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管理类联考综合能力好考吗
很多同学都关心管理类联考综合能力好考吗这个问题!现在就一起阅读以下资料，了解管理类联考综合能力考试吧!
管理类联考综合能力大纲【1】
考试性质
综合能力考试是为高等院校和科研院所招收管理类专业学位硕士研究生(主要包
括MBA/MPA/MPAcc/MEM/MTA等专业联考)而设置的具有选拔性质的全国联考科目，
其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读专业学位所必需的基本素
质、一般能力和培养潜能，评价的标准是高等学校本科毕业生所能达到的及格或
及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔，确保专业学位
硕士研究生的招生质量。
考查目标
1、具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。
2、具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力。
3、具有较强的文字材料理解能力、分析能力以及书面表达能力。
考试形式和试卷结构
一、试卷满分及考试时问
试卷满分为200分，考试时间为180分钟。
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。不允许使用计算器。
三、试卷内容与题型结构
数学基础 75分，有以下两种题型：
问题求解 15小题，每小题3分，共45分
条件充分性判断 10小题，每小题3分，共30分
逻辑推理 30小题，每小题2分，共60分
写作 2小题，其中论证有效性分析30分，论说文35分，共65分
考查内容
一、数学基础
综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力，通过问题求解和条件充分性判断两种形式来测试。
试题涉及的数学知识范围有：
(一)算术
1.整数
(1)整数及其运算
(2)整除、公倍数、公约数
(3)奇数、偶数
(4)质数、合数
2.分数、小数、百分数
3.比与比例
4.数轴与绝对值
(二)代数
1.整式
(1)整式及其运算
(2)整式的因式与因式分解
2.分式及其运算
3.函数
(1)集合
(2)一元二次函数及其图像
(3)指数函数、对数函数
4.代数方程
(1)一元一次方程
(2)一元二次方程
(3)二元一次方程组
5.不等式
(1)不等式的性质
(2)均值不等式
(3)不等式求解
一元一次不等式(组)，一元二次不等式，简单绝对值不等式，简单分式不等式。
6.数列、等差数列、等比数列
(三)几何
1.平面图形
(1)三角形
(2)四边形(矩形、平行四边形、梯形)
(3)圆与扇形
2.空间几何体
(1)长方体
(2)柱体
(3)球体
3.平面解析几何
(1)平面直角坐标系
(2)直线方程与圆的方程
(3)两点间距离公式与点到直线的距离公式
(四)数据分析
l.计数原理
(1)加法原理、乘法原理
(2)排列与排列数
(3)组合与组合数
2.数据描述
(1)平均值
(2)方差与标准差
(3)数据的图表表示
直方图，饼图，数表。
3.概率
(1)事件及其简单运算
(2)加法公式
(3)乘法公式
(4)古典概型
(5)伯努利里概型
二、逻辑推理
综合能力考试中的逻辑推理部分主要考查考生对各种信息的理解、分析、判断和综合，以及相应的判断、推理、论证等逻辑思维能力，不考查逻辑学的专业知识。试题题材涉及自然、社会和人文等各个领域，但不考查相关领域的专业知识。
(一) 概念
1、 概念的种类
2、 概念之间的关系
3、 定义
4、 划分
(二)判断
1、判断的种类
2、判断之间的关系
(三)推理
1、演绎推理
2、归纳推理
3、类比推理
4、综合推理
(四)论证
1、论证方式分析
2、论证评价
(1)加强
(2)削弱
(3)解释
(4)其他
3、谬误识别
(1)混淆概念
(2)转移论题
(3)自相矛盾
(4)模棱两可
(5)不当类比
(6)以偏概全
(7)其他谬误
三、写作
