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大学习大讨论阶段工作总结

时间:2023-04-10 10:34:29 偲颖 学习总结 我要投稿
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大学习大讨论阶段工作总结(通用10篇)

  转眼间一个丰富多彩的学习生活又结束了,相信你一定有很多值得分享的收获,请好好写一份学习总结将它记录下来吧。那么你知道学习总结该如何写吗?下面是小编精心整理的大学习大讨论阶段工作总结,欢迎阅读与收藏。

大学习大讨论阶段工作总结(通用10篇)

  大学习大讨论阶段工作总结 篇1

  根据支行的总体安排,我分理处于12月份继续开展了“合规文化建设学习大讨论” 专题活动,通过大学习、大讨论、大对照,使员工对合规文化建设大讨论有了更深的理解,合规文化建设活动对促进我行经营起着至关重要的作用,对员工教育很大,感触很深。现将员工讨论情况总结如下:

  一、“会计基础规范”是做好会计核算和内部控制的保障。在农合行日常经营管理中,会计核算和内部控制起到至关重要的作用。它一方面通过严格的核算制度和内控制度,防范和监控操作风险和道德风险的发生;另一方面通过会计核算,可向决策层和监管机构真实、准确、完整、及时地提供会计报表和各项经营指标。以便决策层和监管机构对农行过去某一会计期间的经营状况加以总结,同时制定未来经营目标,充分发挥会计核算的“事前、事中、事后”监督功能。

  二、认真履行岗位职责,特别是要注重加强对政治理论、经济金融、法律法规等方方面面知识的学习,不断提高自身的综合素质,增强明辩事非和拒腐防变的能力,做到在大是大非面前立场坚定、头脑清醒。同时,要进一步端正经营指导思想,增强依法合规审慎经营意识,把我行各项经营活动引向正确轨道,推进各项业务健康有效发展。要在我行内部大兴求真务实之风,形成讲实话,报实情,出实招,办实事,务实效的经营作风,营造良好的经营环境,提升管理水平,严明纪律,严格责任,狠抓落实,严格控制各类道德风险、经营风险和管理风险,维护和提升农行形象。一方面,提高了我们对加强企业合规文化教育的认识,全行干部职工是宁河农行企业合规文化建设的主体,又是企业合规文化的实践者和创造者,没有广大员工的积极参与,就不可能建设好优良的合规文化企业,更谈不上让员工遵纪守法。从现实看,许多员工对企业合规文化教育建设的内涵缺乏科学的认识和理解,把企业合规文化建设与企业的一般文化娱乐活动混淆起来,以为提几句口号,组织一些文体活动,唱唱跳跳就是企业合规文化建设。要集中时间、集中精力做好财会人员的培训、考核,业务培训力求达到综合性、系统性、专业性、实用性、提升性,要使所有会计出纳人员人人熟知制度规定,个个争当合格柜员,柜面成为营销舞台;要强化财会人员政治、思想和职业道德的培训,针对不同岗位的实际情况,采取以会代训、专题培训等不同形式,力求使财会队伍的综合素质在原有基础上再上一个等级。通过系列活动,使全体员工准确把握企业合规文化建设的真正科学内涵,自觉地融入到企业的合规文化建设中去,增强内控管理意识,狠抓基础管理,促进依法合规经营。

  三、爱岗敬业是各行各业中最为普遍的奉献精神,我们宁河县农行要发展,要在这个竞争激烈的金融业中不断强大,立于不败之地,没有每一位同志的无私奉献精神是不行的。作为农行人,为了农行的前途,为了农行的荣誉,做一名爱岗敬业的人,是职业道德对我们最引为用以规范行为品质、评价善恶的行为规则。作为一个农业银行的职工更应以自己所从事的职业上讲求道与德,如果路走得不对就会犯错误,就会迷失方向;如果没有德,就难于为人民服务,就谈不上自己的事业,也就没有单位事业的兴旺,就没有个人事业的发展,也就失去了人身存在的社会价值。从事银行工作,这是我的职业,也是我唯一的职业,我也一直热爱这个职业,对农行工作有浓厚的兴趣和深厚的感情,所以我认为只有爱岗敬业才是我为人民服务的精神的具体体现。讲求职业道德还必须诚实守信,所谓诚实就是忠心耿耿,忠诚老实。所谓守信就是说话算数,讲信誉重信用,履行自己应承担的义务。所以通过这次活动,使我们更深地了解到作为一个农行职工的为人、言行和责任,就是自己在工作中不断地加强学习,时刻按照职业规范去要求自己,努力工作,才能使自己立于不败之地。

  四、要理论结合实际,促进整改防范。为引在的制度方面、操作流程方面、业务受理方面等的不足和缺陷,鼓励大家提出实用性强、可操作性强的意见和建议。如临柜业务方面,针对一些特殊业务的办理,我们提出了“一核身份、二对信息、三办业务”的口号,即首先要核实客户是否为本人,若非本人,则看是否符合代办业务的标准,并第一时间进行身份联网核查,保证真实性;其次是与客户核对卡、折、单的信息,排查客户是否了解具体内容,是否存在冒领、冒充的情形,保证准确性;最后才是认真积极热情地为客户办理业务。发现问题及时整改,严格控制风险的发生。

