学习总结

学习总结

时间:2022-07-25 15:15:07 学习总结 我要投稿

学习总结400字(通用31篇)

  一段时间的学习生活已经结束了,回顾过去的学习过程,倍感充实,收获良多,在学习总结中记录下这来之不易的成果吧。但是学习总结有什么要求呢?以下是小编整理的学习总结400字,欢迎阅读与收藏。

学习总结400字(通用31篇)

  学习总结 篇1

  日月如梭,时光飞逝,眨眼间,初一学期就要离我们而去,只要再过两个月的时间,我们就要进入初二了。

  回忆起初一学期的学习生活,感到既紧张又充满喜悦。

  我将进入更加紧张的初二生活。

  在初一学期中,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学——这个新的环境。

  老师、同学们都给了我很大的帮助。

  在初一学期的学习生活中,我学到了不少新的知识,例如:历史、地理……真是非常丰富。

  当然,对于中学生活还有一些不适应的地方。

  老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学能力。

  我正在逐步适应这种过程,因为我已经是一名中学生了。

  有些课程,我还没有搞懂的地方我会在暑假中自学掌握。

  我会继续努力,为求做的更好!我要在初二学期“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初二的“来临”。

  老师们都提过,初二是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,要看在这个阶段课程得好不好,知识掌握得牢不牢,能不能真正适应中学生活。

  所以我决定在暑假里刻苦学习,不荒废时间。

  我相信我会做得更好,我将继续努力!

  学习总结 篇2

  这一周对于学习热情似乎不如以前了,不过,我会努力集中精力,全力以赴,上课认真听讲,不开小差,做好笔记,及时预习复习。

  虽然现在我们大家的功课都很忙,本该休息的时间全被占去学习,一堆堆的作业压得我们喘不过气,但是,我明白,这是我们作为中学生的本分,我们有责任,更有义务尽力去完成它。

  所以,我不会再抱怨,以后认真完成作业,不敷衍。

  这一周纪律还不错,在课堂上,全神贯注,大家都整齐严肃,老师上课的春风吹进每一个人的心田。

  集合时,全场肃穆,静心听讲,我们就能汇成激情荡漾的浪涛。

  我觉得,纪律是一种约束,更是一种享受。

  严明的纪律,是成功的保证!我会谨遵校纪,共同创建我们的文明班级。

  学习总结 篇3

  光阴似箭,日月如梭,转眼之间,这个学期已经过了四分之一了,在这一个月中,我从原来只能在哥哥姐姐叙述他们的初中生活,到了自己体会初中生活。

  初中生活,比小学繁忙多了,在原来的语文、数学、英语的三科的基础上,又增加了生物、政治、地理、历史等新课程,当然新的课程,给我带来的新知识也挺多。

  历史课上,我知道了我国古代经历了:夏、商、西周、越、楚、吴、宋、周、鲁、齐、卫、晋、秦、燕——我知道了中华人民的起源等丰富知识。

  认识到我国是人类的起源地之一,周口店古人类遗址是著名的世界文化遗产等。

  生物课上,我通过神奇的显微镜,看到了微生物它们那可爱的世界,自己的细胞和血液。

  政治课上,老师又教会我们班级要团结,要朝着全体共同的目标前进。

  地理课上,老师告诉我们东、南、西、北、经纬网、等高线,还让我从可爱的地球仪上了解到我们全人类那亲爱的母亲——地球。

  一个月过去了,我学习到的知识基本消化,虽然刚开始有些不懂之处,但是经过与父母的共同研究都理解了。

  将来,我会更加认真地记笔记,在上课时更加积极的举手发言,与同学们友好相处。

  但愿以后我再学校里、在班里,学习能够百尺竿头,更进一步,掌握更多基础的知识。

  学习总结 篇4

  一、6天的自主管理、自我服务、自觉学习培训模式,使我真正做到了从领导到学员、从工作到学习、从个人到集体的转变,彻底融入到“站段中层管理人员安全风险管理培训班”这一大家庭。

  二、内容详实的课程安排以及老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例,使我受益匪浅,感触颇深。

  三、这次培训对我来说犹如一场及时雨,所有的知识在日常工作中均能用上。通过仔细聆听老师们的精辟讲解,羞愧的发现了以往工作中许多理解不到位甚至错误的地方。此次培训拓宽了我的思路、修正了认识,使自己充分认识到:只有通过学习,才能不断创新思维,才能以创新的思维应对工作和挑战;只有通过学习,才能取他人之长补己之短。

  四、经过反思,发现了自身素养亟待提高,明白了容纳、包涵、宽容及忍让在工作中的重要性。

  通过几天的学习,在获得知识的同时,也认识到了自己在知识储备、工作水平、思想观念中存在的差距和不足,今后,我会把握住各种学习的机会,通过多种渠道、采取多种方法丰富自己的知识,努力锻造自己,提高自己,使自己成为无愧于本职岗位的合格的干部。

  学习总结 篇5

  光阴似箭,这个学期将要结束了,对这将近一个学期的学习,我自己觉得挺满意。在这个说长不长说短不短的学期里,我觉得自己进步最快的是:阅读!

