小学生读书演讲稿（精选19篇）
演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。随着社会不断地进步，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是小编收集整理的小学生读书演讲稿，欢迎阅读与收藏。
小学生读书演讲稿 篇1
老师、同学们：
我从小到大一直喜爱读书，但我爱的不仅是读书带来的精神享受，还有读书时特别的意境和趣味。
在幼儿园里，我喜欢中午看书。因为中午是幼儿园最吵的时候，大家都在玩各式玩具，他们大声地议论着的声音，夹杂着积木突然倒塌的哔啦声，玩具被踢翻的的咔咔声，弹珠相撞的砰砰声，像一处又急又暗的漩涡，不知卷入了多少人。这种噪音如同粘在脚跟上的口香糖，虽讨厌至极却难以摆脱。此时一看书，那种噪音就像被一道屏障挡开了一样，看得越投入，就越听不到吵闹的怪声。有时，我感觉像离开了那房间，人飞到了头顶的白云间，听不见可恶的声音，闻不到众人身上的汗酸味，这种特别的意境非常舒适，令人愉快。幼儿园毕业后，我居然不再反感噪音，全拜读书所赐。
读小学以后，我一开始并不在教室里读书，我更爱学校那个大花园。在蔷薇花坛边散步，在绿草如茵的草地上小坐片刻，亦或在那几棵被称为香蕉花的树下徘徊，甚至立在龙爪槐下沉思，都比在闷热的教室里读书更有味。不过有时我会趁着阳光好，坐在瓷凳上读语文书，任凭花枝弄散我的麻花辨，这样真的.很有一番别样的享受。
二年级时，我们搬到了二楼上，还严禁去一楼玩。我只好待在教室里一边读书，一边仿写些短小的杂文，老师竟然表扬我，我就这么爱上了写杂文。同时，我也更加喜爱读书了。
三年级以后，我的写作功夫已有进步，不需要吃力地模仿书中的结构了。所以我读书就是纯粹地读书，只求体会一下一片落叶飘下湖面又没到湖底的感觉。就在这一年，我有了各种读书的小癖好。比如，本来我只爱在静处读书，不喜欢热闹的环境，可不知怎么的，我现在居然希望旁边有人影响我，越吵，心就越沉静。这种奇异的自虐狂可以说闻所未闻，可我却真的有了这项功夫，它还令我受益匪浅。还有我喜欢在冬天读书，屋处冰冷凄清的空气让人害怕，而我在屋内就着灯读书，虽冷，可也比书中的乞丐孤儿好上许多。在这时读书，我就能体会到书中的苦痛和悲惨。
各种特殊的小癖好，外加读书的美好意境，让我心驰神往。我爱读书!
小学生读书演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们：
一句名言，这看似短短的一句话，却能让一个人在黑暗的旅途中找到光明的方向;一句名言，却能让被贪婪迷失自我的人重新点燃对人生的希望之光。而给我启示的名言是——“读书破万卷，下笔如有神。”这是唐代大诗人杜甫曾说过的一句话，在我困难的时候给予了我希望，给予了我启示。
五年级时，我的作文水平跟不上要求：选材不新颖，不够字数。每一次的周记都是我那时候人生的.恶魔，常常要坐在作文稿纸前面发呆，带上半个多小时，才能勉强写出一个开头来，然后便不知所措了。最后又得硬着头皮，绞尽脑汁，使出浑身解数来把这篇作文的字数凑完，等到那时候，我的脑容量早就超过负荷了。
终于有一天，“读书破万卷。下笔如有神。”这句话在我耳边响起，回过头，原来是妈妈语重心长地对我说。刚开始，我还不知道妈妈要跟我讲的是什么道理，后来，我便开始明白了：我写作文之所以每次都头疼，烦恼选什么题材，是因为我平时的课外知识积累不够，导致我的选材不新颖。
明白了这个道理之后，我便开始每天阅读两到三篇出色作文，空闲的时候，我还看了许多中外名著，多积累好词、好句、好段。慢慢地，我发觉自己变了，以前写作文都是万分头疼，现在我已经能一口气写完一篇文章，而且是质量比较高的。
难道这就是“读书破万卷，下笔如有神”的真谛?我想，应该是的。不过我也不能骄傲，我日后还要多看些出色作文，使自己的课外知识更加丰富。这就是“读书破万卷，下笔如有神”给我的启示，同学们，你们呢?
