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法理学课程相关信息及学习方法的探讨

时间:2021-03-13 09:25:49 学习方法 我要投稿

法理学课程相关信息及学习方法的探讨

  (一)重点谈谈学习方法

法理学课程相关信息及学习方法的探讨

  法理学这门课程的内容丰富、理论性强,给大家的学习带来了一定的难度。但是,学习这门课程可以运用恰当的方法或者称之为技巧,将难转化为易。在此,跟大家一起探讨学习法理学的一些心得和方法。

  首先讲第一种方法,抓住法理学所涉及到重要的概念和术语。

  法理学在法学专业中属于基础理论课程,重点介绍法学基础知识,包括法学的研究对象、性质,法学的产生、发展,法学的体系、研究方法;法的起源、法的概念、法的作用、法的历史类型;社会主义法的基本理论;法制、法治、法律意识、法律文化;法的创制;法的实现等基本理论问题,它是学习其他法学课程的基石。而其中既作为法理学基石又作为法学专业基石的是法理学中的名词解释。掌握了它们就如同抓住了一块敲门砖,能够很便利地把握住法理学这门课程的精髓。 通过归纳,我们可以重点掌握以下名词解释:法学、法理学、社会调整、法、法制、法治、法的历史类型、法系、一国两制、法律调整、法律意识、法律文化、法的创制、法律规范、法的体系、法的部门、部门法、法的渊源、法的实现、法的适用、法律规范、法律关系、合法行为、违法行为、法律责任、法律制裁、法律监督等重要的的名词、术语。

  第二种比较有效的学习方法是按照范畴掌握相关内容。

  我们使用的教材是按照法理学课程本身的特点,将内容分成了若干范畴进行编写,分别是绪论、法的一般原理、社会主义法的基本理论、法的创制和法的实现。在每一个范畴里都有相应的内容。绪论主要是介绍法学和法理学的基本情况。法的一般原理重点讲述法的起源、法的`概念、法的作用、法的历史类型及与之相关的法系。社会主义法的基本理论实际上是法的一般原理在社会主义国家中的具体体现。法的创制和法的实现是法的运行过程中主要环节。其中法的创制是法的运行的前提,与之相关的内容是法的创制的概念、基本形式、创制的程序、创制的基本原则、法律规范、法的体系、法的部门、法的渊源等。法的实现是法律规范在人们的行为中的具体落实,即权利被享用、义务被履行、禁令被遵守。直接影响法的实现的因素有法的适用、法律规范的效力、法律解释、法律关系、合法行为、违法行为、法律责任、法律制裁、法律监督等。

  最后一种学习方法是以点带面、以面含点。点主要就是指概念、名词。具体的名同和概念就是浓缩的一个知识点,往外扩充就成为简答题、论述题的内容。以法律关系为例,最基本的情况包含在名词当中;围绕基本情况稍作深入就是一道简答题,如“简述法律关系的特征”;再加上详细的介绍就是论述题的内容,如“试述法律关系”,必须回答出法律关系的概念、特征、种类和三个要素。所以,万变不离其宗,宗可以说就是名词、概念。以点带面可以帮助大家在复习时发现教材中的考核点。在教材里每一章节都存在有大大小小的考核点,大家在复习时要注意并善于发现其中的考核点。大的考核点可能是简答题或论述题,小的考核点可能是填空题或选择题以及名词解释题。

  (二)了解《法理学》课程相关信息

  1、课程性质

  本课程的考核对象是法律学科类法学专业的学生。

  法理学课程按照中央电大法律专业教学计划安排为第一学期,课内学时90,5学分。

  2、 考核依据

  本考核说明是依据孙国华主编、中央广播电视大学出版社出版的文字主教材《法理学》和中央广播电视大学多种媒体教材编制的,是考试命题的基本依据。文字教材使用孙国华主编、中央广播电视大学出版社出版的《法理学》;参考教材是中央广播电视大学杂志社出版的《法理学期末复习指导》、期末辅导直播课堂以及网上教学辅导等。

  3、教学资源

  法理学课程的教学以文字教材为基础,音像教材为基干,采用文字教材与音像教材相结合,直接辅导和自学相结合的多媒体教学方式。 音像教材为录音课,共9讲。其中2讲为期末复习,其余7讲为重点、难点解析。

  4、教学内容

  本课程分绪论和四编。绪论介绍了法学和法理学的相关问题;法的一般原理编详细地介绍了法的起源,法的概念,法的作用和价值,法制、法的历史类型和法系;社会主义法的基本理论编重点介绍了社会主义法的产生、社会主义法的本质和基本原则、社会主义法在社会生活中的作用、社会调整系统中的社会主义法、社会主义社会的法律调整及其机制、社会主义法制与法治、社会主义法律意识;法的创制编系统地介绍了法的创制、法律规范、法的体系、法的渊源;法的实现编重点介绍了法的实现,法律规范的效力和法律解释,法律关系,合法行为、违法行为、法律责任和法律制裁,法律监督。

  5、关于期末复习的重要信息

  中央电大编写了《2010法理学期末复习指导》和《法理学自我练习与测评》。 《期末复习制导》逐章介绍了本章重点内容,涵盖了考核点。《自我练习与测评》分两部分,第一部分是各章的习题,重点突出;第二部分是两次模拟测评。两本指导资料从不同的角度和方法为我们的日常学习和期末复习提供了帮助。

  如果需要请致电中央电大杂志社。

  (三)本次活动的主题问题讨论, 大家可以发表自己的看法:

  1、 什么是法?法制与法治有何区别?

  2、法理学的产生与发展

  3、法的本质是什么,法与习惯有什么区别?

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