  在学期刚开始的时候,我的阅读水平可以说是不那么理想,后来,我下定了决心要把阅读学好。终于,功夫不负有心人,我的阅读来了一个“飞跃”。这个学期我每做一篇阅读时,都要读上三到四遍才动笔,在读的时候,我还思考每个自然段讲了什么,然后用简洁的语言把它们连接起来,变成这篇文章的主要内容。在答题时,我也能做到认真审题、仔细答题等等。

  这个学期我的阅读不但进步了,在纪律方面也有了稍微的进步。以前,只要下课铃一响,我就像离了弦的箭一样冲出教室,在走廊上追追逐逐,玩一些危险的游戏,时常会乐极生悲。有一次还出了意外,搞得头破血流呢!可这个学期我不同了,课余时间我没有出去追逐,而是在教室里和同学们聊天说笑,玩益智游戏。

  虽然我各方面都有进步,但我还是经常犯一些毛病,比如说:不严格要求自己、上课开小差、说话等等。在下个学期里,我一定要把这些毛病彻底地改掉,做一个全面发展的好孩子!我还要在即将来临的期末考试里取得优异的成绩,不能辜负父母、老师和同学对我的期望!

  学习总结 篇6

  转眼间,又一个学期便在恍惚之间度过了!在这个学期里,我既进步了,但同时也退步了!

  本学期我的优点有:

  1、英语成绩一直稳定在班级前三名,相对于上学期英语成绩不稳定的我有了很大的进步。

  2、作为英语课代表的我,尽心尽力的为班级、同学服务,并在英语方面起模范带头作用。

  3、热心为班级服务,积极参与班级活动。例如:

  ①帮助组长完成小组海报。

  ②积极帮老师做事,成为老师的里的小助手。

  ③参加学校组织的各项活动。

  本学期我的缺点有:

  1、答卷速度太慢。例如:本次政治期末考试,当已经收卷时,我的答题卡竟还一题未涂。在情急之下,我只好随便乱涂一气,差点还被戴上了“作弊”的帽子。导致本次政治考了史无前例的……(在这儿还是不说了,咱还是要脸滴!)在此也跟潘老师道个歉:“对不起!潘老师,让您失望了!”

  2、语文作文有些退步。相对于上学期作文每次都受到老师表扬的我,这学期作文水平明显下降,或许是因为学业繁忙,阅读量减少的缘故吧!

  对于上述的优缺点,我决定“胜不骄,败不馁”,虚心向他人请教,努力改正自身的不足,争取下学期做得更好!

  学习总结 篇7

  这星期,我们中段考完毕。考试后的心情,就像雨淋过的青石板路,带点潮湿,带点晦暗,也许还有那么一点发霉的苦涩味。

  我成绩并不好,但“无志之人常立志,有志之人立唱志。”期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,好也罢,坏也罢,成也罢,都会让我成长,这是一学期半程冲刺的验证,这是一滴滴汗水凝结而成的硕果。

  这次英语考试成绩并不好,主要是因为题型是中考模式,积累不够,基础不扎实,并且有的时候会犯一些低级错误,这很不应该,我应该多摘抄,多刷题上课认真听讲,提高英语成绩。

  其他科也并不是很好,没有特别优的,只有政治九十三分。

  我应该多背记,上课多听讲。提高自己的效率,努力缩短与别人之间的差距,因为已经初三了,初二他们都在快走,说你还停留在原地,你就会输。

  由于系统出问题,这篇文章,我打了三次,每次也都不一样,但我只是想说,我想变好,也会为了变好努力,因为优秀的人很多,但不全是聪明人,中考是一次公平的竞争,在那个时候我可以实现一个约定,一个更加好的约定。

  为了那个时候,我会努力。

  这次期中不代表所有,但也反映了小问题,我应该全力去改正。

  加油!

  学习总结 篇8

  今年是我最繁忙的一年,在一年劳累的学习生活中,我总结了一些学习经验和教训。

  课前预习是学好知识的前提。课前认真预习课本。了解本堂课要讲授的知识内容,找出本课内容的重点和难点,才能明确上课听讲的主要目标,更好地掌握课本的重点和难点问题。

  上课认真听讲是学好知识的关键。上课认真听讲,掌握老师讲解的重点、难点问题,记住老师补充的问题,才能保证课后做练习的顺利进行,才能更好地掌握课本的内容。

  课后,及时复习是学好知识的保证。课后及时复习,熟记课堂上讲授的问题,认真做练习,达到举一反三的目的,才能保证掌握知识的牢固性。

  充分的休息是学好知识的精神支柱。充分休息,使大脑保持清醒,这样。才能积极、认真地思考问题,记清学过的知识。

  思想包袱是学好知识的劲敌。背上思想包袱,大脑往往只想着桌一个目标,如果达到这个目标,将如何;若达不到,又将如何。这样,就会把精力引向非学习的领域。必将坠入失败的深渊。

  在今后的学习生活中,我将吸取教训,总结更多的经验,为掌握更多的文化知识而努力拼搏。

  学习总结 篇9

  今年年度我学到了很多,在公司组织的安全管理人员培训中,我得到了很大收获并总结如下:

