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家长与13岁男孩子沟通的技巧

时间:2022-04-26 14:30:22 学习技巧 我要投稿

家长与13岁男孩子沟通的技巧

  沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程,以求思想达成一致和感情的通畅。下面是小编整理的家长与13岁男孩子沟通的技巧,欢迎大家分享。

家长与13岁男孩子沟通的技巧

  家长与13岁男孩子沟通的技巧1

  1、开放自我。

  父母发现孩子的兴趣会影响功课时,不要立即禁止,最好能多了解情况。

  如陪孩子去电子游戏中心,和孩子讨论他们的偶像,以此提醒什么是应该学的,什么是不应该学的。

  只有进入孩子的内心世界,才能相处得更融洽。

  当父母与孩子相处融洽了,孩子就不会反叛了。

  2、将心比心。

  父母要与孩子将心比心,相互间的关系就会融洽,孩子也就没有逆反心理了。

  3、寻求意见。

  管教孩子,有时应该寻求别人的意见,让自己的思想更开阔。

  最好跟孩子的老师多加强交流,了解孩子平时在学校的表现。

  4、观察沟通。

  就是观察孩子与自己的沟通方式。

  在很多时候,父母必须超脱自己的角色,从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。

  并以不同的角度对待孩子,做有限度的迁就。

  5、分析说明。

  父母要仔细分析孩子形成逆反心理的具体原因,并进行充分的说明,这样,孩子的逆反心理就会逐渐消失。

  6、不断试验。

  父母管教孩子,要时常改变方式,孩子小的时候,一般只是父母讲,孩子听。

  上了中学后,就应尝试双向沟通,也听听孩子的建议。

  一旦发现某一种方法行不通,就应随时改变方法,不断试验,直至发现有效的方法。

  7、实践体验。

  就是通过实践,进行体验,以化解孩子的逆反心理。

  如有父子俩散步,儿子看了西瓜一定要买,父亲说离家太远,提回去太累了,不买。

  儿子不高兴:“我喜欢吃的西瓜你不买,你喜欢我学习好,我也不好好学。

  ”父亲一想,对独生子说:“买瓜可以,你要负责提回家。

  ”独生子同意了,累得满头大汗才把西瓜抱回家,使儿子感触很深:“吃个西瓜真不容易啊。

  8、保持冷静。

  急躁的父母,应该提醒自己,保持冷静,并等待孩子冷静后,再进行沟通。

  总之,为了从根本上来化解孩子的逆反心理,父母必须做好与孩子的沟通。

  家长与13岁男孩子沟通的技巧2

  充分信任

  信任会拉近与孩子的距离,并会让孩子有信心做得更好。

  理解先行

  即使孩子的想法或行为出现了一些问题,也应该站在孩子的角度多些理解和宽容。

  然后再耐心地告诉孩子自己对此事的看法,以及自己反对这样做的原因。

  要杜绝简单地否定或以长辈的身份粗暴地压制孩子的做法。

  减少指责

  简单而粗暴的指责会让孩子大失信心,并改变对自己的评价。

  父母应该变指责为帮助孩子分析事情的本质与发展趋势,引导孩子在反思中进步。

  维护形象和尊严

  对孩子的不足和过错,不要在外人面前随意评述,这会让孩子觉得没面子而对父母产生反感。

  少下命令

  对孩子过多的要求和乱下命令,不但会让孩子产生压力,还会激增孩子的逆反心理。

  切忌唠叨

  对于同样一件事情,说得次数多了,肯定会让人烦,也会激起孩子“你越不愿意让我做,我就越做”的心理。

