学习总结

半期学习总结

时间:2022-11-17 22:09:47 兆波 学习总结 我要投稿

半期学习总结范文(通用10篇)

  时间过得真快,一段时间的学习生活已经结束了,想必你学习了很多新学习技巧,这个时候该写一份学习总结了吧。为了让您不再为写学习总结头疼,以下是小编帮大家整理的半期学习总结范文,欢迎阅读与收藏。

半期学习总结范文(通用10篇)

  半期学习总结 篇1

  时光如流水,转眼间,初中的生活已过了一半,不知道自己是否满意现在的我,分析一下吧!

  似乎在别人的眼里,我不认真吧,其实,我一点也不清楚自己是在什么状态,真的是好迷茫好迷茫,不知道自己整天都在想些什么乱七八糟的东西,每个星期天晚上都告戒自己,这个星期要好好努力了,可是到了星期六才发现,我有迷糊了一个星期。

  现在我只能苦笑了,不,我连笑都笑不出来了,因为发现了自己实在是很差劲,想要努力,却总是没毅力,不能坚持下去,真的好恨我自己的没毅力,不优秀,想成功,想优秀,可是却又是自己让自己放弃了

  期中考试结束了,我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短,这次考试虽然比上次有些进步,可是这离我想考上一所好的大学还相差甚远,我认真分析了原因:

  1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。

  2、临阵磨枪,突击英语,平时不善于积累。

  3、复习没有重点。

  主要拉分的是英语。其实,英语一直是我这几科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。

  数学一直是我的强项,可这次发挥的不是令自己满意,虽然及格了,但没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为数学没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,数学既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。说到化学,我认为我比以前认真了,但解题的`技巧掌握的还不是很好,以后在这方面还应加强。在化学的学习上,和数学有一些相同,都是解题方法。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。

  努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗!

  半期学习总结 篇2

  时间飞逝,感觉才进入初二,一眨眼半个学期过去啦,耳边还回旋着老师一遍又一遍的说离期中考试的时间不多了,请同学们抓紧时间复习的话语……自己心理却总感觉时间还多,没有把太多的精力用在复习准备考试上。考试时间到了,带着一丝侥幸心理╠╠虽然没好好复习但感觉自己平常学得还可以,或许能考出好成绩呢,就这样参加了期中考,当知道此次考试我考得一塌糊涂时,我崩溃了,我伤心的哭了,天哪,怎么会这样?那些成绩可都是我从未有过的啊,面对自己的考试成绩,痛定思痛……现将各科情况总结如下:

  一、存在的共性问题

  1、课堂表现不是太好,不专心听讲的现象时有发生;

  2、掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三;

  3、学习方法单一,还没有系统全面的进行学习,主要是预习、复习、总结思考方面做得不深入,不到位。

  二、各科存在问题及决心

  语文:

  1、上课有些不专心,只要有同学闹,自己就会控制不住自己,掺和进其中去,之间老师讲的内容就没有听进去。

  2、老师抄给我们的笔记,我仅仅只是在课堂上看一遍,下来没有落实在行动上再深入进行阅读思考。

  3、上语文课,我仅只有满足于课堂,下来没有找有关课文的习题反复练,也没有看课外书,所以考试时只要出现不关于课本方面的知识就不会做啦,有些题甚至全部丢分。

  决心:以后我一定在注意课堂专心听讲,按时、按质量完成作业的情况下,在老师的帮助和指导下多看课外书,不断加大自己的阅读量,同时认真用心落实老师布置下来的每一件事。

  数学:

  1、只是满足于课堂,下来没有认真深入进行思考,背会公式定律而没有很好运用,导致成绩不稳定,忽高忽低。

  2、课后练习不够,没有找更多的习题做,知识点还没有扩展开。

  3、总觉得自己上课专心听讲了,学得很好,自己满足了自己的虚荣心理,开始有骄傲的现象出现。

  决心:以后,一定要改掉自己的虚荣心理,测验考的高,也不能骄傲,要在课后多做练习和习题,深入思考自己所学到的东西,举一反三。不能浮在表面上,只知其然而不知其所已然。