  1、从安全管理理论上更深刻的了解了安全管理的理论基础。

  2、充分领会和理解了上级部门安全的管理重点及三个不发生活动的意义。

  3、在学习中充分领会了许多科学的安全管理方法,例如:杜邦公司等。

  4、在公司副总经理的教导中更系统的从另一个侧面熟悉了本质化安全等新名词的由来与先进的管理方法。

  5、了解了国外及我国安全生产现状以及国家应对目前安全形势的一些制度和办法。

  6、学以致用,结合了我线路施工中的安全管理中的难点、重大危险源,总结出对于线路施工安全管理的一些方法。

  7、通过学习使自己更坚定了对做好安全管理工作的信念,努力在自己的工作岗位上把安全工作做好,为公司安全工作献上绵薄之力。

  8、不断探索与创新一些更好的科学的管理方法,把安全管理工作做到最好,保证施工安全。

  9、一点建议:建议公司培训部门建立起各项施工中有针对性的培训课件,以便于各下属单位为一线员工及外协农民工培训。

  学习总结 篇10

  在我校开展的“有效技能”活动中,我能积极的参加每一项活动,“ppt”制作、建立博客、网上搜集和下载资料等培训,我不仅能认真听讲,还及时记笔记,并且不耻下问。“三字”书写培训中,我能静下心来练,模仿,请教。另外,我还上网自学“有效技能”课题研究的相关要求和理论性的指导提纲。

  通过以上的培训和学习,我初步掌握了制作课件的方法和步骤,并积极参加校级的课件评比活动,在校内研讨课上也能精心地制作课件,并且恰当的运用到教学中,收到了良好的效果;我也在专职老师的指导下建立了自己的博客,并且不断地丰富了每一板块的内容;还能较熟练地从网上下载教学中需要的相关资料,提高了课堂教学效率;“三字”水平上了一个台阶,在区级教师规范字比赛中获得了较好的成绩。

  但是,通过学习我感觉到还存在着许多不足,今后努力的方向:进一步将习得的各种技能有效恰当地运用到教育教学中,使自己的教学方法得到不断更新,教学设计逐渐优化,课堂教学效率不断提高。另外,还要将理论学习与教学实践结合起来,不断总结,不断反思,有效地提高自己的理论水平和专业素养,并且做到“学以致用”、“终身学习”!

  学习总结 篇11

  又是一个四季在我眼前流逝、进入高二的这半学期来,收获不少,但是也失去了不少!回想昨天感觉自己还是高一的学生,回忆高一的点点滴滴,那时候的自己,还带着孩子气进入到这个学校,开始了我的高中生活,那时候是那么的高兴,经历了一两年,才知道不是我想的中的那么美好!总感觉有那么一点点失落…

  转眼间,自己比以前更懂事了点,这半学期即将结束,我又学到了些什么,上课虽然不是很认真,但是每节课就去听了,这学期期末比以前努力了,更要认真,总之比以前好多了,大家彼此了解了,这学期最大的收获就是和同学关系更好了,还有一些无形的,我感觉得到,(让我变得更加坚强,努力,让自己在无形中成长,让我了解到那种美,那种心痛!)可就是这样的收获让我长大了一些,认识到了我的错,认识到不要好好珍惜身边的一切,同学之间,老师之间,玩耍之间!你我之间(姐弟感觉时间过得好快好快,这半学期不知不觉当中就要完了,细细回想,没有什么波澜,每天都重复着昨天所做的事,唯有不同的是平时和同学兄弟伙一起打篮球,那时候才能放松自己,就那么一个球给了我极大的快乐!给了我释放的机会,这学期是我心情最低沉的一学期!希望这学期能够有个好成绩!

  学习总结 篇12

  中专生活晃眼一瞬间。我的为人开朗,活泼,爱好广泛。在校间,连获2学期奖学金,担任了班上班干,积极配合老师的工作。团结同学,热爱集体,有较强的上进心。

  刚入学时,我曾为做为中专生而懊悔过,但很快我选择了坦然面对因为我深信只要我努力了一定会成功的,通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我直到要面对自己的人生,使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事。只要自己努力的面对困难,这样才能改变自己的人生。虽然我也曾经悲伤过,烦恼过,这由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,我应该更加努力弥补我的不足之处,所以我确信,中专的前途会很光明,很辉煌的。从刚跨入中专时的失落和迷茫到现在即将走上工作岗位的从容坦然,我知道,这又是我人生中的一大挑战。运用我这三年的学习积累和技能的培养才能促进自己,提高自己的综合水平能力。

  经过这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会还是不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的`选择,面对现在,我努力拼搏,面对未来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,在以后的学习和工作中不段的提高自我。

  学习总结 篇13

  时间如洪流一般,飞快的流逝着,半学期的时光,就在这紧张的学习中,悄无声息地逝去了。

  这半学期来,我又学到不少知识。语文课虽然依旧和以往一样死气沉沉,但发言的人明显比之前增多,朱老师也努力寻找着适合我们的教学方法;数学老师,课堂依旧十分活跃,但捣乱的人随着老师的更换减少了许多;英语课的内容越来越难,学起来也越来越吃力,虽然还不到无从下手的程度,但却没有之前那么轻松了。