小学生读书演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们：
小时候，我很讨厌读书，一读书我就火气大升，很厌烦地盯着那书上密密麻麻的字看，害得我哈欠连天，紧接着就是一阵骂。总在发呆的时候幻想，要是有一个没有书的王国就好了！我三岁以前常常抱着这个幻想放不下，直到有一天，我看见“恐龙”这二个字，还有关于它的图片，我打心底觉得恐龙厉害，所以我竟喜欢上了恐龙书。
可惜好景不长，一个声音似枪打破了我那扇梦想的.窗户：“你快上小学了，我告诉你，恐龙早在几千年前就灭绝了，你不要再想那些不切实际的东西了！”…于是将近一个月来，我都无聊得没事儿干，在我的书架上东翻翻西找找，希望能找到一本好看的书。不知道是不是命运之神在帮助我，我的指尖碰到了一本书，名叫《哈利·波特》，我的双眼里不停地闪烁着贪婪的目光。我不知不觉间就拿下了那本书，津津有味的读了起来。一页、二页…我像一匹饿狼，贪婪地读着。直到看完了，我还念念不忘。
四年级上学期时，我把《哈利·波特》一至七册全看完了，最终
成了一个彻头彻尾的“哈迷”。
小学生读书演讲稿 篇4
亲爱的同学们：
大家好!
我是黄桷小学五年级一班的xx。小时候，我就和书结下了不解之缘，我阅读的课外书很多，这学期学校图书室里又来了一批新书，其中有一本书深深吸引了我，他的名字叫——《美德花园》。现在我就给大家推荐这本书，一起分享阅读的快乐。
美德花园是一个充满温馨的家，里面住着十个美丽的`仙子，每一朵花儿都代表了一种美丽高尚的力量。
在美德花园里住着一个诚实的仙子，这个小仙子的名字叫“丁香”。在一场“仙子和蝴蝶的比美大会”上，“仙子设计部”发现有一种神奇的虫子——“蚕”，要捉七只蚕吐出的丝才能做一件仙子们能穿的小衣服。于是，“仙子设计部”要求每个仙子必须带回七只小蚕。
有一个恶巫婆，名字叫“凶巴巴”。她非常狡猾，有很多鬼点子。但是，总被普灵王识破。这一次，她又想了一个鬼点子，把苍蝇变成蚕宝宝。
仙子们带回来的蚕全部是凶巴巴变出来的，可是仙子们没感觉到。后来，凶巴巴的诡计又被普灵王识破了，因为这件事，这场比美大会就泡汤了。许多仙子都没有承认，只有要丁香承认了自己的错误，说她以后改正。这时莓朵从一而降，她给了丁香美德花园的第二粒种子。因此，丁香得到了美德花园的第二粒种子。这朵花按丁香的名字命名。
读了这本书，我知道了要诚实守信，有错误就要改正。我应该向丁香学习，学习他那种勇敢、善良、坚韧的品格。伙伴们，你也一定觉得这本书非常有趣吧?那就赶紧来阅读吧!