  五、总之,通过这次合规教育活动,使我分理处员工找到了自我正确的价值取向与是非标准,找准了工作立足点,增强了合规办理和合规经营意识。通过对相关制度的深入学习,对提高自己的业务素质和执行制度的自觉性有了更高的要求,增强了识别确轨道,推进各项业务健康有效发展。一方面,要提高全体员工对合规文化建设大讨论活动的认识,全行干部职工是我行企业合规文化建设的主体,又是企业合规文化的实践者和创造者,没有广大员工的积极参与,就不可能建设好优良的合规文化企业,更谈不上让员工遵纪守法。从现实看,许多员工对企业合规文化教育建设的内涵缺乏科学的熟悉和理解,把企业合规文化建设与企业的'一般文化娱乐活动混淆起来,以为提几句口号,组织一些文体活动,唱唱跳跳就是企业合规文化建设。在全员中开展合规文化建设大讨论,就是要通过学习、讨论,使大家认识到合规文化建设的极端重要性并积极参与其中。其次下大气力做好全员的培训、考核,业务培训力求达到综合性、系统性、专业性、实用性、提升性,要使所有业务人员人人熟知制度规定,个个争当合格柜员、营销能手;通过系列活动,使全体员工正确把握企业合规文化建设的真正科学内涵,自觉地融入到企业的合规文化建设中去,增强内控治理意识,狠抓基础治理,促进依法合规经营。

  开展合规文化建设大讨论,是建立长效发展机制的需要。企业合规文化教育建设是一项工程浩大的系统性工程,不是一朝一夕就能建成的。要持之以恒,最终建立适应企业长远发展的机制。从我行来看,他应该包括企业精神、价值观念、企业目标、企业制度、企业环境、企业形象、企业礼仪、企业标识等内容,形成有自已特色的文化经营理念。如何做到这一点,我认为首先还是要通过形式多样的学习、教育、交流,通过学习、交流、研讨使全体员工熟悉到中国银行应如何发展,员工在自已的岗位上应如何做好自已的工作,与别

  的员工相比差别有多大,应如何改进;要通过谈认识,谈个人的人生观、世界观、价值观,以此建立我行的合规文化,进而提高中行的凝聚力、战斗力。其次要把大讨论活动与内控管理和案防工作结合起来,要统筹兼顾,合理安排,突出重点,有的放矢地开展专项治理,要通过开展教育活动,鼓励员工检举违纪违法的人和事,提供案件线索,推动案件防控工作深入开展,提高企业合规文化。最后要结合工作实际,认真开展规范化服务,按照总行各项规章规定中的条款,对一些细节问题、难点问题要进行专项学习。对当前的业务经营和柜台服务形势,认真总结和细分客户群体和业务需要,整合有限资源,对存在较大矛盾和服务困难的服务焦点要集思广益,打开思路,不断创新服务方式,以最大的限度满足客户需要,提升企业合规文化精华。

  开展合规文化建设大讨论,是提高经济效益的需要。加强合规文化建设大讨论的主要目的,是通过提高企业的凝聚力、向心力,降低金融风险,实现企业效益的最大化。工作中,应该做到“三要”。一要树立正确指导思想。要在追求盈利的同时重视资金的安全性和流动性,防止出现为了片面追求高速业务增长而忽视风险防范和内控机制建设的倾向。二要建立健全各项规章制度。要始终把制度建设放在突出位置,注重用制度来约束人,用制度规范日常行为。为此,要结合工作实际,制订并完善一系列规章制度,坚持用制度来规范业务经营过程,确保有章可循,切实堵住各种漏洞,防止违规行为。

  大学习大讨论阶段工作总结 篇2

  一、领导重视,统筹安排。

  在接到通知后,我公司立即召开司务会商讨此次活动的相关事宜,并成立了由经理室为主要领导的活动领导小组,具体负责此次活动的相关工作,明确分工,责任到人。

  二、统一思想,做好动员

  为了奠定此次主题教育活动坚实的思想基础,提高员工主动学习的自觉性,支公司召开全体会议进行了思想动员和发动,宣布了支公司“大学习、大讨论”活动实施方案,并要求各部门要结合工作实际,进行再发动,使全体员工认识到这次教育活动的重要性和必要性,为活动的开展营造了良好的学习氛围。

  三、统筹安排,确保学习工作两不误

  一是各部门在开展活动中,要求提高认识,增强政治责任感和使命感,坚持高标准、严要求。

  二是统筹安排活动各个阶段和各个环节的工作,做到有机衔接、前后呼应。统筹安排大学习大讨论活动和日常工作。

  三是抓好集中学习。坚持集中学习与自学相结合,各级各部门每天安排半天时间进行集中学习,每次集中学习要明确专题并做好学习记录,领导班子成员要带头谈体会、谈认识、谈思路、谈措施。统筹安排好学习讨论活动与其他工作,确保学习讨论和推进工作“两不误、两提高、两促进”。

  四是认真总结提高。在活动结束后,及时进行总结,确保把学习讨论成果转化为抓落实、转作风、促发展、争先进位的实际行动。

  四、活动取得的成效

  此次“大学习、大讨论”活动使我公司内部员工精神面貌得到了一个很大的提高,优化了工作环境,提高了个人服务水平。

  一是规范了部分人员不穿工作服、不佩带胸牌等问题,所有工作人员着装整洁统一,达到了整体统一的目标。二是坚持说普通话,用文明用语,如您好、请坐、对不起、请稍等、再见等,对客户做到热情、耐心、细致、周到,切实将主题教育活动贯穿到了整个工作过程中。三是使广大干部、员工树立正确的世界观、人生观、价值观,增强宗旨意识和职业道德观念,提高政治理论和业务素质。四是增强了全体员工的服务意识和创新意识,在学习过程中,每个人都认真对自己的'工作进行了自我完善,改进了工作方式,在工作中力求创新,提高了自我工作意识。