  自从升入五年级,学习负担又增加了不少,令人万般无奈,触及到的知识越来越多,可很多的都是自己前所未闻的深奥难懂的,因此我深感到自己对知识的欠缺,一点一滴改进者自己身上的学习上的缺点。俗话说:强扭的瓜不甜。老师只是起一个引导的作用,没有自身的努力,只是所灌输进大脑的,只有皮毛。只知其身,不知其意,亦有何用?明白了这个道理,我逐渐改变着自身的缺点,对待问题学会了深思远虑。

  总之,千言万语归成一句话:知识永远都是自己的,学了,别人偷不走;不学,别人不会也不能拱手相送。

  学习总结 篇14

  总的来说,要想学好每一门功课,都要做到上课认真听讲,积极思考问题,认真完成作业,做好预习和复习,同时针对各科不同的特点还是有不同的侧重点:

  1、在数学方面,凡是在平时练习中出现的错误都要做到有错必纠,同时凡是错的题,都要找一些相同的题型加强练习,同时也记牢所有的公式。

  2、在语文方面,要多读书,包括一些有意思的小说等,这样可以丰富自己的知识。关于课文的背诵,我们要明确背诵能让我们记忆一些好词好句;同时背诵没什么捷径,一定要多读,只有下功夫才能达到滚瓜烂熟的程度。

  3、在英语方面,单词比较难记,但按音节来背诵就会快些。另外要想学习好英语必须坚持天天大声朗读和大量阅读,这样才能培养自己的好语感,提高英语学习成绩。

  这是我的一些学习经验,希望能够帮助大家取得更优异的成绩。

  学习总结 篇15

  考前复习,时间颇长。八天长假,史无前例。按部就班,查缺补漏。自以马到成功,不了百密一疏。

  考场之内,笔走龙蛇。虽无烽火狼烟,亦有笔光尺影。出题高人,老谋深算。所命之题,看似简易,道道致命,步步惊心。选择题如太极刀难挡,填空题似轩辕剑难防,阅读题使枪疾如子龙,应用题挥戈猛似霸王,完型题几欲乎戳透九霄云汉,实验题恨不能倾泻九曲黄河……呜呼!

  此次云考,群雄逐鹿,万人争雄。余克己以语文一科失守,至全盘皆输。龙游浅水,虎落平阳。尝闻“千里之堤溃于蚁穴”者,今日是也。

  痛定之痛,始知是皆出于重理轻文之思。夫语数外理,当一视同仁。一着之失,全盘皆输。

  重理轻文,未见其明也。再者,温故之时,重点不明,遍地撒网,得之几何?恩师张讳德军有云:“复习者,重效率”。此语不谬。今后之复习,当以效率为先,重点突出,以一当十。君不见淝水之谢玄,官渡之曹公,赤壁之周郎,皆以弱胜强,成一世英名,其皆出于此也。

  今后,吾当广开书卷,勤其所学。厚其积累,补其漏洞,戒骄戒躁。待马到成功,金榜题名之时,报师恩之浩荡,捍母校之荣光,慰父母之辛劳,成国家之栋梁!

  学习总结 篇16

  总是忘记署名,没办法统计,所以以后把名字写在最前面,哈哈。玩笑归玩笑,有了一二次的微课学习,这次的学习内容老师们基本上都是惯性使然,自动就开始了,而且反馈即时,很有感触。

  白天忙了一天没空,晚上看着大家的评论不禁好奇究竟是怎样的学习内容。不长的视频看完,觉得编者有心了,虽是一些大家熟悉的知识和计算机应用技能,但是面对大家平日里都会遇到的问题进行了系统的梳理,使原有的知识基础之上又生成了新的知识内容,让原本下载失败等常见问题和困惑的地方有了新的应对方法。学习有时候就是这样,不单是新知的获得,还有启动了多少快忘却的已有知识,生成了多少相关联的系统知识,学会解决问题,而非获得答案。

  问题出现到探究实践,再到总结反思,最终形成了自己完整的知识链条和结构,这也是目前所倡导的deeplearning深度学习的理念。祝愿大家一起在微课研修学习的路上,一路捡拾,一路收藏,一路储备,一路获得内心的丰盈。

  学习总结 篇17

  今天中午,妈妈叫我了五年级第六单元“统计与可能性”,中的可能性。妈妈说:“两个队打篮球,用抛硬币的方法决定谁开球公平吗?”

  我说:“我不知道。”

  妈妈说:“当然公平了,因为几率都是50%对50%呀!”

  接着,妈妈又问道:“桌子上摆着两张扑克牌分别是黑桃A和红桃A,小李和小军分别摸一张,谁摸到黑桃A的可能性大?”

  我不假思索的说:“因为只有两张扑克牌,所以,可能性是50%对50%,因此,他们俩摸到的几率是一样的。”

  妈妈高兴的夸奖我说:“儿子,你真厉害呀!”

  然后,妈妈又问道:“口袋里有5个白球和六个黑球(它们的形状、大小相同)。任意摸一个,摸到什么球的可能性大?”

  我思索了一小会,说:“因为一个是5,一个是6,几率就是50%对60%,所以摸到黑球的可能性大。”

  妈妈一听,又高兴的说:“儿子,你学的还真快呀!”

  最后,妈妈问我:“一个正方体的6个面上分别写着1、2、3、4、5、6六个数字,抛出三的可能性是多少?”

