演讲稿

高中家长会演讲稿

时间:2024-09-24 11:03:34 赛赛 演讲稿 我要投稿

高中家长会演讲稿(精选23篇)

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在日常生活和工作中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编整理的高中家长会演讲稿,希望能够帮助到大家。

高中家长会演讲稿(精选23篇)

  高中家长会演讲稿 1

尊敬的家长们:

  大家好:

  众所周知,高中是一个压力非常大的阶段,大家不可避免地会遇到许多困难,如何去解决这些困难便成了当务之急,下面我想说说在过去的一年中我是如何克服这些困难的。

  一:要有极其强大的毅力和永不服输的精神。

  当你陷入低谷的时候,可能一次又一次地面临失败,这时,有人会承受不住压力而中途放弃。而失败者与成功者的区别就在此。在刚踏入高中的时候,我入学成绩很突出,可自从上了高一以后由于课业压力一下加大,自己内心的.不成熟,竞争压力过大加之生活上的种种原因,我便感到明显不适应,从而导致压力过大,进而使我的学习成绩一直成下降趋势,这是十分值得忧心的。加之当时当时我的心理状态不好无法静心学习,这就成了我前进路上最大的挑战。我曾一次又一次在宿舍最高层窗边哭泣,也曾时常感到心力交瘁,也曾一遍又一遍质问自己的能力,但,最终我挺下来了,每次当我感到快要崩溃时就在心底无数次默念:“我不会放弃,即使达不到最终我想要的结果,即使最终我不会超过他们,我也要坚持下去,让他们知道我不是可以随便忽视的|”每当默念几遍之后,我的心境都会平静一些,然后,我就会积极去找老师沟通,寻求他们的理解与支持,这样相同的失败经历我经历过许多次,但,即使心里在难受,我也坚守着我的底线:永不放弃!

  二:行动是使自己心静的最好良药

  很多同学都会说自己心里不静或状态不好,以此为借口不好好学习,不去干该干的事情。而我的亲身经历告诉我,行动可以控制内心,当你认真,踏实在做一件事的时候,其实此刻你的内心很静的。当我状态最不好的时候,我去找班主任,张老师建议我可以用行动去约束内心,即:可以把这一天需要做的事列在一个本子上,做完一项划去一项,不想做时逼着自己做。久而久之,我发现不仅我的成绩有了起色,心里状态也好了很多。

  三:看到自己的进步,并善于自我安慰

  拿我自己来说,当我取得一小点进步时,我都会感到莫大的欣喜与安慰。我原来下晚自习自己坐公交车回家,所以每次等车,坐车的短短半小时,便成了我自我疗伤的时光,我时常对自己说:“你都有这一点进步了,距离目标还远吗?不论怎么说,你都向前迈进了一步,这相对原来总是好的。”看到自己的进步,并学会为自己喝彩,这也是保持积极乐观心态的重要因素。

  四:学会感恩,内心就会变得很充实

  拿我来说,我十分感激在我最困难的时候给我莫大帮助的老师们,是他们给予了我信任,支持。我一直都觉得这是我战胜自己的一个必不可缺的因素,所以,这也要求我们主动和老师沟通,交流自己内心的想法。

  以上就是我的一点心得体会,与大家共同分享。

  谢谢!

  高中家长会演讲稿 2

各位叔叔阿姨们:

  您们好!

  我是xxx班的班长xxx,进入宣武一职的学习已有一年多的时间了,担任本班的班长工作也已经一年多了。经过这一段时间的磨合,我们已经融入到这个大家庭了。现在由我为大家介绍一下本班同学的一些基本情况:

  本班现在共有19名同学,其中有三名学生会成员,一名团委干部,一名红十字理事。由于我们班人数较少,所以很多时候就需要我们每位同学的努力,我们几乎每位同学身上都有或大或小的工作,在对待这些班级工作时,同学们都能积极主动、认真负责的完成好老师、学校布置的各项任务。我们共有xx名团员,在每次的团员相关的活动及社区活动时,都由我们班的团支书任胜男同学负责,在经过任胜男同学的认真带领、积极联系社区等一系列工作,以及每位团员的努力,我们班在多次的社区活动中受到表扬。

  在学习上,我们班也有着比较浓厚的学习氛围,在班主任及各位班委的研究下,我们班开展了学习小组、一帮一等活动,也取得了较明显的成效。在临近期中期末考试时,我们班的学习委员徐佳琪同学也会联合各科课代表,帮助大家划下复习重点,让同学们对于各科的知识能够理出头绪,从而考出好成绩。每月收饭费和各项活动交费等,都是由生活委员范雅儒同学来收的,收钱的过程看似简单,其实也需要耐心和细心,而范雅儒同学也能够认真对待,也未出现过失误。我们班的`卫生向来是最好的,这都要感谢我们的卫生委员武超然同学,是他每天毫无怨言的帮着人数不够的组做值日,在他辛苦的背后,也换来了同学们一个干净明亮的学习环境。杨超是我们班的宣传委员,认真细心地她总能把我们班的板报墙报做的内容丰富,形式独特,并在大大小小的活动中出了不少好点子。

  通过我们每个人的努力,我们班也变得越来越团结,成为一职中屈指可数的几个优秀班级之一。努力终究会换来回报,从进入一职到现在,我们班也获得了很多奖项,各位可以往后看一下,后面的黑板上贴着的就是我们班这一年多来获得的奖项。在高一的运动会上,我们班获得了特殊贡献奖、男女子团体奖等奖项,在年级活动“班级建设我有责”中,我们班通过努力,也获得了一致好评。

  在学期评选中,我们班获得了优秀班集体、班级博客第一名等奖项。在刚刚过去的高二运动会中,我们班也取得了不菲的成绩。在每周的六项评比中我们班的成绩居学校的前列位置,所以每个月颁发流动红旗时总有我们同学领奖的身影。在刚刚过去的11月份里,我们班还代表学校参加了区里主题班会的比赛,在通过班主任和每位同学的不懈努力下,我们班圆满完成了学校布置的任务。

  当然,同学们身上也存在着一些小毛病,比如,有的同学缺乏锻炼,一到发言时就声音小,脸红,再比如,有些同学没有回家写作业的习惯,每到早上,就拿其他同学的作业本抄袭,还有的同学上课习惯趴在座位上,这些小毛病可能看似没什么大影响,但在潜移默化中会对同学们今后的行为习惯有着影响。

  今后,我会更加积极努力工作,在工作中进步,不仅是自己进步,我也会带着同学们一起进步。若干年后,当我们回忆高中生活时,至少没有一丝后悔,因为我们在校的三年时间没有白白度过,我们每个人都会收获很多。我相信,只要经过每位同学的努力,xx班一定会越来越好!

  谢谢!

  高中家长会演讲稿 3

尊敬的各位家长:

  大家上午好!

  我是六组组长xx,首先在这里我代表六组的全体成员感谢各位家长在百忙之中来参加这次家长会。在座每位家长对孩子的这份关心和爱护温暖着每一位同学的心,今天天气虽然有一点冷,相信他们的心是暖暖的。

  下面我给大家介绍一下我们六组的一些情况,我们六组是由九颗积极炽热的心凝聚起来的。有沉稳的小美,安静的小娇,任性直爽的小梦,阳光,有感召力的小明,做事制作执著的小超,古灵精怪,积极的小坤,随和认真的小星,富有创新的小政和我。这九个人的'小集体,九种不同风格的成员,在六班的洪流中凝成一股小流,手牵手向成功奔跑。下面我再给大家谈谈我们六组的学习情况,首先我要说我们六组的每一位同学都是很优秀的,他们都有一股上进心。这次期中考试大家考得不理想,可能是我们努力的不够吧。这次期中考试我们六组总分平均分第三名,历史,地理单科第一名。但我们对这次考试并不满意,因为我们没有达到我们的目标。这次考试过后我们组各自反思,制定新的学习计划来面对下一次考试。现在我们六组的每一名成员都很努力,每天收获甚多,希望我们下次取得更优异的成绩,我想我们一定可以做到。在近期的课堂上陈秀明在语文课堂上表现突出,吴善星,耿连政在数学课堂上表现突出,王亚美在英语课堂上表现突出,武春梦,孟娇在地理课堂上表现突出,林国坤在政治课堂上表现突出,于运超在历史课堂上表现突出。在纪律方面王亚美,武春梦表现的很好,我希望她们再接再厉表现的更好。当然他们和我也有很多很多的缺点,但我们正在一点一点的改正,我想我们六组一定可以崛起。

  在座的每位家长都希望自己的孩子努力学习,考上一所理想的大学,请相信我们六班团结友爱的大家庭无论在哪一方面我们兄弟姐妹都会一起携手打造完美的六班,请相信在我们班主任方老师的循循教导下,我们六班的孩子不会辜负老师和家长的期望,会向大家交上一份满意的答卷。高二六班六组多么吉利的数字,在我们组有欢声笑语,有激烈的讨论,也有很多小插曲,让我们九个人的生活洋溢着活力。相信在我们班主任方老师和各科老师对我们六组的精心培育下,我们六组全体成员的努力下,我们六组会散发闪耀的光茫,相信奋斗后别有洞天!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

  高中家长会演讲稿 4

尊敬的家长朋友们、亲爱的同学们:

  上午好!首先对大家地到来表示热烈地欢迎和衷心地感谢!感谢各位家长从百忙之中来参加今天地家长会,这既是对孩子地关心,也是对学校工作地支持。作为教师,我们既要关心孩子地学习,又要在思想上引导孩子,我们愿意用爱心、责任心悉心地呵护你地孩子,让他们一点一滴地成长。我们同时也殷切地期望能得到各位家长地大力支持,孩子地教育是老师和家长不可推卸地责任,希望家长和老师多交流学生在校、在家地情况,以便老师针对性地实施教育,为此,我向各位家长提出几点建议:

  1、要多给孩子一点信心,做孩子成长地强有力地后盾。由于孩子地个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当地批评。如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,多听听孩子地心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在地问题,寻找对策。

