学习语文的方法
语文其实是一门很有其自身特点的学科。不像其他科目，你有几节课不听就跟明显跟不上了，语文不是，你一个月不上课，也有可能照样考高分。下面是小编整理的学习语文的方法，希望对你们有用!
语文的特点是什么呢?我觉得，突出的特点是知识非常散，而且不确定。
我们每个人平时接触最多的就是语文了，可也没人敢说我语文学好了，已经可以毕业了。
语文知识的零散性就体现在这里。
你有可能时时刻刻在接触到语文，在学习语文，单纯的课上学习根本不足以应付铺天盖地的知识体。
记得我的语文老师曾经说过，语文没有对与错之分，只有好和坏的比较。
细想一下，发现很有道理。
不光做的每一个题，就连我们说的每一句话，也只有恰当与不恰当的区别，没有说说出来的话就是错误的。
而且，做语文题也没听说有不会的，通常大家都能把一套试题写满，剩下的就只是离题意的远近程度了。
语文的这些特点决定了对它的学习方式。
不能死记硬背式的记忆，不能加班加点的突击，也不能松松垮垮的随意。
从迎接考试来说，要想真正取得语文学习的高分，必须踏踏实实的从一点一滴做起，厚积薄发。
而且，语文不同于其他科的还有，它是极为感性的科目。
不存在智商高低引起的分数差异，稍微用一用心分数就会高很多，所以呢，它也是那些其他科目学的不是很好的同学的提分手段。
前提是从基础做起，平时的学习生活中不要把语文当成一门休闲的科目，它的任务量其实是最重的。
我们需要对待语文的态度是主动。
具体讲就是有意识的进行语文的学习。
比如在平时的课文讲解中，老师提出的问题自己每一个都要去解答，即使不提问你，在心中也要有一份自己的答案，而后和老师给出的正确答案去比较，找出差距。
看一看我们的语文试题。
第一部分是基础知识应用。
相对来说，这部分考察的内容是比较容易而且是比较死板的。
单项选择，对错就明摆着。
基础知识的学习重在分门别类。
当然，这项工作要放在平时去做。
举例来说，病句分析的题每年都有，甚至于每套题都有。
但具体的病句类型就屈指可数的几类，要是什么也不想就去找病句，我自己做难度就感觉很大了，如果做题时，想一想病句都有什么类型，然后到具体考题上去套，你就会发现其实容易得很。
我要强调的一点是，做基础题时要善于运用多种解题技巧，从准确率上下功夫。
比如排除法，比如替代法等等。
而且，做这些题是千万不要钻牛角尖，平时练习中遇到也要如此，好多题正确答案确是很难理解，
我们所能做的就是想办法挑出最符合题意的，或者多读几遍，找出最通畅的，这也就是语文的感性特点决定的了。
然后就是古文阅读与理解。
这部分的备战方法就是一定量的习题训练了。
古文的东西，其实很有规律性。
考试很少考出新的新的知识，所考的大部分内容都是基于平时积累的古文知识。
从概率上讲，古文复习是最容易有收获的。
在古文学习过程中，要从基础记起。
单个古文词汇的意义理解不一定必须掌握，想不常用的词做到再见到时知道大致意思就足够了，但是，那些常用的虚词和部分实词一定要熟记。
然后就要从句式上进行学习，这可以说逐步过渡到了关键所在。
对于古文的理解句式的特殊用法是关键。
想一想，词义差不多的东西有必要在古文中考你吗?所以，在复习着一部分时，要把重点放在古今意义有变的地方，如此备考更有效率。
阅读是语文考试中占分值最高的。
这部分我认为也是最难掌握的。
我高考时语文142分，其中的8分都是阅读中减的了。
这可是“体力活”，就是说没一点投机取巧在里面。
我感觉，这才是真正体现我们语文功底的地方，也是真正显现我们平时努力结果的地方。
最好的方法就是不要投机。
拿出自己实实在在的东西。
我给大家的建议是抓住平时老师的讲课内容。
千万不要认为考试都是考一些课外的东西，所以就一点也不在意。
真正阅读能力的提高其实就是在课上培养的，思路紧跟着老师走，对每一个小问题都形成自己的看法，然后对照答案考察自己对题意理解的不足。
针对阅读题，我的做法是找三点：拿到题目后，先浏览一遍文章内容，大致在头脑中形成一个影像。
然后开始看题。
每接触一个题目，便思考一下出题者原意是什么，即明确题目考察的“出发点”;
然后回到文章中，寻找此题的“相关点”，划定一个大致的范围;最后呢，就要再细分，从“相关点”中找出“答题点”，尽量结合文章中的原话写出答案。
我试了很长时间，发现这种“三点”的解题方法很有效的。
再就是作文。
我的很多同学也认为这才是语文考试中的老大难，而我的观点确恰恰相反。
作文在整个试题中，虽然分值占的很多，但是很难在考试中拉开档次。
即是说，一般情况下，你拿不了很高分，但也不会分数很低。
现在的作文评分，增添了发展等级，目的是为了改变这一种状况，起了一定的作用，可能我就是占了改革的光了。
作为高考满分作文的作者，我认为，从考试的角度讲，作文很容易拿分。
一篇成功的作文由四方面构成：新颖的结构、有吸引力的开头结尾，动人的情节以及优美的文字。
平时要多接触一些文学作品，特别是同龄人的美文，并注意吸引借鉴。
记得当年我每天中午都是泡在图书馆里看这些文学期刊和杂志的，从中积累了大量的写作素材和思路。
大家可以想一想，高考阅卷那么紧张，没有我讲的四个方面，老师是不会投入太多精力的，也就不大可能拿高分。
平时多注意接触一些好的文章，你写作时自然而然的一些好点子好词句就会冒出来。
在这里，推荐给大家两本比较好的书籍：《作文通讯》、《中学时代》。
它们伴我走过了整整高中三年的时光，应该属于办得比较成功的刊物。
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