最美教师演讲稿(精选25篇)
演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在现在的社会生活中,演讲稿与我们的生活息息相关,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的最美教师演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
最美教师演讲稿 篇1
尊敬的领导、老师们:
大家好!
我们的学校是所优秀的学校,之所以取得这样的成绩,正是依赖于前辈教师们崇高的事业心、神圣的责任感和无私的奉献精神。如今,新的世纪在呼唤,党和人民在呼唤,我们——肩负着历史重任的新一代青年教师一定会用自己的实际行动,立足本职,去迎接果实压满枝头的秋天。今天我演讲的题目是“我和春天在一起”。
当你去郊游、去远足,当你被大自然的温馨和明媚拥抱时,你是否在一瞬间生起一缕联想:我们和学生在一起,不就是和春天在一起吗?我们的岗位在学生身旁,我们的职责是守望这些学生的心灵,呵护他们成长,带领他们前行。学生们的心,是稚嫩的、纯净的。作为学生们的引导者,我们必须贴近他们、了解他们,自己的心也要像学生一样清纯、端正。任凭世事变迁,年华流转,长葆生机勃勃,神采奕奕。和学生在一起,也就是和理想在一起。当我看到他们朝气蓬勃地充实、长大,加入建设者、创造者的行列,推动时代车轮飞速向前,怎能不对生活、对事业充满信心、充满希望呢?让我们带着春天般的心情走进课堂,让每日重复的讲课变成清泉,变成小诗,用快乐塑造学生们的快乐。世界其实是从我们手中放飞的,而学生们亮晶晶的眸子里映射的也永远是你的影子。山里的学生有了老师,第一次听到了知识的声音;城里的`孩子们有了老师,一扫往日的娇气,勤劳朴素蓬勃踏实在心中。
好幸福啊!我与春天同行,我要带着阳光般灿烂的笑容走进课堂,走进春天,去播种期待,播种灵感,播种真情!去塑造明天的主人,托起未来的世纪。生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。我既然选择了教师这条路,就要坚定不移地走下去。教师人是平凡的,但事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。我为能从事这样的事业而自豪!时代在前进,社会在发展,改革在深入,教育要振兴。作为一名平凡的教育工作者,我一定会竭尽全力把书教好!教师最美的发现永远是在学生们的眼睛里。当我望着学生们那渴望知识的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。
年轻的朋友们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!
最美教师演讲稿 篇2
尊敬的领导、老师们:
大家好!
老师就像天上的星星,在夜空中释放他的光芒,指引我们走向正确的方向;老师就像能隐藏秘密的贝壳,总是耐心倾听我们的烦恼;老师就像强壮的树,庇护着新鲜的花草免受风雨,但他们不会忘记在阳光下沐浴。他是这样的一颗星,这样的一个壳,这样的'一棵大树。
在记忆的长河中,我慢慢摸索,非常小心,非常小心。有那么一瞬间,我仿佛摸到了什么,来自一个老师的劝说和细心的呵护。他真是个好老师。
一年前,在阶段测试的前期,我抱着一本数学练习册,冥思苦想,一直期待能找到一些线索,解决这些单词和数字之间的问题,但是一点进展都没有。考试那天,所有的老师都不在办公室,不能问老师。当我在考试中遇到这个问题时,我无能为力。一想起来就静不下来。怎么才能白白扔掉这个分数?
考试一天天临近,终于有勇气给老师发消息:“老师,明天考试前能问你几个问题吗?”这似乎是最好的找老师的方法。直到第二天早上,还是没有收到老师的回复,失望之情溢于言表。我沮丧地走进考场。
但就在我坐在考场上发呆盯着练习册的时候,一个同学冲我说:“同学,班主任找你!”我暗淡的眼睛瞬间亮了,一把抓住同学问:“老师呢?”老师呢?”“在三楼。”我拿起练习册,冲到三楼。到了之后,我的脚步慢了下来。
“老师?”我轻声呼唤。“哦,佳瑶,你想问什么问题?”你温柔的声音让我如释重负。我俯下身,聚精会神地听你解释。题目写完了,马上就要考试了,时间连接好巧妙。我高兴地跑回考场,等待数学考试的到来。
那次数学考的不错,但是试卷上没有我问的问题,但是我还是很有信心的去答题,并且答的很好。也许,你耐心的解释给了我无形的鼓励,也是我信心倍增的最好答案。在那个时间紧迫的早晨,在那个竞争激烈的考场上,你找到了我,解决了我的困惑。作为老师,你不要指望考生带着遗憾去考试。你真是个好老师。
我是一个内向的女生。你会一直和我聊天,聊学习的压力,聊我的未来,聊我的家……聊我多年奔波的父母……你知道我家并不富裕,只有年迈的爷爷奶奶和我住在一起,父母长期不在家让我觉得很委屈。你总是教我如何应对生活的艰辛,像父亲一样坚强。
当我得知学校的扶贫资金下来了,我赶到办公室找你。话还没出口,你就笑着对我说:“已经举报了。”一股暖流涌上我的心头,泪水在我眼中美丽地闪烁。我想把这美丽的光给我面前的老师。
你是一个普通的老师,但你也是一个伟大的老师。我不会忘记你的细心呵护,你的名字会深深的印在我的心里。
刘少奇老师,谢谢你。你是我心中最美的老师。
最美教师演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!今天我为大家演讲的题目是《将爱进行到底》。
有一种人生最美丽,那就是人民教师;有一首歌最动人,那就是教师的吟诵;有一道风景线最绚丽,那就是夜灯下教师批改作业的身影。不要说我们四季辛劳,不要说我们一生清贫,我们拥有无数颗炽热的心,我们用爱浇灌着渴望的心田,我们用爱播撒着明天的希望,我们用双手托起明天的太阳,我们无怨无悔地将这爱的火炬传递。没有爱,就没有教育。
13年来,我校的蔡老师用自己的实际行动淋漓尽致地诠释着爱的真谛,履行着爱的承诺。
她,爱岗敬业,无私奉献。天不亮,你总能在教室门前看到她的身影,放学后,你总能发现她办公室的门最后关闭。作为一名教师,她深知欲给学生一滴水,自己要有的不仅仅是一桶水,而是一潭不断更新的泉水。休息日或晚上,她总是挤出时间努力提高自己,完善自我。她坚持每天读书,写读书笔记,十几年如一日,从未间断。从魏书生的班级管理艺术,到李镇西的民主教学,无不让她受益匪浅。她用自己独特的人格魅力潜移默化地影响着一届又一届的学生。
为了拓宽学生们的视野,提高他们的写作能力,她毫不吝惜地从家里拿来自己的存书,并用自己微薄的工资为学生们办起了书柜,在她的号召下,班里的许多学生也自发地带来自己喜欢的课外书与同学们分享,渐渐地,班里形成了乐学,好学,共同进步的良好氛围,而她带的班级总能在各种比赛中取得优异的成绩。
为了鼓励孩子们,每学期末,她总会为每个学生送上自己精心挑选的一本书,书的扉页满载着她浓浓的爱意和热切的期盼。一本本好书,恰如蔡老师的叮咛,伴随孩子们远航。她,爱生如子,无怨无悔。
蔡老师常说,我要让爱洒满每个孩子的心田,不让一个孩子受到伤害。作为班主任,蔡老师对每一个孩子的方方面面都了如指掌,为了能够达到这个目的,每接一个新班后,蔡老师总会利用休息日或晚上有针对性地安排对每位同学家庭的走访。一个班50多个孩子,一家一次,就需要50多次,每次家访都至少花上两个小时。更何况有的孩子,还要重复多次的家访!多年来,她用她那三寸不烂之舌和真挚的情感,填平了多少父子之间的沟壑,融化了多少母子之间的坚冰,唤醒了多少浪子心底的善良。为了孩子们,她没早没晚,狠心地放弃了多少个陪伴父母儿子的日日夜夜。
有一次,忙完工作已是晚上7点多了,回家的半路上,她听到了一声声熟悉的呼唤,走近一看,天哪!自己4岁大的儿子正站在寒风中瑟瑟发抖,那可是寒冬腊月啊!鼻涕伴着泪水一行行地流下来。因为想妈妈,他偷偷地跑了出来,“妈妈,妈妈,你在哪?”一声声撕心裂肺的呼唤划破了夜的沉寂,更似一把把利剑直插蔡老师的心窝。抱起孩子,她早已泪流满面。“孩子,希望你能理解,妈妈爱你,可是班里的哥哥姐姐们更需要妈妈。”蔡老师只能这样安慰着哽咽中的儿子。选择了教师,就选择了爱,蔡老师舍小家为大家,不但爱自己的孩子,更爱别人的孩子,难怪学生们都亲切地称她为“蔡妈妈”。
为学生付出是值得的,是幸福的,是心甘情愿的,即使我们有时不被理解,却依然坚持,因为我们坚信真诚的爱能把坚冰融化,能让枯萎的小草发芽。
蔡老师就是用这样点滴的小事,向学生传递着爱与做人的'准则,用慈母般的宽容,温暖着每个学生的心灵。而正是这些点滴的小事和可贵的宽容,让我们更加深刻地理解只有火才能传递火,只有心才能塑造心,只有老师奉献出自己真诚的爱心,学生才能在灿烂的阳光里幸福地成长。
只愿一生育桃李,不问辛苦为谁忙。在我们身边奋斗在教育一线的无数个教师又何尝不是和蔡老师一样,在贫困而执着的漫长岁月中,在艰苦与平凡的岗位上坚守着自己的承诺。他们以校为家,爱生如子。一天天,一月月,一年年,红颜老去,青丝渐白,孜孜不倦地追求着,默默无闻地奉献着。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”因为有爱,我们在教育的奇葩上勇攀高峰;因为有爱,我们深知自己责任重大,我们在那白纸般的心灵上小心刻划;因为有爱,我们注意自己的方式方法,我们渴望心与心的交流,我们不缺乏威严,但我们也从不吝惜自己的称赞和表扬;因为有爱,我们让课堂充满欢歌笑语,我们为他们插上想像的翅膀,送他们到智慧的天空中自由翱翔。
朋友们,让我们也像蔡老师一样,捧着一颗平凡的,滚烫的,充满着爱与奉献的赤子之心,将爱的教育进行到底!