综合能力考试中的写作部分主要考查考生的分析论证能力和文字表达能力，通过论证有效性分析和论说文两种形式来测试。
1.论证有效性分析
论证有效性分析试题的题干为一段有缺陷的论证，要求考生分析其中存在的问题，选择若干要点，评论该论证的有效性。
本类试题的分析要点是：论证中的概念是否明确，判断是否准确，推理是否严密，论证是否充分等。
文章要求分析得当，理由充分，结构严谨，语言得体。
2.论说文
论说文的考试形式有两种：命题作文、基于文字材料的自由命题作文。每次考试为其中一种形式。要求考生在准确、全面地理解题意的基础上，对命题或材料所给观点进行分析，表明自己的观点并加以论证。
文章要求思想健康，观点明确，论据充足，论证严密，结构合理，语言流畅。
管理类联考综合能力考什么【2】
一、考试性质
工商管理硕士生入学考试是全国统一的选拔性考试，在教育部授权的工商管理硕土生培养院校范围内进行联考。联考科目包括综合能力、英语。本考试大纲的制定力求反映工商管理硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的相关知识基础、基本素质和综合能力。综合能力考试的目的是测试考生运用数学基础知识分析与解决问题的能力、逻辑思维能力和汉语理解及书面表达能力。
二、评价目标
(1)要求考生具有运用数学基础知识分析与解决问题的能力。
(2)要求考生具有较强的逻辑推理能力、综合归纳能力和分析论证能力。
(3)要求考生具有较强的文字材料理解能力和书面表达能力。三、考试内容
综合能力考试由问题求解、条件充分性判断、逻辑推理和写作四部分组成。
(一)问题求解题
问题求解题的测试形式为单项选择题，要求考生从给定的5个选择项中，选择1个作为答案。
(二)条件充分性判断题
条件充分性判断题的测试形式为单项选择题，要求考生从给定的5个选择项中，选择1个作为答案。
在问题求解和条件充分性判断这两部分试题中，可能涉及的数学知识范围如下：
实数的概念、性质、运算及应用;整式、分式及其运算;方程(一元一次方程、一元二次方程、二元一次方程组)的解法及应用;不等式，(一元一次不等式、一元二次不等式)的解法及应用;等差数列、等比数列;排列组合;概率初步;常见平面图形(三角形、四边形、圆);平面直角坐标系及直线与圆的方程;常见立体图形(长方体、圆柱体、圆锥体、球)。
(三)逻辑推理题
逻辑推理题的测试形式为单项选择题，要求考生从给定的5个选择项中，选择1个作为答案。
逻辑推理试题的内容涉及自然和社会各个领域，但并非测试有关领域的专门知识，也不测试逻辑学专业知识，而是测试考生对各种信息的理解、分析、综合、判断，并进行相应的推理、论证与评价等逻辑思维能力。
2 2009年MBA联考考试大纲 (四)写作题
写作题部分综合考查考生的分析、论证能力和文字表达能力。写作题分两种类型。
1.论证有效性分析
论证有效性分析题的题干为一段有缺陷的论证，要求考生对此做出分析与评论。分析与评论的内容由考生根据试题自己决定。
2.论说文
论说文的考试形式有三种：命题作文、基于文字材料的自由命题作文、案例分析。每次考试为其中一种形式。要求考生在准确、全面地理解题意的基础上，写出思想健康、观点明确、材料充实、结构严谨、条理清楚、语言规范、卷面整洁的文章，鼓励考生结合实际发挥创造性。四、考试形式和试卷结构
(一)考试时间
考试时间为180分钟。
(二)答题方式
答题方式为闭卷、笔试，不允许使用计算器。
试卷由试题、答题卡和答题纸组成。选择题的答案必须涂写在答题卡上，非选择题的答案必须写在答题纸相应的位置上。
(三)试卷满分及考查内容分数分配
试卷满分为200分。其中数学(问题求解和条件充分性判断)75分，逻辑推理60分，写作65分。
(四)试卷题型比例
问题求解题 15小题，每小题3分，共45分。
条件充分性判断题 10小题，每小题3分，共30分。
逻辑推理题 30小题，每小题2分，共60分。
写作题 2小题，论证有效性分析30分，论说文35分，共65分。
管理类专业学位联考综合能力试题及答案【3】
一、问题求解：第1-15小题,每小题3分,共45分. 下列每题给出的A、B、C、D、E五个选项中, 只有一项是符合试题要求的. 请在答题卡上将所选项的字母涂黑.