  2、要教育孩子遵守纪律。家有家法,校有校规,这些规定和纪律,是学生提高成绩的保证,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的学习不负责任,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说是一种伤害,也有损于班级体的荣誉,对其他同学也是不公平的。家长应教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师,不顶撞老师,应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。

  3、不娇惯孩子、学会对孩子说不。以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素的习惯对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。教育孩子不要和别人攀比吃穿。

  对同学们我也有几点建议:

  1、学习化学多记多练,重视课堂认真听课,按时完成作业。

  2、胸怀大度、心胸宽广,要做一个光明正大、诚实的人。小事不要放在心上,一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的`。同学之间要互帮互助,相互关心。

  3、遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。

  4、学会感恩。受人点滴之恩当以涌泉相报,感恩首先要从感恩父母开始。感恩的方式很多:一个问候,生日一个小小的礼物,当父母不快乐时陪陪父母,或者帮爸爸妈妈做一点力所能及的事都行。

  作为教师,我们会尽自己的一切力量,做好本职工作,不辜负家长的重托、学生的信任。我建议在座的每一位家长,对孩子少一点溺爱,多一点严格;少一点呵斥,多一点关爱;少一点居高临下,多一些了解鼓励,积极配合学校,尽到家长对孩子进行教育的责任和义务。而我们在座的每一位同学,你们每一位的父母都不容易,他们对你们倾注了所有的爱心和努力,你们就是他们的希望,你们就是他们的全部。我们要学会感恩,要懂得感恩。感恩有三种方式:一种是藏在心里,一种是放在嘴边,一种是付诸行动。同学们,你们选择哪一种呢?你们的人生之路还很长,每走一步都应该无愧于自己,无愧于那些关心、关注、深深爱着你们的人!

  祝各位家长万事顺心,祝各位学生学业有成!

  高中家长会演讲稿 5

亲爱的父母:

  大家好!感谢您对学校工作的支持,特别是对于我们的高中课程。我从繁忙的日程中抽出时间参加这次家长会。我想代表高一(5)的所有学生和每个班级。老师们对你们表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!家长会的目的是加强老师与家长的关系,交流学生和家中学生的信息,使老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,也让家长积极参与学生。教育管理来了。总之,它是“一切为了学生,为了学生的一切”。这是我们教育的基本出发点。我希望并相信,有了这个起点,我们的父母将能够取得预期的成果并取得圆满成功!今天,家长协会的主题有两个方面:一是向家长汇报前一阶段的工作,另一个是与家长讨论未来的学生教育。我们是一个新成立的科学兴趣班,其特点是男孩更多(38人),女孩更少(6人)。

  (1)不断为学生开展理想和目标教育。

  父母可能经常非常担心,我的孩子怎能不进入,如何厌倦学习。事实上,这是许多学生现在遇到的问题。关键在于物质生活水平现在正在提高,我们每个家庭可能是唯一的孩子,所以我们现在的孩子没有遭受太多,甚至干涸。过着谋生,不知道生活的艰辛。其次,我们的紧迫感并不强烈。因此,在安置之后,我把目标教育放在第一位。首先,我要求学生设定大学目标和高考目标。同时,每次月考试结束时,我都会要求学生设定下一个月考试的目标,以提醒学生每个月的行为。每周六上课,介绍一所大学,并反复引导学生的思考。

  (2)培养学生良好的行为习惯。

  通过教育,大多数学生准时上学,每个班级都可以提前进入教室进入学习状态。在自学课堂上保持安静是一种惯例。特别是,前学生的不良行为得到了严格的纠正。通过严格的整顿,良好的氛围,形成了一种相互理解,相互尊重的和谐师生关系,为我们的教学工作提供了良好的环境。

  (3)加强管理,营造良好的学习氛围。

  班主任是学生管理的核心。在每个学生的指导下,我将把握细微之处,掌握每个好习惯的发展。注重学生并注重内心情感,使全班各方面的工作呈现出良好的发展势头。课堂管理工作非常简单。在此,我要感谢所有干部与所有学生的合作与配合!

  (4)关注积极教育学生。

  在教育学生时,应该通过教育和表扬来信服,充分信任每个学生,最大限度地提高学生的积极性,让他们自学,管理自己,及时将学生的消极因素转化为积极因素。

  (5)以学习为龙头,做好手术和健康工作,做好班级工作。

  确定:学习是点,第二操作和健康是圆的内容。让学生始终知道第二次运动和健康等日常工作是我们学习的.有利保证。保证不见了。在学习上取得重大突破是不可能的。通过思想工作,学制,班级纪律,约束学生的行为,针对日常工作中的问题采取相应措施,及时找到及时处理。我们今天会议的第二个主题是与父母讨论教育儿童的问题。我们常说,学校最重要的是教育孩子。家庭中最重要的事情也是教育孩子。我们当中很多人都认为,当孩子们上学时,父母会解决吃饭和穿着的问题,教育问题全部由教师管理。这种观点是错误的。你认为同一个老师在同一个班级。为什么有些学生学习成绩好,有些学生学习成绩不佳?这与家庭教育密切相关。那么你如何在性格,性格和学习方面教育你的孩子?让我谈谈我的一些个人观点:首先,教育学生遵守纪律。家庭有家庭法,学校有学校规则,班级也有班级纪律。这些规则和纪律是学生提高绩效的保证。只有通过观察这些学科,学生才能形成良好的课程,并能够提高他们的整体水平。特别需要加强纪律的概念,文明和纪律。有必要教育学生理解一个理解规则并有意识地遵守规则的人,在他能取得进步之前,总能按照规则行事。如果风筝想要飞得很高,那么它必须由底线拉动。如果没有这样的线绑定它,风筝只能掉到地上。人们也是如此。不要幻想绝对自由。绝对自由带来绝对的放纵。绝对没有好结果。如果学生在遵守纪律方面做得不好,那不仅对自己有害。对于那些努力学习,努力学习的学生来说,这也是一种伤害。这对我们班级也是一种伤害。

  这不是我们的。绝对不允许你愿意看到的。其次,父母应该花更多的时间和耐心与孩子沟通。孩子们不仅满足父母给予的材料,而且学生需要与父母进行更真诚的交流。通常,学生学习的动机来自父母的期望。家长应不断了解学生的学习情况,学校的表现以及学生的学习目标。家长应该更加重视学生的学习。通过这种方式,学生感受到父母对他们学习的关注。当然,他们将非常努力地学习,并努力做好学习。父母对教育的投资是最明智的投资和投资回报率最高的投资。因此,我认为父母应该与孩子一起努力,把更多精力放在照顾子女和培养孩子身上。不依靠表现英雄,你孩子的学习成绩好,并不代表思维好,能力高,你孩子的学习成绩落后,并不代表思维差,能力低下。当前社会需要各种人才。只要他们有能力,任何学生都可以站在社会中并创造事业。正确地看分数。我们的父母最关心学生的分数,但应该正确对待。分数水平与测试难度成正比,测试问题更简单,分数上升。科学地说,学生的学习成绩是否有所提高取决于他在课堂上的排名和他所在的人数。从这个班级的角度来看,从孩子的过去来看,有必要比较他们的水平和垂直。如果结果更好,首先,基于稳定性,尽量不退缩,然后争取进步,即使它有一点进步;如果基础薄弱,就必须根据进度取得进展,即使它进展了两三个地方。因此,要求家长了解学生的进度。给学生一点信心,成为学生成长的坚强后盾。由于学生的个体差异,学生的成绩是不可避免的。学生不愿意学习并导致成绩不佳。我们是适当的批评,但学生尽力而为,他们的成就并不理想。我们应该给他更多信心。这不会盲目地向他泼冷水,这会使他对学习感到不满。面对较弱的学生,父母不应该责备,也不应该放弃。第四,你必须学会欣赏你的孩子,善于发现他们的光辉点。让他们意识到他们可以做到这一点是件好事。想象一下,当一个学生意识到自己也很优秀的时候,当他的心中成功的欲望被激起时,学生会学到很多东西吗?要理解它们,尊重它们,不要给它们施加太大的压力,并告诉它们你可以做到。

  事实上,学生的要求不是父母为他们买的好食物的数量,他们穿多少好,有时候鼓励的话,一种爱的眼睛可以使他们非常满意和充满动力。

  (5)在学生学习中与老师沟通。

  家长们明白学生的学习往往不如老师的学习。此外,一些学生向父母报告虚假信息,并且不说实话。因此,如果家庭和学校共同促进孩子的教育,父母和同志将与我们的老师进行更多的交流。有些家长问:你不开父母会,我们怎么来?事实上,父母和老师有很多方式进行交流。例如,您可以去学校找班主任,也可以通过电话联系老师。每次考试后,我们都会询问有关学生的学习情况,甚至是学生在学校的表现。家长和老师之间的交流将直接影响孩子的学习积极性等。父母,我们的目标是一样的。愿我们相互合作,培养学生和孩子,培养勤奋和素质的优秀人才,为学生的未来发展,就业乃至整个生活奠定坚实的基础。良好的基础。当然,我们自己的工作有很多方面做得不够。如果有任何家长对我们的教育教学和班级管理有任何意见或建议,他们可以问我们,我们会尽力满足他们。在此,我们真诚地希望您能提出更多有价值的意见,以便我们能够更好地改进工作,更好地合作。我们重视学生成长,而不仅仅是成功;我们重视学生的个性,而不仅仅是成绩;我们重视学生的创新,而不仅仅是接受;我们重视学生的生活,而不仅仅是现在。 “衷心祝愿:学生健康成长,学习和进步,我希望你能幸福地工作,幸福地生活。谢谢你们!

  高中家长会演讲稿 6

尊敬的各位老师、家长朋友们:

  大家上午好!

