演讲稿

竞职演讲稿的写法

时间:2020-12-11 20:56:07 演讲稿 我要投稿

竞职演讲稿的写法

  竞职演讲稿写作的要点【一】

竞职演讲稿的写法

  选择演讲的题目是写演讲稿的第一步,简称为选题。

  演讲要有题目,选择什么样的题目来演讲这是演讲者和听众共同关心的问题。题目是演讲者和听众的一个媒介。听演讲不同于读文章、看报。不感兴趣的文章,不愿看的报纸可以随时搁下不看。

  在人数众多的集会场所听演讲,如果遇到不感兴趣的讲题,也不好随便退场,只能硬着头皮去听,这就成为一种负担。为了不尴尬,听众往往根据演讲的题目选择感兴趣的演讲。正因为如此,演讲的选题很重要,在很大程度上决定演讲的效果。那么选择什么样的题目才是恰当适宜的呢?可从如下几个方面着眼:

  1.人们普遍关心的话题

  这是指在一定时期和阶段,在一定领域中,与广大群众利益息息相关的、关系国家繁荣富强的、社会主义物质文明精神文明建设中迫切需要解决的话题。例如建设四化、振兴中华、建设有中国特色的社会主义经济体制、迎接改革开放的大潮到来、探讨人生的价值和理想、畅谈历史责任和抒发爱国情怀等等。

  把这类话题作为选题重点,运用马克思主义立场观点、方法予以科学的解释,对提高人们的思想认识,调动广大群众的建设具有中国特色的社会主义的积极性具有重要意义。

  2.传播科学文化知识的话题

  这类选题极为广泛。从大的范围来说,可以是自然科学、社会科学、哲学方面的知识;就某一学科领域来说,可以是历史知识、文学知识、社会学、经济学、民俗学知识,或是有关最新的科学成就、未来新科学的展望,等等。从这些方面选题,可以开阔听众的视野,发展他们的智力,使他们从心底里产生强烈地为四化建设而学习的求知欲。

  3.听众感兴趣的话题

  就是指听众普通关心、经常议论的生活、学习、工作上的话题。比如青年,他们普遍关心、议论的是理想前途、青春价值、成才之路、婚姻恋爱、家庭生活等。结合他们的实际选题,就会引起他们的兴趣。兴趣是在人们需要和实践活动中产生和发展起来的,没有需要就不会产生兴趣,因此,必须选择听众需要的话题。

  4.亲身经历的话题

  个人的体验比空泛的理论更受听众的欢迎。听众对个人的生活经验,富于个性的见解,如何在各种处境中克服困难,抱有兴趣,并会产生强烈的反响。这是因为亲身经历的话题,是自己最熟悉的,印象最深刻的,把使自己都会激动不已的.生活片断作为话题,听众也会倍感亲切和激动。

  确立主题和收集材料【二】

  1.确立主题

  演讲的主题是演讲者在演讲活动中通过具体材料所要表达的中心思想。

  任何演讲都应有鲜明的主题,这就是演讲者所要表达给听众的见解、观点和意图。

  演讲的主题是演讲活动的灵魂、统帅。由它决定演讲者的逻辑,决定材料的取舍和安排,决定有声语言和态势语言的运用。演讲的主题就如同凝固剂一样,将各种材料、部件凝结在一起,更清晰地表达演讲的具体涵义。有了明确的主题,才能使听众在心理上、理论上领悟它,在感情上接受它,使听众切实感受和体验演讲的具体内容。

  如果演讲没有主题,只能是乱七八糟的语言凑合,听众听后模糊一片,不知演讲者讲的是什么问题,要告知的是些什么。

  那么,怎样选择和提炼主题呢?

  选择和提炼与听众切身利益相关的重要思想观点。列宁说,写文章、演讲“要选政治上重要的、为大众所注意的、涉及最迫切问题作主题。”这是因为在社会生活实践中,群众心理经常装着这样那样的问题。演讲者能及时提出听众最关心的问题,才能拨动他们的心弦,引起听众的共鸣

  选择和提炼听众接近性的主题。接近性的主题,就是适合听众需要的主题。听众由于年龄、性别、职业、心理、兴趣、爱好各不相同,对演讲主题的需求也不尽相同。演讲的主题与听众越接近,听众就越感兴趣。

  选择和提炼新颖、深刻的主题。主题新颖,就是提出新的见解;主题深刻,就是提出的主张、见解能透彻地揭示事物的本质,使演讲有深刻的思想性、鲜明的时代感和炽热的革命激情,从而使听众受到感染和教育。

  2.材料的收集和选择

  演讲的材料,是提供内容、表达主题的事物和观念。没有材料,主题就没有着落,材料是演讲的基础。那么怎样收集和选择材料呢?

  收集和积累材料的途径:一是从生活中获取的,叫作直接材料;二是从书籍中获取的,叫作间接材料。

  获取直接材料,要深入生活、热爱生活、关心生活。凡是耳之所闻,目之所见,手之所触,鼻之所嗅,口之所感,精神之所受,心之所思,经过自己的理解。记忆和想象,都可变成自己的材料。这些材料储存在自己的头脑里,储存的越多,用起来就越方便,只要稍加思考,便可脱口而出。一些有经验的演讲者,临场演讲能滔滔不绝,娓娓动听,就是由于平时搜集和积累材料的结果。

  间接材料的收集和积累要从书籍中、报刊中获取。19世纪大传教士易维德摩迪说:“当我选择一个题目,我把题目写在一个大信封上--我有许多这样的信封--倘如我在读书时遇着一些材料可做将来参考的,我便把它写下放入适当题目的信封内。

  我永远带着一本记事册,当我在听到别人讲道时得到些切合我的题目的话,立时把它记下来放入信封内。也许材料有一两年不用;但当我要讲道时,便取出所有我收集的材料。

  在那些材料和我自己的研究之中,我已有了充足的讲道材料,所以在我讲道时,从这里取一些,从那里择一点,那样,它们永远不会陈旧。”维德摩迪经验告诉我们,在平时读书看报时,要注意搜集、积累材料,要养成剪存抄记的习惯,把有用的材料随时随地记录下来。

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