1. 某家庭在一年总支出中，子女教育支出与生活资料支出的比为 ，文化娱乐支出与子女教育支出为 . 已知文化娱乐支出占家庭总支出的 ，则生活资料支出占家庭总支出的
(A)40% (B)42% (C)48% (D)56% (E)64%
【参考答案】D
2. 有一批同规格的正方形瓷砖，用它们铺满整个正方形区域时剩余 块，将此正方形区域的边长增加一块瓷砖的长度时，还需要增加 块瓷砖才能铺满，该批瓷砖共有
(A) 块 (B) 块 (C) 块 (D) 块 (E) 块
【参考答案】C
3. 上午9时一辆货车从甲地出发前往乙地，同时一辆客车从乙地出发前往甲地，中午12时两车相遇，当客车到达甲地时货车距离乙地的距离是
(A)30千米 (B)43千米 (C)45千米 (D)50千米 (E)57千米
【参考答案】E
4. 在分别标记了数字1、2、3、4、5、6的6张卡片中随机选取3张，其上数字和等于10的概率()
(A)0.05 (B)0.1 (C)0.15 (D)0.2 (E)0.25
【参考答案】C
5. 某商场将每台进价为2000元的冰箱以2400元销售时，每天销售8台，调研表明这种冰箱的售价每降低50元，每天就能销售4台。若要每天销售利润最大，则该冰箱的定价应为()
(A) 2200 (B)2250 (C)2300 (D)2350 (E)2400
【参考答案】B
6. 某委员会由三个不同专业的人员组成，三个专业的人数分别是2，3, 4，从中选派2位不同专业的委员外出调研，则不同的选派方式有()
(A) 36种 (B)26种 (C)12种 (D)8种 (E)6种
【参考答案】B
7. 从1到100的整数中任取一个数，则该数能被5或7整除的概率为()
(A)0.02 (B)0.14 (C)0.2 (D)0.32 (E)0.34
【参考答案】D
8.如图1，在四边形ABCD中，AB//CD，AB与CD的边长分别为4和8，若 ABE的面积为4，则四边形ABCD的面积为( )
(A)24. (B)30. (C)32. (D)36. (E)40.
【参考答案】D
9. 现有长方形木板340张，正方形木板160张(图2)，这些木板加好可以装配若干竖式和横式的天盖箱子(图3)，装配成的竖式和横式箱子的个数为()
(A)25, 80 (B)60, 50 (C)20, 70 (D)60, 40 (E)40, 60
【参考答案】E
10. 圆 上到原点距离最远的点是()
(A) (B) (C) (D) (E)
11. 如图4，点A,B,O,的坐标分别为(4,0), (0,3),(0,0),若(x,y)是 中的点，则 的最大值为( )
(A)6 (B)7 (C)8 (D)9 (E)12
【参考答案】D
12. 设抛物线 与 轴相交于A,B两点，点C坐标为(0,2),若 的面积等于6，则( )
(A) (B) (C) (D)
(E)
【参考答案】A
13. 某公司以分期付款方式购买一套定价为1100万元的设备，首期付款100万元后，之后每月付款50万元，并支付上期余款的利息，月利率1%，该公司共为此设备支付了()
(A)1195万元 (B)1200万元(C)1205万元(D)1215万元(E)1300万元
【参考答案】C
14. 某学生要在4门不同的课程中选修2门课程，这4门课程中的2门个开设一个班，另外2门各开设2个班，该学生不同的选课方式共有()
(A)6种 (B)8种 (C)10种 (D)13种 (E)15种
【参考答案】D
15. 如图5，在半径为10厘米的球体上开一个底面半径是6厘米的圆柱形洞，则洞的内壁面积为(单位：平方厘米)()
(A)48 (B)288 (C)96 (D)576 (E)192
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