最后祝大家身体健康,家庭幸福,工作顺利!
最美教师演讲稿 篇4
尊敬的领导、老师们:
大家好!
春夏秋冬都伴随着季节的变化。辛勤的老师,陪我走过了五年的风风雨雨,教会了我读书,读书,让我明白了做人的道理。在6英尺的平台上,他们总能看到熟悉的身影。他们在6英尺的平台上流了无数滴汗水。粉笔总是日复一日地在黑板上叽叽喳喳,年复一年地写个不停,写下无数春夏秋冬,写下渊博的知识。他们留在我心里,他们把所有的知识都毫无保留的给了正在求知的'学生。像红色的蜡烛,把自己点着,照亮了无数的学生。
在我年轻纯洁的心灵里,有太多的老师让我怀念。它们像冬天温暖的太阳一样温暖着我的心,给我们的母亲一般的爱。最让我难忘的是现在的班主任姚老师,他既严厉又善良。记得姚老师接手我们班的时候,老师给我的印象很严重。当时对姚老师比较尊重,不敢主动和姚老师交流。但是慢慢的,我们都发现,在姚老师严厉的外表下,她更善良,更善良。虽然姚先生是个大人物,但其实他的内心是可以小心的。老师把班上每个同学的情况都记在心里,每个同学的喜怒哀乐都牵动着老师的心。
老师的嘴给了我无限的关怀,老师的笑给了我无限的力量,老师的手给了我飞翔的翅膀……老师给了我很多,不仅教会了我更多的知识,也让我懂得了很多做人的道理。这时候我更深刻的感受到,黑板上写的是真理,擦掉的是功利。那支粉笔画了一道彩虹,流下了眼泪的真谛。
勤劳的园丁和燃烧的蜡烛就像一团火焰,闪耀着灿烂的笑脸。老师,我的好老师,谢谢你明亮的烛光,谢谢你辛勤的浇灌,谢谢你耀眼的阳光照进我的心里。让我真诚地说:老师,您辛苦了!
最美教师演讲稿 篇5
尊敬的领导、老师们:
大家好!
我心中最美的老师是我的一年级班主任,——罗xx,我们都叫他“罗妈”。罗的母亲是一位和蔼、幽默、严谨、有经验、有耐心的老师。她是我心中最崇拜、最敬佩、最美丽的老师。
记得去年从幼儿园刚进小学的'时候,班里很多同学都不适应小学的生活。他们调皮捣蛋,调皮捣蛋,爱打架……6班成了学校纪律最差的班级。后来,在罗老师和六班其他老师的帮助下,我们现在取得了很大的进步。
罗老师的语文课也很生动有趣。学生们都很喜欢它。去年开学的时候,在她的带领下,我们班也经历了越秀区开放拼音班的培训。放学后,罗老师还教了我们许多有趣的学习方法,比如用扑克牌读汉字和玩魔术。平常假期,她经常带领同学参加一些有趣的亲子游戏,为6班的团队生活做准备。比如看元宵,在雕塑公园陪父母玩,在清远齐乐农场生活体验。让我们感受爱,体验乐趣,锻炼我们的能力。
罗老师虽然因为工作需要已经调离我们班,但我会永远记得她对我们说的话:做一个有梦想,有追求,有信念的人。
我还喜欢学校里的其他许多老师:新班主任——邓老师,副班主任——梁妈,数学老师——陈老师,英语老师——郭老师,范老师,还有我们的马老师。
在这个特殊的日子里,祝所有老师教师节快乐——身体健康!
最美教师演讲稿 篇6
尊敬的领导、老师们:
大家好!
你是我眼中最美的老师。李小姐,你是我眼中最漂亮的老师。你美,不是因为你有多美,而是因为你的心很美,你的一举一动都值得学习。
在我心里,一个漂亮的老师,不是天天穿着时髦的'衣服,打扮得像个仙女,而是要有内在的天赋和对学生的爱。李小姐,你正是我想成为的人。你从来不戴华丽的首饰,也不天天化浓妆。相反,你有一张简单的脸,让人觉得和蔼可亲。
你不仅是传播知识的老师,更是我们的“知音”。一下课,身边总会有一群“小跟班”。他们就像你的粉丝,和你一起笑,和你一起玩,谈论你的理想,告诉你你心中的秘密……很多同学都告诉过你他们不想对父母说的话。我记得一年级的一次班会。你让我们举手发言。我们可以谈论自己,我们对你或其他老师的看法,以及我们对自己的看法。学生畅所欲言,说出自己的心声,有的女生甚至会哭。这时,我们的教室里没有老师和学生,只有“知心姐姐”和一群天真活泼的孩子。那堂课,就像我看过的动画片一样,让我刻骨铭心。
在课堂上,你耐心,严格,平等。无论是谁,只要上课不听讲,都逃不过你的眼睛,任何小聪明都跳不过你的五指山。结局很惨。但是学生们不怪你,他们的心里却充满了感激。有一次我们班长上课讲笑话,你发现你没有批评她,因为她是班长。反而你无情的批评她,比其他同学更狠。你让学生真正明白了什么叫一视同仁,什么叫不偏不倚。为此,我们班长私下叫你“女老包”。
用“教好”这个词来形容你也不过分。对于课堂学习不好的学生,你总能找到根本原因,改变方式让他们学会学好,经常鼓励他们在困难面前说“我能行”。正如所有学生所看到的,另外两个学习不好的学生这学期赶上了。
我觉得我特别幸运,因为我能有你这样一个耐心、严格、教得好的启蒙老师。你是我眼中最美的老师。谢谢你,李小姐!
最美教师演讲稿 篇7
尊敬的领导、老师们:
大家好!
我叫睢xx,是西川底小学一名普通的教师,三十年来,我"千里走单骑",扮演过西川底教育战线众多的角色。一路走来,印下了一行足迹,洒下了一串汗水,留下了许多的缺失和遗憾,也积淀了深沉的人生感悟。我的老家在龙泉镇西川底。在故乡的土地上,走过了酸楚而湿润的童年。家乡的小河边,曾经洒落过我多少美丽的梦!在西川底,我则经历了生命的春天和秋天。如今,我仍在旅途,激情燃烧的岁月已经消逝,不再有青春的浪漫,但胸怀开始宽广起来,装得下四海风云,容得下千古恩怨。我始终铭记这样一句话:"人的生命从自己的哭声中开始,在别人的泪水中结束,这中间的过程就是幸福。"多少个宁静的夜晚,我独自在校园里漫步。此时的我,习惯于低垂着脑袋,就像一株成熟了的高粱,深情地注视着孕育自己的土地。有父母的地方才是家。西川底人民是我的父母,西川底永远是我心中的家。当年,和许多同志一样,我怀着教育的理想走进校园,致力于创办理想的教育。我们播洒心血,擦拭功利,却也收获了欣慰。 我曾经收到过一个学生的新年贺卡,上面写着:"三尺讲台,记载着您日夜的艰辛;一块黑板,映照着您疲惫的身影;一根教鞭,指引着莘莘学子阔步前进!且看神州大地,无论是高大的乔木,还是低矮的灌木,都在以生命的翠绿向您致敬!"读着这些滚烫的话语,我能不为之感动吗?有人说,教师是率领千军万马向野蛮和无知进军的
统帅,是在人们的心田里建造知识大厦的工程师。这是多么崇高的评价!让我们共同分享这一席精神大餐。
三十多年过去了,我,仍然是我,一个普通的乡村教师。校园不是风浪喧腾的'大海,我的生命之舟只是行驶在平静的港湾,日复一日,年复一年,额头上横排着诗行,眼角堆砌着故事,没有奢求,没有侈望,没有大江东去的气势,也没有金戈铁马的辉煌,我只是平庸而深情地活着。然而,我也有自己的人生信条。在这有些许信任危机的年代,人们时常会问:"我可以相信什么呢?"我则常常思考:"我应该让别人相信什么呢?"西川底学校,这是一个温馨的家园,这是一个和谐的集体。校园上空涌动着美丽的云彩,吹拂着奉献之风,地面上并没有流淌太多的欲望。在今天,与十多年前的民办教师━我相比,与校园外的许多人相比,我们的工作是固定的,收入是稳定的,待遇提升是肯定的,因而,我们也是幸运的。我庆幸当年的选择没错!生活中的试练委实太多,许多人发出感叹:"唉,得不到的才是最好的。"殊不知,得不到的固然美好,已经得到的岂不更加美好?