  在今后的工作中,我们将继续以“大学习、大讨论”活动为指引,切实加强内部管理,完善岗位责任,不断巩固、深化、提高教育活动成果,把“大学习、大讨论”活动的工作理念贯穿到工作当中,打造高素质员工队伍,为实现公司首季开门红,和加快城市建设提供强有力的保障。

  大学习大讨论阶段工作总结 篇3

  xx镇在“大学习、大讨论、大调研”活动中,坚持扶贫先扶志,奔康闯新路,努力打造农民更富、农业更强、农村更美的示范乡村。

  发动群众出力流汗,增强脱贫奔康信心。让干部沉下去,发动群众。组建“扶贫+扶志”工作队,开展“结穷亲”“同吃同住同劳动”“搭把手”等帮扶活动,x名帮扶干部三分之二以上的工作时间在村社进行宣讲。让党员亮身份,争当先锋。全镇x名党员承诺服务事项x余项,为群众帮助农事农忙等服务x余人次。让群众动起来,出力流汗。喊响“出自己的力,流自己的汗,自己的`事情自己干”“有手有脚有条命,天大的困难能战胜”,在贫困户中开展签订“脱贫争先承诺书”活动,营造“人人为脱贫、人人想奔康”的浓厚氛围。

  实施“庭院清洁”行动,展现脱贫奔康新面貌。大力改善乡村环境,组织群众建沼气、建庭院、改厨房、改厕所、改圈舍、拆危拆旧拆烂,全镇投入资金60余万元,引导农户改厨改厕改圈282户,新建卫生厕所x个,拆除危旧房、烂圈烂棚等x余处,干净、整洁、卫生、有序的新村逐步建成。在全镇推行“十二户联洁”制度,由相邻的12户组成一个联动小组,每户按月值班,通过“群众互评”,每月评出x户乡村卫生示范户,并给予相应奖励,促进村民养成好的习惯和风气。

  立足xx实际,瞄准特色资源,发展优势产业。全镇整合60万扶贫产业发展资金,吸引社会资金x万元,建成羊肚菌、中药材、油牡丹等产业基地,带动全镇151户贫困户户均增收x元以上。通过乡贤座谈会,动员返乡创业人士投资x余万元,在省定贫困村衡柏村建成年产8万吨山泉水厂,创立“3点水”自有品牌,成为“四川好水”推荐产品。今年6月,“3点水”成为全省第一批使用“四川扶贫”logo标志的扶贫产品,每卖出一瓶水向该村集体经济捐赠1分钱,村集体经济今年收入将超过x万元,该厂还吸纳了20余户贫困户在家门口务工。

  跃马扬鞭正当时,xx镇将紧紧抓住实施乡村振兴战略的历史机遇,持续巩固好活动成果,高质量打好脱贫攻坚战,力争早日建成“业兴、家富、人和、村美”的美丽乡村样板。

  大学习大讨论阶段工作总结 篇4

  一、师德表现

  对待工作能服从分配并积极主动,而职业道德方面,我认为我对教育事业的爱仍不够热烈,对学生的爱还太肤浅。以前一直以为我是一个道德素质不错的人,而如今才发现原来自己所做的与师德基本要求还有很大距离。“以身作则,为人师表”谈何容易,教育工作者必须有明确的培养目标,周详的计划和良好的心态来扫清教育道路上的荆棘,由于自己的阅历不足,对社会的认识也不深,导致对学生发展需要也看得不清晰,有了迷失方向的感觉。而要寻回方向,找对出路,又绕了一个大弯子。虽说沿路会有无限收获,但未免走得太慢。即便对工作有过热情,有过冲动,但缺乏良好的心理素质,不能积极地面对困难、勇敢地迈步前进,这也只会是踌躇满志却步履维艰。可以说我在工作中的'动力有很大部分并不是来自对教育的坚定信念与对学生无私的爱,而是对工作不能尽职和对学生没有尽责的愧疚,这也提醒、鞭策着我不能走入教育教学工作的歧途,以免造成不可挽回的过失。

  二、职责工作

  教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一学期来,我针对上学期测试中出现的问题,做到备课深入细致。平时认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握难重点。注重课堂教学效果。多让学生参与课堂,给他们表现的机会,并结合班级中成长树的活动,奖励勤奋叶、发言叶、智慧叶、背诵叶、朗读叶,学生为了让自己的成长树能果实累累,课堂上积极思考,回家认真完成作业,课下主动背诵积累,班级竞争学习的气氛有所形成。在此基础上注重对学生基础知识的教学,让他们在基础知识上做到人人过关,在期末测试上看,学生计算准确率、语文的生字掌握都有了十足的进步。在作业批改上,能做到认真及时,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

  由于学生的个别差异较大,学习要抓质量不但在课堂上,还要注重课后的功夫。尤其对于学习基础、习惯都落后的后进生。如果想让他们多花一分的精力于学习上,老师就要花好几倍的精力与时间去鼓励、辅导、督促。我班的几名后进生就是由于缺乏关注,本身底子又薄,造成了学习基础差,学习习惯没有养成。在校没消化好,回家后家长又没有时间与精力进行辅导,或是不能辅导,总是丢给没有文化的奶奶照顾,孩子的学习就只能全靠老师的在校关注、过关了。我像宝贝一样抓住他们不放。可是,事与愿违,期末测试的成绩还是没能触及到及格线。