小学生读书演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫XX，来自X年X班。今天我演讲的题目《因为有你所以快乐》。
同学们，你们爱读书吗？我就很爱看书。记得小的时候，每天睡觉之前妈妈都会拿起书给我讲个故事。听完一个故事后我总是缠着妈妈让她再讲一个。可是每次妈妈都说：“不行！该睡了，明天再讲。”那时我就想：“要是我自己能读书认字该多好啊！”于是我就盼着自己快快长大。
我爱读书，因为书可以使我懂得做人的道理：邱少云让我知道了什么是勇敢；蔺相如让我知道了什么是虚怀若谷；居里夫人让我知道了什么是执着；列宁让我知道了什么是诚实；“老班长”让我知道了什么是舍已为人；宋庆龄让我知道了什么是人人平等。
我爱读书，我常和书中的人同呼吸共命运。我为窦娥的冤屈而鸣不平；我为陆游至死不见九州同而叹息；我为张凯迪勇于向命运挑战的精神而感慨万分；我为汉奸的投敌卖国而可耻；我为二万五千里长征的壮举而自豪；我为诸葛亮巧妙的.打败曹操而拍手叫好；我为卖火柴的小女孩而潸然泪下。
现在，我一天不看书，就感觉少点什么，正如陈寿所说：“一日无书，百事荒芜。”就这样，我看的书越来越多，作文写的也越来越好了，理解能力也强了。日积月累，我说话时，不断甩出好词好句，这可都是书的功劳啊！
我爱读书，因为书是知识的宝库，是她开阔了我的视野，丰富了我的生活；我爱读书，因为书是人类进步的阶梯，是她让我不断进步不断提高；我爱读书，因为书是快乐的源泉，是她带给我幸福和快乐！
同学们，让我都做一个爱读书的人吧！
我的演讲完了，谢谢大家！
小学生读书演讲稿 篇6
老师、同学们：
读书破万卷，下笔如有神。这是唐代著名诗人杜甫的话。是啊，书是人类进步的阶梯，今天的社会是高科技的社会，一切都离不开书。我们现在正是读书的大好时光，同学们可不能错过哦！要知道，只有读好书，才能懂得更多的知识；只有读好书，才能武装我们的头脑；只有读好书，才能使我们克服重重困难，成为生活中的.强者。
书是个奇妙的东西。它让你进入另一个世界：快乐时，跟着主角一起欢笑，嘴角忍不住得扯出一丝微笑；伤心时，跟着主角一起痛哭流涕，心也仿佛被撕得四分五裂；尴尬时，跟着主角一起手足无措，不知该如何是好；感动时，眼里的泪水像断了线的珠子一样涌出，为主角高兴。书是个奇妙的东西。
我喜欢看书，我爱看书，虽然妈妈老说我看得太快，没读出感情，但让我感动的伤心的开心的总是有的。有时看到某个人死了，泪水一下子涌出，怎么也止不住；有时被感动得一塌糊涂，彻底迷恋上了主角；有时看到很“搞笑”的画面，笑得翻天覆地呼吸不上来，最后揉揉肚子，大喊：好疼……下次再也不看了……我的读书感悟就是：一日无书，虽生犹死。
小学生读书演讲稿 篇7
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家下午好！
“日出唤醒大地，读书唤醒头脑”“读一本好书，会使人一生受用”。因此，我们要：热爱读书。
同学们！在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有更优越的学习条件，能心无旁骛、日以继夜地遨游学海，向书山攀登。
志存高远，只争朝夕。我们要在学好课本知识后，博览群书，在书中领略李白的潇洒，感受苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，品味冰心的情真意切。
经历苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢？读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的`动力；读书带给我们心灵的和平、精神的慰藉。朋友可能离去，而书籍确实最忠诚的伙伴；时光不作停留，但阅读却能让我们永葆青春。不仅如此，读书还能使我们和古今中外的大文豪交流，依他们的指引，历史的大门为我们洞开，文学的殿堂任我们漫步，未来在向我们展现理想的蓝图！
有人说：“读书足以怡情足以长才。”那是因为书中有着广阔的世界，有着永世不朽的精神。虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的——常读常新！