教育是一种职业,也是一种专业,更是一项事业。爱因斯坦说:"教育是上帝送给孩子们的最好的礼物。"我们正是这种礼物的传递者。我们一生从教,一生"送礼",乐此不疲!让我们用无限的真情守护有限岁月里的神圣的职业。让我们的生命因享受教育而更加美丽!
最美教师演讲稿 篇8
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!能有机会参加这次最美教师演讲,我感到无比荣幸和自豪。
从登上讲台的第一天起,我就立志当一名优秀的语文教师。师爱是师德之魂,热爱学生就是热爱教育事业,我们肩负着为社会培养文化、经济、政治人才的职责,这副担子不轻,这就要求我们在工作中要有很高的积极性、事业心及强烈的责任感,从教育以来我认真钻研教材,针对学生的特点,认真备好、讲好每一节课。在阅读教学和作文教学中,我总结出了自己的独特的教学方法。同时,我还积极参与课题研究,认真填写课题手册,所带的班级取得了可喜的好成绩。
除了教学,我还长期担任班主任工作。班主任工作的.实践,使我深深懂得了:作为一名班主任老师,光在教学上下功夫是远远不够的,要做一个真正受家长欢迎、受学生爱戴的老师,不只要知识水平高、业务精,更重要的是把爱心融于教育中。为了学生的每一点滴的进步和发展,我经常是满负荷、超负荷工作着,为了组织管理好班级我常常是早来晚走,把全部心思都用在了学生身上。为了了解学生的情况,平日里,我和学生进行谈心,及时掌握他们的思想变化,对学生真正做到了学习上关心、生活上照顾、心灵上沟通。
我们班刘恩泽同学由于是二胎,父母岁数又较大,平时就养成了自由散漫的坏习惯,上课铃声响了有时还不能到位,即使到了也是气喘吁吁,不喊报告横冲直撞冲到了自己的座位,坐下之后还要交头接耳,窃窃私语扰得周围的学生也不能好好学习,经常还打同学,家长多次反映,面对此情此景有时真让我苦笑不得,此时的我并没有发火也不去训斥,而是利用课下时间与他谈心让他认识到自己的错误,给他讲道理,让他明白不守规矩就不成方圆,作为学生我们要严格遵守学校的规章制度和班规,不好的习惯会带来怎样的后果,由于长期的说服和教育这个孩子好像长大了许多,也懂事了许多,现在和同学们能和睦相处了,见了老师有礼貌的问好,班里一有活他就抢着干,面对他一天天的成长我很欣慰,也很有成就感,像这样的事例举不胜举,
有耕耘才有收获,有付出才会有回报,正是因为我的耐心付出,我的学生们在我的感染下都懂得了去关心别人、帮助别人。
在教学生涯里,我会不断地努力奋斗,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作
中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的教师。
最美教师演讲稿 篇9
尊敬的领导、老师们:
大家好!
最美的花,开在最安静的地方:有一种美妙的生物叫春蚕——春蚕到死丝方尽;有一种崇高的精神叫红烛——蜡炬成灰泪始干;有一种博大的情怀叫奉献——莫问收获,但问耕耘。
千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在他们的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。
在我眼里,教师就是一朵花,一朵不娇艳却有着超强磁场力的花,总是静静地奉献着自己。最美的花,不一定要有华丽炫彩的外表,不一定要有沁人心扉的香味,不一定要有常开不谢的毅力;最美的花,总是开在最安静的地方,那么的润物细无声,却又时时刻刻让你感受着他的存在,用他的磁场力影响着一波又一波的“赏花者”。
他总是一个能让学生永远信赖的人,不用做什么特别的事情,就能让学生视他为朋友,学生在生活中遇到麻烦首先想到的是他,向他求救。他总是让学生知道:只要他们愿意,能把一切向他倾诉,而他也会尽量去帮学生解决生活上的一些困难和难题,让他们有更多的经历和时间去面对学习。他常说教师也曾是个孩子,因此作为教师应该理解孩子的喜怒哀乐。
他总是能在不经意之间,做到关注每个学生,尤其是那些常被忽略的。当有的学生做错事或者考试成绩不理想时,他从不对学生冷嘲热讽,总是会做各种努力让学生明白:如果他们想成功,就一定要从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。当有的学生在某个领域做出尝试时,他从不乱加阻止,而是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,他也要让学生明白他已看到了他们的努力和成绩。这种不经意间的举动给了学生自信,让他们相信自己超越自己。
他总是能让学生在快乐的气氛中,掌握他们所必须掌握的'知识。他的课堂总是那么受学生喜爱,他从不要求学生必须怎么样,但是学生都会主动自觉的完成他们应该完成的任务,他从不要求学生上课应该怎样表现,但学生都会认真积极地配合他的课堂。似乎一切都隐藏着那种无形的默契。教师体会教学的快乐,学生感受学习的快乐,教学是一种责任,学习是一种快乐。他从不直接给学生知识宝藏,常常他只是给学生一把通向知识海洋的钥匙,带领学生经历的每个问题和每个发现,教会他们用自己的头脑和双手大胆地去探索、去寻找和发现海洋中的智慧。
他总是能轻易成为学生的榜样,成为学生人生道路的导航者,教会他们怎样做人,怎样做个对社会对国家有贡献的人。他不是演员,却吸引着学生饥渴的目光;他不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;他不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基,而他常常默默地把自己当做起点、源泉和根基,给学生护航。不管学生在建造什么,他总是默默帮助他们垒好基础,为学生的成长做到最好!或许他讲课的每个细节随着时间的流逝会被学生淡忘,但他的热情、勇气和慈爱会永远保留在每个学生的心中。
教师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。教师之所以伟大,不仅仅在于传授科学文化知识,更在于给学生树立了一个做人的典范。
教师用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。他们这朵最美丽的花,总是开在最安静的地方, “捧着一颗心来,不带半根草去”。
最美教师演讲稿 篇10
尊敬的老师、同学们:
大家好!
月缺又月圆,前尘往事浮现。伏笔提按,记录着遭遇的每道风景和每一人事。日影飞逝,许多与小学相关的约定,来不及兑现已付诸东风。人世风景,终究亦只是相忘。但凡我记得的关于小学的记忆,也是零零星星,散落太多。然而却总有一些人和事珍藏在我内心的最深处,比如彭秋菊教师,她是我心中最美的教师。
晨露晓风,叩醒帘内的幽梦。
落叶方知已入秋,四周的景物皆褪去往日的光彩,显得宁静祥和。也便是在微凉的清秋时节,身高未及母亲肩膀的我,携着母亲温热的手掌,踏入了这所陌生的学校。湿润的青石路,凉风拂过,菊花的芳香,飘散在潮湿的空气里,弥漫着清甜味。母亲领着我先去了校长室,嘱托了几句,而后匆匆离开了。半晌,有人推门而入,进来的是一位高瘦的女士。高挺的鼻梁,深邃的眼睛如大海般深不可测,素白的连衣裙衬得她洁白无瑕。我起身问好,她却示意我坐下,自我介绍道:“我是你的班主任,彭秋菊教师……”她的声音很好听,且名如其人,秋天的菊花,是那么清新淡雅,那么美。
阴雨连绵的夏季,静坐小窗,听雨打残荷,寥落,也孤独。每日繁重的任务,压得人喘可是气,又迎来了数学测试。她挟着一叠试卷走进教室,吵闹声顿时消散无踪,她清了清嗓子说要测试,试卷已传遍教室,唯独剩下笔在白纸上划动的沙沙声。待笔落,窗外已是一片艳阳。她瞥了几眼我的试卷,唯剩叹息。于是,她把我叫到办公室了。我越过安静的.走廊,来到办公室,看见了她办公桌上的试卷,第一张是我的,75.5分。我心如刀绞,惊慌失措。她慎重地对我说:“这道题教师明明讲过很多遍,为什么总是莽撞答题?总要吃亏的。”她像是在质问我,又像是在叹息。她的眼神毫无波澜,抽出戒尺,打了一下我的手心,火辣辣的,吃疼的紧。我难过地踏出门槛,不料耳边出来一句话:“这孩子,跟我小时候真像。”我的心弦仿佛被触动了,抬头望向窗外的云,静悠悠的,美如画卷。
逝者如斯,云卷云舒,花开花落……我升上了六年级。课间里同学们不再嬉皮笑脸,反而认真地答题,我竟有一丝迷茫,不知所措。每每放学,彭教师都陪我在学校散步,给我指点迷津。“这次小考我觉得自我可能会失败,我无法应对这样的自我。”在向她倾诉时,我的泪珠总会不觉滑落。顷刻,她总会快速回答我:“不要为暴风雨苦恼,生活不是等待暴风雨过去,而是要在雨中舞蹈。给自我制定目标,持之以恒,你终会成功。”话至,泪珠肆意划过脸颊。一束阳光穿透枝叶的缝隙,斜射在她身上,她的身影从未如此美丽。那年,我取得不错的成绩……
如今,我早已小学毕业了,我还时常会不经意地想起她,可惜我连一张她单独的相片都没有。可是她美丽的身影一向定格在我的脑海中,挥之不去。漫漫人生,因为有彭教师,我才能自由翱翔于天际。
故事过了很久,回忆酿成老酒,寻觅酿酒的人,身影不再了。当我于浩瀚大海中游弋,彭教师化身孤岛的蓝鲸,予我栖息的港湾。那么多的故人远去,那么多的繁华落尽,抹去昨日的记忆,又该拿什么来淡淡送离。我心之所愿,日渐清晰的,是所有关于彭教师的回忆,只因她是我心中最美的教师。
最美教师演讲稿 篇11
尊敬的领导、老师们:
大家好!
