把握未来演讲稿
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把握未来演讲稿[1]
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!浓浓的秋风送走了教师节，也迎来了中秋节，在这里，我提前祝大家中秋节快乐!我是来自高二(8)班的xxx，今天我演讲的题目是《把握青春，守望未来》。
开学已经有一个星期了，在这新的学期里，高三学长学姐们逐渐被高考笼罩，高二的同学们想必也从对面那幢楼里隐约看见了自己的高三，不知高一的学弟学妹们是否已适应了高中生活呢?想必你们应该斗志昂扬地挑战高中的学习生涯吧?
我想，无论哪一个年级的同学都希望在那个充满阳光的六月放手一搏，用优异的成绩回报、父母的教导与期待，也对自己十几年读书生涯呈上一张满意的答卷!这也是我们身处思中的原因所在。
可是天上不会掉陷饼，即便是智商超群的天才也需要学习才能体现出其天才之处。
我们在学习过程中也会遇到挫折，遇到这样那样的失败。
我想，只要我们能专注与坚持，我们就能战胜挫折青春励志演讲稿：把握青春守望未来青春励志演讲稿：把握青春守望未来。
窗外世界太多彩，太让人期待，你无法将视线停留在黑板上，网络的吸引太强大，在磁场的作用下，你被它深深吸引，难以自拨;学习的乏味以及带给人的寂寞，你难以承受;老师，家长施加的压力太大，你只顾挣脱，早已忘记责任……太多太多的原因，或者可以说是太多太多的借口，你不能专注，你不能坚持，你只能放弃。
也许颓废的你在父母哀求的眼神中想过专注，想过坚持、无奈，花花世界终将你驾驭。
你投降。
也许未来的你只能说：“曾经的我是那样优秀，如果我能……”你会说什么呢?你能做什么呢?未来的你只能假设，不过幸运的是，现在我只是在假设。
所以，同学们，我们还有机会，我们还有大把的青春。
永远不要后悔过去，在若干年后，你还能说青春无悔!你还能说我尽力了!可能你只比别人差一点点，别以为小小的差距微不足道，两条相交的直线在拥有一个交点后，一条直线永远只能仰视另一条直线
同学们，思中就是我们的交点，若干年后，你想要去仰视谁?还是想要被谁仰视?现在我们身处同一校园读书，未来呢?同学们，若不努力，就来不及了!你到底还剩多少时间?你还停留在只满足于对未来的想象中吗?理想是丰满的，现实是残酷的。
生活在节奏越来越快的社会，再不赶上他人的脚步，你就只能成为被捕食的虾米青春励志演讲稿：把握青春守望未来演讲稿。
不要报怨学习带给你多少痛苦，扪心自问，你为学习付出了多少，一份耕耘，一份收获。
如果你诚恳地面对学习，它永远不会亏待你的!
我来自高二(8)班，我来自高二年级的'普通班，可是我始终坚持不到最后一刻我绝不承认自己普通，不到最后我绝不相信自己不会提高。
我绝不承认自己长了一颗比别人差一等的脑袋，我绝不相信在高考这场战争中我会变成炮灰!我希望，我坚信，若干年后的我们会大声呼喊：“青春无悔”。
把握未来演讲稿[2]
尊敬的老师、叔叔阿姨，亲爱的同学们：
大家好!我是xx，非常荣幸有机会与大家一起交流、共勉。
在这里，首先请允许我感谢关心我、爱护我的各位老师，谢谢您们!是您们用丰富的知识拓展了我生命的天空;此外，我还要感激我亲爱的爸爸妈妈，是你们给了我生命，又给了我一个温暖的家;我感觉自己非常幸运，能在这样一个团结向上的班集体学习生活，我爱你们，我可爱的同学们!