  我又不假思索的回答道:“有6分之1的可能性。”

  妈妈又一次夸奖我:“儿子,妈妈不会的题你都会了,你太厉害了。!”

  我说:“其实这些果老师都讲过。”

  学习总结 篇18

  在这个学期里我们学习了亲口吃过的大门,让我们学习到了许多知识。

  在这个内容里,老师让我们到课外的书籍里收集一些诗歌。在收集的过程中,我们学会了要团结进取,才能够把事情做好。

  我们找来一些关于古诗的书本,并吩咐一个同学收集那个诗人的诗,然后把自己搜集到的诗拿出来,让别人收集到的也拿出来。并抄进一本本子里,这样就做成一本〞古诗书〞。有时间的时候,还要把这本〝古诗书〞放到班上给同学们和老师们观赏。并叫一个同学到讲台上念给同学们听,让同学们能欣赏到许多多诗人的古诗,让他们了解一下我国的诗,同学们听了还可以提出问题,并说说那些地方需要改进一下。

  老师还给我们上了一节关于故诗比赛的课,老师要求我们要积极举手发言。等老师出题后,两边的队伍要叫一位同学出去解答,谁答错了,谁让对面的人来解答,如果两边的答案都不对,又叫两位同学上来解答,最后由老师来认定哪位那边赢得这次比赛。

  在这次轻叩诗歌的大门,综合性学习中,我们了解许多故诗,让我们对古诗有了进一步的了解,在今后我还要去学习更多的古诗知识。

  学习总结 篇19

  在本学期的我们进行了版画学习。带我们版画课的是马丽丽老师。在版画课上我们使用的工具主要有:刻刀,塑胶板。其他的有,复写纸,笔,版画稿子,油墨等。

  开始,我们临摹版画作品。先找好模板,把它复印下来,用复写纸把图案复写到塑胶板上,再用刻刀刻出图案。再将刻好的版子均匀的刷上油墨,印到空白没有图案的纸上。后来开始创作版画。但是因为在版画专业课期间有假期,所以我们的版画专业课少了几节。但是这并没有影响我们学习版画的热情。在刻版画的时候我们格外的小心,一点是怕会不小心割到手,这一点在老师刚上课的时候就教给我们使用刻刀正确的姿势。另一个更重要的原因是,版画如果一不小心刻得少了,还可以再补两刀,但是可得多了就没有办法去弥补了。另外,在印版画的时候,不仅是个体力活,也是个技巧活,如果使用的纸过于薄的画,一不小心就会将纸擦破。版画的种类很多,按照材料可以分为:木版画、石版画、铜版画、锌版画、瓷板画、丝网版画、纸版画、石膏版画等。

  按照颜色又可以分为黑白版画、单色版画、套色版画等。我们学习的就是黑白版画。快乐的版画学习时间很快就过去了,使我对版画的概念和应用有了更深刻的认识和见解。

  学习总结 篇20

  记得高晓声曾说“时光如白驹过隙般”。转瞬间我们这帮当年激情似火的少年已经步入郑大两年了,这期间个人的欢笑与悲伤只能靠自己体味。

  回首当年,我们是那样豪情万丈,“欲与天公试比高”,我们一路披荆斩棘经历腥风血雨,才得以在大学争得一分土地。当时的我们是那样的自信与骄傲。那个暑假我们不知赢得了多少人的羡慕和赞扬......

  直视现在,我们已度过两年的大学生活,我们从不谙世事变成种种事物都难不住的生活达人。或许别人眼中我们上课按时、听课认真、自习频繁、但成绩平平、人缘一般,但我们待人真诚、用心经营,能问心无愧。

  展望将来,大三大四仍不失为一生中极为为重要的转折点之一。曾经的得与失、欢与悲已经远去,我们依旧要一如既往的努力生活、勤奋学习。要充分利用课余时间去和积极向上的人多沟通,广交朋友,人脉在将来的社会中会体现自己至关重要的作用。

  人,不管到了什么时候,一定要让自己的命运掌握在自己手里,不能被生活摆弄,要自信、自强。记得有人说过一句话:即使看不清未来,也不要放弃了明天。在必要的时候,要学会调整自己的情绪。把心胸放大,大学,意味着人长大了,很多时候要学会忍耐,学会为了一个目标去做自己并不感兴趣的事情,为了最初的梦想要坚定自己的脚步!珍惜吧,珍惜手中的机会、珍惜这不多的大学时光。

  愿光阴常在,愿人人安康!

  学习总结 篇21

  一、我第一次是在25岁开始实现自己的创业梦想、作为21世纪的年青人都是有理想和梦想、有一颗不甘心的心和一腔热血,加上对创业的激情燃烧着实现创业的梦想。

  二、古人云:成事者具备、天时、地理、人和。这次对我感受极深。最重要的原因是缺乏了对市场理性的分析、良好的创业者具备心态、资源没有整理好的情况下盲目出手,创业者问题多的是感性,少的是理性,往往是梦想高过于规划,热情淹没了冷静,造成现在的失败结果。

  三、做小吃最重要的是选择地方,地方选择对了就是你迈向成功一半,宁愿用上半年的时间去选择地理位置,也不要盲目的看了一天下定决心。创业之前一定要把最坏的结果想好。创业的资金不是最重要的,最重要的是创业者的自信,亏了资金以后可以再赚回来,亏了自信是以后永远都无法找回的。

  四、创业者前期准备多少流的资金、资金准备好之后,在采购的时候设备需要大气地方,一定要大气。以免在开张之后客户看着你的设备不够大气、亮堂、舒服。做麻辣烫菜类品种一定要达到30种菜,因为每位客户的选择菜类品种不同。不能因为一种设备的价格高,而不敢购买,造成整个创业的失败。总的投资和一套设备的价格相比是九如一毛。

  五、不要在冲动时做任何决定,否则这个决定就有可能成为你一辈子的遗憾。遇到问题一定要冷静的分析问题、解决问题,切忌、不可有逃避的心态。

  六、找合作伙伴、谨慎!