  英语:

  1、总是觉得自己学得很好,是自己所学科目中的强项,学过的东西记得快,忘的也快。

  2、背单词开始有些偷懒,马马虎虎,看一遍大概记得就算是背了,第二天听写又有些模糊。

  3、背过的课文总是背过就背过了,不会应用在写作文这个方面上,导致语法、时态老出现错误。

  决心:学如逆水行舟,以后要认认真真,踏踏实实的学,不能被思想上的优越感麻痹了自己,要边背边写,想着单词的音标来背,背过的`课文要会运用在写短文时。

  物理:

  1、这门学科是初二新增加的,上课老师不太严,同学开始讲话,自己也会跟着也一起讲起来,差不多一节课下来,听进去的东西也不大多。

  2、可能因为才刚开的科目,自己还没有掌握到正确学习物理的方法,也可能是由于自己怕学不好,太紧张,所以学的快,忘记的快。

  决心:向好的同学学习,上课专心听讲,做到课前预习,课后复习,不懂的地方多问老师,不让问题积压在自己的头脑里。

  政治:

  1、老师平时叫我们背的课文,自己总觉得时间还多,临时到考试的前一个星期,才开始背,大概意思记得,所以答了大概的意思,细小的部分就不太记得,所以得分就不是太高。

  决心:加强平时的学习,不能只等考试才开始看政治课本。

  总之,这次考下来的成绩很差,连我自己都想象不到会有这样的结果,可能是真的由于自己这上半学期玩的时间太多了,用在学习上的精力太少了,下半学期,我一定改掉自己的所有坏毛病,尽快养成良好的学习习惯,在老师、家长和同学们的关心帮助和支持下,相信期末考一定能取得好成绩。我绝不会再让老师、家长失望啦。我会用实际行动证明给大家看的。

  半期学习总结 篇3

  时间飞逝,感觉还没有进入到学校里面读多久的书,感觉才开学不久,我们就要进行本学期的期中考试了,这一次的考试也是我们高三学生最为重要的一次考试,不仅仅可以将我们之前的学习情况作出一个很好的检测,也可以对我们之后的学习有一定的方向,可以通过这次的考试让我们对自己在学习当中所存在的问题有一定的了解,也可以在自己之后的学习当中更加注重这些问题的完善和弥补。

  通过这次的期中考试,以及回顾自己之前的学习,我也想对自己的学习情况作出一个总结,高三的学习对于我来说也是非常的重要,对于自己的错误也需要去尽力的完善,也要熟悉自己之后所应该要努力的方向,通过这次的考试以及自己的总结,对自己之后的学习制定一个好的目标和方向,对自己之后的学习有一个好的计划,并且愿意去为之努力和奋斗,我也相信我可以变的更加的优秀和出色。

  这次的期中考试,自己的成绩也还算理想,但是通过考试也可以看到自己的一些问题,在学习上很多的问题就这样浮现出来,在很多的基础的知识上面,我的基础都还算可以,但是很多的时候是因为自己的粗心导致很多的基础题目的失分,所以我也认识到自己的学习当中,我的基础还需要去认真的巩固,需要更好的`提升自己的一些基础性的知识,也真是因为自己的基础不够好,所以才会导致自己的基础题失分严重,加上自己在考试的过程当中不够细心和谨慎,也更加的导致了自己的错误,加上自己在学习的时候,也没有注重自己更深层次的学习,所以很多的时候,尽管自己有用心的去学习,尽力的完成自己的学习,但是自己的学习效果都不难的尽人意,也正是因为这样的原因,导致了自己成绩一直没有得到很大的提升,留给我们的时间也不算很多的,高考也即将要到来,更是对于自己的学习我也感到了前所未有的紧张,更是因为知道自己的缺陷,才会感到更加的紧张,以及在自己的学习中感到非常大的压力。

