中学生成长演讲稿(通用23篇)
演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。现如今,越来越多地方需要用到演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的中学生成长演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
中学生成长演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!
当我们背着书包上学时,看到过提示行人过马路的斑马线吗?当我们走在路口,看到过为安全站岗的红绿灯吗?当我们乘坐火车、汽车时,听到过“为了您的安全,请不要把头、手伸出窗外”的'热情关照吗?
在我懂事时,就听爸爸妈妈说“事事要注意安全!”,走进校门,老师也教我要时时注意安全;在我识字后,在工地、路口等危险的地方都看到过“请注意安全”、“安全第一”等警示牌。安全真的非常重要吗?是的!
在我们的生活中,常常发生因为人们不遵守交通安全而发生的事故。有一次在电视上,我看到了一场惊心动魄的交通事故。司机们为了快点完成自己的任务,在红灯即将亮起的一刹那闯过了十字路口,而此时一个五十岁左右的行人,为了图方便,便横穿马路,根本就不看前方的车辆,不考虑后果的严重性,结果与车子相撞,一条性命就在这一瞬间消失了。
安全隐患需时时提防,没错,讲安全并不只是过马路,有些事情稍有不慎,不幸就会降临在你身上。我曾看到有些同学拿着长长的木棍,开心地玩着;还有的同学打开水时挤来挤去,下楼梯从扶手上滑下来;在公路上玩滑板、滑旱冰等等。所有这些,在一些同学眼里似乎是一些小事,享受一时的刺激,但它却隐藏着可怕的危险,难道摔伤、烫伤、撞伤的教训还少吗?
同学们,我们每天都外出,每天都要经历非常多事,一不小心,就会发生意外事故,因此,我们一定要学会保护自己,同时也一定要注意安全,让安全常驻在我们心中,让安全伴我们成长。
中学生成长演讲稿 篇2
老师们,同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是珍爱生命,健康成长。
刚过去不久的5月12日是汶川地震五周年的日子,从报纸上、电视里我们可以看到四川灾区在五年后的今天完成了超越式重建。
还记得五年前的这个时候,一场天灾空降汶川,地震——这书本里的知识变成了残酷的现实。那些废墟里的课本,那些从断砖乱石下伸出的小手,那些惊恐、无奈、绝望的眼神,那些痛苦的面容,消失的生命,让我们哀叹生命的脆弱。然而,还有那些日夜不舍的坚持,那些生死不离的牵手,那些爱的救助却剧烈冲击着每一个人的心灵。我们无法忘记,忘记那些为了生命而奋力挣扎的`面孔。
在五年后的今天,在安定的环境下成长的我们又从中受到了哪些启发呢?生命是脆弱的,所以我们更应该珍惜!
关于生命,诺贝尔说:“生命,那是自然拿给人类去雕琢的宝石。”爱默生说:“一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。”罗曼罗兰说:“世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命并且热爱生命。”而在我看来,生命,不仅是你我呱呱坠地的那一声啼哭,而是母亲十月怀胎的辛苦;生命,不仅是你我拥有的一笔财富,而是培育我们的所有人的心血灌注。所以,生命里蕴涵了太多的感动,便早已注定了它无上的价值。
到目前为止,在浩瀚的宇宙中,除了地球之外,科学家还没有发现第二个星球上存在生命,可见生命是多么可贵。可人类的生命也是脆弱的,任何一点点伤害都可能造成生命的残缺和终止。因此,生命的延续需要许多人的共同努力、珍惜、爱护,更需要安全的保证。安全,对于我们中学生,这样一个特殊群体尤其重要。可是,在我们身边,总有那么多同学不注意安全,不珍惜生命,把老师的教导和家长的叮咛当作耳旁风,结果不仅受到了伤害、耽误了学习,有的甚至危及生命。比如有同学不遵守交通规则,不听从交警的指挥,横穿马路闯红灯;有的同学喜欢在楼梯旁追逐打闹,上下楼梯故意拥挤;还有同学放学不回家,喜欢在公共场所逗留。以上都是一些不安全的行为。
同学们,也许你有许多梦想,也许你有很大志向,可你知道吗?生命是一切生活的基础,没有安全的保障,什么样的理想都有可能变成空想。有人说健康是“1”,可以通过学习和努力在它后面加上许多“0”,但是如果没有了生命、没有了健康,就什么都没有,什么都不是了。生命以它独有的美,浸润了生活的点点滴滴;美丽的生命,源于一份对生活的热爱。生命行走在你我的掌心,请小心看护;生命承载太多的美丽,请认真对待。生命就在今天,看见今天,珍爱生命,一切才会存在。
中学生成长演讲稿 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。
打开书,我就忘记了一切悲伤,贪婪的吮吸知识的琼浆。
阅读书籍,我走进一个纯净美丽的世界。丑小鸭变成白天鹅,我惊叹不已。灰姑娘受到继母的欺负,我潸然泪下。白雪公主与王子幸福生活,我又为之高兴。
阅读书籍,我走进一片思想的森林。时光推我入青春,面对青春满是无知。刘同的.《谁的青春不迷茫》,使我感受颇深。青春好比一条河,我们都是摸着石头过河,也许中途会迷失方向,也许中途会有风浪。
保尔·柯察金说过:“人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,不会因为虚度光阴而懊悔,也不会因为碌碌无为而悔恨。这样,临死的时候就能够说:我的一生都献给历史上最伟大的事情——为人类解放而斗争。”人生漫漫,你是否珍惜唯一的生命去体现自身价值?
海伦·凯勒的人生经历告诉我:困难、磨难是上天赐给我最好的礼物。生活中虽然会被无意的眼光刺伤,也会跌倒,可跌倒又有什么呢?跌倒后仰望天空,天空还是那般寂寂的蓝,还会对你微笑。不如像高尔基所说的那样:让暴风雨来的更猛烈些吧!勇敢地接受暴风雨的洗礼之后,迎来属于你的彩虹。
阅读书籍,我时而变成一名旅客,在书的世界里尽情观赏;时而变成一条小鱼,在书的世界里尽情遨游。点一盏灯,沏一杯茶,捧一本书,与陶渊明谈兴亡,与曹雪芹梦红楼,与莎翁谈罗密欧与朱丽叶。
书陪我度过一个又一个的春夏秋冬。书是夏日的炎风,带给我轻柔的抚摸;书是秋日里的果实,带给我新的收获;书是冬日里的阳光,带给我春的温暖。书香让我从一个懵懂的孩子,变成一个对世界有所了解的少女,让我的心灵受到震撼,让我们共同走入神奇的世界。让文明之火薪火相传,让智慧之声响彻人间,让书香伴你我成长!