  我是xxx同学的家长,今天能在这里谈一点自己的想法与大家交流,本人深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师们道声“辛苦了!”,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在这里,我想跟大家交流一下几点:

  第一、表达我的谢意。

  有人说,最苦的人群是高三学生,最累的职业是当高三教师,衷心感谢老师们,特别是班主任崔老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重。每天从早晨5点多到晚上10点多,连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。因此作为家长从内心讲真得好好的感谢老师们。

  第二、作为家长表一下态:特别是还有六个月的时间我将努力做到以下几点:

  1、对孩子要做到“给动力但不给压力”。

  孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们当家长的无限希望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的新起点——高考。作为父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考,就是为孩子们插上翅膀的平台,承载着我们家长的梦想和期待。在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我觉得我要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。我觉得当家长的就应该相信自己的孩子,鼓励的孩子。陪伴孩子,与孩子共同成长。

  2、要提高信心指数多鼓励孩子。虽然孩子的成绩至今不是很理想,但是考虑到高考中有很多不确定的因素,这些因素有的可以大幅度影响考试成绩,比如题目的难易程度,对中等程度的学生有着重大的影响,平时的测试一般偏难,如果高考的题目偏易,大幅度提高分数是有可能的,这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄希望于侥幸,但是只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,告诉孩子:“相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现”,付出努力不后悔。

  3、积极为孩子创造一个良好的学习环境。让他有一个固定的学习地方,自己的东西自己管理,其他人不干扰他,尽量不在家里搞聚会,不打牌不看电视,不吵嘴,不说影响孩子心情的'话。

  4、多关心孩子,经常与孩子交流,不时给她送送苹果,水,改善改善伙食,问问她有什么需求,看看她有没有什么反常行为,给她以心理指导,使她感觉到我们是爱她的,让她把这种爱转化为学习的动力。

  5、帮助孩子制定适当的目标。俗话说得好:要挨船下篙。给孩子制定的目标,要能实现,实现不了,容易挫伤孩子积极性,使孩子失去自信心。

  6、正确看待孩子的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但成绩出来已是事实,我们应该和他们一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有所提高。

  7、加强与老师的沟通。加强与学校老师的沟通,努力配合学校老师的工作。学生大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。所以我要经常来学校,或打电话向老师了解了解孩子的学习、生活和思想,看看学校对孩子有什么新的要求,需要我做些什么。确保做到沟通无障碍,有问题及时解决。

  我们26班的老师们都具有丰富的教学和管理经验,工作认真负责,兢兢业业,教育孩子循循善诱,诲人不倦。我坚信:在家长、学校、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的美好的目标,我们桓台一中明年的高考一定会更加辉煌。

  最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们26班的所有学生在明年的高考取得优异的成绩!

  谢谢!

  高中家长会演讲稿 7

尊敬的各位老师、家长:

  晚上好!

  首先感谢各位老师、家长给我这次学习交流的机会,下面我就家长如何培养教育孩子这个话题,谈一谈自己的观点和做法,如有不妥,请各位老师、家长批评、指正。

  一、家庭教育应和学校教育步调一致

  家庭教育应和学校教育步调一致,这是家长教育孩子做人、成才的最基本要求。反之,如果家庭教育和学校教育背道而驰,孩子就会无所适从,最终误入歧途,成为教育的牺牲品。比如:学校要求学生养成尊老爱幼,热爱劳动的好习惯。作为家长就要配合学校积极给孩子创造这样的条件和机会,让孩子首先从孝敬爷爷奶奶、父母和身边的人做起,有好吃的大家一起吃,有活大家一起干,这样就会帮助孩子养成尊老爱幼,热爱劳动的好习惯。而绝不能对孩子说:“娃娃吃了长身体,老人吃了撑皮带”;你太小,这些活干不了,等长大了再干”之类的话。如果这样说了,这样做了,教育出来的孩子一定是一个好吃懒做、自私自利之人。遵守交通规则,遵守交通规则家长要以身作则,率先垂范,绝不能为了贪图方便而领着孩子撞红灯,而是要告诉孩子遵守交通规则人人有责,这样教育出来的孩子一定重视安全、有责任感。现在多数家长只重视孩子的智力教育,而忽视对孩子生活技能的培养。常常借口孩子功课忙,干活速度慢,做不好而不让孩子做家务。表面上看,这是家长关心爱护孩子,实际上是剥夺了孩子体验生活、尝试锻炼的`机会。家长只有按照学校的培养目标和要求教育孩子,才有可能培养出品学兼优的好孩子。

  二、家长要善于在孩子面前树立老师的威信。

  家长要善于在孩子面前树立老师的威信。这是让孩子喜欢学校、喜欢老师、喜欢学习的基础。亲其师,方能信其道。即使老师教育孩子的方法欠妥,态度有些粗暴,家长也不要在孩子面前说老师的不是,更不要领着孩子到学校找老师的麻烦。这样即使你帮孩子讨回了公道,但是也让孩子从此失去了对老师的好感。你想孩子以后还会信任这位老师吗?正确的做法是找个合适的机会与学校领导、老师面对面地进行沟通与交流,让老师认识到自己的错误,从而改正错误。老师和家长在教育孩子方面的目标是一致的,都希望孩子将来长大能成人成才。可以说双方既无利益冲突,又无矛盾分歧,只是认识上存在差异。说到这里,我想给在座的老师和家长念念班主任周老师写给我儿子的评语:“真人不露相,这句话用在你身上最合适了。在你不爱说话、文雅内秀的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心,再加上你的聪明才智,你学什么东西都特别快,漂亮的字体,优美的文笔都是大家学习的榜样。如果你能大胆管理班级工作,一定会是一名出色的班干部!”这是我的孩子转入镇小一学期后周老师给予的评价。仅仅一个学期,周老师。第一次看到这个评语,我被感动地哭了,如果老师对孩子不用心,对工作不负责,短短地四个月,能写出这样中肯的评语,所以我真诚地希望家长、老师齐心协力,为培养孩子创造更好的条件。

  三、培养特长要尊重孩子的选择。

  出于为孩子的将来考虑,许多家长都忙着给孩子报辅导班,结果是化了钞票,苦了孩子。我的做法是先了解孩子的兴趣爱好,在决定给孩子报辅导班之前,先征询孩子的意见,如果孩子不愿意,不要硬逼,而是要因势利导,慢慢说服孩子,只有孩子愿意了,他才肯用心学,才能学有所成。

  高中家长会演讲稿 8

敬爱的老师、家长们:

  大家好!

  很荣幸能作为学生代表在此发言,首先我代表全体班同学感谢您们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。作为高一学生,我们进入一中已有半年多的时间。我们深深感受到了高中生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。在这里的一切是那样有序,平日里闲散惯了的我们,在这里似乎一下子长大了、成熟了。我们生活在这样的班级里,感到无比的骄傲和自豪。身为学生的我们,重心仍在学习,是一中的老师们为我们插上翅膀,让我们在知识的海洋上空任意飞翔;是一中的老师们帮助我们构建着自己的精神家园,既带有属于年少的梦幻与壮阔,又带有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它将会成为我们精神世界的基石,辅助我们向前进。

  不知不觉,已经到了高一的下半学期,在过去的半年多里,在班主任张老师的指导下,从生活习惯,学习习惯到德性修养,同学们都发生了很大的变化。

  第一,在学习方面,刚入学时,许多同学没有很好的学习习惯,没有进入高中的学习状态,还像初中一样自由散漫。在老师耐心的教导下,同学们渐渐进入了状态,现在,同学们能够利用课间和其他零星时间,抓紧学习,解决问题等,课间时,我们教室里谈天说地的声音渐渐少了,而逐渐多起来的是讨论问题的声音。除此之外,大部分同学已经能够做到入门即静,落座即学,学习效率有了很大的提高。在老师和同学的不懈努力下,我们xx班的成绩也越来越好。

  第二,在生活习惯方面,一些同学在一开始生活缺乏条理性、计划性,时间观念不强。开学初的一段时间,我班几乎每天都有人迟到,现在,迟到的人越来越少,每天晚上六点五十五分同学们都能准时进入学习状态,相比其他一些等铃声才开始晚自习的班级,我们班的同学就能更有效的利用晚饭后的时间。另外,在老师的指导下,同学们利用假期时间帮助父母做了许多自己力所能及的事情,越来越懂得感恩,懂得感恩父母,感恩老师,感恩社会等等。

  第三,在德行修养方面,同学们自从开始学习弟子规以来,无论是行为修养,文明礼仪还是心态都有变化。而这些变化,都体现在生活的一点一滴之中。例如,前段时间,郑腾禹同学见天气转凉,又是流感高发期,便从家里拿来许多感冒药,为班里添置了一个“爱心小药盒”,这令老师和同学们非常感动。同学们德行修养的提升不仅体现在同学之间的关爱上,也体现在同学们对老师的恭敬之心和感恩之心上。记得前阵子,张老师生日时,同学们自发为老师举办了一个简单而又别开生面的“生日会”,同学们的歌声中充满了对老师的恭敬,对老师的感恩和对老师的爱。虽然只相识了短短半年多的时间,但师生之情是那么浓厚,张老师对我们的每一句教导我们都谨记于心,而圣贤教育也使我们受益终身。

  八个月的时光,说长不长,说短也不短,我们在这八个月里改变了许多,成长了许多,我相信,在未来的日子里,我们定会继续进步,争取做品学兼优的好少年!

  花儿最懂得露珠的无私,小草最了解太阳的慷慨。我们沐浴着老师的关爱,那么我们更懂得老师为我们的付出。当人们欣赏彩虹的时候,首先想到的是太阳;当我们为赢得荣誉而喜悦的时候,第一个想到的是老师,老师用自己的才华作为动力,鼓起孩子们求知的风帆。老师把自己的爱化作阳光,照亮孩子们心灵的每个角落。老师把我们引向了壮丽的.人生,我们怎么能不感谢您呢,亲爱的老师,您辛苦了!谢谢您对我们的关心和爱护!

  今天,也让我在老师,同学面前表达我们每一位同学对父母的感激之情。爸爸,妈妈,您们辛苦了!不断成长的我们学会了感恩。父母是我们的第一任老师,父母是我们人生路上的第一个引路人。父母给了我们一切,假如我能搏击蓝天,那么是您给予了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,是您给了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是您给了我源源不断的爱的源泉。

  亲爱的老师、家长们,我们对未来宣誓:我们不相信生活是沼泽,我们不相信生命的旅途会一路高歌;我们不相信努力没有收获,我们不相信双手握不住执著的绳索!在已开始的高中三年里,我们会在父母的关爱和支持,老师们的带领和帮助下,以饱满的热情,积极的心态,走过这段美好的高中生活。请老师和家长们放心,三年之后的我们定会满载而归!