  学习总结 篇22

  我们一行五人去广东省国防技师学院参加广东省培训。这次培训历时三天,是由省人力资源和社会保障厅技工教育管理处主办,广东省职业技能鉴定指导中心技术指导,广东省国防科技技师学院具体承办。

  经过这几天的学习,我想我们每一位学员都有不同程度的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我对等级考试的重要性有了一个全新的认识,还让我在培训过程中获得了很多与考证内容相关的新知识,对于我以后在课堂教学中可以借鉴考级的标准,制定教学计划,使学生学到的知识能够最大限度的为自己将来的职业去服务。

  这次培训是由华南理工大学的两位教授为我们主讲,他们都是在这个行业经过了好多年的磨练,有很多的理论和实践的经验,并且他们都亲自参加了新标准的改编,对于新标准各个方面的事情了解都比较透彻。对于这次新标准的产生意义及其在以后学生在生产中所起到的作用都进行了很彻底的分析,并对于这次新标准所列的内容进行了很详细的讲解,在讲解过程中并配合新的题库,让所有参加培训的老师都能对新标准进行快速掌握。

  通过这次短期培训不仅让我们掌握了新的考级标准的发展动向,并且在培训过程中结识了很多同行业的老师,与他们也交流了一些经验,对自己的职业素质有很大提高。

  学习总结 篇23

  从开始上学起一直到现在,语文都是我最犯难的科目,直接原因是:语文课还要学作文。

  三年级字数少,还能应付应付,可到了四年级老师要我们写五百字,要知道我们班的写作能力超级差,写得最多的才写了四百字,我那能写这么多字呢!终于熬到了暑假,可我又想:五年级怎么办呢?于是妈妈给我报名到邢老师那里学作文。一见面邢老师就给我一张表格让我填,我拿过来一看,大多数不会、只填了一、两个,邢老师分析了我作文写不好的原因:字数少、中心不明确、不知五官六要素、内容空洞,然后邢老师拿出合同,并说:“十节课不愁作文。”我半信半疑,可还是来上课了。果然,上到第六节课时我就不怕作文了。

  经过这段时间的学习,我明白了什么是五官六要素、移步换景和细节填充法等多种作文知识,也学到了许多写作文的方法字数也变得多了,由原来的二、三百字变成了五、六百字,文章中心明确了,内容也充实了许多,也不跑题了。在学习的这几天,我完成了好几篇作文,有写景的、有写人的、有写事的、有写想象的,其中我写的《玩笑开大了》、《刘村梨园游记》、《学骑自行车》、《龟兔赛跑》等被邢老师打印出来,我自己感到很高兴,能有打印的作文了。但是我觉着我的作文内容有时还是少,有些句子不会用,不会组织材料。我相信在邢老师的指导下我会逐渐改正我的这些毛病的。

  学习总结 篇24

  本人有幸参加了临沂市组织的语文教师教育活动,通过参加这次活动,我受益匪浅,将体验和收获整理如下:

  一、要关心和热爱学生。

  商城实验学校的王老师,在上课之前和同学们交谈,言谈举止中饱含了对学生的关心,问学生中午是否吃好,休息好,还提醒学生在天气变化的时候注意保持添衣保暖;还对学生有一颗感激的心,看到学生的努力和成长。这让我想到了了《致青年教师》一书中的文章《留点麦穗在田野上》,希望我们把仁爱教给学生,而王老师这种关心和仁爱是通过和学生的交流和耳濡目染中,学生自然而然也会受到熏陶,学会关心别人和体谅别人的。

  二、教师对工作要有热情。

  不论是年轻的讲课教师还是年长的讲课教师,一站在讲台上,意气风发,那种对工作的热情和对学生的热情不禁让我深深感叹和震撼。投入是一种美,更是一种震撼心灵的享受。江秀迎老师是年轻教师的代表,而她也用对学生的热情,对工作的投入,给我以启迪,我以后也要做一名像她一样的教师,充满活力。

  三、扎实并练好基本功。

  教学需要教师的热情,同样需要教师扎实的基本功,在平时,多练一练字,在黑板上板书的时候写的慢一些,工整一些,所谓行为示范就是如此吧。看到王老师书写的《七律长征》,心里就想着如果我也可以写这么好。俗话说“冰冻三尺非一日之寒”,书写功底也是如此,要练好写字不是一朝一夕,所以我要认真书写和练习。

