党员集中学习制度

学习方法 时间:2017-07-11 我要投稿

  党员学习是坚持党员在职学习制度的有效形式之一,是不断提高党员思想理论素质,帮助党员及时、准确把握党和国家路线、方针、政策,是加强党员能力建设的主要载体,是建设学习型学校的一个抓手。下面请参考党员集中学习制度!

  党员集中学习制度【1】

  1、党员要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策,用理论武装头脑、指导工作,以适应我国社会主义现代化的要求。

  2、党员要认真学习《党章》等有关党的基本知识,深刻理解党的性质,严格履行党的义务。

  3、党委领导班子要带头学习,起表率作用。

  4、党委要根据“学习要精、要管用”的原则,对党员提出具体的学习要求,紧密联系思想和工作的实际。

  5、党委要制定学习计划和阶段性学习安排,明确学习的主要内容和具体实施办法。

  6、党员每周集中学习一次,同时自觉利用八小时以外的时间,进行自学,及时做好笔记,写好心得体会

  7、学习中要严格执行学习考勤、学习经验交流、学习问卷等各项制度,确保各项学习任务落到实处。

  党员集中学习制度【2】

  1、理论学习集中学习时间原则上每月集中学习1次,全年集中学习时间不少于12天。

  2、自学与集中学习相结合。

  理论学习中心组要坚持集中学习和自学相结合。

  党员干部要积极开展读书自学活动,提倡和鼓励利用业余时间认真看书学习。

  3、专题学习与专题调研相结合。

  要根据自己工作业务特点,紧紧围绕宣传思想工作,每年深入服务对象进行专题调研,形成理论联系实际的论文或调研报告,进行互相交流。

  4、学习党的理论与研究探讨实际工作相结合。

  学习要以理论为主,要从理论的高度对党的现行方针政策进行深入理解和准确把握,要用理论去指导工作实践,要在学习理论过程中注意紧密联系工作实际,联系当前面临的形势和任务,联系自己的工作和思想实际。

  以强化理论指导下的工作实践,丰富工作实践,提高理论素养,使决策更具有科学性和针对性。

  5、党员干部要带头自觉参加集体学习,不得无故缺席。

  因事因公不能参加学习必须向组长请假,并须经同意。

  6、建立学习档案,记录学习计划、学习资料、考勤记录、个人学习笔记、集体研讨学习发言和学习成果等资料。

  党员集中学习制度【3】

  一、指导思想

  认真学习“xxxx”重要思想,全面贯彻党中央重要指示精神和工作部署,切实落实终身学习的理念,加强对党员的教育,把党员培养成为政治上成熟、理论上正确、作风上过硬的先锋战士,把党组织建成富有创造力、凝聚力和战斗力的坚强堡垒,以提高广大党员干部无私奉献、开拓创新、树立党员形象的意识为重点,紧密结合工作实际,理论联系实际,组织好党员学习活动。

  二、学习计划与时间、地点

  由党支部制定本单位的《党员学习计划》,党员理论学习形成每月例会制度。

  学习时间:原则上每周组织两次集中学习。

  如遇急需传达的上级的重要会议精神,安排临时学习,每次学习不少于1小时。

  地点:湖南涉外经济学院二教

  三、学习内容

  1)党和国家的重要会议精神和领导讲话的主要精神;

  2)上级党委、政府和教育行政部门的重要会议和领导讲话的主要精神及文件;

  3)党章及党务知识;

  4)与学校重点工作相关的方针、政策,教育教学理论

  5)马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"xxxx"重要思想和科学发展观;

  6)党风廉政教育资料(文件、案例、影视资料等)

  7)现代教育理论、教学方法和教育管理知识

  8)形势政策。

  主要包括党的路线、方针、政策及决议;党中央、国务院、中央纪委、上级党组织的重要文件和召开的重要会议精神、领导讲话、国内外形势等

  9)典型事例。

  英雄模范人物和先进单位、先进个人事迹及反面典型事例。

  四、参加范围

  全体党员、预备党员及入党积极分子

  五、学习形式

  1.学习采取自学、集中学习、讨论相结合的方式。

  集中学习将分类设专题,联系实际研讨,观看录像片等。

  2.集中学习研讨。

  每月一次集中学习。

  每人每年至少有一本学习笔记或一篇学习心得,坚持以党总支组织集体学习、党支部组织学习等方式进行。

  3. 个人阅读。

  每半年重点读一本好书。

  阅读书目可由组织统一制定,也可由个人自定。

  六、学习要求

  1、党支部负责各阶段学习内容的组织、安排,力求做到计划周密、精心组织、健全制度、提高质量、务求实效,为圆满完成本单位各项工作任务奠定坚实的思想、理论基础。

  2、发扬理论联系实际的学风。

  坚持“学理论、议大事、转观念、出思路、促发展”,在求深、求实、求新上下功夫,形成良好的学习氛围。

  学习成员要处理好学习与工作的关系,深入调研,勤于思考,切实做到学习时间人员到位,思想到位。

  结合本职工作实际,认真学习好各项学习内容,有意识地、自觉地指导工作实践。

  3、学习成员要做到“三个有”即:有专用笔记、有学习体会、有个人学习小结,年度交支部存档。

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