语文默写解题指导
不要心存侥幸，避免贪婪的心作怪，这会令你思考发生短路。如果你不是步步踏实，就容易掉入不切实际的赌注。下面是小编整理的语文默写解题指导，欢迎参考!
语文默写解题指导
一、直接默写题
[试题范例]
例1、用课文原句填空。
(1)采菊东篱下()。
(陶渊明《饮酒》)
(2)会当凌绝顶()。
(杜甫《望岳》)
(3)醉翁之意不在酒() 。
(欧阳修《醉翁亭记》)
[解题指导]
这是一类传统的默写识记测试题，答案具有单一性的特征，难度不大。
这类题目一般都在题后标明文题及作者，或提供首句，或提供尾句，或提供首尾句。
考生容易明确该答哪些内容，不会出现答题错误。
但这类题型评分标准严格，即错字错句多字少字均要扣分或不给分。
这就要求考生答题时要格外认真，平时要求背诵的文段要不折不扣地完成，做到牢固、准确，这样就不会丢分。
二、理解默写题
[试题范例]
例2、根据下面的语境提示，在空白出填上诗文原句。
(1)《行路难》一诗中最能表现诗人积极的追求、乐观自信和顽强地坚持理想的诗句是()，()
(2)《记承天寺夜游》中的“()()()”一句，描绘了一个空明澄澈，疏影摇曳，亦真亦幻的美妙境界。
[解题指导]
这类题型是直接默写题的发展和变形。
它不仅要求考生要熟悉悲伤的诗文，而且要会理解领悟，因此它的难度要比直接默写题大些。
对付这类题目，就要求在平时训练时，不仅要熟悉原文，而且要重在理解。
不能光死记硬背，要做到学以致用。
这类题型的答案也具有唯一性，因此只要熟悉原文，平时能够认真理解领悟，要得到正确的答案也不困难。
三、情境默写题
[试题范例]
例3、按照提示，填出课文原句。
(1)开发大西北，我们实施了退耕还林、退耕还草的绿色生态战略。
可以料想，古人吟唱的“ () ， ，() ”的良好生态环境必将在大西北重现。
(用《敕勒歌》中的诗句填写)。
(2)美国大唱所谓的“人权”，其实是“()”，目的在于干涉他国内政。
(用《醉翁亭记》中的诗句填写)
[解题指导]
这类题型又是理解默写题的发展和变形。
它不仅考查了考生的识记、理解能力，在此基础上，还考查了考生的'联想和运用能力。
这类题目的答案也具有单一性，考生平时若打好阅读的基本功，广泛阅读，灵活运用，要做好这类题目也不困难。
四，名言警句题
[试题范例]
例4、按要求填空。
(1)任写一句有关珍惜时间的名言名句(古今中外、课内外皆可)：() 。
(2)写出一个表达惜别之情的古诗词名句：() 。
[解题指导]
这类题型有的源自我们学过的一些文章，有的靠平日生活的积累，它把我们从过去死记硬背的检测方式转到了对相关知识的理解和迁移上，具有更大的灵活性。
这就要求考生平时应扩大知识视野，并能对相关知识进行分类归纳。
复习策略
“问渠哪得清如水，为有源头活水来”。
能够熟练默写的前提是背诵，在背诵的基础上理解，在理解的基础上巧于运用，这是我们平时复习训练时要注意的。
为了避免书写的错误，在背诵时应加强默写，以求加深印象。
在此基础上加强平时训练，除认真听课外，注重课文注释，平时训练要善于积累;多做联想练习，或设置情境，或指物背诗(如围绕“月”、“花”、“雨”等主题来归纳所学过的诗文)，这样温故知新，日积月累。
平时的点滴积累，必将决胜于考场之上。
【语文默写解题指导】相关文章：
初中语文阅读理解解题技巧07-29
高一语文学习技巧指导02-04
最新高中语文学习方法指导10-19
高一语文的学习方法与技巧指导04-12
指导中等生学习语文的方法论文10-25
数列解题方法技巧总结10-17
mba论文指导12-11
指导教师聘书11-26
指导意见格式07-13