小升初英语记忆法

时间：2022-10-01 00:58:57 学习方法我要投稿

小升初英语记忆法

　　小升初英语的记忆十分重要，不管是单词还是文章，记住背下来英语是中考考好的关键，在这里小编就和大家介绍一下关于小升初英语记忆法，欢迎阅读学习。

小升初英语记忆法

　　读音记忆：

　　英语是拼读语言，大部分单词符合拼读规则。

　　根据字母组合、读音规则进行记忆，会读一个单词，便会拼写出来。

　　因而，只要读音读准了，大部分单词是比较容易根据读音拼写出来。

　　在学习新单词时，先单词的读音读准，然后根据拼读规则记单词。

　　记单词时重点记忆元音字母和含有元音字母的字母组合。

　　因为辅音字母的读音比较简单，基本上同字母的音标相一致，而元音字母比较复杂，在开音节、闭音节中有不同的发音，不同的字母和字母组合有相同的发音，而相同的字母又有不同的发音。

　　因而记单词时，先把单词读准，然后再仔细看是哪个元音或字母组合发这个音，记住元音或字母组合，单词就基本记住了。

　　联想记忆：

　　英语的一部分单词和汉语一样，起源于像形，每个字母都有其代表的含义。

　　如：orange，突出了橘子的圆形(o)，lion突出了狮子的长长的尾巴(l)，“tree”把tr看成树干和树枝，把ee看成树叶。

　　“eye”把两个e看成两个眼，中间的y是鼻子。

　　“banana ”把a看成一个个的香蕉。

　　“bird”把b和d看成两个翅膀等等。

　　让学生记住字母的像形，就可以解决不认识单词的问题。

　　加法记忆：

　　在学习中，可以把一些合成词分解成学习过的单词记忆。

　　像做加法题，如：sun+glasses =sunglasses， class + room=classroom， rain+coat=raincoat， fire+man=fireman

　　感官记忆：

　　根据测试，参与记忆单词的器官和身体部位越多，单词在大脑中的印象就越深刻，记忆的时间也就越长。

　　小学英语中，大部分单词是表示具体的事物，抽象的甚少。

　　记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。

　　新单词呈现时，让学生看所学单词所代表的事物形状，可通过实物、卡片或了了几笔的简笔画，使学生有一种直观感受。

　　如学习用品、交通工具、动物等单词，可以用实物或玩具进行直观教学。

　　象sun，moon，star等单词，教师可用简笔画帮助教学，既生动，又形象。

　　也可用儿歌的方式，刺激孩子们的其他感官，如：b↗，b↗，b↘，/b/，/b/，/b /;book，book，I like books;banana，banana，I like to eat bananas.另外，还可以用游戏的方式(如“找朋友”“连连看”等)来加以巩固。

　　让学生在“乐”中学，在“趣”中练，是小学生识记单词的一条捷径。

【小升初英语记忆法】相关文章：