所以，热爱读书吧！像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书。阅读憾人心弦的高贵作品，汲取超越性灵的智慧精华，让我们把目光投向更广阔的时空，让心灵在书籍中沟通过去与未来。
同学们，让我们都来与书为伴：文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的。只要是好书，就一定开卷有益；只有博览群书，才能使我们充满智慧；只有以书为伴，我们的思想才不贫穷、不孤独，情操才能得以陶冶，生活才会充满情趣。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，以书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我通行。
谢谢大家！
小学生读书演讲稿 篇8
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
人生虽有许多选择，但是出生地域、家庭和父母却别无选择，一些出生于特殊地域，优越的家庭条件和良好的教育环境，将给予其人生成功的一半，但是对于出生于xx，xx等经济不发达地区的你，没有幸运阳光的照射，也没有上苍的特别关照，但你拥有了学习的机会后，你可以依靠读书改变命运。
同学们，你具有常人一样的才智和力量，虽然生无法选择，你可以选择勤奋成熟的汗水，坚韧不拔的毅力，万难不屈的`精神，去孜孜不倦地读书，用知识和能力去挑战命运，改变自己的人生。现代社会是充满机遇和挑战的，一个人如果拥有一种社会需要的才能和特长，不管他处在什么环境，什么角落，有一天终会被发现。读书改变命运，阅读滋养心灵。崇拜别人，不如塑造自己。
孟子说过：“天将降大运于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤??”才华是刀刃，刻苦是磨石刀，古今中外，凡立志成材的人，都必须面对种种考验，其中很多人求索一生，最终才取得成功，试想一下，如果没有居里夫人在十分简陋的工棚中艰苦卓绝的实干，哪有镭的发现?如果没有达尔文二十七年的心血和汗水，哪有他的《物种起源》?人的一生是短暂的，成功和失败仅仅是暂时的，唯有执着的追求才是永恒的。
同学们，只要你们怀着满腔的激情，在人生的征途上不停地奋斗，虽然一次次耕耘有可能化为泡影，一次次冲击有可能伴随着失败，然而不停地学，不懈地进取，以坚强的信念点燃生命之火，总能走出寂寞的寒夜，曲曲折折的经历，会铸就你勇往直前的秉性，能将磨难化为动力，以勤奋读书改变命运，用刻苦实干成就事业，总能将生命丰盈而充实，使人生绚丽多彩!
水滴石穿修学业，不枉十载寒窗苦。锲而不舍迎高考，奋战一年跃龙门。
小学生读书演讲稿 篇9
亲爱的老师和同学们：
我是一个爱读书的孩子。阅读教会了我很多知识。现在，我给大家讲一个我通过阅读学到知识的小故事。
有一天，我偷偷翻出父亲的工具箱，发现里面的电线都是铜做的。脑子里蹦出一个大问号：为什么电线要用铜做？铜的熔点比铁低500度左右。不是比铁更容易烧坏吗？我带着这个问题翻开书寻找答案。我终于在一本化学书里找到了答案。铜的导电率高达99，银的导电率为100，铁的导电率只有17。如果用铁做导体，岂不是让所有的电器都没用了？但是为什么不用银做导线呢？哦！白银那么贵，国家怎么养？
第二天，有一节科学课。好巧，就是做电线的材料是什么。首先，老师邀请我们班的贾加提问。她自信地说：“应该用铁。”老师问：“为什么？”她答不上来。于是老师邀请我发言。我大声说，“应该用铜。因为铜的`导电性极强，比铁强六倍左右。”下面突然响起热烈的掌声。老师问我：“你在哪里学的？”我回答说：“我是在一本化学书上学的。”老师夸我：“志军是个爱读书的孩子，课外知识丰富。大家都应该向他学习，多读点课外书。”我听着，心里很高兴。
书籍是我们的好老师和好朋友。多读书可以让我们了解很多知识，对我们以后的学习会有很大的好处，甚至会让别人用新的眼光看我们。希望大家多读书，读好书，丰富自己的知识。
小学生读书演讲稿 篇10
老师、同学们：