  谢谢大家。

  高中家长会演讲稿 9

各位尊敬的家长、领导、老师和同学们:

  大家上午好!

  “桂子月中落,天香云外飘”,在这丹桂飘香,秋高气爽的金秋十月时节,我们迎来了各位尊贵的嘉宾。首先我代表高一全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢各位家长百忙之中抽空来参加家长会。今天的家长会为我们之间的沟通搭建了一个交流的平台。让我们共同关注学生成长中所遇到的学业、心理问题。下面我就代表高一课任老师和各位同学和家长说些心里话。

  首先,对于我们高一学生来讲,环境是全新的,新教材、新同学、新教师、新集体、新的高考模式等等,学生有一个由陌生到熟悉的适应过程。如何尽快调整学习状态和学习策略,改变学习习惯,抢占高中学习的至高点,成了我们当务之急的关键,也是09高考成功的重要保证!

  (一)、认清学习能力状态

  1、心理素质。会学习的学生因学习得法而成绩好,成绩好又可以激发兴趣,增强信心,更加想学,知识与能力进一步发展形成了良性循环,不会学习的学生开始学习不得法而成绩不好,如能及时总结教训,改变学法,变不会学习为会学习,经过一番努力还是可以赶上去的,如果任其发展,不思改进,不作努力,缺乏毅力与信心,成绩就会越来越差,能力越得不到发展,形成恶性循环。因此高中学习是对学生心理素质的考验。这就要看他(或她)是否具备面对挫折、冷静分析问题、找出克服困难走出困境的办法。

  2、学习方式、习惯的反思与认识

  (1)学习的主动性。

  (2)学习的条理性。

  (3)忽视基础。

  (4)练习、作业上的不良习惯。

  3、知识的衔接能力。

  高中课程与初中相比,知识的深度、广度和能力的要求都是一次质的飞跃,这就要求学生必须掌握基础知识与技能为进一步学习作好准备。如不采取补救措施,查缺补漏,学生的成绩的分化是不可避免的。这涉及到初高中知识、能力的衔接问题。

  (二)、努力提高自己的能力,改进学法、培养良好的学习习惯。

  不同学习能力的学生有不同的学法,应尽量学习比较成功的同学的学习方法。改进学法是一个长期性的系统积累过程,一个人不断接受新知识,不断遭遇挫折产生疑问,不断地总结,才有不断地提高。"不会总结的`同学,他的能力就不会提高,挫折经验是成功的基石。"自然界适者生存的生物进化过程便是最好的例证。学习要经常总结规律,目的就是为了更一步的发展。通过与老师、同学平时的接触交流,逐步总结出一般性的学习步骤,它包括:制定计划、课前预习、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面,简单概括为四个环节(预习、上课、整理、作业)和一个步骤(复习总结)。每一个环节都有较深刻的内容,带有较强的目的性、针对性,要落实到位。

  学习习惯必须从高一年级抓起,无论从年龄增长的心理特征上讲,还是从学习的不同阶段的要求上讲都应该强化学习习惯的指导,在此,我向大家推荐清华北大学子高效学习的七大习惯,望从中受益。

  1、 积极主动——态度决定一切

  积极主动的习惯代表着立即采取行动,从我做起,从现在做起,同时还代表着你必须为自己负责……

  2、 以终为始——事半功倍的学习法则

  所有学习活动都经过两次创造,先在心中构想,然后付诸实现。第一次创造是心智层面的,第二次创造是实际行动方面的……

  3、 要事第一—实现高效学习的永恒法则

  面对日益繁重的课业负担,日益激烈的竞争压力,什么是第一重要事?我们必须作出选择!第一重要的事是那些我们自己认为最有价值做的事情,时刻把它们放在第一位,以免被感觉,情绪或冲动所左右……

  4、 双赢思维——千金难买三人行

  “读书使人头脑充实,讨论使人明辨是非。”“独学而无友,则孤陋而寡闻。”

  合作学习、讨论学习是我们的一种重要学习,互相激励、互动启发是最重要的……

  高中家长会演讲稿 10

各位老师、各位家长:

  大家好!

  我是xxx的家长,今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍一下,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。

  xxx在这学期的期中考试中成绩不错,排名比较靠前,这是老师和她本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起太大的作用,也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。

  在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对xxx的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的'关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对她有更多的`了解,并且帮助她改正自己的错误,发挥自己的长处。在家里,在不影响学习的情况下,尽量让她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。

  在学习上,从小学开始,我们就让她坚持课前预习,课后复习,要求她上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依赖父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使她养成良好的学习习惯。现在在她的学习上我们很少管,只是偶尔提些建议,主要靠她自觉。xxx在学习上比较踏实,这是她的优点,但她也有很多缺点,比如说话随便,学习上有点马虎,需要在以后的学习中加以改正。

  最后,希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。

  高中家长会演讲稿 11

我敬爱的老师、叔叔阿姨,我亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我这个老面孔感到非常荣幸能够再次站上这个讲台,并且有机会去说出自己这两年来的心声。

  我手里拿的是一朵玫瑰花,17号我从会阿姨手里接过它的时候,它开得最大最红艳。那天我们还在期中考试,我在走廊偶遇她。仅是对视了一眼,她便捕捉到我眼里游荡的悲凄。那天她和我聊了很久。看看这些美好的事物,或许花期不长它也极力绽放美艳,而你拥有大把美好时光,又怎么能浑噩呢?你所经历的只是生活的小挫折,怎么能够一蹶不振呢,她在修剪花枝的时候说:来,这朵最大最红的花送你。

  我至今仍把这朵花带在身边。真的非常感谢身边的您们。

  谢谢你,我可爱的同学们,感谢一路有你。我们每一个人都是一个五彩缤纷的小小世界,洁净如雪、绚烂如花。在这样美好的年纪,你们给予我成长。学习上,你们好心并且耐心地教我做题,哪怕是简单的不能再简单的问题,你们都不曾嫌我迷糊;生活上,你们给予我无限的热情,无论是清晨的明媚笑容,还是夜晚的轻声问候,都让我沉醉其中、感动不已。我要谢谢你,我亲爱的同学们,谢谢你在我学业瓶颈时伸出援手,谢谢你在我心绪低落时给予慰藉,谢谢你教会我成长。

  同窗之情,桃花潭水追不及;师育之恩,天姥青山难企及。我还要感谢您,我敬爱的老师,您言传身教,教给我们的不仅是知识,更是品行。我始终记得您在受到无来由顶撞时抑制怒火的不言语,我始终记得您在背负莫须有黑锅时坦露的笑颜,我始终记得闹情绪时您焦急问询的神情

  我该以怎样的`方式去表述对您的感激呀,我们这些小世界,种类繁多,轨迹不定,带着火星擦肩甚至迎面相撞是无法规避的,可我们的老师,尤其是我们的班主任朱老师会给予我们足够多的时间去冲破迷雾,重整旗鼓,扬帆起航。或许他相信一如我们有能力作茧自缚一样,我们有能力破茧成蝶。也因此,他被我们肆意伤害可即便我们薄情待他,他也深情地爱着我们,宁愿被误会,被伤害,也不愿损我们分毫,待我们如己出。谢谢您,我敬爱的老师,感谢学海有您护航,感谢心智有您帮扶,感谢一路走来有您相伴。

  师恩如山,无法丈量,养育之情,阔比天海,我倾尽一生也无法报答。记得前天在英语公开课上,当我们讨论到母亲节时,邢邢说她再也不能为母亲做任何事了,她能做的就只是为母亲创写一篇短文,以此为念。我心头一惊,酸楚袭上鼻腔。

  慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。

  昨天在外省的妈妈打电话给我,闲聊之际她又问起了张青。在我的记忆里,每次闲谈她都会问起张青,我就问她:妈,你怎么每次都问张青?她说:你的同学里我只知道她呀那一刻我才知道我是多么的不称职,原来我从没有和妈妈分享过和学校有关的一切。也是那一刻我才知道,原来妈妈一直在默默记着和我有关的一切,同学也好,座位也罢,她一直记着,哪怕她只是在高一第一次家长会出现过,她也始终记着今天的家长会,早些时候我无意间听到小谭和他妈妈的对话。小谭惊叹:妈,你今天穿得好正式呀!他妈妈笑着说:那当然啦,和你有关的一切都要正装出席呀!

  我相信,天下的父母、在座的叔叔阿姨都如此般,以自己的方式一直在为作为孩子的我们默默付出,在此,我谨代表作为孩子的我们,向您表达谢意。谢谢您亲爱的爸爸妈妈们,谢谢您给了我们生命,让我们有机会看到这多彩的世界,谢谢您不辞辛苦,为我们创造良好的生活环境,谢谢您一路伴我们成长。

  朱老师常说快走请独行,远走请结伴。我在这个班级结识了这么一帮有爱的同学,见到了这样让我倍感温暖的叔叔阿姨和老师,真的非常感谢。有您们在,我不觉路途遥远,不怕荆棘丛生。谢谢你,我亲爱的同学们,谢谢您,我敬爱的叔叔阿姨老师们,感谢一路有您,感谢伴我成长。谢谢!

  高中家长会演讲稿 12

尊敬的老师们,亲爱的同学们、家长朋友们:

  下午好!

  我是xx同学的妈妈。首先,请允许我代表各位家长和同学真诚地说一声:老师们,你们辛苦了!

