音乐谱子儿童歌
乐谱是一种以印刷或手写制作，用符号来记录音乐的方法。
音乐谱子 儿童歌【1】
钢琴乐谱怎么看【2】
一、认识五线谱及其口诀
高音谱号：下加一线你唱1，下加一间你唱2一二三线，3 5 7，四线五线唱2 4，一二三间，4 6 1，，到了四间请唱 3上加一二三线6 1 3，四线五线唱5 7，上加一二三间5 7 2，四间五间唱4 6
低音谱号：上加一线还唱1，上加一间就唱 7一二三线，5 7 2，四线五线唱4 6，一二三间，6 1 3，四间唱5，下加一二三线3 1 6，四线五线唱4 2，下加一二三间4 2 7，四间五间唱5 3
音符与钢琴琴键对应图
中央C在简谱中唱1，即Do，D唱2，即re,以此类推。
一般情况下，高音谱号的曲谱用右手弹，低音谱号的曲谱用左手弹，至于手指怎么摆放、弹奏这里就不再赘述。
二、认识音符
通常来说，音符由符头、符干、符尾三部分组成;符头可以是空心的，也可以是实心的(详见下图)，两者拍数相差一半;除了全音符之外，其它的音符都有符干，增加符干原来时值也减一半。
注：根据符头所在的线或间唱相应的音、
如上图所示，全音符唱4拍，二分音符唱两拍，四分音符唱1拍，八分音符为半拍，十六分音符唱1/4拍，三十二分音符唱1/8拍，以此类推，每增加一个符尾拍数是变成原来的1/2。
符点音符是标在音符符头右边的小圆点儿，用以增加音符的拍值。若一个音符的右边带有一个符点，那么表示该音符的拍值在原来的基础上还要再增加1/2拍。
常用变音记号
降记号(b)表示将基本音级的音高降低半音，根据该记号所在的线或间而降音。
还原记号(#)表示把已经升高或降低的音还原。
升记号(#)表示将基本音级的音高升高半音，根据该记号所在的线或间而降音。
比如：
如上图中的记号为升fa，升do，降si
休止符
休止符表示不同长短音的间断符号,根据不同的拍值表示如上图所示。
延音线
上图红色框线中向上弯曲的曲线叫延音线，它可以将两个或两个以上相同音高的音符相连，在钢琴演奏时作为一个音符，它的拍值等于这些音符的拍值总和。
当然延音线也可以用向下弯曲的曲线表示。
三、钢琴谱怎么看调号?
学习弹奏一首新曲子之前，要先看谱号、调号、拍号。
开始最难接受的是调号，那么多升降号在五线谱的不同位置上，就有着不同的调，太难掌握了!
在说调号之前，我们首先要了解几个问题。
1、五线谱上的音名与唱名的对应。
音名： C、 D、 E、 F、 G、 A、 B
唱名： 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7
发音： do re mi fa sol la si
2、钢琴键盘上白键的E和F，B和C之间是半音，因此E也可以称降F，F也可以称升E，B和C以此类推。
其它白键之 间都是全音，白键组成C大调音阶，C大调音阶没有升降号。
那么如果我们想用D做1(do)，也就是弹奏D大调的曲子，自然还要遵循音阶的规律，那就必须要 有黑键来调整了，因为黑键与相邻的白键都是半音。
这就是不同的调，有不同的升降号的`原因。
3、首调唱名法与固定调唱名法
首调唱名法是根据乐曲的调式来确定音的唱名的唱法。
把大调的主音(Ⅰ级音)唱做do，其它依次唱做re、mi、fa、sol、la、si，把小调的主音(Ⅰ级音)唱做la，其它依次唱做si、do、re、mi、fa、sol。
也就是说相同的一个音在不同的调中唱名也不一样，比如C音，在C大调或a小调中唱do, 在F大调或d小调中就唱sol了。
因此这种唱法中音名和唱名是不固定的，唱名和钢琴的键盘及五线谱上的位置也是不固定的，同一个琴键上的音，在不同调中唱名是不一样的。
固定调唱名法是把音名C、D、E、F、G、A、B，分别唱做do、re、mi、fa、sol、 la、si的唱法。
音名和唱名以及五线谱上的位置、钢琴的键盘都是一一对应的关系。
无论五线谱表上有多少升、降号，唱名不变，只是要注意在念唱名时，不能 把升降号漏掉，如念做：升do、降re等。
举个例子说明一下：我们看歌曲《东方红》的五线谱上有一个降号，即降7(si)，也就是说这首歌曲是F调(1=F)。
看“东方红，太阳升”这四小节，按首调唱名法唱是：5 56 | 2- |1 16 | 2- |(第三小节的6应该是低音)。
而按固定调唱名法唱是：1 12|5- |4 42 |5- |(第一小节的1、2应为高音)。
我们学习钢琴还是先采用固定调唱名法为宜，因为它的唱名和音名以及键盘上的位置都是一样的，所以当我们看到乐谱上的某一个音时，立即就能够在键盘上找到相对应的音，使用起来很方便。
但这种唱名法没有明显的调式标记，需要演奏者判断出乐曲的调，这是一个很麻烦的事。
我们现在就来说说看到升降号，如何判断是什么调。
先看五线谱上可能出现的升号(#)：
1个升号 升4(#F) G大调(先不涉及小调)
2个升号 升4、1(#F、C) D大调
3个升号 升4、1、5(#F、C、G) A大调
4个升号 升4、1、5、2(#F、C、G、D) E大调
5个升号 升4、1、5、2、6(#F、C、G、D、A) B大调
6个升号 升4、1、5、2、6、3(#F、C、G、D、A、E) #F大调