读书的意义在于让人活得有意义，消除愚昧无知。获取新知识，增长知识，拓宽知识。读书的意义在于陶冶情操和兴趣。读书的意义在于明确结合实际。俗话说“读万卷书，行万里路”。
杜甫曾说：“读书如有神助”。我觉得我说的很有道理。如果我多读书，多积累材料，我会写得像春天一样。其实我之前根本不喜欢读书，从上初中开始，读书就成了我生活中不可或缺的一部分。记得有一天晚上，写完作业后，我舒服地靠在沙发上，认真地看着《盛世繁花》这本书。书中的故事情节跌宕起伏，有时我的心提到了嗓子眼，有时我的脸上露出了幸福的笑容，有时我随着情节的描述哼着小曲，有时我在沙发上轻快地跳舞.我妈叫我睡觉的`时候，我根本没有听到任何人叫我，因为我已经进入了书中描绘的场景，并且陶醉其中。虽然我从梦境世界回到了现实生活，但我的心似乎还停留在有趣的梦里，我仍然想着书中的梦境世界，直到睡着。
读书使人聪明，读书使人聪明。多读书是成功的条件之一，就像伟大的诺贝尔奖获得者莫言，就是活生生的例子。他通过更多的阅读获得了诺贝尔奖。王一生小时候白天工作，晚上读书。他三年读了几千本书，阅读是他们最好的精神食粮。
人的一生是有限的。怎样才能让有限的生活丰富多彩？怎样才能让有限的生命洋溢着浓郁的芬芳，闪耀着无限的光辉？怎样才能提高生活质量，增加其价值？那就是读书。
读书使人进步，让我们在书的天空下翱翔。
小学生读书演讲稿 篇11
老师、同学们：
每个人都有自己的梦想，每个人都在努力实现自己的梦想。我爱读书，我爱在书海中寻找自己的航标
古人云；“书有自己的金屋，书有自己的颜如玉，书成了记录历史、传递文明的纽带。
进入中国五千年的历史，灿烂的中国文化给我留下了深刻印象。《诗经》，《离骚》让我感受古人的智慧，《论语》让我学习做人的真谛。唐诗宋词带我穿越历史，感觉九天之后银河就被吞噬了。
小时候最喜欢听爸爸讲故事。月宫真的'有嫦娥吗？小红小红帽能打大灰狼吗？无数个原因让我和我一起长大，觉得当时的自己有多幼稚。每次我爸爸困了，他都会说些什么
鬼狐的故事，比如“什么红眼绿鼻，大长舌”，吓得我往床上钻。那时候的我是那么的天真和好奇。
通过阅读《红楼梦》，我的视野开阔了，被书中才华横溢、美丽动人的人迷住了。《西游记》 《三国演义》让我发现书里有无穷无尽的乐趣。《钢铁是怎样炼成的》告诉我，一个人的成长必须经过各种考验。书籍就像一把钥匙，打开了知识的宝库，为我们提供了无尽的精神食粮。芭蕾舞女演员李越告诉我们，只要我们不放弃，我们最终会有一个梦想。我们一起读《巴黎圣母院》 《静静的顿河》，分享成功的快乐。书籍拉近了我们的距离，成为我们不断进步的动力。平时一有时间就去书店淘金，在知识的海洋里冲浪。
爸爸也是个“书呆子”。我们约定每个星期天去书店吃“免费餐”，看谁读的书多，把书里的故事讲给我妈听。但是，我每一场比赛都是失败者，我坚信自己用不了多久就会打败我爸，因为我有很多学习的机会！
渐渐地，我成了学校里的“文艺青年”，经常给一些报刊杂志投稿。当我自己的作品出版时，同事们羡慕我读了精彩的书，有机会成为一名“作家”。当时我脸带微笑，觉得真的是书里的金屋！
我在书的王国里吸取营养，让书成为我生活的基础。我有一个梦想，通过努力成为一名作家，让更多的外国人像莫言一样了解中国，让更多的中国人获得诺贝尔文学奖，让中华文明的血脉代代相传。
“书是灯，读书照亮前路；书籍是桥梁，阅读连接彼此的海岸；书是帆，读书促生。”好书是伴随着健康成长的。让我们走进书的海洋，寻找未解之谜，用书上的钥匙打开知识的宝库。
蜀山有自己的路，学海任重道远。读一本好书，好好读。让书成为你一生的老师，让书成为你永远的财富。读书造梦，读书造梦！
小学生读书演讲稿 篇12
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好!我是五年级三班的王欣悦，今天我要演讲的题目是：读书，让我们踏上人类进步的阶梯。
高尔基说“书是人类进步的阶梯”，刘懿说“读万卷书，行万里路”，杜甫说“读书破万卷，下笔如有神”。这一句句读书名言都揭示了读书的无尽好处。大量阅读，会让我们的文章五彩斑斓，会让我们的大脑变成知识宝库，会让我们懂得很多的道理，是将来漫长的人生路上必不可少的行走工具，可见!这书对于我们是多么重要啊!