  学习总结 篇25

  通过四年专业的学习,使我不论在专业知识还是在业务素质上都得到了提高,特别是老师将专业知识融入到实际的项目中去的教学方法,使我更能直观的学习到原本不好理解的知识。

  第一学年学校主要以培养基本知识为主,以提高我们最基本的素质。正所谓万事开头难,工作如此,学习亦然。要想上层建筑稳固,必须打下个兼顾的地基。开始学习阶段,知识固然是重要的,我也确实付出艰辛、汗水,所以,我也获得了不算太差的成绩,但是最重要的还是学习过程让我的心不在浮躁,让我更脚踏实地的坚实走好每一步,我想这也是老师们想让我们明白的道理。

  接下来这三年里,针对我们这个专业,我们学习了诸如:建筑材料、建筑设备、经济法、统计学、财务管理、房屋建筑学、工程力学、工程结构、建筑工程预算、造价管理、房地产开发…………等等更专业性的课程,如果说第一学年是提高我们的基本素质,那这三年里的课程就是提高我们的专业素质。学习的过程就好像串珠子的过程,把原来我知道零散的知识更系统有序的串联起来了,而且补充了我并不深入的知识,这样让我知其然,也知其所以然,让我学的更具体更专业更全面。

  通过这四年的学习,我提高的不只是知识能力,而是更重要的对知识的认知能力,对行业项目的整体认识能力。当然毕业并不是终点,而是又一个起点,我还将发扬在学校时的学习精神,不断的提升自己。

  学习总结 篇26

  这个学期我光荣地被评为了“三好学生”,还得到了三独舞蹈比赛三等奖。老师对我的评价是:这个学期进步非常大。得到老师的肯定,我心里很高兴,我觉得我能够取得这么好的成绩是和老师对我的教育、家长对我的支持、同学对我的帮助分不开的。

  记得有一次,在学校教室做功课的时候,我有一道数学小题怎么也不会做,于是我就向坐在我身后的桂林同学请教,桂林耐心地告诉我如何解答,我连忙谢谢了桂林,桂林热情地说:“这是我应该做的,同学之间应该团结友爱,互相帮助。”

  还有一次,在写作业的时候,由于我的粗心大意,把眉毛的“眉”字下面的“目”字写成了“日”字,一眼看上去是很难看出来的,可是这没能逃出郭老师的火眼金睛。正是由于许多像郭老师这样的园丁,在教学上对我们一丝不苟,我们才能取得进步。

  我从三月份开始参加了三独舞蹈比赛,每天下午五点都要进行训练,因为爸爸、妈妈要上班,所以每天下午都是奶奶先到学校来接我,然后把我送到舞蹈学校,奶奶接着赶紧回去准备晚饭,再送过来给我吃,她自己都没时间坐下来吃一餐完整的饭。在我比完三独比赛以后才能有时间休息,为此她瘦了好几斤,我心里特别感动。

  看见贴在墙上的奖状,我就想起爸爸对我说的话:荣誉、成绩代表着过去,我们不能总是想着过去,我们必须向前看。为了将来我要更加努力。

  学习总结 篇27

  通过这学期对出纳实务的学习,我从彭老师那里学到了很多知识。我觉得上出纳克非常的充实,每次我都是满怀激情的去上课,每次上课讲叙的内容不同,对我的工作起到很大的作用。

  我主要从以下几个方面来自我总结:

  1、 在防伪知识竞赛和点钞比赛中,我学到了很多,现在我能过认出钞票的真伪,在生活中就不会受到欺骗了。通过点钞的练习,我越来越熟练了在点钞比赛中获得了比较好的成绩,我觉得,如果我每天坚持天天练习的话可能成绩会更好的。

  2、 在出纳综合实训中,我作为我们组的会计主管,感觉自己的能力得到了很大的提升。在稽核审核原始单据的时候、会计填制原始凭证、出纳登记账簿的时候,我都要一一审核,原本以为第一次把作业给老师批阅时觉得不会有太多的错误,因为我们组是按照以前的步骤一步一步做的帐,但是,老师在核对我们的每张凭证时,我看到了我们存在的问题。我觉得自己做事情还是不够细心,经过第二次老师的面改,我还得虚心的向老师学习。真的非常感谢彭老师在百忙中抽出晚上的时间来给我们当面点评作业,说实话,在大学我能遇到这样非常负责的老师是很幸运的。

  3、 期末的神手神算比赛,我非常的抱歉,成绩应该也不怎么好。老师很早就把资料发给我们了,但是我总共才练了两遍,以致在考试中速度不快。熟能生巧真的不错,我以后做事情会谨记这次教训。

  学习总结 篇28

  为加强民族团结,加强村干部队伍建设,维护社会稳定,促进民族团结,我村开展了重“双语”学习,把学习“双语”作为实行的一项重要工作内容来抓,把懂“双语”作为选拔使用后备干部的一个重要依据,精心组织实施“双语”学习,并且加强了学习力度,在“双语”能力方面取得了较有效的成果。

  一是发挥村队文化室的阵地作用,落实学习计划,强化学习效果。开辟“汉哈语互学”专栏,本着循序渐进,注重实效的原则,从基本的拼音、字母学起,然后学习语法,日常用语。每日学习一句,每周只学习五句,学习内容简单实用,且都是村民学习、工作、生活的常用语,不仅要记牢记熟,还要达到会说的目的。