我的演讲完毕,谢谢大家!
中学生成长演讲稿 篇4
同学们,老师们:
大家好!
越过所有初中的阴霾,踏着高一旋律的音符,我们艰难而更骄傲地传承了高二这一神对的火炬,徜徉在书的海洋。我们曾被一块块坚实的书之巨石打得伤痕累累,我们增被航行后的暴风骤雨洗礼地精疲力竭,我闪也曾因数次在长空中的失而一蹶不振。可是今天,年轻的我们眼含着希望,双手握着奋斗。坐在明亮的教室自信满满地说:“不管有多大,雨有多强,年轻的我们依旧会勇往直前。因为我们是国家的希望,是民族塊,为中国魂永垂不朽,我们要成人,我们要成才!”
新世纪赋予“成才”崭新的概念,有人曾把孜孜不倦、埋头苦读的`学子称为“才子”;有人为把“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子称为“才人”;亦有人奉考试高分全优学子为天之骄子,国之栋梁。然而今天,屹立在新时代的前方,仰望着日新月异的时代给予“成才”最精典的诠释,我们幡然醒悟:只有兼备最扎实的知识基础,最渊博的天文地理知识,以及最全面的德、智、体、美、劳发展的潜能才是合格的,走在世纪尖端的“人才”!
俗语说:“冰冻三尺,非一日之寒。”诚然,双肩稚嫩的我们还不能轰轰烈烈大有作为,更谈不上现有便又单枪匹马地为社会作多么巨大的贡献。可是我们拥有着无价的资本:青春和时间,深信:只要我们毫不懈怠地吸收阳光和雨露,马不停蹄地同时间赛跑,柔弱小幼苗一定可以长成参天栋梁,撑起阴凉的一片蓝天。
牛顿说:“力是可以想通的”。而成人与成才本身就是一对相互牵连、如影随行的影响全,更确切地说,平衡二者才能平衡人生。
如何成人,如何成才,面对这一令人深思的问题,笔者“拙见”;自信,成人成才的基石,因为“自信成功二百年,会当击浪三千里”;坚定,成人成才的阶梯。因为“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;梦想,成人成才的导航,因为“心有多高,我们就能走多远”;奋斗,成人成才的焦点,因为“宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来”。
真的,生活就像一种回声,你给予多少,它就送回多少;播种什么,就收获什么;付出什么,就得到什么。所以,作为生活的我们,撒下所有这些火种,生活必当色彩斑斓,灿烂辉煌。
有蓝天的呼吸,就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化;有大海的呼吸,就不能让搏击的勇气在风流前却步;有远方的呼唤,就不能让寻觅的信念在走不出的苦闷中消沉。
因为成人,要有追求永支撑;成才,要有激情常相伴!
谢谢大家!
中学生成长演讲稿 篇5
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
“长者立,幼勿坐。长者坐,命乃坐。将入门,问孰存。将上堂,声必扬。”这几句话大家一定耳熟能详——没错,这就是弟子规!
别看这只有短短的几个字,但是就反映出了文明礼仪:老人站着的时候,小孩子就不可以坐下,老人坐下以后,让孩子坐时,才可以坐下。准备进入别人家门时,应该先敲门,问一声有人在吗?主人允许后才能进入。将要走进厅堂时,声音要提高一些,以便让里面的人知道。
不过文明礼仪可不止这些:不能乱扔垃圾、不能高空掷物、不能在文明古迹上乱涂乱画、不能随处大小便、要尊敬师长虽然这些只是生活中点点滴滴的小事,但是这之中无处不包含着文明礼仪,只要遵守,就会有不少好处:被人们尊敬、被人们喜欢
在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上推推搡搡,追逐打闹把这些都早已习以为常;甚至还有同学会故意损坏学校的公物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的`培养和文明习惯的养成,而这并不应该是我们21世纪小学生的作为。事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。
文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。
同学们,让我们快快行动起来,争做文明的少年,用微笑铺设文明大道;争做礼仪的使者,用真心搭建礼仪金桥。让文明礼仪伴随着我们成长,让我们的学校为有我们这些文明礼仪小标兵而感到自豪吧!
中学生成长演讲稿 篇6
亲爱的老师同学们:
大家好!
首先,我想问大家,您爱读书吗?相信多数人都会给出肯定的答案。因为,我也爱读书。书籍――这一座智慧的殿堂,这一片思想的森林,这一片文明的沃野,包罗万象,藏珍蕴奇,怎能不使人心醉神迷,留连忘返?无论是朝霞灿烂的早晨,还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵,还是风雨大作的暗夜,打开书,我就忘记了一切悲伤与孤寂,心头充满了愉悦与宁静。从而,缀饮知识的琼浆慢慢成长。
是的,是读书,让我由一个懵然无知的孩子,变成一个对世界有初步了解开始懂得思量的中学生。读童话,我走入一个纯净美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子,毅然放弃了三百年的生命,化为海中的泡沫时,我忍不住潸然泪下。那天,我一整个下午在小溪边徘徊,看着澄澈的流水,想着小人鱼的善良与美丽,一种难言的.忧伤与真诚的感动,占据了我幼小的心灵。而当看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜邪恶时,我又为之快乐不已,拍手称快,就这样,我开始懂得了真善美。
有人说“出色的书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远最黯淡的生活道路。”的确,读传记,读翩翩风度铮铮铁骨;读诗歌,看蒹葭苍苍杨柳依依;读哲学,解心灵之惑悟苍穹之远……我的世界因此而广阔,我的生活因此而充实。
不过,最令我难忘的还是史书。翻开近代史,书中有南湖红船迎着迷茫烟雨艰难地起航,有抗日战士直冲云天的热血,有马蹄声碎喇叭声咽的悲怆,有苍山如海残阳如血的气象,也有千里跃进万马奔腾的豪壮,书中更有一曲曲直冲霄汉光照九州的正气歌!一段段历史,一页页记载着苦难与辉煌的文字里,我看到了先辈前贤们虽九死犹未悔的艰难探究,我看到了人们对公平自由与正义的不懈追求!我看到寻求幸福的道路百转千回荆棘密布,我更看到人们披荆斩棘跋山涉水一往无前的勇敢!这一切,都让我明白肩上的责任,让我看清前方的路,更使我明白,该怎样煅造一个洁白而美丽的灵魂!