我心中最美的老师是我的数学老师——xx。
xx老师脸白,身材略瘦。一副金属眼镜后面的眼睛总是露出温柔的触感。言语和行为充满活力和自信。
xx老师在设计课上就像一个数字符号,一个是一个,两个是两个,总是严谨而有规划。40分钟的课总是被他精心策划,复习复习,基础课拓展提高,很有秩序。老师总是会孜孜不倦地为我们讲解错题,无一例外,绝不会抽出休息时间。
xx老师不仅有丰富的教学经验,而且在学习和生活中关心每一个学生。记得有一次,数学课上短暂的旅行,老师当众提醒,利用中午休息时间把我叫到数学办公室。我怀着忐忑不安的心情小心翼翼地走进办公室。就在我以为会被老师训斥的时候,没想到老师关切地笑了:“你不会生我的气吧?”我愣了一下,突然想起昨天上课老师对我的无伤大雅的`批评,轻声回答:“没有,没有生气。”老师拿出我的作业本:“为什么有这么多错误?”老师反而温柔的看着我,我很惭愧,耳朵红红的,低下了头。老师拿出红笔,在我的作业本上画了个圈,勾起来画图,给我认真讲解。我只是众多桃李中的一个普通老师,真的被老师对我的关心感动了。xx老师在日常的学习生活中,像邻家大姑娘一样,关心、呵护着每一个学生。
很多时候,我们可以用不同的眼光看她,有时带着甜甜的笑容,有时板着脸,严厉批评一群犯错的同学。她从不保护任何人,同样的赞美,同样的批评。
因为她井井有条,因为她一丝不苟,因为她刺耳的声音和长相一视同仁,xx老师是我心中最美的老师。
最美教师演讲稿 篇12
尊敬的各位领导、各位评委
大家好!
我叫xx,是xx小学数学教师,同时负责学校教科研工作。在小学数学教学这块沃土上,已经默默耕耘了二十年。这二十年的教学,犹如一杯苦丁茶,刚入口是涩涩苦苦,难以下咽,可苦尽甘来,后来有着无尽的美妙回味。
从走上讲台那天起,我就明白:自己虽没有蓝天那般高远辽阔,但我决定做飘在天空中那片洁白的云霞;自己虽没有大树参天般的雄姿,但我要做大树旁边的那株绿草;自己虽没有长江“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的气魄,但我要做那波涛中的浪花一朵。是的,我可以用那100度的炽热倾注在我的教学事业中,争取做一个好教师,一个有魅力的教师,一个最美丽的女教师。
有魅力,最美丽,其核心源于一个字——爱,我们教师的爱,又在哪里呢?就在平常的工作里。每个清晨,身着整洁得体的服装,把朝阳般的笑容展现给学生,是一种爱;夕阳西下,久久地伫立在操场目送学生离开,也是一种爱;当学生成绩退步时,坐下来平心静气促膝谈心,是一种爱;当学生进步时,和学生同欢笑,共喜悦也是一种爱。
这种爱,不是如火般的骄阳,但有着润物细无声的'神奇;这种爱,有时会沁入孩子的心底,烙上深深的痕迹,使学生懂得什么是美的真谛,什么是爱的奥秘。
有魅力、最美丽的教师,还是一个有思想、有个性的教师。为此,我努力打造自己的精神小屋。宋朝朱熹讲过:问渠哪得清如许,为有源头活水来。对我们教师而言,这活水就是不断读书,不断进修。因此,我不断学习先进的教学理论,积极撰写教学论文,曾多次获得省市论文一二等奖;认真参加公开课比赛,曾得到市区和中央电教馆专家的肯定,20xx年十月,还有幸参加国家教育部主办的“跨世纪园丁工程”国家级骨干教师培训班,为我们三小赢得了荣誉。
读书、思考,这是世界上最珍贵而又廉价的化妆品,这神奇的化妆品,能让我们教师从头至脚,由外到里都美丽起来。腹有诗书气自华,无论走到哪里,都是一道亮丽的风景,让学生震动,让家长感动。
我们教师是爱的使者,让爱的阳光照进孩子幼小的心灵。使孩子们心中明亮,没有阴影。我们教师是会思想的智者,用理性的光芒启迪孩子们心中的智慧,而没有蒙昧,我们教师就像是一位导航员,在人生的长河中,引领孩子溯流而上,尽情欣赏两岸旖旎的风景,而在那长河入海处,等待我们的,必将是姹紫和嫣红,以及无限的风光!
印度诗人泰戈尔说:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊的垂着她的绿荫。
今天,我要大声地讲,自豪地说,让我干叶的事业吧,我要做世界上那片最美丽的树叶!
我的演讲完毕,谢谢大家!
最美教师演讲稿 篇13
尊敬的领导、老师们:
大家好!
从孩提时起,我对教师这一职业就有着一种“朦胧”般的憧憬。老师对我的启蒙、教导更在我心中播下了对教师这一职业期望的种子。于是,我为之而学习,为之而努力。终于在一个金风送爽的季节,我成为了一名幼儿教师。
当我背着简单的行囊来到任教班级,霎时间,一群快乐的“小鸟”把我团团围住了。听着他们童稚的问候,看着他们纯真的笑脸,我心中溢满了幸福。这时,一个长得虎头虎脑的小男孩引起了我的注意。他远远地站在角落里,用一双清澈的眼睛看着我,眼神里似乎透出希望,但那希望随即又一点点消失了,取而代之的是一种不信任。是什么让这双眼睛充满了疑虑和不安?我的心头不免划上了一个大大的问号。可就是这双眼睛,就是这个眼神,让我和他——航航,结下了一段特殊的情。
一天傍晚,当所有的小朋友被家长开心地接回家时,却迟迟不见航航家人的身影,我决定把孩子送回家。开门的是航航的外婆,看见孩子,老人那张皱巴巴的脸上写满了不满。望着外婆厌恶的眼神,航航身子一缩,整个人躲到了我的背后,一双小手紧紧拽住我的衣服。外婆一愿接受航航,话没说上几句“砰”一声我和航航被隔在了门外。满脸疑惑的我一时不知该怎么办好,只能呆呆地看着那扇关闭的门。那双拽着我衣服的小手在微微颤抖着,蓄满泪水的双眼楚楚可怜得看着我,眼光中充满了恳求,似乎在说:“别丢下我!”我的`心揪紧了……
热心的邻居向我诉说了有关航航家的事。航航的母亲患了“红斑狼疮”,而他好堵又缺乏责任心的父亲却在这时与他母亲离了婚,母亲无力照顾航航,他跟了父亲,父亲却常丢下他一人不管。由于父亲种种不负责任的行为致使外婆把对的怨恨移到了航航身上……听了这让人心酸的事,看着眼前可怜的孩子,我终于明白了,明白了航航眼中那复杂的眼神。我似乎听到了那来自心灵深处渴望爱的稚嫩的唿唤。我要用我的爱去轻轻地、一点点地呵护孩子受损的心。
每天,航航来园我都抱抱他、亲亲他,向他传递我的关爱,给他讲好听的故事,带他一起游戏,引导班里孩子关心他,帮助他。慢慢地,航航在着个充满浓浓爱意的大家庭里有了很大的改变。他变得开朗、活泼,大大眼睛里流露出快乐和童真。
就在航航越来越依恋我时,我得到了一个更好展示自我的工作机会。我打算离开孩子,离开航航。细心的航航也似乎感觉到了离别。他常常拉着我的手,跟我穿梭于幼儿园的各个角落;他把小朋友送他的糖悄悄放在我桌上;他总是第一个把课题联系交给我。面对他的不舍,我徘徊在矛盾中。为了走时不让自己和航航太难过,我渐渐疏远了他。航航开始变得不安,情绪变得烦躁起来。看我的眼神有些躲闪,有些恳求。我仿佛又看到了初识航航时,那复杂的眼神。此刻我的心又一次的颤动了。“别丢下我!”这来自孩子内心深处的唿唤。“我能丢下他吗?不,我不能。”我不能让孩子平复的心灵因我的离开再受伤害。
我留了下来。航航又变得快乐起来。我们一起游戏,我们一起学习。不知不觉中,真正离别的时刻来到了,孩子们毕业了。当我挥手送孩子们走出园门的那一刻,航航返身对着我冲过来,搂着我说:“老师妈妈,别让我走好吗?我还没有长大,不用上小学,我要在幼儿园,我要永远跟你在一起……”
走吧,孩子!带着老师的祝福,再去寻找另一片蔚蓝的天空。愿你是一只小鸟,从这里起飞;愿你是一艘小船,从这里扬帆;愿你是一匹骏马,从这里奔向未来。老师将永远牵挂你,把你稚嫩的唿唤永远珍藏在记忆中。
最美教师演讲稿 篇14
尊敬的领导、老师们:
大家好!
