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CET4：新闻听力技巧
四级听力中，会经常碰到新闻类型的听力内容。新闻听力，如果你不注意技巧的话，可能让正确答案部分随风而去。为了让大家及时把握新闻类稿件的答题信息，小编给大家介绍几种新闻听力特点及解题思路。
新闻听力的特点及解题思路
首先，我们来看看新闻听力的选项特点。
1. 选项具有时效性
2. 选项具有灾难性
新闻稿的文章特点
1. 文章叙事的结构有两种：金字塔型和倒金字塔型。
四级听力语段一般为金字塔型，即最重要的放在最前面，导语引领全文，所以开头十分重要!
2. 注重实效性，在原文和选项中都体现出刚发生的感觉，有时还会涉及将来时
3. 内容一般是两大类：“天灾”或“人祸”
可能出现的考点
1. 考导语即第一句话。
2.考宾语，即语段中线类似 It is said / reported / pronounces / declared /…/ that … 这样的句子，那么“that”后面的句子极有可能是考点。
3. 考查四方面的信息：时间、地点、人物、数字。
4. 考转折,如but, however, while...后面的句子极可能是考点。
5. 考原因，留心reason，because, for...之类的词及相关的句子。
四级听力题型攻略【2】
1. 关于对话题(难度较低)
对话题可以说是考生最易拿分的部分，建议考生在做这部分题目时，按以下三个步骤来完成。
第一步：预读选项。
听录音前先浏览一下题目的四个选项，这是做好听力题目的必要前提。
考生通过分析四个选项，再结合自己的猜测，就可以对对话所涉及的话题有个大体的了解，这样就可以带着问题去听，就能将注意力集中在对话中的关键信息点，从而减轻听的负担。
第二步：把握关键词和关键句。
在听录音的过程中，考生要注意把握一些关键词和关键句。
首先要注意听表示转折关系的词汇，例如but, however, unfortunately, unexpectedly, to tell the truth等。
其次也要注意听关键句。
在对话题中，往往会有一些表示建议或劝告的句子，例如“Why…?” “Why not…?” “Why don’t you/we…?” “It would be better to do...” “Wouldn’t it be better to do…?” 根据对历年四级听力真题的分析，这类关键词和关键句之后往往是考点所在，所以考生要加以重视。
第三步：判断相关场景。
考生要学会通过捕捉听力题目和听力录音中出现的关键词来判断相关场景。
四级听力常考的场景有：学习场景、工作场景、天气场景、医院场景、租房场景、娱乐场景、餐馆场景、选课场景等。
判断出相关的场景有利于考生在解题时有据可依，提高解题正确率。
在这里笔者也提醒考生，由于英语是一种模式化的语言，在固定的场景中，其词汇和表达也相对比较固定，所以考生应在平时注意多积累一些场景中的高频词汇和习惯表达，以提高听力理解能力。
2. 关于短文理解(难度较高)
短文理解部分的文章信息量大、题材范围广。
从历年的考试题目来看，短文理解部分考查过社会、生活、政治、历史、文化、艺术等多种题材。
由于很多短文文章逻辑结构复杂，生词难句较多，所以很多考生都觉得这一部分很难驾驭。
其实，如果考生注意分析和总结，这部分还是有很多规律和方法可循，如下所示：
①重两头轻中间。
西方人说话时喜欢单刀直入、开门见山，所以往往一篇文章的开头就是全文的主题句，即便不是主题句，也会包含很多信息，理解这些信息有利于考生把握整篇文章。
而结尾部分通常又是文章的总结句，概括和归纳了全文的中心。
所以考生在听这部分的录音时，一定要抓住文章的开头和结尾。
②注意标志性细节。
听力材料中出现的时间、数字、地点等信息以及表示原因和转折关系的词汇和句子经常是标志性的出题点所在。
所以，考生在听的时候要特别留意这些细节，做好笔记。
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