  今天有幸作为家长代表在此发言,是想借这个机会跟各位说几句心里话。我孩子的成绩也不是很优秀,同年级里那些成绩优异的孩子相比,还有不小的差距,成绩也不是很稳定。在教育孩子方面,我也是摸索着陪着女儿一起成长的。所以我在教育孩子方面不算有经验,只能说是有些感悟和思考。所以下面谈谈我在关注女儿成长方面,自认为做得较好的`几点做法,不当之处请大家批评指正。

  一、重视孩子的健康成长。这里主要包括身体健康和心理健康的成长。高中阶段,仍然是孩子们长身体的关键时期,他们的学习很辛苦,所以我们家长要提醒他们在膳食方面不要偏食,要均衡营养,要想办法挤时间锻炼身体。我们还要重视孩子的心理健康成长,学习虽然重要,教育孩子怎样做人更重要。作为家长我们更要做好表率和榜样。

  二、督促孩子的学习,但不给他过大的压力。到了高中阶段,特别是清中的学生,尖子生很多。孩子们面临的学习压力很大,我不要求她非要争前几名,但一定要求她制定目标,力求上进。对于考试,孩子考好的`时候,我会很开心的祝贺她,叫她再接再厉。考砸的时候,我也不会去指责她,而是安慰她鼓励她,问一下是哪里出了问题。我是用这样的心态影响孩子的,凡事都往好处想,一次考试说明不了什么,好好总结,明确下一阶段努力的方向就好,所以我孩子即使没有考好,她也不会纠结太久,很快从考试中走出来。

  三、善于倾听,把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬、鼓励,多建议,少指责。孩子们已经高二了,已经了有自己的思想,在和孩子交流时,我不但听孩子讲趣闻逸事,也听听她的抱怨、困惑,做孩子情绪的“垃圾桶”。因为孩子诉说的过程本身就是一种缓解压力的有效途径,他们只有说出来,我们做家长才能知道孩子心里到底想什么,才能进行有效的引导。

  四、给孩子一个温馨的家庭。现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了,每个学期只能回家两三次,所以尽量制造出愉悦舒适的环境,让她紧张的神经得到充分的放松。自己尽量不出去,多留在家里陪她。

  如果把孩子比喻成风筝,我们就是风筝底下的那根线。线一定要给风筝足够的飞翔空间,但不管风筝飞得多高、多远,都要有底下的线牵引着,才能飞翔到理想的彼岸!

  最后,我想对家长们说:相信孩子,没准什么时候就会给我们惊喜。也想对孩子们说:心有多大,舞台就有多大。相信自己,一切皆有可能!

  高中家长会演讲稿 13

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,感谢你们能在百忙之中抽出时间来和老师们讨论对我们的教育问题,感谢你们来学校和老师一道为我们设计未来的宏伟蓝图!

  时光飞逝,转眼我们已经度过了很长时间的高中生活,依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的年少无知,曾经的少不知愁,都在学习的紧张与充实中逐渐被压抑和收敛,我们正在走向成熟。

  在这样的青春时光,很庆幸我能够在这里学习,学校的各项活动我们积极参与,同学们不仅在生活上互相照顾,在学习上更是团结互助。老师的谆谆教诲,悉心点拨,和蔼可亲以及各科任老师对我们的辛勤培育,我们都感激在心,特别是班主任,为了能使我们在紧张,高效,和谐,充满自信的状态下学习,不断督促我们,带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。

  同样,我们也不会忘记父母你们对我们的`默默付出。我们虽身在学校,可仍会体会到你们对我们的关切,点点滴滴都化作我们前进的动力,我们将更加努力。

  亲爱的老师,敬爱的家长们,请放心,我们记着你们的嘱托,我们不是弱者,我们很聪明,我们潜力无穷,我们定会脚踏实地,自强不息,立志成功!用行动成就期待已久的愿望,用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜!

  最后,祝老师们万事如意,祝家长们工作顺利!身体健康!谢谢大家!

  高中家长会演讲稿 14

尊敬的老师、各位家长:

  大家好!我是xx同学的家长。首先感 谢xx老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对我们老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

  我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。对于孩子的教育问题我很惭愧,真的没有什么经验可谈,有的经验也是不太成功的。那么在这里只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,目的在于与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高吧。下面我就孩子的成长教育谈谈自己的粗浅认识。

  对于孩子,大人们总是想让他们成为自己心目中的模样。注重教育的家庭,希望孩子每门功课满分。培养兴趣的父母,巴不得孩子头脑灵活,点子多多。中规中矩的家里,盼着孩子知礼仪,识大体,不要唐突冒险。等等这些吧,总之,孩子是父母的一个希望模式,硬要丝毫不差地吻合理想中的模具。我当然也在这群父母中,希望孩子懂事,有爱心,会思考,能上进。孩子学习自觉性不高,我觉的现在家长烦恼的是,孩子总是不能养成每天回家后自觉做作业的良好习惯,这一点几乎是小学孩子身上所表现出来的一种“通脖。就是说自觉性不高。下面我就孩子的自觉性说说我的.看法:

  我觉的自觉性是一种意志品质。它指的是:不需别人督促,自己去努力做好自己应该做的事。我认为自觉性对孩子的成长和智力发展的作用很大。

  孩子的自觉性表现在生活和学习的各个方面:比如按时完成作业、自觉复习功课、自己准备学习用具、收拾屋子、自己洗衣服甚至做饭等等。但是,许多孩子都不能做到这些,他们总也玩不够,既不喜欢学习,也不喜欢干活,让家长感到非常头疼。我就先说我们孩子学习方面的自觉性:因为我上班地点比较远,每天都是早出晚归,孩子的学习平时基本没有什么时间管。孩子放学后就自己回家做作业,复习功课,等我到家后他的家庭作业基本上已经完成了。(可能很多家长会认为这也没什么呀,大家不都是这样过得吗?哪个不是天天早出晚归的上班。其实还是有些不一样的,大家都是天天上班没错,可家里或许都是有家长或爷爷奶奶帮着的,而我们家是在没有任何家长的,也没人接送他,放学后他自己回家,饿了就随便买点吃的先垫补垫补,或回家吃点水果饼干什么的。要一直到我回家才能做饭,这中间还不知道要等几点才能吃上。为什么这样说呢,因为我基本上是6.40左右到家,这是在不堵车的情况下,到家后再做饭什么的。我没到家的时间里,也没有人告诉他该写作业了,或该干别的什么了,一切都是他自己安排,按老师当天布置的,该读的读该写的写该做的做。都是自己想着搞。不依赖我们,也依赖不来,我回家就忙我的了,洗菜呀做饭那。我觉得孩子这块做得好!)

  我们再说说生活方面:现在的大多数家庭都只有一个孩子,孩子的功课分数,是家长最关心、最敏感的话题。"学"而优则"奖",已成为许多家长鼓励子女学习的常用手段,"学习至上,成绩至上"是孩子的唯一目标。于是,家长包办代替了孩子的家务劳动,一是心疼孩子,不肯过早地把责任加在孩子身上;二是不屑于让孩子干"杂活",怕影响孩子的学习。倘若孩子考了个好分数,家里便是"阳光灿烂的日子";倘若孩子考差了,家长也没有了笑容。其实孩子不是天生懒惰的,勤劳类似于一个好习惯,勤劳习惯的培养要从小就开始,让孩子知道自己该做的事情,父母不能代劳。然而,现在许多家长包办了孩子的一切,父母和孩子基本达成这样的共识:孩子只负责学习,其他一切都由父母包办。如果孩子想帮大人干点什么,大人便会说:“把你的学习抓好。学习好了比什么都强。”久而久之,孩子就会成为自己事情的局外人,因为所有的事情都有人为他料理,他根本不用动手,也无须动手。对孩子照顾得越周到,孩子越没有责任心,越不知道怎样料理自己的事情。有的孩子早晨,家长几次催她起床,她还在撒娇:“再睡一会儿再睡一会儿。”在我们家,我很早就告诉他:“上学是你自己的事情。”我每天早晨只告诉他现在是什么时间,其余的事情都是他自己安排。说实话我其实也没有时间等他慢慢搞,因为这时我可能喊他后就走了,事实证明他处理的很好,因为5年里他不但没有迟到,而且每天到校时间都很早。

  现在看着孩子一天天的变化,不断的成长,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

  在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢! 祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家。

  高中家长会演讲稿 15

尊敬的老师,家长朋友,亲爱的孩子们:

  大家好!

  我是xx的妈妈,很荣幸能作为家长代表在219班发言,面对这么多人,说实话我很紧张。我们没有什么教育孩子的先进经验,只是把我个人的一点感受拿来与大家一起交流一下。

  首先要感谢一直陪伴着孩子们的老师,是他们想尽一切办法为你们有一个好的未来而努力,在此让我们对所有的老师道声:谢谢,您们辛苦了!

  孩子们,说实话,我真的有太多的话想对你们说。首先我想说,时间过得太快了,转眼间就是高三了。初中的时候我们还有虚度光阴的资本,现在已经到了该拼搏的时候了。

  每一个成功都有一个开始,勇于开始,才能找到成功的路,高中的时光确实很苦,这些我们家长都知道,所以我们尽一切努力来保证你们的后勤工作。反过来说,人生中任何一件事情想要有成就都不会很轻松的。

  我给大家分享一些我身边的人和事。我们家在农村,条件一般。我十七岁那年,弟弟刚上初一,父亲因病突然离开了我们,对于弟弟来说,他没有了任何可以依靠的资本,一切只有靠他自己努力。除了上大学还有更好的出路吗?我们都不知道。弟弟坚强的熬过了人生中这段苦难的时光。如见他在上海买了房子买了车子。我总在想,倘若他没有上大学的话,要想在上海买房子买车子是很难的。

  我姑妈家的闺女。也是从这个学校毕业的,上西安交大,现在大四实习期,在北京一家公司做经理助理,实习期工资六千。她的家庭环境和家庭条件,大家可能想象不到。姑姑有精神病,姑父一个人打工还要照顾姑姑。就她的家庭情况,如果她不上大学的话,她的人生绝不会像今天这样灿烂。

  我想,他们之所有有今天的成就,源于他们挺过了这段苦难的时光。身边的这些真真实实的事情也在证明,知识可以改变命运!

  有的同学也许不觉得苦。不苦是对的。说实话,学校的生活和社会上还是有很大的差距的。作为我来说,如果可以重新选择的话,我会毫不犹豫的.选择:学校!学习!

  我说的这些也许只有等将来你们经历了才会明白。我只想说:珍惜这段光阴吧,别让他虚度,当有一天你后悔时,一切都来不及了!