各位朋友们,同学们,我想对你们说,享受阅读吧,这会让你享受到阳光的明丽,空气的清新,享受到心灵的愉悦和生命的奇异!享受阅读吧!让思想的火炬飞越乱云飞渡,雨脚如麻的岁月,穿行在漫漫长夜亘古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的长路。享受阅读吧!乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,期盼幸福,收藏阳光!
让我们都来打开书,打开神秘的世界,打开无穷无尽的期望。让文明之火薪火相传,让智慧之声响彻美丽人间!
中学生成长演讲稿 篇7
同学们:
当你背着书包上学时,看到过指示行人过马路的斑马线吗?当你走到路口,看到过为安全站岗的红绿灯吗?当你乘坐火车、汽车时,听到过“为了您的安全,请不要把头、手伸出窗外”的热情关照吗?在我记事时,就听爸爸妈妈说“干什么事,都要注意安全”;走进校门,老师也教我们要注意安全;在我识字以后,在工地、路口等危险的地方都看到过“请注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的非常重要吗?是的!
有一次,我在回家的路上,看见有一个骑自行车的人被汽车撞倒了,听围观的人说,他违反了交通规则。当时,我看他痛苦的样子,心里非常害怕。后来,妈妈给我讲了这样一个故事:有个叫玲玲的小姑娘,她长得胖乎乎的,红扑扑的.脸上有一双笑眯眯的大眼睛,可爱极了。有一天,她跟着奶奶去买菜,突然看见对面正在打扫卫生的妈妈,她高兴极了,挣脱了奶奶的手,张开小嘴,欢快地叫着“妈妈,妈妈”,像一只可爱的小蝴蝶飞向妈妈。可是,只听见一声惊叫,小玲玲撞在了一辆疾驶而来的摩托车上,血染红了她那条白色的太阳裙,红扑扑的脸一下子变得好苍白,好吓人……
同学们,听了这个故事,你是否也认识到了安全的重要性?也许有些同学会说,你讲的都是意外事故,我过马路时,注意一些不就行了。其实,讲安全并不只是过马路,许多事情若稍有不慎,不幸的事故就会降临在你的身上。我曾看到有些同学把麦秆点燃,开心地玩着;还有的同学打开水时挤来挤去,下楼时从扶手上滑下去,在公路上玩滑板、滑早冰等等。所有这些,在一些同学们眼里似乎是一件小事,但它却隐藏着可怕的危险,难道摔伤、烫伤、撞伤的教训还少吗?
同学们,我们每天都要外出,每天都要经历非常多事,一不小心,就会发生意外事故。因此,要学会保护自己,注意安全,让安全常驻在我们心中,让安全伴我们长大!
中学生成长演讲稿 篇8
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好。今天我们演讲的题目是:收获与成长。
从我们呱呱坠地的那一刻起,我们就开始了收获。收获着父亲的关爱,母亲的照料;也是从我们呱呱坠地的那一刻起,我们就开始成长,积淀着自己的年龄,师长的期望。
四季的变换,日夜的更替,世间万物都在收获着成长。也许你也曾经听到过这些故事……
“飞人”刘翔面对脚伤,或许也曾苦苦叹息,或许也曾喋喋抱怨。然而,他终于在一圈圈的跑道中,开始成长,开始收获。他收获了坚韧不拔的性格,收获了日渐成熟的心态,赛场上,他的微笑在比奖牌还要璀璨。
“苹果教父”乔布斯面对公司即将破产的事实,受命于危难之际,临危不惧,大刀阔斧实施改革。或许年轻时的他也曾身处困境,也曾在冰冷的街角苦叹公司的出路。然而,他终于在一次次创新中,开始成长,开始收获。拼搏与梦想铸就了事业的高度;汗水与坚持铸就了成功的巅峰;坚韧与寂寞铸就了成熟的心态。他收获了一种“追求完美”的态度和“宁静以致远”的心境。商场上,他的`处事之风比金钱更有价值。
原来,成长源于磨砺;收获源于付出。
而作为学生的我们,一个学期即将过去,期末的终点即将来临,我们又有没有想过我们收获了什么,又成长了什么?
当你在图书室静心阅览,从容笔记之时,一学期良好的预习习惯让你也收获了高品质的阅读生涯。
当你和家人在饭店共享晚餐时,你会在不经意间将椅子顺利归位,学校的原样交接让我们也收获了一种高素质的生活。
如今,开学已经十几个周了,懵懂的我们在当我们踏着上课的铃声步入教室,聆听着老师的话语,我们收获的是知识;当我们迈着坚定的步伐站在操场,喊着响亮的口号,我们收获的是健康;当我们手握接力棒,与同学一起跑步时,我们收获的是团结;当我们轻声慢步,行走在楼道里,我们收获的是宁静与安全;当我们摘下眼镜,伴着音乐做起眼操,我们收获的是眼前的一片明亮;当白纸和空瓶子轻轻落入蓝色垃圾桶时,我们收获的是一种环保意识;当我们把出入证出示在手里,齐口一声洪亮的老师再见,我们收获的是一份真情……
成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头,听拔节声声,走进森林旷野,享万籁和鸣。噪动与喧腾,追逐与奋争,这就是成长的旋律。
收获是一种奋进的步伐。聆听莘莘学子,看奋笔疾书,步入成功殿堂,品生活之道。辛苦与努力,磨练与意志,这就是收获的步伐。
同学们,收获是我们自己拼搏赢得的硕果,成长是我们奋勇向前攀登的阶梯。让我们铭记收获,因为它是我们一生只会得到一次的财富;让我们感谢成长,因为成长让我们懂得了拼搏的意义,和继续向前的希望。
中学生成长演讲稿 篇9
同学们,老师们:
大家好!
