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高二语文高效学习方法

时间:2020-12-04 15:15:57 学习方法 我要投稿

高二语文高效学习方法

  高二语文应该怎么去学习?怎么才能学好高二的语文呢?有哪些好的高二语文学习方法呢?小编为大家收集整理了高二语文学习方法的相关内容,一起来看看吧!

高二语文高效学习方法

  高二语文学习方法【1】

  新的学期又将来临,高一学生迎来了高二,高二的学习是非常关键的,因为是同学明年将要面对高三的生活。

  那么如何来对待即将到来的高二语文学习呢?

  有的同学认为“高二语文学习就是以复习、练习、考试为主”。

  其实不然,高二语文学习有一定的规律可循,按照规律学习可以达到事半功倍的效果。

  在这里我就给大家提供四条建议:

  一、注重语文学习的基本规律高考语文学习虽然加大了复习与练习的比例,但大家不可忘记语文学习的规律就是“积累”两字。

  如果只沉浸在做题之中,不重视积累,反而得不到应有的学习效果。

  所以,建议大家在紧张学习中仍然应该留出一部分时间来阅读一些文史哲类的书籍。

  这样既有助于放松自己的心情,又有助于语文能力的提高。

  二、把握语文复习的基本范围对于高考语文学习,有两种不同的错误认识。

  一种认为高考的语文复习没有范围,复习未必有用,指望“临场发挥”考出优秀成绩。

  另一种认为高考的语文只要做习题就可以解决问题,所以不管三七二十一,拿来就做。

  这两种做法都是对高考复习基本范围的错误认识。

  我认为高考的范围之一就是同学们手中的教材,研究好教材中的每一篇现代文、每一篇古文都是对高考的有效复习。

  高考复习的基本范围就是你所做过的每一份试卷中,你曾经做错的习题,这是你的一份宝贵的“财富”,只有正确掌握好手中的每一点滴知识,确保正确率,才能从容面对将来的高考。

  三、建立语文考试的.积极心态古希腊著名学者阿基米德宣称:“给我一个支点,我将移动地球”这是何等气魄的自信,正是这种令人惊叹的自信,燃气了他无比的智慧,使他做出了光照史册的巨大贡献。

  同样在高二的语文学习中,考试不可避免,问题是如何对待每一次的考试,我们应把它作为衡量这一阶段的学习水平的工具,而不应作为考核自己的唯一评价标准。

  我们要在不断的语文检测中建立自己的评价体系,任何一方面的进步都应作为自己前进的巨大动力,给自己良好的信心,给自己积极的心态,不因一次的失利而失去了最后的动力。

  事实证明不自信会影响到你的正常发挥,尤其是你的写作发挥。

  所以,不管你现在的成绩如何,要知道最后在语文考场中胜利的往往是那些曾经自信——现在更加自信的考生!

  四、培养语文写作的良好习惯在高考语文的整体复习中,写作是一个难点中的难点,很多同学对此不知所措,也觉得很难提高。

  我觉得新学期开始就培养自己良好的写作习惯是非常重要的,大家不但可以通过课堂的习作训练来提高自己的写作水平,而且可以通过平时小段练习来提高。

  这样的勤写,并坚持一段时间,你的写作一定会有较大的提高。

  同时,在整体训练自己的写作时,也可以通过找到小块时间来训练自己的开头能力,结尾能力,过渡能力等。

  让我们把写作作为一种生活,作为一种审美,作为一种释然,这样的良好习惯必定能使你在高三的学习中突飞猛进。

  以上建议是我们在这么多年高考辅导过程中总结而来,供大家参考,希望大家带着热情,带着信心,轻松走过高二的紧张复习阶段。

  其实高二是高中这三年中占有一定的重要位置。

  所以希望高二的学生们能够把握住这一年的学习机会。

  高二语文学习方法【2】

  想学好高二语文,归纳为最重要的一点就是注重积累。

  高中语文的“教学内容和要求”分为阅读、写作、口语交际和综合性学习等部分。

  这些能力目标是在高中三年的学习里完成的,而高二年正是在高一年学习基础上的继续和延伸,是能力的进一步发展.因此需要我们进一步加强阅读,扩大阅读面,在阅读中领悟,提升自己的阅读能力。

  部分课文要精研细读,具体到第三册的学习内容和方法,“文言文阅读”部分,选编的两个单元八篇课文是要精研细读的,这是形成阅读能力的前提,

  文章涉及的文言知识,如通假字,古今异义,一词多义,词类活用,特殊句式和固定句式要在老师的指导下进行归类和积累。

  文言语感同样是要反复诵读才能形成的,因而要熟读课文乃至背诵,这样才有望形成一种能力,并迁移到课外阅读,达到“触类旁通”的效果。

  《读本》选编的文章正是教材的辅助,是检验自身阅读能力的很好的范本。

  要认真地阅读,走进古人的情感世界,领悟古人的人文情怀。

  就诗歌鉴赏而言,要把握中国诗歌特征。

  中国诗歌,注重意境的创设,讲究通过意象组合展示生活图景,从而传达诗人的审美体验.因而读诗,把握意象是很关键的,把握了意象,

  就能把握意境.要在教师的指导下,掌握读诗的基本要领,熟悉诗歌的表现技巧,从而达到鉴赏的目的,而这一切同样是要通过大量的阅读积累和反复诵读,细致掌握才能获得的。

  殊不知“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”,这就道出反复诵读的重要性和必要性。

  诵读是读诗的基础;读诗而不能背诵等于不读。

  能背诵,则必定有所领悟。

  高二语文学习方法【3】

  语文学习有这样一个特点,就是你认认真真的坚持学它,不见得有很大的进步,而如果你不学,肯定会退步。

  怎样才能有效的提高高二语文成绩呢?高考频道为大家支招。

  很多同学都会觉得到了高中后,突然感觉语文基础反而差了?为什么其他学科学起来得心应手,可语文学习却变得无所适从?语文到底该怎样学?怎样才能尽快提高语文成绩?

  其实,要想学好语文,一定要做到两点,第一就是要摆正心态,不可好高骛远、急功近利,才能保证自己踏实学下去;第二是一定要勤奋,长期以往的坚持,才能收获最终的成绩。

  具体的方法,同学们不放参考以下几点:

  1.制定计划

  制定学习计划有利于增强学习的主动性,避免盲目性,从而增强有序性。

  只要我们能制定一份详细、周密的学习计划,并且按计划主动学习,形成良好的学习习惯,从而提高学习效率。

  2.主动预习

  强调课前的预习,是学会主动学习的一个重要环节,是学习的初始阶段。

  ―般的预习要达到以下四个目的:

  一是要对课文或下一课所学的内容及层次有大致的了解;

  二是要巩围复习旧知识,理解新知识,能把新旧知识进行粗层次的有机联系;

  三是要找出课文中的重点、难点和自己感到费解的地方,尤其对那些似是而非、似曾相识的知识要特别引起注意;

  四是要了解课文后面的练习,对于难度较大的问题要做记号,等老师授课时注意听讲或提出。

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