  二是开展互帮互学结对子活动,共同学习共同提高。这样既方便了工作又促进相互进步。

  三是鼓励自学成才。

  在双语学习中存在的问题:

  1、村干部大多数年龄偏大,学习“双语”有难度。

  2、个别同志对“双语”重要性的认识程度较低,缺乏学习“双语”学习的积极性和主动性。

  加强“双语”能力的方法措施:

  1、学习“双语”要进一步明确目标任务,加大对“双语”学习的投资,制定和完善激励制度;

  2、加强“双语”重视和培训力度,加强监督检查,及时通报情况;

  3、完善双语学习的语言环境,做好笔记等有关学习工作。

  学习总结 篇29

  通过今天的课程我了解到了诚信观,以及诚信对一个企业对一个人的发展的重要性,是企业生存和发展的基石,是企业获得最大利润的基础。

  自律的程度也是决定企业发展,盈利和持续盈利的重中之重。而且个人自律的高度,可以决定你人生的高度。只有个人,部门,企业,行业,民族,国家和人类都一直在自律的方向上不断的去努力,人类和社会就会发展的越来越好。

  个人思考:

  1.我认为诚信,就是“诚实、守信”之意。诚实就是对他人开诚布公,不隐瞒,不欺骗;对自己为善去恶,光明磊落。一句话,诚实就是表里如一,做老实人,说老实话,办老实事。守信就是信守诺言,讲信誉,重信用,忠实履行自己承担的义务。对于即将入职的我来说,诚信做人,诚信处事是我做人的底线,我很认同里对于诚信的文化建设,也正是因为这样,才在这样多变得社会中越来越强大。

  2.与诚信同等重要的就是纪律。纪律有他律和自律,古往今来,无数伟人的成功无不来自于他们对自己严格的约束力。他律其实就是我们所熟知的道德标准,法律法规,社会规范和企业的规章制度等等,这使得大家可以以此来约束自己的行为,是社会平等,企业长青的基本。而自律笼统的表达就是我们对自己的约束,这可以使我们自己挖掘出自身最大的潜力,最终使我们完成目标。

  学习感悟:

  不信不立,不诚不行。

  学习总结 篇30

  本年度我努力工作,为了使自我在研修中不断提高教育教学水平,加强自我的业务本事,提高自我的综合素质,从各个方面不断提高完善自我。现就以下几方面做如下总结:

  一、不断提高业务水平

  树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学新规律。钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,多听同事的课,多学习别人的优点和长处。另外,为业余时间多学习信息技术,适应现代教学的要求。

  二、不断加强学习

  仅有学习,才能不断提高和成长,让学习成为提高自我的渠道,让学习成为我一生的精神财富,做一名学习型教师。

  1、自主学习:根据自我的专业发展阶段和自身面临的专业发展问题,自主选择和确定学习书目和学习资料,认真阅读,记好读书笔记。

  2、网络研修:积极参加网络培训活动,聆听专家的讲座,领略专家科学的教育理论和先进的教学方法,耳目一新,百听不厌,从根本上转变了教育观念。在工作中,使我能够再遇到与讲座中类似的、或其它棘手的问题时,学会理性的思考和冷静地处理方式。

  3、教学设计:精心设计教案,听取领导和同事的意见。

  4、各级培训:经过省青少年活动中心科技类、心理健康类教师的培训,使我懂得心理健康已经成为一个不可忽视的问题,越来越多的青少年自杀充分说明了心理健康的重要性要比身体上的健康更为重要。在今后的研修学习中,我将继续努力学习,力争使我的教育教学工作做得更好。

  学习总结 篇31

  5月12日快到了,然而在去年的这一天,四川省汶川发生了里氏8.0级的大地震。面对难以抗拒的巨大天灾,人类又一次表现出渺小和虚弱。我们除了震惊、悲哀、坚强之外,也需要反省,比如面对地震、海啸、水灾,如何自救?世界三大自然灾害中,地震高居第一。

  据《减灾必读》一书的统计,历史上各种自然灾害曾毁灭了世界各地52个城市,其中因地震而灭的城市就占了27个,超过一半;其余25个城市受毁于地震以外的如水灾、火灾、火山喷发、风灾等。因此,地震灾害作为自然灾害的“群灾之首”是名副其实地震的威力十分的大,为了不让美丽的城市变成废墟,为了不让拥有幸福家庭的孩子变成孤儿……

  我们从小就要知道如何在地震中逃生,不要慌张地向户外跑,请躲在桌子等坚固家具的下面,户外的场合,要保护好头部,避开危险之处。在汶川大地震中感人的场景随处可见,有教师、有消防员、有母亲……其中让我最感动的就是一位50岁的男教师—谭千秋。他用自己的生命在地震发生的一瞬间展开双臂用自己的血肉之躯来保护4名学生。最终被湖南省委书记张春贤誉为“英雄不死,精神千秋!”我们是祖国未来的建设者,保卫祖国、建设祖国是我们的责任。

  所谓“防震减灾,人人有责”。我们应该从小学习地震知识,学会如何预防地震。让这知识伴随着我们一辈子,让我们把这些知识传给每一个人,让我们身边的每一个人都知道防震意识,心中有“防震减灾,人人有责”的想法,共创美好明天!

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