  我清楚的知道自己的时间是非常的紧迫的,所以我也需要去尽力的完成好自己的学习,弥补自己的缺陷,在高考到来之前,尽力的去做好自己,做好自己作为一名高考生所应该要去做的,我也相信在自己之后的努力当中,我的成绩会有所提高,我也会取得高考的胜利。

  半期学习总结 篇4

  我进入了初一的学习。每天一回家,我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,再练练书法,看一些课外书。虽然我每天这样刻苦学习,但在期中考试时,我的语文成绩却不很理想。期中考试后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的语文学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。

  首先,我懂得了初一和小学的学习是有区别的。

  第一,每学习一篇课文后,不但要掌握它的生字、生词,还要背熟课文、理解意思;要体会文章中句子的描写,到底好在哪里?为什么要这样写?我能不能写出来?

  第二,对课文中词语的近义词、反义词都要弄会;还要学会改病句,观察句式的变化,把句子补充完整,并能够扩充原句。

  第三,要懂得句子的修辞方法,是比喻句,拟人句,还是排比句?对于一些描写人物、景色的`好句子,要能把它理解、背会。

  其次,我懂得了不能只是把老师布置的作业做完,要多读一些课外书和辅导书。就这样,我改进了学习方法,扩充了学习的内容。在学校,老师对我们的学习也抓得很紧。他教我们要把生字、生词都写会,要过好阅读和作文这两关。

  汪老师还给我们抄了归类复习要点,里面包含了十分丰富的内容。我没有浪费老师的心血,按照老师的要求,认认真真的学习和复习。果然,功夫不负有心人,期末语文考试,我的语文成绩得了98分。我心里非常高兴。我还有一个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。例如有一次,老师说让我们回家完成第七次作文,把当天测验的作文再好好复习一下。我当时没有认真听。回家后,我把当天测验的作文又重新改写了一遍。第二天,老师一看我做的作业,美美的把我批评了一顿,还让我写了检查。老师的严格要求,对我促进很大。我要深深地吸取这个教训,决心改掉自己这个马马虎虎的坏毛病。

  在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生。

  半期学习总结 篇5

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家好!期中考试虽然已经过去了,但它作为对前半个学期学习的总结,后半个学期学习的开端,其作用是不容忽视的。通过期中考试,我们不仅要从中发现学习上存在的问题,找出差距和不足,准确定位,更要逐渐形成一套适合自我的系统的学习方法。

  千里之行,始于足下。平时在学习上点点滴滴的积累不应该被忽视,生活中留心处处皆学问,步步为营、稳扎稳打。就我个人在这次期中考试中取得的较好的成绩而言,我有以下几点体会:

  一、上课认真听讲,勤做笔记,注重课堂效率,把握重、难点。课堂45分钟,每分每秒都会有不同的知识呈现在我们的面前,我们应集中注意力,快速思考,才能发挥出课堂的最大功效。

  二、课后按时完成各学科的练习也是必需的。知识的巩固与积累是需要时间的,我们理科班的学生应该对这点深有体会。公式的熟悉运用得靠课后的反复练习,所以对课后的练习不得不打折扣地完成,来不得半点马虎。

  三、平时我们也得合理地利用课余时间,懂得如何有效地分配。比如某天化学刚上完新课,我们就得将更多的时间投入到化学的练习中,使刚学的新知识及时得到巩固。同时,学习时我们得注意劳逸结合,舒展身心。就我个人经验而言,体育课时就应该积极参与各项体育活动,平时活动课适当地去运动一下,适当的体力运动有利于脑力的休息放松。

  四、对于疑难问题,平时可以与同学们讨论,也可以去请教老师。学习不仅靠个人的努力,更离开不了老师的悉心指导,除了同学们之间的讨论,我们也可以与老师进行深层次的沟通,不耻下问,解决自己学习上存在的疑难问题,何乐而不为呢?