  作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。工作中我遵循“严要求,高标准”。利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,结合成长树的活动,设立友爱叶、尽职叶、爱班叶,着重培养学生良好的道德品质、劳动习惯和文明行为习惯等。班内形成了团结向上的优良班风。

  我还注重发挥“小干部”的大作用,大胆放手使用班干部,班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我为他们定出要争取每星期都拿洁齐美净班的目标,各施其责。在这过程中我在班级中帮他们树立威信,将周一晨会的总结工作也交给他们,不仅训练他们的组织管理能力,还提高了他们的表达能力,别小看了他们,总结起来头头是道,把班级的学习和纪律管井井有条,对触犯校规、班规的学生处理的合理有效,为我减轻了负担。在他们的努力下,班务工作能正常开展,早自习秩序井然,卫生清扫彻底,两操标准有序,纪律自觉遵守,这学期也只有几次没有取得洁齐美净班的称号。

  大学习大讨论阶段工作总结 篇5

  “解放思想、更新观念、开拓创新”大讨论活动第一阶段宣传动员、学习讨论阶段工作总结

  教体局“解放思想、更新观念、开拓创新”动员会后,我校结合实际制定了“解放思想、更新观念、开拓创新”大讨论活动的实施方案,于9月20日晚上举行了动员大会,会后组织大家认真学习了灵宝市教体局“解放思想、更新观念、开拓创新”的实施方案。

  随即印发了有关的学习资料,并集中组织学习了三次,9月20日晚上二楼会议室集中学习教体局关于《“解放思想、更新观念、开拓创新”大讨论活动实施方案》。23日晚上7点二楼会议室集中学习马局长在《“解放思想、更新观念、开拓创新”大讨论活动动员大会上的讲话》。

  25日晚上7点一楼小会议室集中学习《乔长青同志在全市项目建设推进工作会议上的讲话》。领导班子成员记学习笔记都不少于15篇,并至少撰写两篇心得体会,在此基础上,我们又组织了三次会议,9月27日晚上7点二楼会议室召开了关于“解放思想、更新观念、开拓创新”大讨论活动的报告,张月草同志结合我校实际情况,重点是“轻负高效、惜时增效”为主题的报告会。

  通过学习和交流,同志们认识水平提高了,观念更新了,认识到了作风的转变,对工作效率的提高有很大的促进作用。人人表示,在今后的工作中具体工作动作要快、质量要实、标准要高。为了进一步做好我校的教育教学工作,奠定了良好的`思想基础,为“解放思想、更新观念、开拓创新”大讨论活动的第二阶段的顺利进行做好了准备,10月7日晚上二楼会议室召开了学习交流会,经过交流,党员同志,积极开展了批评与自我批评,相互督促,共同提高,10月9日晚上7点,二楼会议室召开了“解放思想、更新观念、开拓创新”大讨论活动的第一阶段学习总结会。

  大学习大讨论阶段工作总结 篇6

  小组讨论式教学活动实施以来,老师们在课堂教学中更注重培养学生的自学能力,突出学生的主体地位,积极探索讨论式教学模式,引导学生进行自主、合作、探究学习,使语文课堂呈现出生动活泼的课堂形式。然而在日常教学课堂中,一些教师由于过于重视新的学习方式,不明确自己的角色意识,使小组讨论更多地浮于表面,流于形式,甚至用“满堂论”代替了“满堂灌”,不仅没有使小组讨论起到应有的作用,反而降低了课堂效率。

  一、小组讨论式教学存在的问题

  目前初中语文教学中的小组讨论式学习,形式较为单一,更缺少完全意义上的自主讨论,自主、合作、探究的语文教育理念没有得到有效落实,学生的主体性没有得到充分发挥。也有的教师过于注重学生兴趣,力图使课堂自主,小组讨论式学习,常常缺乏详细的讨论指导方案和有效组织与引领,任由不发一言的学生退出讨论活动,也或者难以控制组内学生的发言无序、无重点和无中心的现象,使学生获得了形式上的自由而非学习上的自主。也有很多学生课前没有预喜,对讨论的内容不熟悉,小组成员不知道自己该做什么,怎样去讨论,分工不明确等等,导致讨论走向低质、低效。

  二、小组讨论式教学的内涵功能

  小组讨论式教学是在教师的引领下,以学生为主体,让学生围绕学习目标自学思考、主动设疑,通过师生之间、生生之间相互交流、相互启发、共同探讨、展示结果,使学生主动获取知识、提高能力的一种教学方式。使每个学生都积极主动地去探索、去讨论、质疑,并加强合作交流,既能使学生的能力得到展现,彰显出学生的个性特点,又能激活主体思维,培养合作意识,在达成课堂教学目标、提升语文课堂实效等方面发挥着极其重要的作用。

  1.有助于激发学生学习内驱力

  小组讨论式教学能够给学生更多的时间,针对于给定的主题,自由的提问和辩论,满足学生的心理要求,解决阅读困惑、获得阅读见解、完成阅读任务,激发语文学习的内驱力,提高学生的阅读能力和水平。