发芽,生长,舒展枝条,十五六岁正是绽放的季节;花季,雨季,时光匆匆,心载诗意当为豆蔻年华。当一切成长的风雨或抽芽的艰辛过去时,回头望去,阳光仍在,不离不弃。
我们在友谊下成长。三年悠悠,五班的每一个人早就成了最亲密的家人。你还记的每一课上恶作剧的喊和吗?谁呼一声,全班四十多人就成了一个响亮的声音——喊什么“在一起,在一起!”喊什么“请客吃肉!”喊着便旋即笑闹着。每当这时,我总感觉那每一个年轻的心都跳动着一样的旋律,就像每一次运动会上的拼搏,联欢会前的排练,每一次欢笑或哭泣时一样,那样有力,那样动听。有时同学会对我说,没关系,既然“海内存知己,天然若比邻”,沐浴在友谊的阳关下,又何惧千里之隔,也无需歧路沾巾!
我们在知识下成长。当那作业或考试铺天盖地地而来时,谁不恐慌,谁不紧张?可当试炼的惊涛过去,便拨云见日一般,喜获知识的宝藏,不知不觉中,我们认识了残忍却美丽的自然,吟起了唐人不朽的诗篇,见证了几何代数的风云变幻。好像一句只属于你我的密语,谁背出“嫁给那美女(钾钙钠镁铝)”,我们便狡猾的会心一笑,谁会念《far away from home》,大家也轻轻吟唱……这密语,是苦中作乐,是打开知识之门的钥匙,有着自己独特的魅力。也许多年以后,在看到一句“美中时差一天”,又会熟稔地接上:“昼夜线未改变”,然后发自内心的,为知识和求知的信念而温暖。
我们在和平下成长。迎着一曲《喀秋莎》走来的',正是在红场上走向世界的我国三军仪仗队,整齐的步伐和坚定的目光,穿透祖国苦难的百载,绵延信仰不变的千年。当我们终于在和平的阳光下学习,工作时,应当忆起前辈的鲜血,曾为幸福的今日拼搏。“殊死的战斗不是为荣耀,而是为了大地上的生活。”珍惜来之不易的阳光,用我们的青春捍卫和平!
乌云会来,夜晚会来,可最美的阳光不会走,细心地,洒满我们成长的每一脚印。
谢谢大家!
中学生成长演讲稿 篇10
各位领导、老师:
大家好,今天我演讲的题目是《书香伴我成长》
曾经有一股清香,流淌在我记忆的脑海里。
曾经有一些幻梦,氤氲在我成长的岁月里。
那清香是油墨的香,那幻梦是读书打造我专业成长的梦幻。
踏进书香的无声世界里,我欣喜的发现这里的世界是如此的神奇多才,透过阵阵书香,我打开了《透视课堂教学》,那先进的教学理念和一个个生动的教学方法,帮我解决了教学中一个又一个的难题,是他的清香教会了我如何和孩子们相处,学会了如何调控课堂。如何为孩子们创造自由健康的成长空间。
在阵阵书香里,我捧起了《教学现场与教学细节》这本书,再细细品味中,我被书中精彩的课堂实录和鲜明的理论剖析所吸引,是他让我领略到优秀教师的风采,领略到的教学艺术,从中也让自己明确了教学方向。
沉醉在书香里,我在《做一个聪明的教师》这本书里懂得了做一名教师聪明与教学的机智,欣赏到了教育家们独具风格的艺术魅力。
而《体育有效教学》这本书更让我学会了反思自己,反思自己在教学中的有效性,让自己时时扪心自问:今天的课上的有新气象吗?今天的学习有什么新收获?今天处理的问题是否有了新的`方式,与学生交往是否发现了学生的新变化………
正是这阵阵书香,我仿佛感受到自己在与专家、进行心灵的对话与交流,享受着名家零距离的指点,先进的理念升华了我的思想,在活生生的教学案例中,为我开启了智慧的大门,也正是这阵阵清香把我堆积心灵已久的疑难问题迎刃而解。
正是品味了书香清香,我感觉自己在教学上的想法和灵感也越来越多,看,每次教研活动中,出口成章、见解独到,在教学上也开始变得得心应手,游刃有余了。
在书香的的熏陶下和滋润下我也感觉到自己一天天的进步和成长。不是吗?正是书香的清新使我有了丰厚的文化底蕴,有了较高的人文素养、让自己的教学闪耀着睿智光彩。
正是有了这份清香让我的激情与思想同行,让我加强了学法指导,更让我品味了丰富的精神食粮,也正是这种书香在课堂上我底气十足。妙趣横生、指点江山,激扬文字,才会使师生的心灵碰撞出璀璨的火花,而也是这书香让自己在专业成长的道路进步很快,在被评为区级骨干教师同时,自己所参加的每一次教学比赛都名列前茅,所撰写的教学论文和案例发表在博客中,受到了博友的好评。
亲爱的老师们,让我们遨游在书香中,让书香沐浴你、我,让书香温馨你我、让书香伴随你我一起成长。
中学生成长演讲稿 篇11
亲爱的老师、同学们:
书,是人类进步的阶梯,是人类终生的伴侣。它好似黑暗中的晨曦,召唤着黎明到来。我的读书生涯刚刚起步,但好书伴我一路成长。
曾读过《红楼梦》,尽管囫囵吞枣,但贾宝玉和林黛玉凄美的爱情悲剧,让我泪满衣襟,食不甘味;贾史王薛四大封建家族的兴衰与纷争,让我知道封建制度的残酷无情。读了这本书,我深深感受到封建制度的种.种不公平,它给人们带来的思想上以致身心健康上的危害,是多么触目惊心!不仅如此,我还从中领悟了古代诗词的博大精深,以及当时风土人情的丰富多彩。读《红楼梦》,既增长了我的知识,拓展了生活的视野,更陶冶了我的情操。
也读过《童年》,它是高尔基自传体三部曲的开端。讲述了高尔基从八岁到十三岁的童年生活故事。读完《童年》,我不禁为高尔基的悲惨童年生活感到同情,高尔基出生在俄国一个小市民家庭,外祖父是一个极其讨厌的人。他在事业上遇见了一点不顺心的事,就拿高尔基和他的外祖母出气。只要他的外祖父一生气,高尔基和他的外祖母就免不了一顿臭骂,有时甚至是一顿毒打。这如此恶劣的环境中成长的高尔基,极富爱心,总是非常疼爱他的慈祥的外祖母……从高尔基的童年里,我深切地感受到了普通劳动人民的悲惨,认识到了人世间的真善美,更懂得了是非曲直,世态炎凉,真正懂得了人世间的'人情冷暖。
读过《名人传》。自古以来,传记都是记载名人的丰功伟绩,而《名人传》却使我们看到了他们和常人一样有他们的痛苦,挣扎和矛盾。罗曼罗兰告诉我们:人生是艰苦的,生活里充满了贫困,忧虑和辛酸。人与人之间的隔膜,冷酷,让我们领略了名人的“平凡”。
读《假如给我三天光明》,让我懂得成功是坚持,健康是幸福;读《钢铁是怎样炼成的》,让我感受到英雄的本色,英豪的魅力;读《麦田里的守望者》,让我对生活充满了美好的憧憬和幸福的展望……
走进古今中外的文学世界,好书一路伴我成长!
