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浅析学习方法比勤奋更重要

时间:2022-10-08 09:05:28 学习方法 我要投稿
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浅析学习方法比勤奋更重要

  为提高成绩,给孩子请家教,报辅导班,买资料、营养品,往往收效甚微……为什么会这样?

浅析学习方法比勤奋更重要

  家长平时只要求孩子学习,却从未教孩子如何学习;只希望孩子用功,却从未告诉他们如何用功……家长和学生想得更多的是“勤奋”,而不是方法。因此,出现一些学习很用功但成绩却一般的学生也就不足为奇。

  学习知识记不住,等于浪费时间

  教育专家指出,人类99%的知识来自记忆,很难想象一个没有记忆力的人如何会成功,一个记忆力差的学生也很难考出好成绩。面对孩子的成绩单,要看他是没有用功还是没有掌握学习方法,只有对症下药才能解决根本问题。创奇老师运用独特方法,将中小学语、数、外、政、史、地各科知识,通过生动有趣的方法让学生轻松、准确地记住,不仅克服了记忆时的畏惧心理,而且还能培养出良好的学习成就感,成绩提升轻而易举。

  学创奇记忆成绩进步百名

  参加过创奇超级记忆培训的学生普遍取得了很大进步:如荥阳二中的丁乾坤、省实验中学的张明斌、外语中学的申兰等数百名学生,都取得了几十名至数百名的进步,这极大地鼓舞了他们的学习信心。

  为回报新老学员,创奇学校新学期特推出“报超级记忆,送快速阅读”大礼包活动 时间管理,凡参加3月超级记忆周末班的学员,可免费参加“快速阅读班”,学校承诺培训结束每分钟阅读速度达3000字以上,理解率达70%以上,结业时邀请家长现场验收。“超级记忆”、“创奇英语”免费公开课本周末照常举行,敬请垂询。

  应对学习注意力不集中的妙招

  1.自我暗示法

  自我暗示能够激发内在心理潜力,调动心理活动积极性,有助于注意力的集中,克服注意力涣散的现象。如学习时用自言自语的方式提醒自己,“集中注意”、“不要分心”、“努力听讲”;也可以找几张小卡片,在上面分别写上:“专心听讲”、“不要走神儿”、“少壮不努力,老大徒伤悲”等句子,然后把它们放到你平时容易看见的地方,如铅笔盒里,或贴在你家书桌前的墙上,或夹在课本里。这样,无论你上课听讲还是回家写作业,只要一看到它们,就会提醒自己: “别走神儿呀!”

  2.情境想象法

  无论多么爱走神儿的学生,当参加重要的考试或竞赛时,他也会尽可能地集中注意力作答、发挥出最佳水平。因此,请你每次做作业时想象自己是在参加某次大考或竞赛,要在规定的时间内做完,提高单位时间内的效率,这样可以使自己真正紧张起来,注意力就自然集中了。正如著名数学家杨乐所说:“平时做作业像考试一样认真,考试时就能像做作业一样轻松。”

  3.培养间接兴趣

  间接兴趣对学生的注意力发展具有重要作用,学生缺乏对事物的间接兴趣往往导致注意力涣散。间接兴趣的培养,一要树立远大理想,明确努力方向或奋斗目标;二要激发好奇心和求知欲,对所学知识保持浓厚的探求欲望;三要为自己树立正确的学习动机,努力为未来的发展,为祖国的繁荣富强而努力学习,用理想的目标激励鼓舞自己,都有助于克服注意力走神。

  4.记录法

  给自己准备一个小本子,专门用来记录走神儿的内容。比如,今天数学课中你想昨天的足球赛来着,那么就要在本子上做记录:“数学课??足球赛?? 约一分钟半”……这样记录几天以后,你从头至尾认真看一遍,你会发现自己胡思乱想的东西是多么无聊,浪费了多么宝贵的时光。渐渐地,你会对走神儿越来越厌恶,记录本上的内容也会随之越来越少。相信要不了多久,你的本子上就会出现这样一句话:“我今天学习的一直很专心,没有分神。”

  5.自我奖惩法

  在你每次写作业或复习功课之前,先给自己定一个时间表,从几点几分到几点几分要完成什么内容,越具体越好。如果在规定时间完成了学习计划,并且始终是专心致志的,那么就可以奖励一下自己:看会电视或听一下音乐;相反 学习计划,如果由于分神而使计划落空,那你就该毫不留情地惩罚自己做不愿做的事,如干杂活或跑楼梯等。这样长此以往,你就会为得到奖励、避免惩罚而渐渐养成集中注意力学习的良好习惯。

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