我十分爱看书，那书柜里一层又一层的书是我翻阅无数次的珍宝，而每天都有书籍加入到这个行列中，成为书柜这个大家庭中的一员。《四大名著》是我最爱看的一系列书籍，古人的文笔虽略简洁，但不失韵味和风采，往往活灵活现的展示出一幅又一副生动有趣的画卷，和一个个性格不同的人物。《红楼梦》和《三国演义》缔造了一个又一个如神话般的人物，使人浮想联翩;《水浒传》和《西游记》中的故事使人荡气回肠，不由地赞叹。其中《红楼梦》给我的感触最深，一个曾经不可一世的大家族逐渐走向衰败，一个又一个性格鲜明的人物游走在这生动的故事情节中，我欣赏王熙凤，一个性格泼辣，八面玲珑的角色。人生路上就该拥有这般性格才能活的漂亮。仅次于四大名著的就是《舍与得的人生经营课》，此书并不是一本叙述事情，讲述故事的记事类的书籍，而是一本哲理书，这将会给布满荆棘的人生路上多一份晴朗，少一份阴霾，多一份快乐，少一份悲伤。教会了自己懂得取舍才会得到更多的精彩。还有很多诸如《城南旧事》、《小桔灯》、《窗边的小豆豆》等都让我得到了很多好处。
看书，读书，阅书，都是不同的学习知识的方法，我选择“悦”书，悦即保持一颗愉快的心情，不管看何书，什么时候看书，只要怀着一颗渴望寻求知识的内心才是最重要的，这也是读懂一本书的重要因素，别为了读书而读书，而是要享受书本带给您的快乐，在和煦的阳光下，一杯醇香的`清茶正冒着白色的热气，在柔软的沙发上，手捧着一本书，享受着读书的快乐，嗅着书本的芳香。啊!惬意的此刻，瞬间似乎都凝滞了，耳边没有噪杂的喧闹，整个人已经穿越到了书里面，肆意的遨游，自由的放飞，这样的悦读，你汲取的知识一定比别人多得多。 “书中自有黄金屋”，“书是宝藏”，“书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。”希望通过今天我的演讲，使忽略读书的人，热爱读书，热爱读书的人，悦读起来!谢谢大家!
小学生读书演讲稿 篇13
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！我叫杨洋，来自五年级三班。我今天演讲的题目是《因为有你所以快乐》。
同学们，你们爱看书吗？我很爱看书。我记得我小的时候，妈妈每天睡觉前都会拿起一本书给我讲一个故事。听完一个故事，总是缠着妈妈讲另一个故事。但是每次我妈都说“不行！是时候睡觉了，明天再说。”当时我就想：“要是我能读书识字就好了！”所以期待快点长大。
我爱读书，因为书能让我明白做人的道理：秋让我知道什么是勇敢；蔺相如让我知道什么是空灵；居里夫人让我知道了什么是坚持；列宁让我知道什么是诚实；“老班长”让我知道了做人是什么；宋庆龄让我知道什么是人人平等。
我爱读书，经常和书中的人分享我的命运。我对窦娥的冤屈感到愤愤不平；吾叹鲁汝死不见九州；张勇于挑战命运的精神深深打动了我。我为叛徒投敌和叛国感到羞耻；我以二万五千里长征的壮举为荣；我为诸葛亮智胜曹操鼓掌。我为卖火柴的小女孩流泪。
现在一天不看书，感觉就少了。如陈寿所说：“一日无书，百事荒芜。”就这样，我看的书越来越多，作文越来越好，理解能力也很强。久而久之，我一说话，就不停地甩出好词好句，这就是书的功劳！
我热爱阅读，因为书籍是知识的宝库，开阔了我的视野，丰富了我的.生活。我爱读书，因为书是人类进步的阶梯，是她让我不断进步，不断提高。我爱读书，因为书是快乐的源泉，她带给我快乐和幸福！
同学们，让我做读者吧！
我的演讲结束了，谢谢！
小学生读书演讲稿 篇14
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
在我成长的过程中，快乐满足了我，让我快乐。
然而，快乐的来源是多方面的。当我成功的时候，我会很开心。当我的愿望得到满足，我就会幸福。当我过得很好的时候，我会很开心……然而，阅读的快乐有着不同的味道。
正午的阳光穿过窗外的.电线，在深棕色的木地板上显现出一片片白光。我扫描了书柜。最后，我从那堆书里拿出一本书，轻快地捧着，来到阳台。我小心翼翼地翻开第一页，一段优美生动的文字出现在我眼前：“这玫瑰色的光每秒钟都从富士山顶爬下来。十英尺，五英尺，三英尺，至于一英寸……”我反复咀嚼，仿佛看到太阳悄悄地慢慢赶走了富士山黎明明前的影子。富士山的美景让我流连忘返，回味无穷，但欲望驱使我翻开新的一页。
“海燕在呐喊，在飞翔，像黑色的闪电，像一支穿过乌云的箭，它的翅膀扫起了波浪。"看完之后，我不禁为海燕的安全担忧，微微蹙眉，停止了阅读，仿佛此刻我正站在海边，看着风在悬崖上掀起巨浪，听着轰鸣的雷声，而那些勇敢的海燕在这个危险的环境中穿梭飞翔。我的担忧逐渐消失了。勇敢的海燕有什么可怕的？
沉迷在书的世界里，我忘记了时间，直到天黑，我看不到书页上的文字。我抬头看见一片灰色的天空。烈日在哪里？当我合上书的时候，那些跳跃的精灵们会安静的回到原来的地方。
我揉揉眼睛，双腿麻木，但读书得到的快乐完全淹没了麻木。我很开心，因为我浏览了书中很多无法当场欣赏的精彩场景，因为我了解了古今历史，因为我探索了世界的奥秘…