一直以来,我都很喜欢“美”这个字,因为它蕴含了人间最神奇的语言。蔚蓝的天空,殷实的大地,灿烂的人生都是美的。而天底下最美的职业,则是教师。最美教师,美在一张干净素洁的脸;最美教师,美在一双灵活多变的手;最美教师,美在一颗善良纯洁的心;最美教师,更美在一份执着敬业的态度。
今天我要介绍的就是这样一个在平凡中彰显真爱的人。——一位退休老教师丁玉兰。
初识她,是20xx年8月的事,那时我分配到教师进修附小工作,面对这样一个崭新的环境,我既害怕又兴奋,而她的大嗓门至今都令我记忆犹新。当时学生还没有来报道,整个教学大楼空无一人,紧张茫然的我在过道里走来走去,希望尽快找到校长室,突然一个浑厚有力的声音让我一怔:“小姑娘,你有事吗?”我循着声音望去,一位打扮素净的老妇人站在我的不远处,“老师,您好,我是新分来的老师,我想找校长。”,简单的几句话让我说的颠三倒四,现在想来,也不知她听懂了没。听了我的叙述,她开始跟我聊起来,并把我带到校长室,在与她的交谈中,我紧张的情绪缓和了不少。这是我和她的初次相遇,一个紧张而又温暖的下午。
此后我跟她分在同一间办公室里,她对生活的态度,对工作的热忱再一次在我的心中画下了一道道美丽的弧线。
她的美,美在一张干净素洁的脸。三年来,不论繁忙清闲,她总是一身干净整洁的衣服,浓淡相宜的妆容。她说:“女人不论多繁忙,都不能不修边幅,女人要活的精致,你可以没有闭月羞花的美貌,但必须有大家闺秀的气质。女人的美要内外兼修,除了干净整洁的衣服和浓淡相宜的妆容外,自身的修养非常重要。”平时她最喜欢读仓央嘉措的诗和纳兰性德的词,但相较而言,他更喜欢纳兰性德的词,她说:“仓央嘉措重视佛法,他的爱是一种博爱,而纳兰性德的“人生若只如初见却是一种对生活的追求”。
她的美,美在一双变废为宝的手。几张广告纸,剪剪粘粘,就成了有模有样的戏剧人物;零零碎碎的卡纸,几剪刀下去,就成了栩栩如生的小动物;边边角角的小碎片,折折涂涂,就是人见人爱的小玩意了。就凭这一手,丁老师成了我们办公室里最受教师和学生欢迎的人。
她的美,美在一颗善良纯洁的心。
在学校里,年轻老师都称丁老师为丁大妈,她平时为人很热情,对待我们就像亲人一般,早上总会从家里带来自己炒的菜,让我们当早餐吃。她对待学生就像对待自己的孩子一样。有一次,我们班的一个学生家长出差了,孩子自己呆在家里,每天就靠着爸爸走前留下的零钱度日,这个孩子平时在我们班比较邋遢,孩子们都不怎么喜欢他,当丁大妈听到这个消息后,居然将这个孩子领回了家,帮这个孩子洗了澡,换了件干净的衣服,还做饭给这个孩子吃,后来还不忘给他的`家长打电话,征得家长的同意让孩子留在自己家。后来这个孩子很喜欢丁大妈,每次上美术课,总是最认真的,这让身为班主任的我也反思了不少,我们对待孩子应该更用心,更细心。
她的美,更美在一份执着敬业的态度,前年我们学校改为电子备课,这可苦坏了丁老师。快退休的她,本来对电脑就不精通,还要面对复杂的程序,着实急坏了她。工作一天,除了上课,她总是趴在电脑前。有时,一个早上她才能打一个课时的教案,你看她,戴着眼镜,一根手指在键盘上慢慢的敲出一个个字符,这真的是一个艰辛的过程。很多时候,自己好不容易打出来的教案却因为没保存而全部丢失,每当这个时候,她对会说自己为什么这么笨,每到这个时候,我都想说:“丁大妈,您一点都不笨,你很聪明,你更乐观,豁达,你用你独特的生活态度,影响着我们每一个人。
是呀,工作的琐碎,繁忙磨去了我们的热忱,我们像个陀螺一样不停的转动,每天好像一睁眼,就是学生的调皮,繁重的作业。我们渐渐失去了曾经对职业的向往和憧憬,渐渐失去了对生活美的追求,而丁老师对工作的敬业,对生活的热爱让我再一次深深地感动,生活无论多么波澜壮阔,最终都会趋于平凡,如何在这份平凡中感到幸福,那就要有一颗爱心,爱孩子,爱生活,爱自己,在这平凡中彰显真爱。
最美教师演讲稿 篇15
尊敬的领导、老师们:
大家好!
月缺月满,往事浮现。伏笔,记录每一个场景,每一个遇到的人。日影飞,很多和小学有关的协议都来不及履行。毕竟世界风景只是被遗忘了。但是,我记得的所有关于小学的记忆,都散得太多了。但是,总有一些人和事珍藏在心底最深处,比如彭秋菊老师,他是我心中最美的老师。
晨露晨风唤醒帘中幽梦。
落叶知道秋天到了,周围的风景也从过去褪去,看起来安静祥和。也就是在凉爽的清秋时节,我带着妈妈温暖的手掌走进了这个陌生的学校。湿漉漉的青石路,凉风习习,菊花芬芳,漂浮在潮湿的空气中,弥漫着甜甜的味道。我妈把我带到校长室,委托了我几句,然后匆匆离开了。半晌,有人推门进来一个高瘦的女士。高高的鼻梁,深邃如海深不可测的眼睛,素白的连衣裙衬得她洁白无瑕。我起身问好,她却示意我坐下自我介绍:“我是你们班主任,彭秋菊老师……”她的声音很好听,很有名,秋天的菊花是那么清新,优雅,美丽。
在多雨连绵的夏天,坐在小窗里,听着雨声,寂寞。繁重的日常任务让人喘不过气来,数学考试迎来了。她腋下夹着一堆文件走进教室,噪音突然消失了。她清了清嗓子,说要考试,试卷已经铺得满教室都是,除了白纸上钢笔的沙沙声。钢笔掉下来的时候,窗外已经是灿烂的太阳了。她看了几遍我的试卷,只叹了口气。于是,她把我叫到办公室。我穿过安静的走廊,来到办公室,看到她桌上的试卷。第一个是我的,75。5分。我心如刀割,惊慌失措。她小心翼翼地对我说:“这个问题老师已经说了很多遍了,你为什么总是贸然回答呢?”总有损失。”她似乎在质问我,叹着气。她的.眼里没有一丝波澜。她拔出尺子,打在我的手掌上。那是灼热而痛苦的。我伤心地走出门槛,耳边却冒出一句话:“这孩子真像我小时候。”我的心弦仿佛被触动了,抬头看着窗外的云,静谧如画。
逝者如斯,云翳滚滚,花开花落。我被提升到六年级。上课的时候,同学们没有傻笑,而是认真的回答问题,我有点迷茫,不知所措。每次放学,彭老师都在学校陪我散步,给我指路。“我觉得我这次小考可能会不及格,我应付不了这个自己。”当我向她倾诉时,我的眼泪总是滑落。一瞬间,她总是很快地回答我:“不用担心暴风雨。生活不是等待暴风雨过去,而是在雨中起舞。给自己定目标,持之以恒,最后一定会成功。”言语间,泪水肆意划过脸颊。一束阳光透过枝叶的缝隙斜射向她。她的身材从来没有这么好看过。那一年,我取得了不错的成绩。
现在,我已经小学毕业了,经常不经意间想起她。可惜我连她的一张照片都没有。但她美丽的身影一直定格在我的脑海里,挥之不去。长命百岁,因为有了彭先生,我才能在天空中自由飞翔。
经历了漫长的故事,回忆引出了陈酒,找酿酒的都没了。当我在茫茫大海中游泳的时候,彭老师变成了一只与世隔绝的蓝鲸,给了我一个栖息的港湾。那么多的老朋友都走了,那么多的繁华都失去了,昨天的记忆都抹去了,那我该拿什么去淡淡地送走呢?我内心想要的变得清晰,所有关于彭老师的回忆,只因为她是我心中最美的老师。
最美教师演讲稿 篇16
尊敬的领导、老师们:
大家好!