  五、作为当代中学生,肩负着开拓创新的重任,在学习的同时,我们得做一个符合时代发展的中学生,遵守校纪校规是必须的,尊敬师长,恪守班规,团结互助。当代合格的'中学生不能局限于智力方面的发展,也得注重德、体、美、劳的培养,才能全面发展,争做时代的先锋。

  六、生活中留心处处皆学问。生活是个大熔炉,汇集了人间百态,知识源自于生活,高于生活,所以我们做个有心人,形成良好的生活习惯,进而做事有条不紊,拥有一个时刻镇定的心态,于是在考试中我们也就不会怯场,会正常发挥了。

  学习是日积月累的过程,是一次蜕变的过程。这一过程中会充满艰辛,挫折,但只要我们坚持不懈,掌握科学的学习方法,实事求是、步步为营、稳扎稳打,那么成绩的提高也就不再是难事了! 谢谢大家!

  半期学习总结 篇6

  总的来说,这半个学期我表现还是不错的,成绩也不错。就拿语文来说吧!我进步了很多。上学期良好、合格老是陪伴我考试,优和我基本上不沾边;这学期的考试出现优,都变成了不以为然的事了。这当然离不开老师的栽培。 通过这半个学期的学习,我知道了预习功课是很重要的,上课时老师会让我们先读书,再提问题。没有预习过是很难一下子找准课文的重点的。复习也是非常重要的,当你学完了一些内容后,就会很容易忘记,特别是老师的突击听写,更让我们感觉到了复习的重要性。所以每学完一些知识,晚上就复习一下,这样就能把学的知识记的更加牢固。

  加固了课内的基础,老师也不忘给我们学点课外的,“古典文学”老师也要求大家来掌握一点:《古诗必背70首》,还有老师打印出来的古诗词……课外阅读训练的书籍老师会挑几本让我们买来做比如:《小学语文阅读训练80篇》,《新课标新阅读》,《小学毕业素质测试卷》。这些书籍都让我们受益不小。

  语文需要常积累,因为积累是十分重要的,特别是作文的积累,作文的积累又包括了素材的积累,成语、词语的积累。因为我平时不注意素材的积累,所以我常常被自命题的作文弄得愁眉苦恼。其次经常的进行阅读训练是十分必要的,要把文章的内容,以及作者所要表达最深层的意思,和文章的`结构各个方面都要自己认真的分析理解,从而达到练习的目的。

  数学能掌握课本知识后,要对所学的知识进行巩固,做完题目之后要思考总结解题的技巧和经验,从而使自己有所提高。

  下学期,就是小学最后的一个阶段了,也是最重要的一个阶段,所以更应该努力了!

  半期学习总结 篇7

  时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,一学期又快过去了,这学期,在老师和同学们的关心和帮助下,通过自身不断努力,我在各方面都取得了一定的成绩,主要以下几方面:

  在学校里,我是老师的得力小助手;在班级里,我是同学的知心好朋友;在家中,我也是父母的'好孩子。

  我是个多才多艺的女孩,这学期我在艺术节小书法星钢笔活动中获年级段一等奖,在小乐星活动中获三等奖,在小画星活动中获三等奖……在校吉尼斯挑战赛上也获乒乓球对墙垫球二等奖呢!课外我还在“节水在我身边,共建群岛新区”第二届全市少儿现场漫画大赛中获少年组一等奖等等,以上都是我这学期所取的成绩。

  在管理方面,老师不在时,我就替老师协助班长管理班级。下课时,我的职责是让我们班级课间成为学校一道亮丽的风景线,使恬静的学校添加几分绚丽,让每人在课间减少几分负担,让四(01)班成为一个团结的大家庭。