  2.有助于培养学生的思维能力

  讨论式教学,是一个还课堂、还学习于学生的教学方式。在讨论之前,学生需要应用各种方式查找资料及经历一番深刻、紧密的思维,建立自己对于讨论主

  题的认识,在此整个过程中,学生的思维能力得到了很好的锻炼。

  3.有助于培养质疑精神和创新能力

  质疑精神和创新能力是促进学生语文学习成长的两个必不可少的重要部分,在讨论中,鼓励学生善于发现问题,敢于质疑问难,就能唤起学生良好的阅读意识,并通过师生间、学生间多向交流,使学生阅读的个性得到充分张扬。

  三、小组讨论式教学改进的策略

  1.设计问题

  讨论问题的设计,是能否运用“讨论式教学”解决问题的前提。因此,课前教师要针对每课时要掌握的基础知识和基本技能,教材的重点和难点及富有启发性和争议性的问题,用问题的方式让学生去自主探究,这样就为学生的课堂讨论提供了充分的材料,使课堂讨论有了明确的方向,从而达到课堂讨论的最佳效果。

  2.明确分工

  要使小组讨论不流于形式,真正起到促进学生发展的作用,关键是要合理建构讨论学习小组,每组选一位成绩较好、责任心强的同学担任组长,组际间差距不大,并给小组成员分配明确的任务,提出要求:在小组讨论时,每个组员都要在独立思考的'基础上积极发言,与同伴相互交换意见。在其他同学发言时,小组成员要认真听,并适当记录,如果发现对方的观点与自己的有所不同,可以随时进行争论、辩驳。同时,小组长负责监督和调控小组内讨论活动。

  3.教师引导

  由于学生的理解力的不同,逻辑思维以及语言表达能力的差别,讨论往往可能会形成少数同学发言的平台。因此,在活动中,为了保证讨论的质量,教师还应扮演好引导者、合作者的角色,重视与学生情感交流。一方面要适时培养学生的学习方法,另一方面要教会学生在学习中不断进行调整、反思,进一步提高讨论的效果。

  5、反馈评价

  没有讨论的总结是空洞的,没有总结的讨论是无效的。由于学生对知识的提炼能力以及总结能力较弱,思维常缺乏一定的广度和深度,因此老师要及时对学生激烈的课堂讨论进行总结分析,及时捕捉学生语文学习的闪光点,用激励的语言使学生在心理上获得自信和成功的体验。同时,要将学生的认识加以自觉地引

  导,帮助学生解决困惑,引导学生对自己学习方式、行为等进行有效的反思和调节,对课堂学习内容加以提炼,促进知识的升华,促使他们的思维向纵深和多向发展,深入思考,提高课堂讨论的质量。

  总之,在初中语文教学中要充分发挥教师主导和学生主体的作用,以讨论为手段,深入开展师生、生生间的真诚对话,调动学生学习的积极性,促进学生的自主发展,增强学生的参与和合作意识,帮助学生深入理解教学内容,推动教学过程的顺利展开和教学目标的实现。

  大学习大讨论阶段工作总结 篇7

  古人云:“行可以为仪表者,人之师表。”教师是人类文化知识的传播者,是道德灵魂的塑造者。因此,作为一名教师,首先应该具有高尚的职业道德。基于此,并鉴于现今出现了许多丧失了职业道德的教师,影响了教育工作的健康发展。区教育局又在全区范围内开展了“树师德、铸师魂”师德教育学习讨论活动。在此次学习活动中,我又重温了教师职业道德三个“八条”,认真学习了学校制定下发的“说文明话、办文明事、做文明人”活动方案要求和学校教职工师德行为规范,并结合教育局下发的兰山教师师德师风自查自省自纠八十问,逐条对照自己的工作和生活进行了深刻的分析与反思,使自己的道德又进行了一次彻底的洗礼。现结合教育局下发的学习讨论提纲对本次学习活动进行总结如下:

  1、依法执教方面:通过学习,使我更加明白学习、贯彻、执行党的教育方针、政策的重要性。这也是每个教师从教应遵循的基本准则。而在教育教学工作中认真遵守各项法律法规,则是每个教师从教的根本保证。以方针以准则,以法规为保证,是成为一名合格教师的基础和前提。联想自己曾经在工作中出现的一些言行、对学生的一些做法,不觉中其实已违反了作为一名教师的基本准则,甚至有一些做法与法律法规不符,不禁汗颜不已。学习,只有不断的学习,才能时刻地提醒自己、充实自己、规范自己、提高自己。

  2、爱岗敬业方面:选择了教育,你就选择了清贫;选择了教育,你就选择了奉献。教育,换个说法,其实是一种良心活。只有真正热爱教育事业,乐于奉献的人才能真正尽到教书育人的责任。做为我们工作教育的对象--儿童,有其独特的个性与特点,特别是其良好的思想品德的形成和行为习惯的养成,是一个非常复杂和繁琐的过程,这就对教师提出了更高的要求,必须有耐心、有爱心,对工作尽职尽责,真正热爱自己的工作的教师才能做到这一点。只有爱它,才能真正感受到它的乐趣,这是我学习和工作的真实的体会。

  3、热爱学生方面:爱是教育的真谛。没有爱的教育不是真正的教育。老师爱学生,只有独具慧眼,发现每个孩子身上的潜能,鼓励孩子不断地自主探索,才能使他们的才华得到淋漓尽致的发挥。教育有一个很重要的前提就是爱心。只有在爱的基础上,教师才会投入他的全部力量,才会把他的青春、智慧,无怨无悔地献给孩子们,才能受到学生的尊敬和爱戴。当然,我感受,爱的基础建立在公正、平等、尊重上。要想真正做到爱学生并让学生爱,必须公平对待每个学生,不让学生感受到不平等、受歧视,让学生有一个健康良好的心态去学习、生活。具体的爱更应该体现在不讽刺、挖苦、歧视,更不侮辱、体罚和变相体罚学生等方面。