每当看到她慈祥的身影,飘逸的长发,温柔的眼神,心里的暖流就流遍全身。她是我四年级的语文老师,吴老师——。
虽然她像一个大朋友,但她真的很擅长管理班级。开学时,她经常在晨会、班会、语文课上提到以前的学生和班级。她每次提到他们,脸上都充满了骄傲。所以,我们努力向那些大哥哥大姐姐学习。但是,当我们不认真的时候,女王陛下会毫不留情地表现出来。严肃的眼睛就像寒冷天气挂在屋檐上的.冰,让人感到一丝寒意。她每次批评完,都会念念不忘那句口头禅:“以后别再这样了。”
吴老师不仅纪律严明,还很关心我们。
记得有一天,雨下得很大,中午刚不吃东西。我们以为不会再下雨了,所以除了吴老师没人带伞。我们来到食堂的时候,虽然外面从来没有下过雨,但我的心悬着,我总是担心会再下雨。果然,还没走出食堂大门,外面就下起了大雨。但是我们没有带伞,吴老师就主动带我们带着她的伞一个个回了教室。她打开伞,小心翼翼地把我们保护在伞下,怕有些学生淋湿。但当她收到一半的时候,已经累得气喘吁吁,身体已经被雨水打湿了一大半。我冲上前去问老师:“我可以帮你接剩下的同学吗?”休息一下,擦擦雨。她一边喘着粗气,一边说:“没有。我自己来。”之后她照顾下一个同学,冲进了雨中。我眼睛一热,吵闹的同学安静有序的等着。我们真的很高兴有你这样的老师!
谢谢吴老师这两年来对我的教育和关心。虽然我还是个孩子,但我知道我很感激。你就像一支蜡烛,燃烧自己,照亮我们!吴老师,你是我心中最美的老师!
最美教师演讲稿 篇17
各位领导、老师:
下午好!本人这次演讲的题目是“夸夸我身边的最美教师”。
物以类聚,人以群分。芸芸众生,本有三六九等。仔细观察我们老师,我感觉主要有三种类型:黄牛型,猫咪型和犟驴型。
先说说黄牛型老师。这种老师占大多数,可以说它是我们整个老师群体中的代表。这种老师的特点是:工作踏踏实实,勤勤恳恳,任劳任怨,不甘人后。每天起早贪黑,干活中规中矩,从不违犯工作纪律,最怕被人说长道短。恰像一头老黄牛!有病不在人前装,有苦不在人前诉,有泪不在人前流。只知苦干、实干、强干、猛干、死干、活干,干不好也要干!扛不住也要扛!活脱脱一头老黄牛!不善高谈阔论,极少坐而论道。不喜沽名钓誉,但求问心无愧。为人低调,作风朴实。生活检点,豁达大度。政治上从不主动向组织靠拢,淡泊名利,不逐腥臭。当然若被提拔也不过分推辞,而且能够尽职尽责、勇挑重担,让领导放心,让同事满意。这种老师美在踏实,美在淡定,美在甘于平凡,美在安分守己。
其次说说猫咪型老师。这种老师占少部分,可以说它是我们整个老师群体中的智者。这种老师的特点是:工作能力不差,业务水平不低,但其志不在此。他从不埋头,从不拘泥,从不满足,从不可怜巴巴,他所关注的是领会领导的意图,贯彻领导的意志,排解领导的难处。领导说一,他从不说二,他决不会说领导坏话,更不会与领导抬杠、跟领导顶牛,他非常乖巧,非常温顺,恰像一只伶俐可爱的猫咪!他最擅长借他力、办巧事。他嗅觉敏锐,他反应奇快,他最善揣摩人心,他宁可把空余时间用来琢磨领导,琢磨同事,琢磨他的未来,也不喜欢把宝贵的时间浪费在批改那批不完的作业上。他永远是一副吃着碗里看着锅里的'姿态。他先知先觉,他出类拔萃,他头脑灵光,他善抓机会。他是领导的前身,他是领导的后备,他最终总是顺顺当当地走上了领导岗位。他瞧不起老黄牛,他讥笑可怜虫,他崇拜权力,他敬畏强者。这种老师美在乖巧,美在机智,美在不甘平庸,美在善抓机遇。
再次说说犟驴型老师。这种老师也是少数,可以说它是我们整个老师群体中的硬汉。这种老师的特点是:工作不输老黄牛,机智不亚乖猫咪,他自尊,他较真,他像刺猬摸不得、惹不得。他既不崇拜权力,也不甘做温顺百姓。他有头脑,有主见,有想法,还喜欢逆向思维。若谁惹上他算谁倒霉,就算领导也不行,哪怕下雪天都得出身汗。他最喜欢自由自在,获得体面尊严,但他不会落下工作,他讲原则,他有生活理想、有追求。他最不喜欢被人胁迫、被人命令、被人牵着鼻子走,不过他最受不了被人拿着萝卜哄着往前走,因为他真的是一头犟驴,实至名归!这种老师美在棱角,美在倔强,美在不苟且,美在有尊严底线。
各位领导、老师,以上就是本人对老师的大致分类,这种分类也许并不那么严谨科学,各位听完也许还很不以为然,本人在此申明,这纯属个人见解,敬请谅解,更勿对号入座。当然,各位想必心中还有个疑问——怎么没听到夸哪位教师啊?是的,本人不是夸某一位教师,而是夸全体教师!因为我认为每一位教师,都是最美教师!我的演讲完了,谢谢!
最美教师演讲稿 篇18
尊敬的领导,亲爱的同事们:
大家下午好!
我今天站在这里参加“最美”教师竞选演讲,着实有些紧张,从外表上看——当一个美丽的教师对于我来说有点遥不可及,因为——我并不美丽!我很有自知之明,我的父母并没有赋予我沉鱼落雁、羞花闭月的美貌,也没有小家碧玉的清秀动人,只能算是马马虎虎。虽说自己平时注意做到衣着端庄,可这并不能改变我不美丽的外表。不过,我初衷不改,既然我没有天生丽质的美丽,那就让我通过自己不懈的追求去缔造一种别样的美丽。
XX年我毕业于xx师范,从XX年到现在,XX年的教师生涯,我当了XX年的孩子王,当了XX年的班主任。如果要问我当班主任的感受,我会笑着说:“累,烦,但很快乐!”
十几年的实践告诉我:爱是教师最美丽的语言。只要拥有一颗爱孩子的心就能变不会为会,变苦为乐,变平凡为高尚。拥有一颗爱孩子的心,我发现了孩子们的世界是多么的与众不同,他们用自己特有的思维告诉我这个世界是多么的美丽。高尔基曾经说过,“爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了。”以前毕业的学生我已经渐渐记不起他们的名了,所以,我和大家分享的是我现在所带班级带给我的收获与感动。
记得我上学期新接这个班时,每天面对天真无邪的孩子们的吵吵嚷嚷,我感到头都大了,我的状态很不好,也曾有过伤心,也灰心过,但是,我很快调整了自己的心态,多从自己身上找原因,找问题,在最短的时间内适应了新的工作,适应了我的学生们,也让学生们更快的适应了我,我和学生一边沟通,一边学习。在我调整心态后,发现孩子们的吵吵嚷嚷也是一首首动人的乐曲,发现孩子们的笑脸是那样的纯真,孩子们的话语是那么的天真。我俯下身子和学生说话,宽容学生犯错,耐心调解学生之间的矛盾,和颜悦色地和学生交谈,渐渐地,我和学生上课配合得越来越默契,下课后围在我身边说笑的同学越来越多。
记得在上学期学习语文园地三时,其中让学生认识“饺子”的`“饺”,和学生记忆后,我随口说了一句:老师最爱吃饺子。下课后,我班的xx笑眯眯地走过来问我:“老师,你最爱吃饺子?”我摸着她的头说“嗯!”谁知这个可爱的小女孩高兴地说:“老师,我星期一给你带饺子。”听了孩子的话,我摸摸她的脸,说:“不用给老师带,你吃就好了。”听了我的话,孩子蹦跳着和同学去外面玩去了。我也没过多的再想这件事。谁知,又过了一个星期,正在带队上操的行进间,马雨涵满脸失望地说:“老师,我答应给你带的饺子还没带。”我很惊讶,课上我随口说的一句话,竟在这个幼小的心灵里激起了一层细小的涟漪。这个可爱的孩子虽然没有给我带来可口的饺子,但是她给我带来了感动。
就这样,忙碌充实的上学期已经远去,我和学生的关系越来越和谐,看着学生一点点长大,一点点进步,幸福之感油然而生,我对这个班的孩子们也有了感情。我爱孩子们,我把我的心给了孩子们,我也收获了很多。就在这学期刚开学的第三天早上,我匆匆忙忙地来到教室,发现电脑讲桌右上角上放着一个白色塑料袋,里面装着几个包子和一杯粥。当时我也没在意,放下我的包就开始检查学生的值日情况,等所有的学生值日完毕坐到自己的座位上准备上课时,我提起塑料袋问:“这是谁的早点?”学生异口同声地说:“xx给你带的。”我把塑料袋靠近鼻子闻了闻,然后夸张地说:“好香呀!”学生看到我这个动作,一下子都笑了。
看到学生笑了,我提着装有爱心早点的塑料袋走到xx跟前,摸了摸她胖乎乎的脸,说:“你的包子很香,不过,老师早上已经在家里吃过早点了,你下课把这份早点吃了吧!不然,中午带回去就不好吃了。老师谢谢你。”她听了我的话重重地点了点头。随后,我转身走上讲台,高兴地对学生说:“老师很高兴,你们这么关心、体贴老师,有你们真好。”学生们脸上洋溢着灿烂的微笑。就这样,一节课在我们的爱心早点开场白中开始了。这份爱心早点我虽然没吃,但这份源于学生纯真的心灵对我的爱就是对我最大的肯定,我觉得这一份美丽比天生的丽质更珍贵。
我不想说在这三尺讲台上我所做的有多么惊天动地,但我做了一个班主任该做的的事情,在李镇西老师《做最好的老师》这本书中有这样一句话:认真工作着的人是美丽的。我每天认真而快乐地工作着,所以,我自豪地说:我是美丽的!我愿意以今天为新的起点,努力地把自己塑造成一个美丽的教师,继续在这平凡的三尺讲台上辛勤耕耘,培育祖国的花朵。待到桃李满园时,我相信那时的我会更美丽!