大家好!今天我演讲的题目是“书香伴我成长”
书籍对我来说是生活中不可缺少的一样物品,书籍就像寒风中一个温暖的庇护所,又似炎炎夏日中一丝清凉的微风,又好像是一首动听的歌曲,文字是那一个个跳动的音符,我们的生活需要书籍,我们需要书籍照亮未来。
在我很小的时候,我非常喜欢听外公外婆给我讲故事,那一个个有趣的小故事总是会萦绕于心。后来,我上了幼儿园,我便可以自己读书了,随着我认字的增多,我的阅读量逐步地在增大,书店里的各种吸引我的连环画一本本地放进了我的小书柜。我上了小学,连环画也不能满足我对书的渴望了,我开始阅读整本的童话、小说及百科杂志,我的生活因书籍而丰富多彩,书籍在我成长的道路上一路伴着我,让我的成长过程充满了无限乐趣。
与书相伴的日子里,灰姑娘因为被恶毒的姐姐毁了裙子不能参加舞会让我担忧;鲁滨逊在孤岛上求生的能力让我佩服;安妮在通过自己的不懈努力后终于拥有了美好生活又使我为她感到无比高兴;小美人鱼因为她心爱的王子,最后变成了泡沫,又使我泪流满面……..
走进书的海洋,不但让我能认识一些有趣的人物,还能让我知道一些我无法看到的历史、自然奇观,书让我走向了一个大世界,书让我看到了那个美丽而又神奇的银河系,看见了表面凹凸不平的月球;书带我飞越数千公里,来到美国的黄石公园,感受那里特有的魅力,书帮助我到寒冷的北极去探访北极熊,探索北极别具一格的美景,书甚至可以引领我到数亿年前,去看看恐龙的世界;去看看唐代诗人的诗句来自何处;去看看古人是如何修建宫殿楼阁的。有了书,我懂得了“之乎者也”;有了书,我穿越了古今中外;有了书,我品尝了人生的百味酸甜…….
同学们,让书籍伴我们成长吧!让书籍伴随我们一生让书籍成为我们进步的阶梯,“多读书、读好书”,让我们的生活因为书籍而绽放光彩!
我的演讲完毕,谢谢大家!
中学生成长演讲稿 篇12
敬爱的老师,亲爱的同学:
当幼鹰足够大时,母鹰便将幼鹰赶出洞外,使幼鹰懂得了飞翔。相反,若是继续将幼鹰留在洞中,那么将来幼鹰便会在弱肉强食的自然生态法则中死亡。动物尚且如此,那作为高等动物的人来说就更应当学会在逆境中成长。没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风,哪会有松柏的坚韧。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多研究怎样克服困难。强者乐观进取的去迎接它,而弱者只会在逆境中变得软弱能。
夏洛蒂·勃朗特的生命艰辛而又壮丽,像风沙中的仙人掌花,在经历了一次次失败、理解了一次次冷嘲热讽之后,她最终写出了《简·爱》,轰动了文学界;失聪的'贝多芬,艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上,用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门,挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。司马迁无辜入狱,在狱中忍受宫刑之痛,忍辱负重,硬是顶着巨大的压力完成了史学巨著——《史记》我的生活,也不是处处都是顺境。
当我取得好成绩时,得到的仅有欣慰的微笑:“这成绩是应当的。”;当我因考过对手而得意时,迎接我的只会是一盆冷水:“人外有人,你的成功微不足道。”当我因一次次失败而懦弱时,一双大手会帮我拭去泪水坚定地说:“怕什么,再来一次!”
虽然,我们不能和那些名人相比,可是,逆境磨练了我们的意志,使我们变得更加坚强。“人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿,暗礁,难以激起美丽的浪花。”逆境是走向成功的基石,人的生命因为挫折而精彩,让我们在逆境中成长吧!
中学生成长演讲稿 篇13
尊敬的老师、同学们:
大家好!
人生如一只玻璃杯,稍不注意就会碎掉。可是,如果好好把握,杯子能够盛五彩缤纷的鸡尾酒,能够盛颜色迷人的橙汁,同时,也能够盛帮你解渴的白开水。是的,无论盛什么,杯子的价值都是一样。可是,坚实的内涵,在逆境中看到的动力,方向,能够装出来吗?
在逆境中成长,会磨练人的坚强意志,好好把握!经受考验!把握自我的七彩人生!七彩的.人生是一种积极向上的人生,不是与事实格格不入,而是适应生活,在红尘中悠然漫步,笑对人生,留下自我奋斗的汗水。
在逆境中,不说放弃,很难。因为苦难攀登的山峰即将踩在脚下,脚一滑滚下山谷;奋斗拼搏十几年的目标即将实现,却失之交臂。于是,不说放弃,再继续拼搏,重新去走走过的路,这需要多大的勇气。然而,就如同被绳子紧紧缚着的风筝,为自由翱翔于蓝天而奋斗,宁可粉身碎骨,也在所不惜!
在逆境中奋斗过程中,虽然心中有诸多无奈,但当我们回过头时,我们就会感到欢乐了!
在逆境中,永远不低头,是一种坚定的信念和追求,一旦拥有了这种力量,任何困难都不能阻碍我们前进!