  成绩虽然重要,但心态更重要,在这个高手如云的学校,没有谁永远是第一。当考试成绩不理想时,一定不要灰心,凡是都往好处想,充分相信自己的能力,告诉自己:只要我在这里还没有出局,我就还有机会!不过也不要掉以轻心,这里的每一个孩子都是憋足了劲的往前冲,这个时候,你要是偷懒,必然会被拉下来的!保持一个良好的心态,考好了,不骄傲,考差了,不灰心!

  其实,我觉得你们和我们的角色不一定非得是父母子女,我们可以是朋友的。平时在工作和生活中我很喜欢和年轻人聊。我很欣赏那种儿子搭着父亲的肩说:哥们,走,喝酒去!我希望自己是孩子的姐姐而不是母亲。因此,在日常生活里,我尽可能的转换我的角色。想要和孩子成为朋友,就得接近他的`思想,培养和他一样的兴趣,有了共同的话题,才能说道一块去。多给孩子一些鼓励,好孩子都是夸出来的。

  孩子从小到大都很懂事,从小就听老师的话,事实证明听老师的话没有错,老师告诉了你通往成功的路,老师的目的是想让你有一个优异的成绩,你听了,做了,努力了,我相信会有成就的。这样的乖孩子挺多。我记得孩子上小学四年级时,我送他到学校,看到很多孩子都在教室里玩,但有一个孩子却静静的坐在那里看书,这个孩子给我很深的印象,他叫郭x。现在也在这个学校上学。他是从小学到初中到高中一直都很优秀的孩子,还有xx等很多孩子。那个时候他们经常在一个班里。我记得我对他们说过:你们现在是同学,将来以后还做同学,一起上高中,一起上大学。如今这些孩子们真的一个不拉的全部来到了这所学校,我真的替你们骄傲!

  孩子们,再加把劲,对自己说句狠话:再苦再累,我们都要挺过去。风雨之后就是彩虹!让我们一起走进理想中的大学吧!

  高中家长会演讲稿 16

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  我是高二一名学生的家长,非常感谢给我这次机会代表家长向孩子们说几句心里话。首先,谨让我代表高二全体学生家长感谢学校两年来对孩子的培养与教育,感谢老师们对孩子付出的汗水与辛劳。学校对家庭教育的重视让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们做家长的感动。所以,作为家长,我首先理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。下面就让我代表二年级所有学生的家长与各位同学来沟通一下,请不要把我当成说教的家长,权可当作一位朋友来和你们沟通。

  我们都知道,中国的父母是世界上最疼爱自己孩子的父母,可怜天下父母心,望子成龙,盼女成风是我们每个家长的愿望,作为父母都希望自己的孩子比别人家的孩子好,这是一种心情,也是一种希望,更想的是你一定超过我们,这才是最高兴的事,青出之于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望,作为家长,最关心的问题莫过于孩子的学习成绩和怎样做人,作为家长,更希望孩子通过自己的努力考取一所理想大学,并从此来改变自己或家庭的命运,这是每一位家长最朴素的心愿。作为一个家长在这里我要讲的是;高中的同学们,当初由于你们自己的努力,考取了重点学校--榆树实验高中,这给各自的家长无限的遐想,并以你们为傲,把家长在读书时未能完成的心愿,寄予了你们,让你们幼嫩的肩膀负担了太多太大的压力。

  做家长的深深知道你们经历了高中紧张生活的酸甜苦辣,也知道你们早出晚归的苦与累,然而只能痛在心里,因为所有的高中生都在累,你们如果轻松,那就会落后。在实验中学的校园,你们接受更多的是校领导的重托、老师们的关注和同学间的友爱。你们现在读书是有太大的压力,做家长的也理解,但你们长大成人出来社会做事所面临的压力将更大,压力像弹簧,你弱他就强,你今天战胜了它,它日你面对更大的困难就会更从容面对。你们需知,学习如航海,走的越远,海面愈阔。读书如登山,登的越高,视野愈高远,学生们你们现在所要做的事,就是学习,其它就不要理会。其实,只要你们努力过,尽力了,以后高考考的`如何,家长是不会太苛求的,你们永远记住,家是你们永远的港湾,父母是你们永远的靠山!

  同学们,你们已步入了高二,快要走向了成人,走上了一条搏取未来人生的不归路。高中这三年,不是鲜花铺就的,不是轻松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一个由蛹化蝶的过程,是一个由花到果的过程,是一个由苗到材的过程,是一个石墨变金刚石的过程。其间会有疼痛,会有失落,会有压力,更会有约束,有义务,有责任。

  同学们,如果说高一是我们高中生活的开幕式,那么高二无疑是我们高中生活的重头戏。至于高三那个闭幕式的成功与否,就完全取决于高二这场重头戏是否精彩。那么,我们应该如何度过高二这段光阴呢?作为家长,下面我给高二的同学们讲以下几个问题:

  一、 理想与抱负

  理想不是空想,它是指引你们前进的灯塔,是推动你们前进的动力。一个人的理想越远大,他所焕发出来的能量就越大,就极有可能实现心中的愿望。苏轼说过:“古之成大事者,不唯有超世之才,亦有坚韧不拔之志。”当下,你们处在人生的关键时期,遵守纪律,完成规定的学业任务是你们的责任。敷衍,偷懒,荒废学业,只能证明你们没有理想。学海无涯勤是岸,云程有路志是梯。天下成大器者,无一不是刻苦努力的结果,刻苦与否也是对你意志的考验。要合理安排好你的每一分钟,全身心地投入到学习中去。学习是很辛苦的,但是苦中也能获得许多乐趣。学习时的苦痛是暂时的,但未学到的痛苦是终生的,须知你荒废的今日,正是昨日殒身之人祈求的明日。

  你们享受着父母给予的滋润,但有些同学却抛弃着父母寄予的厚望,违反着应守的班规校纪,挥洒着自己的恣意妄为,消磨着短暂的青春光阴,淡漠着应担的义务责任,冷视着师长的谆谆教诲,荒废着应做的学问学业,这是一个懂事的儿女应做的吗?令父母的心在滴血!父母理解你们的同时你们也得理解父母啊!想想含辛茹苦的父母,他们望子成龙、望女成凤的企盼之情是如此强烈,对他们而言,最高兴的事就是孩子成才,最伤心掉泪的事莫过于孩子没有出息。请记住,梦想会让你与众不同,奋斗可改变你们的命运。憧憬一下你们的未来吧!你们可能在重点大学的神圣殿堂中学习,也可能在大洋彼岸世界著名学府的实验室中研究,天上飞的可能是你们亲手设计的飞机,地上跑的也可能是你们参与制造的汽车,数学难题等待你们去攻克,最新的时装等待你们去设计,科学院院士的名册中会有你的大名……有目标才会有追求,有理想才会去奋斗。生命就像是一篇文章,结尾处有些人用的是句号,有的人用的是惊叹号,也有些人以问号来结束。

  二、 树立信心,争做成绩的优胜者。

  同学们,人生是一场马拉松,前100米领先,并不表明就是优胜者,虽然你们有的同学现在成绩和表现有些落后了,但并不意味你们一定就是失败者。只要你们树立信心,迎头赶上,最后的胜利者就是你们。

  有些同学缺点多,犯了错误,受到老师批评,不能很好的反思,却愤愤不平,作为师长,发现了你的问题,给你指出来,是为你着想,你应该接受批评才对。同样的错误不能一犯再犯,愚顽之于孩童是天真,是可爱;而愚顽之于成人则是可怜,是悲哀。同样的错误,初犯是误,再犯是错,三犯是不应该,四犯五犯怎能不让老师和同学对你冷眼相看?怎能不让人怀疑你的品性素养?同样的错误,师长一次教导是责任,二教是爱心,三教是奉献,四教五教是牺牲。尤其当这种错误是低级幼稚的时候,是一个懂事的孩子也不会再犯的时候。一天天成人的你必须明白:你为父母而生,而不是父母为你而生;你为世界而存在,而不是世界为你而存在;你可以为自己而活,但你决不能只为自己而活。想一想,多少次,父母在电话里千叮咛、万嘱托放心不下;想一想父母那渴盼的眼神,想一想亲戚朋友那期盼的目光,你们还有什么理由不努力学习?还有什么理由在这里浪费青春年华?真心希望作为高中生的你们千万别再把偏执当作执著,把任性当作个性,把乖戾当作性格,把放纵当作放松,把求乐当作求学,更不能把刻苦当作痛苦,把信任当作放任,把做梦当作圆梦。

  当然,人无完人,没有缺点的'人是不存在的,关键是正确的认识到自己的缺点并加以改正。我觉得缺点对你来说也许是一种恩惠。试想,如果你是完美的,你就没有了发展的空间,一生下来就什么都有了,这人还有什么活头?做人最大的乐趣在于通过奋斗去获得我们想要的东西。所以有缺点意味着你们可以进一步完美,有匮乏意味着你们可以进一步努力。如果你们每天早上醒过来,感到自己今天缺点儿什么,感到自己还需要更加完美,感到自己还有追求,那是一件多么值得高兴的事情啊!所以当老师指出你的缺点,你应该感谢老师,虚心接受并加以改正,也请你们尽全力去喜欢你们的老师,不要因为他们批评过你而对他们怀恨在心或产生偏见。当再过一年半后你们走过高考,你就会知道,和你最亲、最令你怀念的将会是伴你走过高中阶段的老师。请大胆地走近他们。向他们提问题。和他们谈学习,谈状态,谈考试……你将受益无穷。

  三、 克己自制,争做自己心灵的主宰。

  年少的鲁迅迟到,刻下“忍”字来警示自己,约束自己。一个人不怕犯错误,但怕的是在同一地方多次跌倒,确实,有的同学身上有较多缺点,如迟到、上课讲小话、作业马虎等,这些行为违反了校纪和《中学生守则》,损害了自己的形象,加重了老师和家长的担心。你们是一意孤行,还是试着改变呢?我想只有改变,因为改变了才能使你们的前途更光明,也才能不辜负自己的父母的期望,如何变呢?就要注意克己自制,战胜自己心灵的弱点,做自己心灵的主宰。一直这样坚持下去,你们就会变成强者。有的同学成绩不好,便说班级环境不好,同桌不好,甚至说老师教得不好等等。著名的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就,都是从正确的观念开始的。一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己。

  柏拉图告诉弟子自己能够移山,弟子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:“很简单,山若不过来,我就过去。”弟子们一片哗然。

  这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己。只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。

  高中家长会演讲稿 17

尊敬的各位老师、同学们、家长们:

  大家上午好!