  以后我要改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,做的更加出色。

  半期学习总结 篇8

  对于语文。我还要说的是,这次尽管作文还是可以的,但是为什么思路就不能在自由一些,文笔就不能再流畅一点。唉。写出来的作文太假,这实在是一个问题。另外课外文言文的问题出在我太草率,总不认真看题目,答题也太啰嗦。不能想象了,从初中就开始的老问题。

  数学,数学。本来认为数学是理科里学的最好的。平时成绩也可以。就是考试的时候总是失常。能说题目不对?那为啥人家就能考出我认为的高分呢。还是不够努力。练得太少,基础不扎实。

  英语,我只能说没有发挥到我认为的`高度。如此完美的一张卷子,考出了一个不够完美的分数。语法不认真,阅读太草率。

  我的语文成绩我觉得一点儿好。老师每次表扬我的时候,我身上一直开心“温暖”,不过,我还是相信我自已,一定能变成一位全面发展的好学生。因为“世上无难事,只怕有心人。”

  我的数学成绩不好,我感到很悲伤。我一定要好好努力,取得好成绩。力争下一次考得好成绩。因为“笨鸟先飞先入林。”

  英语成绩不好因为平时练得太少,上课又常常开小差,现在,我冬于懂得了“春天不播种,秋天就得不到收获。”今后我会更加努力!

  我的半期总结就总结完了。

  半期学习总结 篇9

  我是大学生了太不可思议了。这句话不停的在脑子里回旋。我的大学会是怎样?接下来的三个月为我具体详细的解答了这个问题。

  原来大学不是天堂,不是高中老师们口中的天堂。在大学里我多了分责任,多了分压力,多了分紧张感。

  责任不再仅仅是将学习搞好那么简单了,而是多了将自己工作做好,将自己参加的活动做好,以及将自己生活规划好的责任。

  压力也不仅仅是对高考的了,更有在人际关系和四年后就业方面上的压力。

  大学是容易颓废的,记得才开始上课时,我就是颓废的,颓废得有些堕落,有些空虚。整日找不到事做,每天都在宿舍中面对手机,虚度光阴。

  不过幸运的是我还不麻木,渐渐的我开始反思,我的大学我到底要怎么过?

  有朋友给我说过大学就是大量的学习,是自学的天堂。也有老师说过大学是自学的天堂。但是我却完全没认识到这点。

  于是我对这半个学期做了以下总结:

  1、时间分配上很不恰当。当然大多数时间我都用来玩了,再有就是学科间分配的时间不科学,就对自己感兴趣的学科,如数学花了较多的时间(大多数是用来做作业)。而对需要我加强的英语却花了很少很少的时间。

  2、对专业基础学科c语言的上机课可以说是完全没重视,上课时看漫画,聊天什么的都做过。课下用来去上机联系的时间也太少了。

  3、对英语的学习不够塌实,就是只是心血来潮时才去看看记记,没有做到坚持。晨读也是想到了就去,不想就不去。完全没拿出恒心来。对老师布置作业也是马马乎乎,赶的是时间不是质量。还经常用“我英语本来就差”作为自己懒惰,没学好的理由。

  4、对数分的学习也不够坚持,预习对于我来说是无事的消遣,有事时就完全顾不上来,而且有事的时间占大多数。复习更是闲得发慌时的事,当然闲得发慌的时间是少之更少了。做作业时不够专注,贪玩心太大了,老是追求快点做完后无忧无虑的玩,于是乎质量是……

  5、对解析几何的学习不够认真,因为比起数分来说它太简单了,对它的重视不够,该记的`没记。该多练练的也没练。

  6、安排去图书馆的时间太少了。图书馆是大学最值得去的地方,去的时间太少是万万不该的。

  7、问问题的次数基本上没有。

  当然除了这些毛病外我也收获多多。

  在离家这么远的地方,我学会了生活上的独立,虽然现在对某些规划还不够成熟,但相信在以后的时间中我会规划得很好的。对大学的学习方法我也越来越适应了,用来自习的时间也日益增多。并渐渐的在自习中找到了快乐。找回了高中时学习的那份激情与热情,以及那份解答难题后的欣喜与高兴。相信在下半学期中我会学习得比上半学期好得多。