永远奋斗是一种勇气,在我们的一生中,唯有心中的信念能永远相伴。
在逆境中奋斗,是做人的一个准则。我们不可能做什么事都成功,可是,只要你努力了,奋斗了,就问心无愧了!在逆境中成长,是一种幸福,也是一种自豪。
中学生成长演讲稿 篇14
敬爱的老师,亲爱的同学:
没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风,哪会有松柏的坚韧。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多研究怎样克服困难。彼得逊说过:“人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你自我手中。”
逆境给人宝贵的磨炼机会。仅有经得起逆境考验的人,才能成为真正的强者。古今中外的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎过来的。失聪的'贝多芬,艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上,用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门,挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨著《史记》。周文王受拘禁而演《周易》。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”所以,逆境是强者攀登高峰的垫脚石,是弱者走向毁灭的万丈深渊。
欧美有些国家,故意将笔直的公路修造成弯道曲道。筑路费用多,开车时间费,对于视时间如金钱的颇具经济头脑的欧美人,真是“自讨苦吃”。但他们认为这很值得,因为长时间在笔直、没有任何阻碍的公路上疾驶,易使人麻痹,从而引发交通事故。有了弯道曲道的阻碍,司机须时时警醒,不敢掉以轻心。事实证明,他们的做法是明智之举。
无须赞美逆境,无须企盼逆境,但必须正视逆境,一旦身处逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇气,有毅力,有实干精神,即使眼看山穷水尽,仍要想到会峰回路转,柳暗花明。
中学生成长演讲稿 篇15
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xxx,现在大家都是非常强调读书的好处,但是我认为我们在读书的的过程当中不需要考虑到读书的好处,我觉得读书是一种最好的积累,我们需要通过这种方式去积累,作为一名高中学生,做好这件事情肯定是非常有必要的,同学们虽然说现阶段我们的学习时间也是非常紧张的,在这方面肯定是不能够忽视的,我也清楚的意识到了读书给我带来的变化,作为一名学生我感觉自己现在还是缺少这方面的积累,对于知识的积累在什么时候都输不嫌多的,读书是一种非常不错的提高自己的方式,现在我也意识到了读书对我的重要性,我也必须用心去思考。
在读书的`过程当中我们可以学习到非常多知识,我现在也非常的充实,读书让我感觉很开心,现在能够在读书当中获得快乐的是在是很少,但是同学们我们养成读书的习惯这绝对是没错的,无论是读什么类型的书都能够拓展我们的知识面,只有提高了自己的知识才可以保持一个好的状态,在这一点上面肯定是不能忽视的,读书可以让我的到一个非常不错的提高,再一个我们读的书多了也是可以丰富自己的词汇量,想要写出高质量的文章,是不能缺少阅读量的,读书可以让一个人得到非常大的提高,我们不管是在什么时候都应该充实自己,一个人读了足够多的书肯定是能够看的出来的,也是能提高自己的气质。
读书是可以让人静下心来看,或许在一开始的时候会有点坚持不下去,但是还是要做好相关的思想工作,我们还是要提高个人储备,只有提高自己个人的知识储备才能够得到大家的认可,现阶段我们是会有非常多需要提高的知识,只有在各个方面都严格要求自己,才可以避免这些情况的发生,现在这些也是我应该去思考的事情,我也一定会好好的去积累知识,希望大家都能够喜欢上读书,在空闲的时候读一本好书是非常享受的,从书中能够看到非常多的东西,这是精神层次的,在现在这个信息时代我们缺少这样一份宁静,还是要去提高自己这些知识,这是非常重要的,在读书的时候有些事情是非常明确的,从书中也能够学会很多道理,我们处在这么一个环境下面,必须要对自己上心一点,读书就是其中之一,多读一本书相信大家都会有所感受的。
中学生成长演讲稿 篇16
各位领导、老师、同学们
大家好!
我是来自xx班的xx,今天给大家演讲的题目是:《书香伴我成长》
自古以来,书籍就是人类进步的阶梯,人类历史的承载物,无数的文人墨客携带着承载自己思想学识的书籍巨作登上历史舞台,影响了后世无数的人。
书籍,是人类智慧的结晶;书籍,是我们翱翔的翅膀。那书里的墨香更是我们成长路上的引路者。我们离不开知识,而知识也离不开书籍的记载。在书里我们能够学到很多知识,了解到很多我们本不知道的故事。开阔我们的眼界,打开我们的心胸,做到不出门而“天地乾坤尽在吾胸,四海学识皆入吾怀”的境界。
人的时间是宝贵的,生命更是有限,如何用有限的时间体验经历无限的故事,学到更多的知识才是我们当代学子应该考虑的问题。而书籍就是为了让人能够在有限的时间内积累更多的知识而存在的,因为有了书籍,我们能在书里认识世界,让我们不用再错误和痛苦中吸取教训。因为有了书籍,我们能在现代回到几千年前,瞻仰先秦时期诸子百家争鸣的风采。因为书籍,我们能够在未知中根据先人的经验找到通往未来的路。因为书籍,我们能跨过思想的鸿沟,接触到作者澎湃而激昂的思想感情。
在《西游记》里,我们能顺着唐僧师徒的脚步体验千年前的风土人情,神怪志异,民间风俗和古代哲理。
在《鲁宾逊漂流记》里,我们能够看着一个人是怎么样在荒岛上与环境作斗争,靠着坚韧不拔的意志克服重重艰险。
在《钢铁是怎样炼成的》里,我们能跟随着伟大的思想和信念,在寒冷的冻土上为了人类最伟大的'事业而呼喊。
在这里,在那里,一本本书籍,一个个闪耀的灵魂,在那知识的殿堂中等着我们的到来,拉着我们促膝长谈,将知识传递下去,将文明的火炬传递下去。
同学们,我们手中的课本,身边或大或小的书本,都包含了先辈们的思想和知识,我们身为新时代的学子,在这不断发展前进的时代,更应该继承他们的知识和信仰。在知识的陪伴下,在书香的陪伴下,我们终将茁壮成长,并在未来的某个时间开花结果,将我们的知识和思想汇成一本或厚或薄的书籍,让纸张承载着我们的理想传递给下一代,化作书中墨香陪伴着他们成长。
我的演讲结束了,谢谢大家!