  注重孩子感受

  凡事要多站在孩子的角度想一想,遇到不愉快或委曲的事情,应该适当安抚。

  议事表决

  对于家中的一些事情,应该引导孩子参与决策,这会增强孩子对家这个概念的理解和感受,也会让孩子因有发言权而拉近与父母的距离。

  适当放权

  对孩子有能力做的事情,应该让他们试着自己处理,给予他们管理自己和独自处理问题的机会。

  孩子会为父母的进一步信任而高兴,并能从中体悟成长。

  家长与13岁男孩子沟通的技巧3

  沟通的方法一,关注孩子的成长过程

  处于青春期的孩子为什么会容易发怒,说话也很偏激?因为这个阶段的孩子正处于身体急剧变化的时期。

  这些变化,对于他们来说,往往是很突然的,假如事先没有准备,他们会惊慌不安,会烦恼,以为自己的身体出了问题,尤其他们不了解别人其实也和他们一样面临同样的烦恼,因而,这种“与众不同”的感觉让他们变得特别敏感,也特别自卑。

  我知道很多家长在这方面做得很不错,很早就告诉了孩子这些常识,所以孩子能从容应对,情绪上的波动相对也少些。

  假如有的家长还没有和自己的孩子谈论过这方面的话题,我建议你们不妨先看点书,了解一点常识后再去和孩子交谈。

  这方面的书很多,我推荐两本,是美国的学者詹姆斯·杜布森博士写的:《预备青春期》和《正当青春期》。

  这两本书我觉得家长应该和孩子一道来读。

  读完这两本书,我们大致就可以知道青春期的孩子面对哪些困惑,然后,对照自己的孩子来想一想自己该怎么做。

  我觉得除了孩子自身的困惑外,我们还应该主动和孩子谈一谈性,谈一谈爱情,告诉孩子一些他需要掌握的科普知识。

  因为你不谈,孩子也多的是地方去了解这些信息,比如网络,比如现在很流行的一些校园文学,还有手机短信,不健康的信息多的是渠道!而这样得来的信息往往会贻误孩子。

  有的家长可能听说过,现在就有中学生在网上结婚,而且为数还不少!所以,我们不去争取孩子,网络、影视等传媒就会把我们的孩子争取过去!

  除了这两本书,我还想推荐另外两本,是孙云晓、张引墨合著的《藏在书包里的玫瑰》和《藏在书包里的天空》,这两本书,都是采访实录,接受采访的基本上是中学生或刚迈入大学校门的大学生,他们在中学阶段恋爱、甚至怀孕、堕胎。

  看的时候让人感到触目惊心!我建议这两本主要是家长看,看了你就会了解处于青春期的孩子一旦感情冲动,会有什么样的后果。

  而且还要分析一下为什么这些学生会这样?据我的印象,大部分学生是因为缺少家庭的温情,感到孤独。

  所以,大家真的要格外关注自己的孩子,多给他一份关爱。

  据我所知,有个别孩子甚至偏激地认为“亲情一钱不值”!这话很让我心疼。

  不论发生什么事,千万不要让孩子对家庭、对亲情失望!

  我女儿还在读小学时,我就告诉她:“不论你犯了多大的错误,不论你受了多大的委屈,也不论你挨了多严厉的批评,你一定要记住回家。

  只要你回到家里,什么问题都能解决!”我最怕的是孩子出走,所以,我一定要让孩子明白,不论何时何地,不管发生了什么事,家永远是她最温暖的港湾,而且家里的大门永远对她敞开!我想让孩子明白这一点很重要,我也很高兴当别人要她回答“爱是什么”这个问题时,她的回答是:“爱爸爸,爱妈妈,爱我自己。

  ”

  沟通的.方法二,培养孩子的自信心

  到了初二,我发现我女儿学习起来比初一时从容一些了,当然她的成绩不是很拔尖,她从小学开始成绩就没有拔尖过,但我知道自己的孩子的特点,我不会强迫她去争取班级前3名,毕竟班上的前3名只能给予3个孩子!