谢谢大家!
最美教师演讲稿 篇19
尊敬的各位领导、老师们:
和朋友聊天谈起工作时,他们总会用羡慕的口气说:你的工作最好了,天天和孩子们一起玩多开心呀!是呀,很多人都觉得幼儿园教师的工作很轻松很惬意!的确,在园中,孩子是快乐的,除了老师带给了他们玩的、吃的、学的乐趣外,还有老师为他们创造的舒适、宽松的生活环境!教师是爱孩子的,全身心的去爱,但是很少有人会考虑幼儿教师所处的环境。每个孩子的个性不同,喜好不同,习惯不同等等。诸多的不同,带给老师的不仅是欣喜,同时不可避免的是更多的挑战、困惑和艰辛。
开始踏上工作岗位时,我是信心十足的。然而,想象毕竟不能与现实等同,面对孩子们顽皮捣蛋,面对他们不听我的指挥,面对他们之间经常出现的打闹等等,面对这一切,我开始茫然……我束手无策,无计可施。更叫人头痛的是户外活动的时候,他们会满场地乱跑,让我不得不和他们拼耐力和嗓音。此时的我,开始怀疑自己的价值何在?我能否胜任一名肩负着神圣使命的幼儿园教师呢?我不停地反思自我,我想到了一句名言:最大的敌人不是别人,而是自己,战胜自我就是获得了成功。
有时我常常问自己:一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么?是扎实的.基本功,是爱。除了这些我觉得最应该具备的是强烈的责任心,责任感,没有强烈的责任感,责任心。一切都无从谈起。
因为我是幼儿教师,我就要对孩子负责。我就要平等地欣赏,对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加,为每一位孩子提供均等的发展机会,让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。
作为一名幼儿教师还要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。
对天真无邪的孩子来说,世界是神奇的,他们的小脑袋里总是装着“为什么”,在孩子的眼中,老师是无所不知的天才,脑子里充满了智慧,孩子们都想从老师那得到满意的答案。可见,幼儿教师的实际工作量、所承担的社会责任、所要掌握的教育技能都是其他教师所无法比拟的。
我相信每个孩子都是独立的、发展的个体,认为孩子应成为活动的主体,教师必须尊重儿童的合法权益与人格。我把这个理念应用在实际教学中,我要求自己做到平等的对待每一个孩子,我把孩子们比作幼苗;比作新玉,我悉心的浇灌他、培育他;呵护他、雕琢他。每天清晨我都带给每一个孩子全新的笑容,让他们开地渡过每一天。
家长朋友们说:我们会好好配合老师的工作。或者是幼儿园开展的活动,我们做为家长的都会大力支持而且积极地配合;再者是家长对你说:“老师,我的孩子多劳您费心了,您辛苦了”。“恩,这个老师真不错。”就这么一句话或几句话,说明老师的工作得到家长、社会的认可和尊重,家长的支持、配合、理解是老师的付出的回报,这也是教师的幸福所在。
我在这平凡、琐碎枯燥的工作中,默默地奉献着自己的青春和热血,寻找自己的人生价值。
最美教师演讲稿 篇20
尊敬的领导、老师们:
大家好!
当你遇到一个好老师,你这辈子就很幸运了。在成长的风暴中,我们经历了很多大大小小的事情,也经历了很多老师,他们默默的把一生的知识都给了自己的每一个学生,没有说辛苦,没有说疲惫,没有说默默无闻。
我是一名新高中生。第一次穿着崭新的校服坐在班里的时候,心里充满了期待和激动,也很紧张,很害怕。我怕和同学相处不好,怕班主任管的太严,怕高中课程太难.当我的思绪还在远处飘着的时候,一个看似友好的男老师走了进来,手里拿着笔记本和鼠标。我以为这可能是我的班主任。
“让我先自我介绍一下。我是你的班主任,王振东,在东南和西北的东部教物理。”
果然,这是我们班主任!
经过后来的接触,我们的王老师工作努力,态度严谨,从不马马虎虎,跟我们很亲近,专业知识丰富,知识点好,幽默风趣,经常逗我们笑。他也无时无刻不在观察我们的生活和学习,我们的小变化逃不过他的眼睛。他默默地在我们身后撑起一片天空。他从不放弃学生,从不破锅,孜孜不倦地给我们灌输物理方面的知识和技能;不厌其烦的引导我们少走弯路。
都说老师是美的耕耘者和播种者。是老师用美丽的阳光照耀,用美丽的雨露滋润,是的`!这就是为什么我们的心中充满了草和花!
王老师,你给了我们你所有的爱和世界。老师,如果把你比作一只蚌,那么我们的学生就是蚌里的沙,你用爱磨砺它。多年来,沙粒被磨成珍珠,闪闪发光。这是我心目中最美的老师,知识渊博,教学好,风格独特。
王先生,你只用一支粉笔,就是你干净利落,勤奋无私。站在三尺讲台上,不管四季是晴天还是雨天,我都在努力,孜孜不倦地教人。王老师,你是一束光,一束照亮前路的光,一束梦想起航的光!
最美教师演讲稿 篇21
尊敬的领导、老师们:
大家好!
我心中最美的老师是我的数学老师——xx老师。
xx老师有着一张白净的脸庞,略为消瘦的身材,一副金属眼镜后的眼睛中总是流露出丝丝缕缕的温柔。言谈举止中流露出活力与自信。
xx老师在设计课堂中就像数字符号一般,一即一,二即二,总是严谨,有计划的。四十分钟的课堂总是被他计划的井井有条,复习回顾,基础课堂,拓展提高,甚是次第有序,平日的错题,老师总会诲人不倦的为我们讲解,无一例外,也决不会吝惜自己的休息时间。
xx老师不仅教学经验丰富,而且在学习生活中对每一个学生都非常关心。记得有一次,我在数学课上开起了小差,老师当众提醒了我,又利用中午自己的休息时间把我叫到了数学办公室,我怀着忐忑不安的心情小心翼翼的走进办公室,正当我以为自己一定会受到老师的厉声斥责时,没想到老师却关切的笑着说:“你不会在跟我生气吧?”我愣了一下,突然想起了老师在昨天课堂上对我毫无恶意的批评,细声细气的回答了句:“没……没有生气。”老师拿出了我的作业本:“为什么错了这么多?”老师反而温柔的看着我,我简直无地自容,涨红了耳根,低下了头。老师拿出了红笔,在我的作业本上圈圈点点,钩钩画画,为我细心的讲解着。我只是老师众多桃李中普通的一个,而老师的对我的`这份关怀入微,着实令我感动不已。在平日的学习生活中,xx老师关心着关爱着她的每一个学生,像一个亲切无比的邻家大女孩。
很多时候,我们能看到不同的她,时而甜甜的微笑,时而板起面孔,严肃的对着一帮犯错的同学厉声批评。她从不包庇任何人,一样的表扬,一样的批评。
因为她的井井有条,因为她的细致入微,因为她的厉声厉色,一视同仁所以王幸老师是我心中最美的老师。
最美教师演讲稿 篇22
尊敬的领导、老师们:
大家好!