  4、严谨治学方面:通过学习,我感受到成为一名合格的教师,一定应该是一个勤于学习,不断充实自我的教师。勤于学习,充实自我,这是成为一名合格老师的基础。要想做合格的教师。就必须从最基础的做起,扎扎实实多读一些书,让别人的财富应用到自己的教育实践中。作为一个教师,你跟其他的专家不一样,需要各方面的知识,一个知识狭窄的教师很难真正给学生以人格上的感召力。应该不断更新教育观念,丰富教育理论知识方面,并时时联系自己的工作实践,不断地探索、研究,才能不断提高自己的教育教学水平。

  5、团结协作方面:随着时代的发展,对教师也提出了更新更高的要求,特别在这个信息飞速发展、竞争日益激烈的社会里,教师更应该是一个善于团结合作、互助共存的教师。竞争基础上的合作,合作基础上的竞争是现代社会的显著特征。一个不善于合作的'教师,他走不太远,因为这个社会是需要合作的社会。社会是如此,教师职业也是如此。对于一个会做工作的教师,他会调动千军万马来实现自己的教育目的。有不少教师个人素质很好,但是缺乏合作精神,与别的教师斤斤计较,这样的教师不会有多大出息。我感觉谦虚谨慎,顾全大局,加强协作,是促进每个人自我发展、更是促进学校发展的重要途径。

  6、尊重家长方面:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师。做好与家长的沟通、协作,教育会起到事半功倍的作用。做好家长工作,首先应从尊重学生家长开始,任何时候不训斥、指责家长,不向家长推卸责任。当然,与家长交流反映孩子情况时,更应以表扬为主,少告状,多客观地以发展的眼光看待孩子的缺点与错误。要与家长多联系,但不能无理地提出不合理的要求,既影响教师个人形象,更严重影响学校、教育的形象与声誉,我感觉每个教师都会为某个教师有这样的行为而感到脸红的。

  7、廉洁从教方面:教育是一个神圣的职业,更是纯洁的代名词。从这个角度讲,教师更应该是廉洁最忠实的实践者,是榜样,是示范。因此,每名教师都应该严格遵守国家法纪和学校规章制度,不以职谋私,包括个别教师以补课、辅导、复习等各种理由收受学生和家长财物,向学生推销商品、教辅资料等,这些不良习气已在社会上引起的负面影响,长此以往,教育的形象地位会一落千丈,更会影响教师、学校在学生心目中的形象,使学生对教师产生不信任感,这才是最可怕的后果。教师们,自省吧!

  8、为人师表方面:教师是文明的传播者。作为教师,在品德上应做到以身示范。教师的行为具有示范性,教师在学生中威信高、影响大,学生有崇敬教师、愿意接受教师教导的自然倾向,尤其是低年级学生,还存在“染于苍则苍,染于黄则黄”的趋向,学生往往把教师当作模仿的对象,心中的楷模。这就要求教师具有高尚的师德,并具体表现在对知识、工作、生活的态度上。教师要有高尚的审美情趣和健康的各种爱好。对知识,要有严谨的学风、一丝不苟的态度;对工作,要有执着追求、勇于奉献的精神;在生活中,举止端庄,衣着整洁,一言一行都要注意对学生的影响。教师只有做到师德高尚、以身作则、注重自身的表率作用,以自身的道德修养来加强对学生品德的潜移默化的作用,才能真正成为学生的“人师”和“楷模”。

  总之,通过此次学习讨论活动,让我更深刻地体会到了作为一名教师的光荣与崇高,也更加明确自己肩上所担负的职责、权利和义务。我爱教育事业,为了它,我会更加努力!

  大学习大讨论阶段工作总结 篇8

  一、制定整改方案,落实整改责任

  2月10日医院召开党委会,讨论通过了《南昌大学第二附属医院深入学习实践科学发展观活动解决问题阶段整改方案》,并对整改措施、完成时间作了具体规定,将每个任务落实到责任科室,明确了责任领导。

  二、着眼热点难点,解决突出问题

  通过整改集中解决突出问题是学习实践科学发展观活动的着眼点和落脚点,为此,医院紧紧抓住第三阶段整改落实这个中心环节,进一步围绕大局抓问题、围绕发展解决问题。

  (一)提高医疗服务能力,方便病人就医

  医院拿出了数万元专门请软件公司制作了新农合结算软件。软件使用后,新农合患者的补偿结算十分便捷。

  (二)加强医疗安全意识,构建和谐医患关系

  为坚持增进医疗安全意识,实现构建和谐医患关系的新突破,在3月6日召开的医院第六届第三次双代会上,将2009年确定为“医疗质量安全年”。

  (三)搭建学术平台,实现学科建设和人才队伍建设的新突破

  为加强学科建设,医院进一步抓好《科技奖励条例》及《科研经费管理办法》的落实工作,近期组织相关科研人员形成省科技创新团队2个,省高校创新团队1个。

  (四)立足临床教学质量管理,提高学生综合能力

  针对科学发展观《整改方案》中提出的问题,医院逐条落实,积极解决。为最大限度利用好教学资源,各教研室充分开放技能实验室,采用模拟教学、多媒体教学,实行教师分组带教,全面指导学生实践操作。