  但这并不是说我不重视孩子的成绩,我一直鼓励她好好学习,而且找机会让她自己体会考高分的滋味。

  这次段考,她有两门考得很好,一门是英语,96分,这一直是她的强项;一门是地理,97分,全班最高分。

  而这一直是她的弱项。

  她跟我说,当地理老师报她的分数时,全班同学为她鼓掌!我就对她说,你看,考高分的感觉是不是很好啊?她笑着说,是。

  我又说,你看,地理一直是你认为最难学的,你现在都能学得这么好,我真为你感到高兴!这也证明了你的实力!最难的都能学好,其他的还有问题吗?她想了想,说:“应该没有吧。

  ”我趁机鼓励她:“那就好好学,再加把劲?”她说:“我努力吧!”好,有了这句话,我就放心了。

  我不知道她在期末考试中发挥如何,成绩会不会上升?但我至少知道,她在努力。

  只要她一直在努力,我觉得这就够了。

  所以我想对各位家长说,帮你的孩子确定学习目标时,一定要先看看他的现状和他的潜能,尤其有些孩子目前成绩不是很理想,我觉得一个比较切合实际的办法是,你可以帮孩子制定一个分阶段的学习目标。

  这个目标要以他现在的成绩为基点。

  假如他这次只考了50分,那么,你最好不要期望他一下子可以升到80分或90分,当然这样的奇迹也可能会发生,但不论怎样,我们的期望值不妨低一点,比如说他下次及格了,你就可以奖励了。

  这样对于孩子的压力小一些,而且当他的成绩大大出乎我们意料地好时,我们可以和孩子一道分享这难得的喜悦!而这,更能增强他的自信心。

  沟通的方法三,给孩子一个笑脸

  像我们这样的中年人,在单位工作压力很大,工作了一天,回到家里,真的很累,有时就不想说话。

  甚至还免不了受一些闲气,心里很窝火,脸色不自觉地就有些难看。

  但我现在总在进门之前提醒我自己:调整好心态,当孩子开门迎接你的时候,给她一个笑脸。

  这点很重要。

  让孩子看到我笑容满面,其实也减轻了她的心理压力,让她觉得我很容易接近,这样一来,她对我就少了一份戒备心理和抵触情绪,有话也愿意和我说。

  而孩子说话时,我一般也是认真去听,很平等地对待她,这样,她感到了对她的尊重,所以,也乐于和我说话。

  有时是她一个人滔滔不绝地说,我当听众。

  这个年龄段的孩子都有倾诉的欲望,我觉得我们最好做一个认真一点的听众,因为这表明你重视他,这种倾听本身就是对他的一种安慰。

  否则,他会觉得受到冷落。

  受到冷落怎么办?到外面去找能安慰他的人。

  为什么有的小孩子会结交不良少年,会早恋?原因当然很多,但我觉得其中根本的一点,就是缺少家庭的关怀,缺少亲情的温暖。

  我希望我的这个观点不会偏激。

  沟通的方法四,多陪陪你的孩子

  现在的独生子女,都很孤单,缺少玩伴,所以,我们做父母的就又多了一个任务,陪孩子玩。

  我的同事和朋友都知道我对孩子看得重,许多的应酬和聚会我能推都推,一是我不大喜欢应酬,再有就是孩子的父亲不在身边,我不陪她就没有人陪她了。

  所以,我经常是和她一起去选择适合她读的书籍,看她喜欢的卡通,和她一道上网,和她一道玩扑克牌,一道搞运动。

  在这个过程中,我又可以了解她的好恶,并适时引导她。

  所以,她虽然喜欢日本的卡通片,但她看过的并不多,就那么几部,像数码宝贝、魔力宝贝、棋魂、网球王子等,应该说,都经过了我的筛选。

  前一阵,她也很迷恋《火隐忍者》这部卡通,说实话,我很不喜欢这部卡通,里面都是一些暴力、舞弊的场景,但我也明白,正是因为这样,才迎合了学生的心理,所以很多人都很痴迷。

  我和她一起看,看的时候或看完后我们都有讨论,她发表她的观点,为什么喜欢看;我也说出我的观点,我首先赞同她所说的,很搞笑,有意思。