  当然作为班委的那分责任与压力有时也会使我郁闷。不过嘛,我这个人嘛心态还是比较好的也很会啊q的精神战胜法,不一会就能可以调整过来滴。

  不过对于这方面的的工作我还真有些困难也,比如对舍友的反对抵抗情绪(对班级团结不利的)等有些无措。不过还是能勉强解决。相信渐渐的我就能应付,并将其处理好。

  在以后的学习中我暂时制定以下计划:

  1、坚持每天早上的晨读。

  2、对学习的预习复习要持之以恒。

  半期学习总结 篇10

老师们、同学们:

  半个学期过去了,在过去的半期里,我们有收获,也有遗憾,有喜悦也有茫然。今天我就前段学习方面做个简单的总结。

  一、半期来在我们身边涌现了一批勤奋好学、成绩优异的同学。

  像初一年级的xx等同学初二年级的xxx等同学。初三年级的xx等同学,他们在学习上肯下功夫,上课认真听讲,是我们学习的楷模和典范。

  二、在学习上也存在一些不足。

  一是对学习不够重视,在学习上没有远大的目标,心在学校却做着“和尚”,脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里。二是学习不够主动,在学习上是老师要求完成的才会想到要应付性的完成,甚至有的同学要求的也不能完成。三是学习不肯钻研,我们的作业很多都是在抄袭,而并非经过自己的钻研得出结果,四是有的同学在放弃,偏离学习轨道,我们在座的同学当中有同学就认为自己基础差,学习看不到希望,这样在学习上放弃,所以在课堂中不听讲的现象频频出现。五是学习方法欠妥,好的学习方法是学习成功的一半,但有的同学就是不去探求学习方法,导致成绩一滑在滑。六是学习不求上进,我们经常看到同学考了六十分就心中窃喜,那种欣喜若狂的样子不以言表,这就是我们很多同学的心态,这样在学习就表现一副无所谓的态度,真是让老师觉得心惊。七是学习心浮气躁,不能沉下心来学习,综合来看我觉得我们的同学在这些方面还须努力去做好。下面我想对全体同学提几点建议:

  1、踏实做人。踏实做人是构建和谐社会的前提。我希望每位同学都要成为一个品质高尚的人。热爱生活,热爱学习,从学习中获得乐趣,在艰苦的环境中磨练自己。

  2、端正态度。当你把学习当作自己成长发展的.需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  3、勤奋学习。勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习的关键环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,同学们要时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  4、充满自信。伟大诗人但丁说“能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心。”自信是力量的源泉,是战胜一切困难的法宝。

  5、珍惜时间。光阴似箭,时不我待。同学们,大家一定要珍惜时间,树立远大志向,在你回首往事时要对得起父母,对得起老师,对得起社会,那时才问心无愧。否则一事无成,将铸成终生遗憾。

  6、习惯养成。我们身边不少同学学习浮于表面;有的同学虽埋头苦学,却忽视教师的指导作用;有些同学学习很被动,总是像算盘珠一样拨一下动一下。有些同学不讲究卫生,喜欢乱丢乱扔,有些同学不爱护公物,楼梯开关、水龙头学校换了一次又一次,这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以改正。抬头做人,低头做事,注意行为,体现素质。良好的习惯将会沉淀为我们健全的人格,影响终生。

  半期来,我们付出了努力,收获了成功;付出了汗水,收获了喜悦。期中考试过去了,但它并没有结束,它是我们一学期中途的加油站和检修站,它是一次检阅,更是一次提醒。同学们,时间如细沙,从指缝间匆匆流过,不容我们等待,更不容我们去懈怠,一份耕耘一份收获,我们期待着收获,更致力于耕耘,让我们携手并肩,为我校的辉煌共同努力!最后,祝同学们学习进步,期末考试取得优秀成绩!

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