  (五)实施文化建设战略,实现精神文明建设的新突破

  为构筑优秀的医院文化,医院实施了一系列文化建设战略,加强职业道德教育,提高职工素质。

  (六)关注民生,以人为本

  抓好住房分配货币化落实,全面开展住房补贴的申报审批发放工作,健康有序地开展住房补贴工作;进一步做好职工岗位设置工作,制定岗位设置实施方案;加大硬件投入,自整改以来,共投入资金224.67万元添置诊疗设备,提高了科学检测水平。

  (七)坚持加强领导班子建设,提升医院管理水平

  坚持党委中心组学习制度,调整了党委学习中心组,制定了中心组学习计划,不断加强理论学习,提高班子科学管理能力。

  三、务求工作实效、创新体制机制

  体制的创新,是着眼长远从根本上解决不适应不符合科学发展观的突出问题,保证科学发展观落实的制度保障。为此,医院针对查摆的'问题,提出了“定期对全院医疗仪器设备的使用率、产生的社会效益和经济效益进行评估核算,并每半年通报一次评估核算结果”等46项措施,切实抓好整改,务必取得成效。

  四、存在问题

  医院在整改落实阶段中工作目标明确、责任落实、多举并行、务求实效,各部门均能认真对照自身工作,积极查摆问题、解决问题。较好地完成了本阶段的任务。但是也存在一些问题。一是医院住院环境较差,住院床位远远不能满足群众需求,新大楼还在建设中,短时内不能得到有效改善;二是极少数人思想认识还不够到位,还需要继续加强学习;三是在学习成果的转化和活动载体的创新上、在抓整改落实的力度上还待进一步加强。

  大学习大讨论阶段工作总结 篇9

  本次培训是首次新员工培训,人数最多,范围最广,效果最好、意义深远。这次培训也被喻为;黄浦一期培训,这是省联社领导以及上海起航企业治理 咨询教师对我们的认可,视吾辈天之骄子,经过这次培训,为以后的工作打下坚实的根底,在未来的工作中,我坚信我们的不懈努力必将使我们成为信合精英。

  一、收获知识,转变思维

  首先认真地学习金融知识和专业技能,将以后的工作中运用学到的知识更好地指导实践,提高工作效率。经过这次培训,我们学习了金融根底,会计结算,金融市场等,同时学习了点钞技能,翻打传票,数据录入等专业技能。特别是在礼仪教师的教导下,不断提高自己的效劳礼仪水平,同时也提高自己的`职业素养。我结合自身的实际情景,总结经验,更好地理解专业的知识,并融会贯穿。在未来的工作中我将经过实践更好的稳固所学知识,更好地提升工作效果。

  二、体味刻苦,感受奉献

  这次培训班同学们克服了学习、生活等多方面的困难。同学们都很珍惜这次难得的培训时机,勤奋学习、刻苦钻研。而给我们上课的教师们更是言传身教,诲人不倦。为了我们能在有限的时间内能够学到更多的知识,特别是省联社领导,在百忙中挤出时间,冒着酷暑来看望和指导我们,这种奉献的精神更鼓舞我们奋进。

  三、扩大视野,拓展思路

  这次农信社新员工培训是上海起航公司授学的,给我们授课的多数是从事多年银行工作的领导、上海各个高校的教授、学者,除了学习专业理论知识,学院还请来高级的礼仪专家和沟通专家提高我们的礼仪和沟通技能。经过多种形式使我们了解了相关技术领域的动态,更新观念,扩大视野,拓展技术创新思路,在必须程度上起到了提升我们创新本领的作用。

  四、加强交流,收获友谊

  培训班教师还为我们安排了讨论会,便于我们相互之间学习与交流,且提高我们的业务知识。也安排了许多课外活动。比方:拔河比赛、歌唱比赛、礼仪比赛等。同学们都将自己最热情、最精彩的一面展现给各人。师生之间、同学之间由陌生到相识、到相知、到亲密无间的良师益友。学习与生活中各人相互帮助,一次次的团队活动,各人拼搏进取,勇夺胜利,无不表达我们是一个团结奋进的团队精神。收获知识的同时,我们也收获了友谊。知识虽然难得,友谊更为可贵。

  我们必须会坚持学习不放松。仅有不断深入学习,以专业知识为主,以相关知识为辅,不断完善提升自己的综合素质,我们工作思路才会清晰有方向,才能找准工作的切入点,到达事倍功半的效果。

  虽然培训班的学习是辛苦的,可是回味其中的过程是欢乐的;虽然培训的时间是短暂的,可是带给我们的启发是巨大的。感谢省联社、钟山联社为我们供给了珍贵学习时机,感谢单位领导、同事和家人给予我们的理解支持,感谢;起航教师们给予我们的关怀 和所付出地辛劳!

