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怎样才能学好物理呀

时间:2020-12-05 10:01:54 学习方法 我要投稿

怎样才能学好物理呀

  学习一定要有前瞻性。物理要怎么才能学好呢?有关内容请参考下面

怎样才能学好物理呀

  物理要怎么才能学好呢?【1】

  作为一名学物理的(我本人是学物理学的),我同意上面那位网友的说法。

  应该说,如果一个物理爱好者能做到以上的那几点,物理是不难学的,相反会是一种美的欣赏/

  如果朋友是大学的,我建议重视一下自己数学的知识的扩展和物理思想的培养;如果是中学生,则应培养自己 的理想模型思维,因为在中学阶段遇到的问题总可归纳为一个或几个简单模型的组合/

  最后,总结一下:

  一、基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练(归纳上面的那位网友的说法);

  二、要重视和学好数学;

  三、重视交流。

  怎样学好初中物理和数学?【2】

  一、学习一定要有前瞻性。

  就是要在老师上课前你就知道老师这节课会讲哪些知识,然后你要初略的浏览一下相应的章节。

  比如说,老师讲二次函数这一章,那么在老师讲课之前我们就要先翻开书本的目录,看下这一章主要讲“二次函数所描述的关系、结识抛物线、刹车距离与二次函数、二次函数y=ax2+bx+c的图象、用二次函数解决最大利润最大面积的问题、二次函数与一元二次方程”。

  在心里面有个大致的印象。

  二、正确的听课习惯。

  数学和物理,不像文科类的知识,听课时注意力时刻都是不能放松的`,这一点对于做大题尤为重要,因为很有可能在课堂上漏了一个知识点,一个大题就解答不出来。

  听课时一定要有一个好的习惯,除非老师是完全知识性的讲解,否则,特别是老师讲解题目时,一定要拿支笔在手上,可以把老师讲过的重要的地方划下来,可以把不太懂的题目再推算一次,也可以在老师讲解之前先自己在草稿纸上计算一下。

  三、正确的学习态度

  一定要从心里面去喜欢上课堂,而不应有逆反的心理。

  这是个学习的态度问题,也是学好课堂知识的关键。

  四、及时的巩固和练习

  练习的目的是要掌握知识,要能做出这一类题型的所有题目。

  对于课后作业的题目,会的要尽量提高速度,不太会的题目要“思考-翻课本-思考-找老师、同学-再思考”,理科方面的很多知识技巧,我们做了之后是容易忘的,我觉得要牢固掌握知识和解题的技巧,做过的题目一定要再反复做一两遍。

  怎样才能学好物理呀?【3】

  1)课前予习。

  上课的前一天把第二天老师要讲的内容看一下,弄清难点,老师讲到难点时就会很仔细地听,老师讲到你原以为弄懂了的内容时,如果与你原来理解的相同你会加深映象,如果老师讲的与你原来理解的不同,你既可以发现自己的问题,也能留下较深的记忆。

  2)上课跟上老师的思路。

  老师讲什么你就想什么,边听边思考。

  如果有问题没听懂,或者老师用到的数学公式物理公式和概念你忘了,跟不上老师的思路,这时千万不要不停地想这些问题,只要迅速地记下问题就行了,以免影响下面听课。

  下课后再问老师或与同学讨论。

  3)课后复习。

  弄清老师讲了那些问题,这些知识点中那些是因果关系,那些是递进关系,那些是并列关系。

  把老师讲过的例题和书上有但老师没讲的例题再做一遍。

  至所以从那么多题目中选出这几个做例题,是因为这些题很重要,看懂了听懂了不一定真正懂了。

  4)弄清内涵。

  对公式中的各个符号所表示的物理量当然要清楚,但更应理解概念及公式的物理意义。

  例如加速度是表示速度的大小及方向变化情况的物理量(这是加速度的物理意义),而加速度的定义式是对其物理意义的一种表示方法。

  一个物理量可以有不同的定义式,例如对磁感应强度的定义式就有三个(高中只学一个),但物理意义是相同的。

  一般讲物理题的技巧不及数学题,物理课要记的东西没化学课多,但物理学中难理解的内容比这两门课要多,搞不清物理概念和物理定律定理及物理公式的内涵,就会是亊而非。

  学物理不能不记不背,但光靠死记硬背是学不好的。

  对物理规律还要搞清它的适用范围,搞清物理规律之间可能存在的关系,搞清用这个公式分析和处理问题时要注意的问题。

  例如动量定理中的 F 是合外力。

  又如解力学题一般有三种方法:牛顿运动定律,动量定理和动量守衡定律,功能关系。

  要弄清在那些情况下用那一种方法要好一些,除了深刻理解不同方法所涉及到的物理规律,还要用三种方法来解同一道题,也就是一题多解。

  5)独立完成作业。

  有的题自己不会解是正常的,不会解题时就再看看教材和课堂笔记,看了还不会做,就问同学甚至把同学的作业看一看,自己再做,千万不要抄。

  做题在精不在多,做一个题就要真正弄懂这个题,特别是不同题型的典型题。

  解题时要注意分析物理过程,建立图象,思路淸晰。

  6)做好单元小结,把知识系统化。

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