因为我有说不出的快乐，我的精神得到了享受，书像磁铁一样吸引着我，让我着迷，在我的着迷中得到快乐。
我读书，我快乐！
小学生读书演讲稿 篇15
亲爱的老师、同学们：
大家好！
每天早晨，我们迎着朝阳来到了校园，阳光映红了我们的脸，我们坐在教室里，老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习，因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。
孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者”。刚上学时，我们还是一个个认字不多的学生，后来，老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书，好比一把闪闪发光的钥匙，为我们打开了知识的大门。读书，让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。
读书就像读一个五彩的春天，“迟日江山丽，春风花草香。”当百花齐放，百鸟争春，在这书的海洋里，我寻找神秘。书是我们获取丰富知识的钥匙。高尔基曾经说过：“书籍使我成为了一个幸福的人。”正是这样，书让我成为精神的巨人，也是书让我们的知识渊博，书是我们永远的老师！
读书开阔了我们的'视野，读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让；《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上；《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强。我们在读书中快乐的成长，我们在学习中不断的前进。
通过读书，我慢慢的喜欢上了写作，去年我的一首诗在校园报刊发表，班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。
书，打开了我们心灵的窗户，教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书，开阔了我们的视野，让我们看到了更广阔的世界。
今后我还会读更多、更好的书，我相信同学们的选择会和我一样，因为读书是快乐的！
谢谢大家！
小学生读书演讲稿 篇16
老师、同学们：
“书籍是人类进步的阶梯”多读书，读好书，对大家绝对没有什么坏处，因为书中的知识是无穷尽的，在书的海洋里遨游，你不仅能学到很多知识，还能从别人的故事中领略人生。
大家都说人要学会享受，在静寂的书房中捧着一本书，默默地看着那一个个黑黑的字体组成一篇篇优美的文章。在其中品味人生的悲欢离合，这何尝不是一种享受呢？
上学期的寒假里，我过得非常充实，作业写完后拿出爸爸给我买的书——《童年》看了起来，翻开第一章，很快使我入了神，那一个个字眼讲述着高尔基的童年悲惨活，他从小就失去了父亲母亲的照顾，没有一个快乐的童年。幼小的他一直由外祖母照顾，黑暗的社会，赤裸裸的金钱关系，舅舅们的残暴，外祖父可怕的性格，这一切让他过早的看见了生活的魔鬼。在我看来这些景象是不应该出现在一个孩子面前的，但黑暗的'现实就是这样残酷。但他是坚强的，他没有向苦难的生活屈服，没有让黑暗玷污他的灵魂，他坚强的闯过了一个又一个难关。
冬天是寒冷的，我捧着这本书，心里却无比的温暖，因为外祖母对他的爱深深的打动了我。从高尔基的故事中，我明白了人要坚强，不管在什么样的环境里，都不要让黑暗玷污了你的灵魂，要用自己坚强的意志驱走黑暗。这个故事也同样告诉我，这个世界上每个人都能创造奇迹。高尔基小时候上学时成绩并不好，还受到老师和同学的歧视，可最后他却成为了一个伟大的作家，成为生活的强者，这不都是靠他自己的努力吗？要坚信“世上无难事，只要肯攀登”
同学们，拿起你手中的书，翻开它吧！不要让它满满灰尘，每天去阅读它，每天去领略人生的哲理，因为读书是快乐的，因为读书是一种享受！让我们把书籍当成自己的朋友，让读书成为你人生的享受吧！
小学生读书演讲稿 篇17
老师们、同学们：
大家好，
今天，我们来讲一讲关于阅读的问题，我们现在的阅读远远没有外国人的多，现在美国人小时候6-9个月时，就开始阅读，4岁左右进入独立、自主的大量阅读，而我们现在阅读的份量要到二年级才能跟他们一样，所以我们要让阅读成为习惯，快快迈出第一步。
俗话说：“知识固然重要，但养成好的阅读习惯真是难上加难。”鲁迅先生在南京江南水师学堂读书时，成绩好，学校给了鲁迅一块奖章，他并没有炫耀，而是把奖章拿去卖了，买了几本书和一串红辣椒，到了夜深人静时，天寒体困时，他就拿来一只红辣椒放在嘴里，解了寒以后，他又拿起书来读起了。还有一个人，叫施洋，他小时候家里很穷，买不起油灯，他就到隆兴观古庙，庙里有一盏灯，天很冷，脚冻得很难受，于是便用脚搓木棍来取暖，又能看书了，而高尔基就是把喝咖啡的时间都用来看书了。