中学生成长演讲稿 篇17
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
什么是诚信?诚信是金,诚信是德,诚信是美。讲诚信是一个人必需的品质。妈妈让我认识了诚信,了解了诚信,经历了诚信。
一天早晨,因为妈妈要复印身份证,于是我和妈妈一起走进了家门口的一间复印店。“老板,帮我复印一下身份证。”妈妈对着店里的人说道。“好的。”老板立刻打开复印机,工作了起来,一下子就复印好了。“两元钱。”老板说道。妈妈一边回答一边低头从包里拿出了钱说:“哦,给一百元。”老板看了看妈妈手中的钱说道:“呀!一大早的,我没有零钱找哦,没事,东西你先拿走吧,有了零钱时再给我。”妈妈回答道:“好的,谢谢您了!”妈妈牵着我的`小手走出了复印店。我一脸疑惑地看着妈妈问道:“妈妈,老板难道不怕我们走了就不给他钱了吗?”妈妈微笑地看了看我说:“不会的,老板开店是以诚经营,而我们做人也要以信待人。”
后来,妈妈带着我去了超市。我们开心地满载而归,提着大包小包走在了回家的路上。突然,妈妈停下了脚步,对我说:“雯雯,等一等,妈妈把零钱还给复印店的老板。”我拍了拍小脑袋瓜,不好意思地对着妈妈笑了笑说:“啊,我都把这事情给忘了,您还记得两元钱的事呀?”妈妈亲切地看着我说道:“学会诚信,才会学会做人哦。”
妈妈给我上了一堂课。使我懂得诚信,做好诚信,坚守诚信。希望每个人都有一颗诚信的心,我们的家园将会更加和谐,美好!
谢谢大家!
中学生成长演讲稿 篇18
爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中我们的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的`习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。
上个世纪九十年代,在中国南方发生了这样一个故事,一家著 是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。其实,习惯,在我们不知不觉的成长中经年累月影响者我们的品德,暴露着我们的本性,左右着我们的成败。
因此,在生活中,我们不妨试着去养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;人际交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法;当然,我们更应该习惯于用爱心去面对周围的世界,升华我们的人性。正如著 人们常说:播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。这是一切成功人士所具备的特质,所以,就让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩。下面请听两首习惯养成的歌谣。
习惯养成在年少。
小学生上学校,好习惯要记牢。
上课内容记心上,乱扔废纸不提倡。
上下楼梯靠右行,课间文明做游戏。
好习惯伴我行,交通安全在心上。
过马路走横道,红灯亮了停一停。
绿灯到了快点走,黄灯宝宝眨眼睛。
红灯上岗汽车开,千万别再抢时间。
好习惯伴我行,交通安全记心上!
谢谢大家,我们的演讲结束了。
中学生成长演讲稿 篇19
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我曾经读到过这样一件事:门德尔松是德国作曲家。1829年,他20岁时,第一次出国演奏,一时轰动了英国。英国女皇维多利亚特别召见了他。并对他说:“单凭《伊塔尔慈》曲,就可以证明你是个天才。”门德尔松听了以后,脸涨得像紫葡萄一样,局促不安地连忙告诉女王说这支曲子不是他而是他妹妹作的。朋友们笑门德尔松笨,把到手的荣誉和奖赏丢掉了。但门德尔松只说了一句话:“说出真相我感到很轻松很快乐。”是啊,不欺骗别人是为了内心的轻松,如果心中有谎言,人生会失去很多快乐。
小时候,我非常喜欢看动画片,每天放学回到家,把书包一扔,把电视机打开,从《七龙珠》到《火影忍者》从《变形金刚》到《圣斗士星矢》我几乎是一个也不放过。因此,我的家庭作业也做得马马虎虎,学习成绩更没法恭维。爸爸急得团团转,最终要和我签订协议:每天放学后,必须先完成作业,并且在保证质量的前提下,才能看电视。我自觉理亏,只好同意。开始时,我觉得很不自在,可是爸爸很坚决的地监督我。哎,没办法,我只好检查到没有错误后,才敢打开电视看。时间一长,我的成绩由稳定而提高,遵守约定让我获益匪浅。
星期六,我拿着一元钱到超市去买雪糕,我给了那人一元钱,而我买了只支五角钱的.就乐呵呵吃的走了,全然忘记了那五角钱。而当我下一次去超市时,那人向我说明了原因,并还给了我钱,她的做法让我真的很感动。
我们刚进行了一次模拟考试,因我这次成绩不理想,便想回家说谎。爸爸听着我的漏洞百出的谎言沉默不语。僵持了几分钟后,爸爸告诉我他向老师已了解过我的成绩。爸爸告诉我:“孩子,你以后会成才。但在成才之前,先要学会如何做人,要对自己负责任,不要因为任何原因,而丢掉了身上最宝贵的盾牌——诚信。”我深深地点点头,并时刻坚守者爸爸的教导。
有的人认为:老实人吃亏。然而他没有想过,诚实是一个人最优秀的品格之一。在这个时代里,诚实显得弥足珍贵,拥有诚实个性的人,因为有正义公理作为盾。所以能够毫无愧色,从不萎缩的面对世界。一个诚信的人,上天对他不会亏欠,最终他将拥有属于自己的一切。
中学生成长演讲稿 篇20
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
书香是什么?是纸页间油墨的清新,是铅字中知识的恣肆,是名家风范,是高风亮节,是心灵与心灵之间的交流,是学问与学问之间的传递。而我人生的十三年来正是这股充斥于骨气里的书卷气,伴我一路成长。
那年,我五岁,抱着对初到这个世界的满腔热情,我迈出了探索的第一步。对于个别字还无法识得的我来说,一本注音版的《十万个为什么》就成了一位良师益友,与忙于工作的'父母相比,它算得上“随叫随到”了,几乎能为我想知道的任何问题都给予近乎完美的答复。于是,我便在拼音的海洋里与通俗的插图中畅游着。由茹毛饮血的上古世纪经历到科技发达的信息时代,我仿佛看到庞大臃肿的恐龙在瓦岗纳大陆上沉重地移动,蒸汽机的轰鸣划破沉寂的黎明。我欣然地将这些知识通通收入囊中,就像退潮后一个孩子在沙滩上欣喜地捡着贝壳。
那年,我九岁。小学几年的生活已让我从乳臭未干的稚子蜕变为一个通情达理的学生,面对相对轻松的学业,我的课外阅读量丝毫未减,但我已不再满足于略显肤浅的幼儿读物,转而将渴求知识的目光移向了小说的新天地。无意中得到的一本《海底两万里》成了我学习生活中的好伙伴。我沉迷于那五彩斑斓的海底世界。
现在,我十三岁。虽然学业负担日益繁重,但仍然没有什么能够阻挡我对阅读的热爱。
我与书香的故事还远不如此......