加减乘除都数不过你的付出!诗词歌赋不能赞美你的崇敬!你用知识的甘露浇灌我们理想的花朵;你用你心灵的清泉滋养我们情感的美丽。
粉笔生涯,讲台春秋,凝聚了众多老师的执着追求和深深热爱。我们常说春天很美,充满活力;太阳伟大而无私;大海辽阔而壮丽。但是谁能告诉我,世界上三者的组合是谁?在这里我可以自豪地说:“它是我们光荣的人民教师”,因为她从事的是太阳底下最辉煌的事业。是的,在神圣的教学舞台上,师爱是理性的太阳,照耀大地,温暖人群;师爱是一条感情的河,浇灌着桃李满园,滋养着学生。她是我生命中的.花火,燃烧着自己,让学生点燃生命的火花。
记得老师刚来我们班的时候精力很充沛,但是教了我们几年,好像有点抑郁。姚老师曾经说过一句笑话:“我在你们班可以少活十年。”虽然这是个玩笑,但它真的表达了你教给我们的艰辛。你在课堂上用幽默的语言教我们,让学生们笑了。有时候你用刺耳的语言和我们讲道理,让学生记忆深刻
最美教师演讲稿 篇23
尊敬的领导、老师们:
大家好!
当今社会,最美的人层出不穷。比如高铁成,最漂亮的入火兵,不顾一切;吴斌,最漂亮的司机,为乘客安全受重伤后停车;为了救两个学生而遭遇车祸的最美丽的老师张丽丽,造成了双腿的高度截肢……他们向我们展示了放弃一个人的生命而忘记一个人的'死亡是世界上最伟大的爱。我心中最美的人是任——,我小学班的一个普通人老师。
我的老师长相并不出众,但是她脸上带着一颗善良的心的笑容,却像我们眼中的圣母玛利亚一样迷人。在她的身上,我看到了一种奉献和无私,愿意为学生努力。
周老师的课很独特,很幽默,很有趣,我们听得很有兴趣。如果学生不明白某件事,你会一直耐心地解释,直到学生明白自己即将离开。记得有一次,《课堂作业本》挠头皮的时候想不出一个问题。看到校车要开了,我还是像个三三三五四的和尚,想不明白。这时,周先生悄悄走到我面前,拿出手指,点燃了他一无所知的话题,和蔼地说:“放心吧,慢慢来。”然后老师很认真的给我讲解解题技巧,我还是半信半疑,于是周老师一遍又一遍的教我,一点也不觉得无聊。终于,我恍然大悟,真的是“山重水疑,无路可走。”我立刻埋头在一丝不苟的回答中,不一会儿就答完了。这时,你的脸就像夜晚美丽的花朵。
开学第一天,感觉有点不适,有点冷。老师发现了,带我去办公室,匆匆找到体温计,量了量体温。仿佛有一股暖流流过我的心。看到老师忙得像热锅上的蚂蚁——,我突然想叫老师“妈妈”。周老师给我倒了一杯热开水,弯腰递给我,急切地问:“杨春,你妈妈几号?让她快点来接你!”打完电话,老师又借给我一件衣服穿。
老师,我多么想变成一杯热茶,让你锁住头,轻轻舒展;我多么想变成手帕,擦去你疲惫的汗水。亲爱的周老师,你是阳光,给我们温暖。你是春风,陪伴我们健康成长;你是滋润我们的春雨!我爱你!你永远是我心中最美的!
最美教师演讲稿 篇24
尊敬的领导、老师们:
大家好!
雨露是花中最美的,因为雨露滋润了花的生长;苍鹰是天空中最美的,因为天空让它飞翔;大海是鱼心中最美丽的,因为它赋予它生命。在我心里,魏老师是最美的,因为她激励着我不断成长,不断进步,不断提高。
我是新生,所以一切对我来说都很陌生。我没有朋友,没有乐趣,孤独寂寞。那是一个阳光明媚的日子,但数学试卷上醒目的红色十字让我心情一落千丈。我不想和任何人交流。到了午饭时间,我一点胃口都没有。最后一个人做好了,魏老师用她柔和的声音说:“谁还没做好?”同学大叫:“丁子超没打!”“快点吃,不吃就吃不下。不吃饭怎么长高?”“老师,我真的不想吃!”“不行,赶紧去食堂吃。”魏老师用不容置疑的声音严肃地说。在老师威严的目光下,我只能服从命令去食堂做饭,一句话不说吃完饭。魏老师轻轻把我叫到办公室,问我为什么不想吃。我支支吾吾的说:“因为,因为数学没考好,我觉得很难受。”魏老师耐心听我讲,语重心长地告诉我:“考试失败不代表你永远失败。每个人一生都会经历很多考试,很多成功和失败。每次失败后,你只需要认真反思总结,把失败变成动力。成功不远了。不吃饭是最无能的表现,因为对考试的成功一点帮助都没有。老师相信,以你的能力和进取精神,一定能考好……”从老师办公室出来,突然感觉到一丝暖意在心里流淌。在老师的.期待和信任的目光中,一种不怕失去的精神从心里油然而生。是的,失败不可怕,失去也不可怕。可怕的是我们对待失败的态度!
在魏老师的鼓励和指导下,我很快融入了这个新环境。一切都不再那么陌生,一切都不再那么孤独,我有了很多新朋友,我已经赏识我,信任我的魏老师。在我心中,“文远最美的老师”的称号是魏当之无愧的!
最美教师演讲稿 篇25
敬的各位领导、各位评委、各位同事们:
大家下午好!
我是来自xx镇的团委书记xxx,同时我也是一名普通的劳动保障员。今天有幸站在这里演讲,我感到十分高兴。今天我演讲的题目是——责任如山,大爱无价!
近日,衢江四小三位教师勇救学生一家三口的感人事迹经媒体报道后,在社会各界引起强烈反响。从他们的身上,我看到了责任之光的闪耀。
仅仅是因为例行的晨检,两位班主任老师发现两个孩子迟到,便认真负责的进行了相互了解和询问,正准备上第一节课的两位班主任老师,在与学生家长进行联系,发现家长停机时,在数分钟之内就与其他教师进行了紧急调课,接着向校长报告,请体育老师江忠红驾车一起去学生家进行家访。如果第一次家访是三位老师应该履行的责任,那么家访无果后,他们完全可以直接回到学校工作。但是他们并没有那么做,而是又去到学生家长的工作处进行找寻,这儿的责任已经上升了一个层次。在学生家长工作单位寻找依然无果的情况下,三位教师依然没有回去学校,而是折返学生家中进行二次家访,接着为学生家长手机充值,一遍遍的拨打电话,了解到母子三人处于万分危急状态,紧接着实施救人措施,终于将母子三人从死亡线上拉了回到。事情到了这里,三位教师不仅做到了自己应尽的责任,而是责任与大爱的完美体现。
一株无名的小草,不会因牡丹的绚丽而自卑,因为责任默默为春天增添一抹色彩;
一棵山楂树,不会因苹果的硕大而自枯,因为责任默默地为金秋捧出几簇红果;
一脉小溪不会因江河的绵长而干涸,因为责任默默地滋润一方土地!
三位教师不因职业平凡而平庸,因为责任他们挽救了一家三口的性命!
当一切烦嚣都归于寂静,当喧闹的城市终于在夕阳的一抹金色晚霞中进入梦的旋律,我回味着“最美教师”的先进事迹,不禁想到了自己,我是xx镇的团委书记,同时也是一名普通的劳动保障员,这是一项平凡的工作,也是一项复杂的事业,每一天我的办公桌前都会来许许多多的投诉人,每一天我都要接到各种各样的投诉咨询电话,工作虽然繁琐、普通,但事无巨细都关系到人民群众的切身利益,这都是我所要承担的责任。
有位哲人曾说过这样一句话:“如果一个人肩负责任,那么他必定是精神上的成功者。”诚然,责任是我们人生中不可缺少的'一课。在社会中,我们每个人都在扮演着不同的角色,每个人也都在承担着相应的责任,责任像是一朵花,世界上每处都有花,世界上每处都有责任。
作为一名劳动保障员,当我走进工厂、企业,查对劳动用工合同和工资时;当我宣传“一法三条例”时,当我们组织用人单位和农民工培训时,我感到更多的是责任,记不清去过了多少工厂车间,记不清到过了多少工地作坊,记不清追讨了多少劳动者应得的工资补偿,记不清接待了多少求助的兄弟姐妹。记得的是那急促的电话铃响就是使命的呼唤,记得的是那楼道里一串串疲惫的脚步就是责任的扣问,记得的是那紧握着的粗糙双手和噙满感激泪水的双眸就是我最大的慰藉!
当我挥褪纤尘,抖落工作中的困惑与疲惫的时候,当我审视过往工作,体味艰辛与欣慰的时候,我可以骄傲地说:“我无愧于自己的选择,无愧于这份神圣的职业,无愧于肩膀所担负的责任!”
古人常以“天下兴亡匹夫有责”为训,才有历史上种种惊天动地之举,而不能承担责任的是懦夫。要承担责任,光有勇气是不够的,还必须付出艰辛的劳动。责任,一个凝结着厚重的字眼。人,只有承担起自己的责任,实现自我在社会中的价值,才能展现人生的意义。责任是一种承诺,在三位最美教师的身上,我们看到了认真负责,更看到无价的大爱。
我要学习三位“最美教师”的如山责任感,认真的工作在劳动保障的工作前献上;我更要学习他们无价的大爱,做一把为劳动者遮风挡雨的伞!
我的演讲完毕,谢谢大家!
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