这几个例子让我感动，莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品。”鲁迅也说过：“倘若能生存，我当然仍要学习。”
读书的好处有许许多多，增长丰富的知识……在书里的天空自由的飞翔，精练得当的.语言，能使我们有效地和别人沟通;机智巧妙的语言，能帮助我们摆脱尴尬;幽默风趣的语言，能愉悦我们的身心，对以后的路有大大的帮助。
我们阅读时，读到好词佳句时，要摘抄下来，做一些旁批，每天30分钟，久而久之，你不但知识渊博，而且还可以提高作文的水平，何乐而不为呢?
最后，我真心相劝，多看好书，快快迈出第一步，长大成为栋梁之材，为国家出一份力吧!
我讲完了，谢谢大家!
小学生读书演讲稿 篇18
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是五年级一班的xx。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。
如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一只小鸟，那么书就是任凭我高飞的天空；如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。
例如：周恩来说的“为中华之崛起而读书”，杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”，高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。
记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……
上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到图书馆，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。
随着时光的流逝，我一天一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。
在书里，我发现了一个有一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代人们钻木取火……
哦，世界原来这么奇妙！从《水浒传》中，我结识了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《钢铁是怎样炼成的'》里，我吸取了战胜困难的力量……
书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。
书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。读书，真好！
小学生读书演讲稿 篇19
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
读书可以让我们陶冶情操，开阔视野，可以让我们汲取更多的知识。我们可以从书中了解古今中外的事。也可以提高写作能力。
苏轼说过：“就输不厌百回读，熟读深思子字知。”意思是，读过的书读个一百遍都不满足，熟读了书就能得到知识，而这个知识就是你的。今天我们来谈谈读书的方法吧!
我国伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家毛泽东说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”那毛爷爷是怎样读书的呢?毛爷爷对于喜欢读的书，总是一遍又一遍的研读，一次又一次的加深理解。每一次读书，他都会在上面写批注，有的书页上下两端，中间的空隙都写满了。毛爷爷的'这种学习精神值得我们学习。
学习不仅要读课内的书，还要读课外书。对于一篇文章不是读一遍就可以懂得其中蕴含的意义，而要多读，最起码要读个五六遍，才会懂得大概的意思。看书也要有目的的看，对于一些优秀的文学作品你可以选择精读，而对于一些没用的书就不必费时的去看了。读书是个长期积累的过程，并不是三分钟热度就可以明白所读的书的。读书还要学会思考，正如孔子所说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”只有思考了才会从书中学到更多的知识。学会了读书，就会获得更多的知识，为己所用。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们好读书，读好书，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。
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