一路成长,一路书香。书香常驻,成才不止。
书香伴我成功,伴我落泪,伴我喜悦,伴我忧伤,伴我走过这心的道路,伴我获得灵魂的舒畅。
书香,伴我成长。
中学生成长演讲稿 篇21
大家好!
我今天演讲的题目是《书香伴我成长》。
莎士比亚说:“书籍是整个世界的养料。生活中没有书,就像没有阳光;智慧里没有书,就像鸟儿没有翅膀。”有困难的时候书可以帮助我,我可以翻书找到我想要的信息;我可以在书里得到放松和休息;我可以用心与作者交流,从中获得智慧;我也可以问它一些问题。可以说,书是我生活中不可缺少的一部分。
一年级的时候,我真的开始看文学书了。我意识到新的单词卡片可以形成如此有趣的故事,黑白原版的书也有一个丰富多彩的世界。感觉那些绘本只是书的世界里的冰山一角,于是带着惊喜,期待,欢快的脚步走进了书的世界。
我更喜欢小说,喜欢那些作家编织的有趣故事。它让我时而伤心时而开心,心情似乎也随着剧情起伏。我喜欢图画书。绘本的世界永远是纯净的.,但我更喜欢那些淡淡的、悲伤的故事,因为它让我感受到童话世界真实的一面,而不仅仅是像糖果一样美好。我得学习历史。古人云:“以铜为镜,可穿衣;以人为本,可以了解得失;以史为鉴,可知兴亡。”历史对我来说是必修课,也是必读的书。
这本书也让我明白了很多道理。当我遇到困难时,当我面临选择时,书中的哲学也能给我答案。未来还有很长的路要走,但只要有书陪伴,无论遇到快乐还是悲伤,我都会在书的世界里茁壮成长。
学者和我一起成长,让我们永远走在这条书香路上!
中学生成长演讲稿 篇22
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
小时候妈妈教我:书,像一双千里眼,让我们认识世界;书籍就像时间隧道,带我们回到古代,想象未来;书,更像是善良有知识的老人,给我们传授深刻的知识。每一本好书都像一个启蒙老师,指引着我们前进的方向。虽然我不太懂这些道理,但是妈妈每天陪我学习,让我养成了读书的习惯。在妈妈的帮助下,我读了很多书,为我的成长提供了很多宝贵的知识和经验,让我在生活中勇往直前。《白雪公主和七个小矮人》把我带到小屋,同时警告我:不能以貌取人;《头悬梁锥刺股》里的主角苏秦,激起了我勤奋的火花,将来会报效祖国;《卖火柴的小女孩》让我看到了她悲惨的童年,让我珍惜现在的幸福生活。一套《中华上下五千年》系列展现了辉煌的中国历史,让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史,让我更加热爱我们的祖国。《冒险小王子》让我知道人类是多么需要互相关心,互相理解,互相帮助…和书交朋友,我知道很多科学文化知识;祖国的大好河山尽收眼底,古今中外的名人轶事令我肃然起敬。现在,我已经成长为一名五年级小学生,读书看报已经成为我生活的主要内容。书籍陪我走过无数风雨,见证了我的成长。
从读书中,我体会到,要想读好书,靠的是顽强的`毅力和执着的热情,就像杜甫说的:“读书断了,写作如神。”“冻三尺,非冷天,滴水穿石,非一日之功。”孔子不释卷,从而产生了“边巍三绝”的故事,中国是著名的教育家和思想家。
阅读
书使我快乐,读书伴我成长。人生是一个漫长的过程,随着生命的延续而不断延伸,人生没有完结,学习就不该停止,我们的生命依靠学习而不断地自我完善、自我发展。我是幸福的,因为有好书伴我成长。所有这些还得感谢爸爸妈妈,是爸爸妈妈把我带到了书的海洋,走进了知识的殿堂。
谢谢大家!
中学生成长演讲稿 篇23
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!
我来自高一年级xx班,我的名字是xx。我今天要给大家带来的演讲是《文明礼仪伴我成长》。
我国自古以来就是一个文明礼仪之邦,而我们的祖先们的各个事迹和典故无不反映出他们的教养和礼仪。所以同学们,我们要维护好我们祖国礼仪之邦的名号,时刻谨记我们先辈们留给我们的教诲,做一个遵纪守法,遵守社会公德,懂礼貌,讲文明,讲礼仪的优良学生。
遵纪守法,要求我们做到遵守社会上的各种制度。比如交通制度,我们在过马路的时候,我们要记住绿灯行,红灯行。无论我们有多么急的事情要赶去处理,无论我们身边的人有没有遵守这条交通规则,我们也要坚持做到这一点。这既是我们遵纪守法的一个表现,也是我们高素质的一个体现。
遵守社会公德,要求我们要做到不昧着良心做事,不谋取他们的利益,不做伤害他人的事情。虽然我们现在还只是一名学生,但是我们也是社会组成的一部分,所以我们生活在这个社会上,我们不仅要遵守这个社会上的一切规章制度,还要有社会公德心。比如,我们可以多去参加一些有价值有意义的`志愿活动,比如,我们可以多做一些助人为乐的事情,这些都是有公德心的体现。
懂礼貌,讲文明,要求我们做到文明待人接物。比如,不随便辱骂他们;不随地乱扔垃圾;不随便破坏和乱拿别人的东西;不在公共场合大声喧哗;讲究公共卫生;在长辈面前,讲究尊卑有序等等这些都是讲文明,懂礼貌的体现。
讲礼仪,要求我们做到时刻规范自己的一言一行,注意自己的礼仪姿态。比如,我们在接待客人的时候,我们要做到双手递茶,在客人面前,我们要坐有坐姿,站有站姿,这是接待客人的礼仪。还比如,在收到别人礼物的时候,我们要表示感谢,并要给他回礼,这叫做礼尚往来。还比如,在吃饭的时候,我们不能发出声音,不能趴在桌上吃,不能在菜碗里面随意挑菜,这是餐桌上的礼仪。等等还有很多生活中的小细节都需要我们去注意,去养成讲礼仪好习惯。
讲礼貌,讲文明,讲礼仪是我们从小需要去谨记和学习的事情,同学们,让文明礼仪一起伴我们成长吧!
谢谢大家,我的演讲完毕!
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