  今天有幸参加我们班的家长会,我感到很高兴,同时能作为家长代表发言,感到很荣幸!。今天借此机会我表达三点意思:一是表达感谢;二是谈一下我们家长们的心声;三是提几点要求和希望。

  首先,在此我代表全体学生和家长向各位辛勤工作的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!你们为了我们的孩子,默默的奉献,很是辛苦。你们像父母一样的关心照顾学生,使孩子们从不懂事走向成熟,这都是老师们辛勤培育的结果。尤其我感到,孩子现在与初中相比,可以说变化很大,变得会说了,懂事了,知道体谅父母了,这一点我很高兴。同学们,常言说,一日为师终生为父,师恩如海,纵有千言万语也难以表达感激之情。

  其次,谈一下作为家长的心声。

  同学们,你们已经上高中了,上高中干啥呢?每位同学和家长都将面临着考验。你们面临着来自社会、学校、家庭的期盼和关注,肯定有压力。我们做家长的理解你们,希望你们变压力为动力,勇往直前。生活中,谁都会有压力,父母亲也一样,要学会自我调节。

  听说高中课程不好学,内容多,范围广,难度大,肯定很辛苦。我们必须面对现实,接受考验。马上要上高三了,“鲤鱼快要跃龙门了”,要积极参与竞争,勇敢接受挑战。我们做家长的,都希望自己的孩子能成材,更能成人。希望你们对父母的心情,给予正确的.'理解、体谅。

  在这最后一年的冲刺中,在学习中,我们家长别的也帮不上忙。我们会当好你们的“后勤部长”,这也是所有家长的心声。我们家长保证做到:关心你们的生活,照顾好你们的衣、食、住、行,使你们无忧无虑,集中精力,紧张高效的学习。理解你们,使你们善待生活,阳光自信地生活,充实地生活。多祝福你们,多关爱你们。我们保证率先垂范,用自己的实际行动去支持你们。作为家长,我们会多给你们鼓励,少给你们埋怨。

  同学们,路是人走出来的,希望你们要勇敢坚强,做生活的强者。

  第三,提一些希望。我希望老师们对孩子们严格要求,帮助他们健康成长。希望同学们遵守纪律,尊敬师长;严格要求自己,不放松不骄傲,养成良好的学习习惯。希望同学们好好学习,主动学习,劳逸结合,不懂就问;同学之间要互相帮助,互相关心,共同进步。

  希望大家都要吃好,保证充足的营养。

  最后祝各位老师:身体健康、工作顺利、家庭幸福。祝各位同学:学习进步、生活愉快、学业有成!

  谢谢!

  高中家长会演讲稿 18

尊敬的各位老师。各位家长及在座的同学们:

  大家下午好!

  我是高二班xx的家长,能够站到这里发言,我感到非常的高兴。借此机会,我代表学生家长对在坐的各位老师表示衷心的感谢,感谢你们付出的辛勤努力和无私奉献,因为有了你们今天的耕耘,才有孩子明天的收获,是你们把他们培养成才,是你们赋予他们的智慧和生存的能力,是你们让我们看到他们的明天,今天能与各位老师和家长欢聚一堂,聆听老师门的教学心得,切磋交流教育培养孩子的经验和做法,荣幸之时,更希望大家不吝赐教。

  下面就我做父母的一些感受与各位予以交流和探讨。

  第一:要会疼爱孩子

  现在生活富裕了,作为父母总想千方百计满足孩子的各类要求,只要孩子需要的,不管它有用没用,有害没害,就一古脑去满足,即使父母觉得不合理,但往往会因为溺爱以下不为例屡屡成全孩子,岂不知就因为这一次又一次的违心成全,却为孩子今后的成长埋下了一定的祸根,各类媒体上不乏其例,造成这种结果,罪魁祸首往往就是我们这些家长,正所谓喜孩害孩。所以作为家长首先要学会疼爱孩子,一味的迁就抑或放任自流最终受害的还是家长自己。

  第二:要做孩子的好朋友

  高中的孩子正处于逆反期和发育期,在各方面可以说似懂非懂,却自认为很是了不起,有种初生牛犊不怕虎的勇气和胆量,这就要求我们这些家长一定要和孩子沟通交流,和他们做最好最好的朋友。

  第三:要学会宽容孩子

  进入高中的孩子,他们正处于生理与心理的发育期和成熟期,他们的思想性格和人生观,世界观正处于基本定型期,所以说这一时期的孩子都可能出现这样或那样的问题,出现问题,这是很正常的,是每个人一生中都必须经历的。我们做为家长不能发现问题急于求成,盲目从事。应耐心的和孩子沟通,帮助孩子分析解决问题。给孩子多一点理解,少一点抱怨;多一点宽容,少一点苛求;多一点微笑,少一点冷酷。切不可求全责备。

  第四:要学会正确的引导孩子

  十八,九岁的孩子正处于人生的十字路口,人生的路标在哪里?这关键就在于家长平时的`引导教育,种瓜得瓜,种豆得豆啊,不同的教育方法会收到不同的效果,我们和孩子朝夕相处,自己的一言一行,一举一动都将会对他们起到决定性作用。所以说我们不能在教育孩子时是一套,自己行动时另是一套,我们平时都懒的不看书读报,却要孩子认真学习,我们自己打牌,却要求孩子不能上网玩游戏,我们花钱大手大脚,却要孩子勤俭节约。近朱者赤,近墨者黑,不就这个道理吗?

  我的孩子和那些品学兼优的孩子相比还有很多不足,我和各位家长相比也存在很大差距,以上我谈的不能算是经验,只是一点感受吧,如能引起大家的共鸣,我将感到莫大的荣幸。

  孩子们,你们也要理解当家长和老师的一片苦心啊,因为我们都有一个共同的心愿——恨铁不成钢。努力吧,孩子门!,我们所有人都在期等着你们的成功,期待着你们为你们的母校添光增彩。

  最后,让我们以热烈的掌声祝xx中学明天更美好。

  高中家长会演讲稿 19

尊敬的班主任韩老师、11班的各位老师、各位家长朋友:

  大家好!

  我是11班xx家长,在我发言之前,我想对在场的,和在其它班级参加家长会的11班的各位任课老师们说声“谢谢”!感谢各位老师对53名学子的关心体贴,感谢各位在外高这片沃土上付出的辛劳与汗水。

  今天我的发言主题是《高考路上,我们与孩子同行》,我的发言共有六个方面。

  第一、敬重外高人的担当,敬佩老师们的奉献。

  我要先叙述11班几位老师让我感动的典型事例。

  去年8月底,班主任韩老师的女儿考上了东北一所高校。孩子入学时间正是外高开学之初,韩老师放弃该送女儿上学的重任,他怀揣对53名学生的厚爱,毅然投入学生中来。

  教物理的吕老师,家里没有人带孩子,每当上晚自习的时候,她总是把孩子放在办公室里,以至于有一天当她上完自习回到办公室时,孩子竟然在地上已经睡着。我在吕老师13年6月20日的空间里还看到这样一段话:“临近期末,各种事情都比较多,我的宝贝觉得我对她的作业质量不太重视,我的学生想让我辅导的时间稍微再加长一点,我的亲人觉得我的关心越来越少,我觉得我对不起所有人!”吕老师用她柔弱的身躯,不仅要一人撑起家庭的重担,而且把她有限的精力都投入到了孩子们身上。她只能在个人空间中,用文字倾诉无奈。

  今年3月12日、13日,教英语的李老师,带领学生参加在郑州举办的创新英语大赛,在临考前的晚上,她还在逐人辅导参赛选手,一直到晚上11点半。我还知道,由于工作关系,李老师5岁的孩子不在身边,一个月才能见上一面。

  本周四,我在网上和教语文的郭老师聊起孩子的期中考试,在最后再见的时候,郭老师给我留下下面一句话,她说:“我会继续更加努力的,请相信”。虽然只有12个字,但“一字千斤重,字字含真情”。这不仅是一份沉甸甸的承诺,更是外高人不懈追求“伟大事业”的执着。

  上述场景,只是11班任课老师辛劳奉献,不求索取的一个缩影,数学老师,生物老师也还有很多这样的事例,不再一一列举。我之所以说这些,是因为我发自心底的感受到,老师们很辛苦,老师们很奉献,老师们很努力!家长朋友要引导孩子看重这份辛苦,要在除了学习之外,能够或多或少替老师有所分担。

  第二,欣赏孩子一点,胜过批评十次。

  在我准备这个发言稿的时候,我仔细回忆起小宁在过去的'将近两年的高中生活中每次考试成绩。从孩子成绩来说,与班里其他品学兼优的孩子相比,还有不足。但我认为,小宁和她自己相比,已经相当优秀。这些优秀归功于老师的严谨执教,家长的欣赏与赞美也起到了很好的引导作用。

  小宁有一个学科,在月考成绩中成绩比较落后,分值很低。孩子周日回家的时候告诉我说,这一学科无论如何努力都考不好。我看了看各学科成绩比较,很随意地说:从各科成绩看,这一科有更多的上升空间。虽然是不经意的.一句话,却让孩子自卑感烟消云散。

  从上面这件事上,我想说,我们做家长的,在引导孩子发展上要更加注重引导正方向、积聚正能量、发挥正效应。如果我们做家长的心中有了一份明媚的阳光,我们的孩子必将更加灿烂无比。

  第三、心中有目标,前进有方向。

  转眼间,三年的高中生活已经过去了两年。孩子们在班主任指导下,制定了较为清晰的高考目标。但对高考目标我还是要讲两点:首先,要理性制定高考目标。我们通常在制定目标时,一类是把平时成绩结合起来能够达到的高校,制定为高考目标;一类是把自己向往的大学定为高考目标。我想说的制定高考目标的最佳方式是:结合自己的平时成绩,掂起脚尖,还差那么一截,必须要再使把力,蹦起来才能够得着的大学定为目标更为合理。其次,按照孩子选定的目标大学,要把去年、前年的高考分数线记在心理,每次考试都要比较一下,看看理想还有多远。我想,有了每次考试的比较,我们一定会静下心来寻找差距,更有信心继续前进。