  大学习大讨论阶段工作总结 篇10

  县委召开全县解放思想大讨论活动动员会后,镇党委高度重视,相继召开党委(扩大)会议和全体镇干部会议,研究、部署我镇解放思想大讨论活动,严格按照学习讨论阶段内容要求扎实开展学习活动,并取得阶段性成效。现将学习讨论阶段学习情况总结如下:

  一、成立组织,制定方案

  为切实加强对解放思想大讨论活动的组织领导,镇党委成立了以党委书记任组长,镇长、人大主席、党委分管同志为副组长,党政班子成员以及党政办公室负责人为成员的镇解放思想大讨论活动领导小组,领导小组下设办公室,具体负责全镇大讨论活动日常工作,办公室同时下设材料组、宣传组、督导组和指导组,并研究制定了《关于在全镇开展解放思想大讨论活动的实施方案》和《镇解放思想大讨论活动第一阶段的实施方案》,从而在组织上、制度上和方法上保证了我镇大讨论活动顺利开展。

  二、全面宣传解放思想大讨论活动的重大意义

  3月6日,镇召开全镇解放思想大讨论活动动员会,会上镇党委副书记、镇长传达了县委大讨论活动会议精神,镇党委副书记宣读了《关于在全镇开展解放思想大讨论活动的实施方案》,镇党委书记作了开展大讨论活动动员讲话,他阐述了大讨论活动的总体要求、指导思想、基本原则和目标任务,强调了大讨论活动的时间安排和方法步骤,重点要求镇机关单位和全体镇干部要集中精力、集中时间抓好学习,要认真记好学习笔记,撰写学习心得,做好我镇“加快发展,争先进位”的讨论发言,要撰写剖析材料,并做好整改提高;要求参学对象边学边议边改,要通过学习讨论,统一思想认识,立高发展标杆,理清工作思路,振作精神状态,解决突出问题,改进工作作风,谋划争先进位的行动纲领,创优环境的服务承诺,解决问题的整改方向,加快发展的长效机制。至此,解放思想大讨论活动在我镇迅速掀起了高潮。

  三、全面、扎实、有效地开展学习讨论活动

  1、学习上做到有计划

  根据大讨论活动安排,为确保我镇解放思想大讨论落到实处,抓出成效,镇党委研究制定了大讨论活动学习计划,目的是保证大讨论活动必学篇目和选学篇目完成,制定了切合实际的学习讨论计划,具体到时间、授课人以及学习内容;保证集中学习不少于3个半天,学习时间不少于40小时。通过实践,我镇学习取得了实质性成效。

  2、时间上做到有保证

  由于乡镇工作,事务繁忙,镇党委结合实际开展学习讨论活动,明确以集中学习为辅,分散自学为主;正常工作日为辅,夜晚或节假日为主的学习方针,保证学习时间总量和质量。3月6日镇召开动员会,3月7日上午、10日上午及下午分别开展集中学习,其余时间自学,在3月9日开展了学习心得交流会和讨论发言会。这次镇党委主选学习篇目为《改造我们的学习》等十二篇文章,其余文章要求自学、选学。

  3、任务上做到保证完成

  县委推荐的必学篇目和选学篇目,镇党委结合实际主推《改造我们的学习》等十二篇学习篇目,要求参学对象必须认真学习,在3个半天辅导学习中全文学习,确保解放思想大讨论活动在理论上学深、学透,同时召开了讨论会、交流会、座谈会,每位参学对象都有学习心得体会文章和讨论发言文章,镇党委做到有学习小结。

  4、学习上做到有成效

  这次解放思想大讨论的主题是“加快发展,争先进位”,目的是统一全镇干部思想,振奋精神,理清思路,查摆问题,明确整改方向,因此,镇党委针对存在的问题,研究制定了加快发展的.长效机制。

  四、认真开展大讨论活动学习补课

  尽管我镇大讨论活动开展得较为扎实,但是由于材料归档不及时,部分参学对象学习笔记记录不规范等原因导致我镇大讨论活动延迟转段。镇党委认真查摆原因,及时整改,3月12日再次召开镇干部学习再动员会,要求进一步加强学习,切实完成必学篇目和选学篇目学习任务;进一步完善软件资料,规范参学对象学习笔记记录,确保学习时间、学习质量。经过三天延迟补学,我镇大讨论活动学习阶段任务全部完成。

  五、典型经验

  1、镇党委以高度的政治敏感性、历史责任感,认真抓好这次大讨论活动,制定方案、组织发动、学习讨论、交流发言等程序逐一过关,参学对象做到人人有学习笔记,个个有学习心得,每人撰写讨论发言文章。

  2、镇党委书记李科明以饱满的热情投入到大讨论中来,带头记笔记、写心得、作发言,而且在日常繁忙的事务中抽出时间为参学对象授课,且主持制定了镇信访目标管理责任制等制度;镇长张本林一边学习,一边在统筹考虑全镇计划生育、招商引资、植树造林等工作,做到工作、学习两不误,两促进;分管副书记张开铮紧紧抓住人员参学率,确保不漏一人,人人爱教育;组织委员赵世近具体负责日常学习的组织和管理,把握住每一个学习环节和每一个细节,确保学习活动取得实效。

  3、镇党政办公室副主任郭庆积极为这次大讨论活动提供学习素材,提供后勤保障,同时做好大讨论活动的文字准备工作,并做到不忘自己学习;计生服务所人员白天到村忙于妇检,利用晚上时间集中补学,做到两不误、两促进。

  4、镇农委主任、财政所长结合实际,结合我镇经济发展现状,为制定镇经济发展蓝图,推动经济社会主义又好又快发展,积极献言献策。

  5、镇团委积极组织约1000名团员干部开展“清理白色污染、净化美好家园”的实践活动,于3月11日下午清扫4个路段,长度达4.5公里,以实际行动落实了解放思想大讨论活动,使原来脏、乱的街道变得干净、整洁。

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