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学习情况和在家的生活情况总结

时间:2021-03-16 15:37:30 学习总结 我要投稿

学习情况和在家的生活情况500字总结

  今天我来介绍一下我的学习情况和在家的生活情况。先说听课。讲新课,最重要的就是就是听,如果新课在听时没有听好,这一课就会学不好。听课时,要把重点记下来,这就是做笔记。做笔记时,一定要记清楚、记明白,这个笔记是记的哪部分内容的笔记,就写在哪,最好把这些内容标出来,不但要把笔记写下来,还要记在心里。

学习情况和在家的生活情况500字总结

  放学之后,同学们有一项必须完成的任务——做作业。做作业时,要认真、一心一意的写,要对作业负“责任”,做作业时不可吃东西,不可注意力分散,可以中途上厕所、喝水,不可有“应付老师”心态做作业。

  写完作业后,我如果剩余时间还多就去和爸爸一起散步,剩余时间少就看书。在和爸爸一起散步时,我会和爸爸交谈,我们两个就像朋友一样,什么都谈。看书时,我会把自己设定为书中的一位人物,设想书中的事件就发生在我身边,看我会怎么想,跟作者想的一不一样。

  在吃饭时,我会先端饭、拿筷子,等家长都坐下再吃饭,把好吃的东西让给别人吃。有时我也会刷碗,虽然我做不好,但是我尽最大努力,因为我认为父母很不容易,上一天班本来就很累了,所以我要这样做。

  以上只是我个人的学习情况和在家的生活情况,我深知自己做得还不够,我以后要在学习上有更大的进步,生活中做更多力所能及的事,谢谢!

  ●作文百科

  应用文-格式手法

  (一)基本特点

  (1)有明确的读者对象。应用文都有明确的范围、特定的读者对象,并有明显的约束力。

  (2)有较固定的格式。根据不同的内容和任务,不同的应用文有不同的相对稳定的格式和行文方式。

  (3)有较强的时效性。应用文在写作上要求在一定时间内完成,而且和某项工作时间要求紧密相连,工作完成了,与之相关的文章、文件也就失去了效用(除部分转化为档案材料外)。

  (二)分类

  (1)一般性应用文。这类应用文有人认为应包括以下几种:书信、启事、会议记录、读书笔记、说明书等。

  (2)公文性应用文。这是以党和国家机关、社会团体、企事业单位的名义发出的文件类应用文。如布告、通告、批复、指示、决定、命令、请示、公函等。这类应用文往往庄重严肃,适用于特定的场合。

  (3)事务性应用文。事务性应用文一般包括请柬、调查报告、规章制度及各种鉴定等,这是在处理日常事务时所使用的一种应用文。

  (三)杜会功能

  (1)交流思想经验、互通信息、联络情感的作用。无论个人与个人之间、单位与个人之间还是不同的单位之间的交流都日益频繁,所以许多应用文就起着沟通双方情感、互通信息的重要作用。

  (2)起到凭证性的'作用。应用文中有很大一部分具有凭证性的功能。有些事务,特别是有关钱财交接的,事后都要有可靠的凭据才好说话,因此像证明信、条据、聘书等日常应用文就起到了凭证的作用。

  (3)广告宣传的作用。起广告宣传作用的日常应用文很多,像海报启事类的应用文,其中许多主要就是为了宣传而写的。它就是要将有关的信息刊登发布出来,让尽可能多的人了解、知道,从而满足其业务或个人其他目的的需要。

  (4)提供和保存一些历史资料。应用文反映单位和个人的种种活动,记载着各个时期的政治、经济和文化等方面的情况,因此它可以保存和积累大量的历史资料,为日后有关部门和个人的研究提供方便。

  (四)语言特征:

  应用文作为一种实用性文体,语言上与其他文体相比较,主要表现出“朴实、沿习、多元、明确、简练、生动”等特征。

  总结-题材简介

  总结是一种应用文体,它是对一个阶段的学习、工作的书面回顾、分析和归纳,总结是人们认识客观事物,做好工作的重要环节,是把感性认识上升为理性认识的重要途径。通过总结,可以正确认识以往的学习、工作,对做了什么、怎样做的、做得怎样、有哪些问题做到心中有数,以便发扬成绩,纠正错误,以利于改进工作和学习。

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