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音准的训练技巧

时间:2022-09-08 10:49:55 学习技巧 我要投稿

音准的训练技巧

  歌唱和乐器演奏中所发的音高,能与一定律制的音高相符,称为音准。有些乐器在制造或调音时就有音准要求。以下是小编为大家整理的音准的训练技巧,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  音准的训练技巧

  什么是音准

  音准是指歌唱和乐器演奏中所发的音高能与一定律制的音高相符。

  有些乐器在制造或调音时就有音准要求。

  歌唱和乐器演奏过程中,随时都要通过演唱者和演奏者的控制来解决音准。

  音准的取得,有赖于敏锐的听觉、优良的乐器、精湛的技巧与适宜的演出环境。

  在独唱、独奏、重唱、重奏时,常常需要偏离平均律而趋近纯律或五度相生律,才算达到音准要求。

  音准跑调的原因

  有些人,唱歌的位置很高,音质也相当好。

  也经过了专业训练,可是,为什么却音准跑调得太历害了呢?

  这有几点原因:一是这个人太注重歌曲的情感,气息一旦过了头,或是顶不住就会出现音偏高或偏低。

  二是这个人平时比较注重的是专业声乐唱歌的训练,而不去注重音准节拍的重要。

  所以,每次唱歌前从不唱谱,也会造成这种的差异。

  像这样的一类人,到最后是痛苦的,因为他/她可能可以达到专业的最高的境界,感情的最顶峰。

  可是因为唱歌基本的要素:音准、节拍、节奏没有达到,而浪费了一副好嗓子。

  练习音准的几个小办法

  一、音阶练习:

  采用各大小调音阶练习,进行调试感觉的稳定训练,培养稳定的调试感觉,因为每一部音乐作品都具有一定的调式调性,唱好音阶具有一定的调试调性结构的概念,对视唱好旋律以及乐感的培养,具有重要的意义。

  二、音程的模唱与构唱:

  要先进行各种音程的模唱,从纯一度,纯八度开始练习,然后分别进行纯四,纯五,增四减五,其中包含有#4。

  降7。

  再进行大小三度,大小六度的练习,最后进行大小二度,大小七度的练习。

  构唱既是在只有标准音的情况下,找到所给的音程的冠音或根音的准确位置,然后再按要求唱出指定的音程,要随时在琴上进行校正,直至唱准确为止。

  三、和弦连接练习:

  可几个人合作,每人一个声部,进行和弦连接练习,可做:I-----IV----V-----I的大小调的和弦连接。

  分别在各个调性调式上用固定调练习。

  这种练习不仅强化自己的音高概念,而且可以培养自己的音程,和弦以及调式感,对音乐感觉的培养也有着很重要的意义.

  四、二声部的视唱练习:

  二声部视唱练习不但能调正和平衡声部相互间的音响关系,理解和体会协和,有助于和声听觉的发展,同时也能促进单声部市场的音调的准确性并增强自己的音乐表现力。

  训练歌唱中音准的秘诀

  一、多记。

  音乐是在时间中展开的,在培养学生听觉能力的同时还要锻炼对音高的记忆。

  如在各种调式音阶中,主和弦和主音是调式的稳定音级,主音的音高代表了某个调的高度,只有记牢音高,才能在歌唱过程中注意保持这些音的音高,从而达到音的'准确。

  具体方法有听音记谱,听几对音乐短句也能辨别其中的差异,背唱视唱曲中好的(名曲)曲调,背唱中外优秀歌曲,记忆欣赏中外优秀作品中的主要旋律等等。

  通过音乐记忆,逐渐积累音乐语汇,把学到的音乐较长久地保存起来,这些对音准的训练都有推动作用。

  二、多听。

  音乐是听觉艺术,听音乐是进行音准训练的重要途径,其效果有时比练唱好。

  除了音乐课上进行的听唱、听辨、听记、听写、听析、听赏、听评等听觉训练外,课外还可以通过录音广播、电视等途径进行多听;集体练唱时,自己唱轻点,多听别人唱的音高。

  这样平时不断地感受音乐,日积月累,就能培养出良好的音准和节奏感。

  三、多唱。

  在多听的基础上,多唱些基本练习(各种调式音阶、音程和合唱),注意音高的准确性,这样听唱结合,效果会更好。

  如用“互帮法”来矫正音准,经常唱给班上音准好的同学听,让他们帮助纠正;用视觉和听觉“相互结合法”来矫正音准,借助于汉语拼语的音调来解决八度内跳进音程,如(6)或(3),用汉语拼音标上Lā(6)、mǐ(3),然后将相对的la(6)、mi(3)进行视唱,这样使自己在视觉和听觉上对八度内的音高有所辨别,从而达到视唱准确;另外还可以“一音辅助法”进行训练,就是定上一音,然后找上、下相邻的音唱准其高度,首先是级进练习,再到跳进,即从易到难进行训练。

  四、多奏。

  学好基本的识谱知识,学会一门乐器演奏。

  若能演奏一件有固定音高,携带方便的乐器,如口琴、笛、竖笛等,则更有助于音准的训练。

  五、多找。

  设法去发现自己歌唱时对音准发生偏差的确切位置和原因。

  如在练唱一首歌曲时,可以停顿几次,核对音准保持的现状,另外在练唱法上要注意,气息过猛也容易使音偏高,纠正偏差之后应将正确的音高加以巩固。

  其实音准训练可以分为三个小窍门:

  第一就是要通过音阶来联系音准,我们尽量要做到每天都能坚持练习慢长弓音阶。因为二胡的音准非常难,他既没有琵琶上的品没有刻度,同时又没有小提琴的指板。虽然小提琴的音准也是靠摸的,但是它有指板,只要位置按对了基本就能按准。二胡难就难在他没有指板,所以就算位置摸对了按对了,他仍然可以出现音不准的现象。因为你的按弦的压力不同,重了就会偏高,轻了就会偏低,所以二胡的音准可以说是乐器中最为难掌握的。因此我们在慢长弓训练时可以非常好的做到矫正音准概念的效果。

  我们尽力要做到二胡上的音阶也像钢琴上的键盘一样,把固定音高的标准刻在耳朵里,每天都要练习不同音调的音阶。这样慢慢的训练才能是音准概念加深,使音准的精确度提高。

  第二的话就是通过泛音或者人工泛音来矫正音准。

  泛音的原理本身就是建立在极端音准的情况下才能泛出泛音(二胡的极端音准是位置不能相差一毫米)。所以当你的泛音非常脏非常不干净,那么你的音肯定按的不准。

  第三就是自己给自己录音,这个方法很多大师都很推崇。

  因为很多人在听别人演奏的时候就比较容易听出音不准,但是听自己演奏的时候就不容易听出来,有时候边拉的时候就没有注意到自己的音不准。

  这可能就是人的内听觉跟外听觉,就像那句:

  不识庐山真面目,只缘身在此山中。

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