  高中家长会演讲稿 20

尊敬的各位家长:

  下午好!首先我要再次感谢各位,尤其是来自外地的各位家长,在百忙之中抽出宝贵时间不辞辛劳地来出席我们的这次家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之心、爱女之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。

  1、怀着爱心和耐心,尊重学生。

  我们经常听到有人评价某班主任很厉害,学生都怕他。我各人觉得这是一个糟糕的评价。

  我觉得师生应该是平等的,师生之间坦诚相待和师生间和谐融洽的关系是做好班级工作的基础。在本学期,我注意抓住每个适当的时机,如考试前后,学生违反纪律时,学生遇到问题、困惑时等,和学生进行深入的、平等的交谈,走近学生的心理。近一年时间坚持下来,我通过这种做法一直能够及时地把握班级和学生的情况。

  2、充分信任学生,培养学生的自觉性。

  在班级工作中,如果班主任事无巨细都亲历亲为,不仅会人为加重班主任的工作,而且会使学生的能力得不到锻炼和提高。我注意引导学生自主管理班级,让班级的41位同学都成为班级工作的参与者,逐步实现学生自我教育、自我管理、自我评价,让学生的能力得到很好的锻炼和提高。我们班级的所有日常管理工作,大到参加学校的大型活动,小到班级的卫生、宿舍管理,甚至早操,课间的眼保健操,还有教室的.门窗,电教器材管理,学生周末乘校车回家的登记,甚至各位家长现在喝的矿泉水,都有班委干部专人负责。

  为了让每一位同学都得到锻炼机会,在组织委员蒋烨的主持下,本学期我将班会的权力下放。本学期来的十几次班会都由班里的所有同学轮流备课、主持。他们准备的班会主题有:花季雨季—谈中学生异性交往问题;嫉妒——成功的毒药;欣赏自己,也欣赏别人;一屋不扫,何以扫天下等,形式多样,内容丰富,贴近学生生活,能及时将孩子们遇到的困惑加以解决,连我看了也感觉大受教育。尤其是看到一些平时十分内向,不大开口的同学也能大大方方地走上讲台,主持班会,展现自己的风采,我觉得十分高兴。象我班方圆、杨孟源、王恒、施雯婷、张鹰等同学都给我留下了深刻的印象。还有在春游活动中,全体同学都自觉地遵守时间、遵守纪律,树立了附中学生的良好形象,开阔了眼界。

  高中家长会演讲稿 21

各位家长:

  大家好!

  首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。我教我们班已有半学期了,我们有这样的机会坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子学习和生活的情况,作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这半学期来对我工作的支持,对学校工作的支持。如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。借此机会呢,我就先把我个人的一些想法来跟大家分享一下,在座的各位呢有些家长我们是接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的.就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。

  下面,我再把我们高二(6)班级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。本班孩子的特点是比较活,好动的孩子比较多,当然也极其聪明。一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。作为父母要尽量帮助孩子养成一个好的学习习惯:

  1、专心致志。孩子由于好动,自控能力、自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

  2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

  3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,要求做到内容正确,书写工整,不能草率马虎。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,应要求孩子养成检查的习惯。开学初,我就向孩子们明确提出:作业必须自己检查,家长只须检查孩子的作业有没有完成,不必检查作业是否正确。

  4、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。

  5、背记课文和优秀作文。小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。我们家长在阅读孩子的作文时,常常觉得作文写得干巴巴的,其中有一个重要原因就是孩子的词汇量太少,语言不够丰富。我觉得要改变这种状况,那就是要多读多背,这学期,我布置学生做摘抄本。要求学生通过摘抄、圈划、分析、背诵。达到积累词汇,丰富语言的目的。希望家长配合我做好这项工作。

  6、养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题。有效的课外阅读是积累语言材料的绝佳途径。

  良好的学习习惯会让孩子受益终身。接下来,我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。现在这方面的训练,课堂的训练是占了很大比重的。可能大家对我们班的纪律情况有所了解。班上有部分孩子思维活跃,课上想说就说,课堂看似热闹,其实,有相当一部分学生在课堂上无所事事,影响了班级整体水平的提高。

  高中家长会演讲稿 22

尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先对大家的光临,表示欢迎和感谢!感谢你们对学校工作的支持,感谢你们对孩子成长的关注。

  下面谈一下学生成绩的问题。

  有一部分家长提出,孩子的学习成绩在小学都能考到八十分,初中也能考到七八十分,为什么到了高中,成绩不令人满意,甚至有些失望呢?现在,我们一起来分析一下各个学习阶段的特点,小学时以赏识教育为主,要在很小的时候培养学生的自信心,因此考试分数会很高。初中则是以普及教育为主,考试会照顾到大部分学生,因此分数也尚可。但是,高中教育,特别是在以高考为终极目的`的大背景下,就是以选拔为目的了,所以,试题的难度与深度会有很大的提升,得分率就会下降。所以拿初中甚至小学的分数来衡量孩子高中的学习,是不合适的。

  孩子目前的学习成绩其实只是暴露出他们在高考面前所存在的问题,分数是他们问题的所在,而不是他们退步了。

  家长们也许会问,孩子为什么会这样,其实因素很多,这不仅仅与学习基础有关,而且还与孩子的心态和习惯密切相关,学生的学习习惯很重要,高三的很多学生叹息,我们不是不想学,也不是不会学,而是在高一、高二时没有养成良好的学习习惯,备考的时候,只能是心有余而力不足。

  为使学生提高成绩,要跟大家谈三个问题:

  第一,加强学生学习习惯的培养,着重于以下几个习惯的养成:

  其一,自学习惯。自学是学生在课堂接受新知前必须进行的过程,一堂课能否学习好,其前提是学生是否进行了有效扎实的课前预习。因为只有学生自主学习,才能对知识点有自己的判断,老师才能进行有效地辅导,所以自学的习惯尤为重要。

  其二,讨论探究的习惯,发现问题,解决问题,学会合作,是一个成功社会人必须具备的素质,这一点同样也应该体现在学生的学习过程中,预习结束之后,由学生自主提问自主讨论自主解决疑难问题,这样不仅教会学生探究新知知识,更在活跃的学习氛围中中解决了学习中第二个问题,对知识点的理解再表达,从而完成对知识的学习和掌握。

  第二,加强对学生学习方法的指导

  通过主题班会对学生进行学习方法的指导,其他各科老师在上课时也自觉得对学生的学习方法进行指导。

  第三,关注情绪变化,加强心理疏导:发现问题;个别谈心,解决个体问题;开主题班会,解决共性问题;开展文体活动,缓解心理压力。

  温馨提醒

  如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。因此给各位家长提个醒:

  (1)帮助孩子确定适当目标

  (2)帮助孩子增强自信心

  (3)关注孩子的进步而不是名次

  (4)沟通——多倾听孩子的诉说

  (5)多和老师联系,及时了解情况

  高中家长会演讲稿 23

尊敬的老师、各位家长,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是xx。很荣幸今天能在这里发言。首先,我代表xx全体同学对各位家长的到来表示热烈的欢迎。

  我们班是一个大家庭,生活在这样一个幸福的大家庭里,我们从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃,操场上有我们嘹亮的口号声,教室里有我们朗朗的读书声。有人说高中是一段苦旅,但在这苦旅中我们发现苦中有甜,因为我们寒窗苦读近十载,有许许多多慈母般爱抚我们、严父般要求我们的好老师;有我们团结互助,共同进步的同学,让我们感觉学校犹如家一般温暖。

  从开学到现在,十五班一直是优秀的代名词。现在依旧如此,我们班无论在学习成绩上还是日常行为规范上,都在全年级名列前茅。这充分说明我们的`同学在用实际行动来证明我们确实长大了!在学习方面确实有不少付出,才会得到如此丰厚的回报。

  在日常行为规范问题上,我们班更是显示出了应有的良好的班风、班纪以及同学们良好的精神面貌,无论大小评比,十五班总会在优秀之列。当然,这一切都离不开班主任高老师的苦心教导和严格要求,使我们养成了较好的行为习惯。

  历史老师是一位非常敬业,风趣幽默且极富激情的老师,大家也都很喜欢他。语文张老师是一位很有耐心,也很细心的老师。正是这样一大批优秀的老师带领着我们求知、学习,我们才会有今天喜人的成绩,我们才有自信能在未来高考中获得成功。她们都是那样热爱着他们的工作,对我们也是尽心尽责。像x老师、x老师、x老师,这三位老师真的很伟大,不仅担任班主任,还肩负着几个班的教学任务,但这一点也没有影响到他们的教学质量。其实,每个老师都在为我们的学业付出着,奋斗着。相信在他们的引导下,我们的学业定能更上一层楼!

  班级的建设不仅不能缺少老师的付出,大家的努力也是必不可少的。在这半学期中,我们班的班委会同学工作尽心尽力。比如团委宣传委员何洛同学为我们设计制作学习园地,在每次校团委组织的活动中积极号召同学参与,取得优异成绩。值日组长xx同学能够在做好自己份内工作的同时,多次主动帮助其他同学工作,得到全班同学的肯定,十分值得我们每位同学学习。

  但是,在榜样的面前,还是有许多同学显示出了自己的不足。比如在自习课上交头接耳,影响自习纪律、不按时完成作业。这些同学中,有许多并没有尽自己最大的努力去学习,还有极大的潜力可挖。

  所以,我们同样希望这些同学的家长能够更好地起到督促作用,能使这些暂时落后的同学尽快跟上班级的节奏,更好地融入到我们这个优秀的集体中来。

  尊敬的各位家长:我们班过去的辉煌,已经成为历史。相信,在今后两年多的时间里,在我们全体老师、同学以及各位家长的共同努力下,20xx年,我们一定会交上一份满意的答卷!谢谢。

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