今天，我演讲的题目是《把握现在，成就未来》。
经历了升入中学后的第一次期中考试之后，我相信同学们的心情也都是各不相同的。
但我想对大家说的是：仅仅的一次考试，它并不能确定一个人的未来。
当成绩单发下来之后，它反映的只是我们在这一段时间的学习状况，无论好与坏，它都是已经被翻阅过去的历史。
人不可能总是沉浸在同一种喜悦或悲伤中，重要的是总结经验与吸取教训：不以一时的成功而沾沾自喜;也不以一时的失利而灰心丧气。
要知道，对于我们而言，最重要的不是过去，而是现在与未来。
谈到学习方法，我只能说学习无处不在：认真听好老师讲的每一堂课，认真完成每一项作业，这是学习;通过书籍和多媒体，阅读或收看各种各样的书籍、纪录影像资料等，这是学习：甚至从社会现象中了解更多实质性的问题，为人处事的方法，这也是学习。
学习为的是扩大知识面，提高个人素养，而不单是为了考试而学习。
说到扩大知识面，这与阅读是密不可分的：阅读诗词美文，能提高文学素养;阅读名篇小说，能提高人对事物的判断力与世界观的全面性。
作为中学生的我们，还没有真正在社会的大环境下真正锻炼，对于我们而言，它是一张白纸，了解它的方法之一，就是通过多阅读一些文学巨匠的不朽之作。
“一本好书可改变人的一生”这种现象是存在的，但更多的是只有获得了各种不同类型书籍的滋养，人的一生才可能真正得以改变。
新生代80后作家郭敬明的小说中出现过这样一句话：“没有什么过不去，只是再也回不去。”简单而工整的对仗，包含了对人生的深刻认识。
著名才女作家张爱玲曾说“生命是一袭华美的袍，爬满了虱子。”
没有一帆风顺的生活，沿途的沟沟壑壑，可以选择绕道而行，也可以选择继续前进，只是，当我们再想重游旅途，或试图改变曾经因种种原因而令自己后悔的事情时却发现：每向前一步，所走过的路都会断裂一步，所谓过河拆桥，拆桥的不是任何人，而是时间，要想回到从前其实早已无路可走。
就像沙漏可以计量时间，而时间不是沙漏。
沙漏上层的沙子漏完了，倒过来，又是一个全新的开始;但时间不会因任何一个人停驻或倒退，它只能一直向前，一直以超越光速的速度一直向前。
珍惜现在，珍惜我们所拥有的生活，珍惜每一个爱我们并甘愿为我们奉献一切的人。
我们每个人都应该把握现在，不要总说“不在乎”，因为那句“不在乎”，当永远失去的时候会显得格外刺耳。
虚度光阴，将是人们在一切都无法逆转时，最沉重的痛，最深刻的悔。
人生最遗憾的，莫过于轻易放弃了不该放弃的。
盛世年华，我们最应珍惜的就是光阴，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”它赐予了我们生活，赐予了我们成长的机会，同时，它也有能力赐予我们辉煌的未来，关键是我们必须首先努力，好好把握住时间。
等量交换，是对现在与未来关系的最正确公式。
把握现在，成就未来，愿在座的每一位同学都不要错过耕耘的季节，以这次期中考试为动力，总结经验，吸取教训，通过踏踏实实的努力，绽放出属于自己的绚烂的生命之花!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
把握未来演讲稿[3]
领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好!今天我演讲的题目是《探索科技 把握未来》。
本杰明富兰克林曾说过这样一句话：“人类的知识将会大大地增长。今天，我们意想不到的新发明屡屡出现。我有时几乎后悔我出生得过早，不能知道将要发生的一些事情。”是的，科学技术日新月异，高科技就像沟通现实与未来的使者，引导人们不断开拓发展的空间，走向具有活力的新世界。
人类的智慧是无限的，无论是美国挑战者号的爆炸，还是全球计算机病毒的升级，从来都不能阻止人类的科技进步。
“知识就是力量。”培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人。
科技是智慧的结晶，沿着知识的历程，逐步通向科学的光辉圣殿，是许多有志于自我发展的年轻人的梦想。
当今世界的竞争，是科技与人才的竞争。
日新月异的现代科技对人才的要求越来越苛刻。
现代科学呼唤理解科学的人才，更需要有创造性思维的人才。
对待科学知识不但要有横向的理解，更需要有纵向的思维。
突破平面思维的束缚，到多维空间遨游。
在实践中培养自己发现问题，分析问题和解决问题的能力。
目前，我校倡导同学们参加发明专利的申请，青少年创新大赛等活动，其旨在培养同学们的科技创新能力。
同学们参加活动的积极性也比较高。
希望同学们能认识到科技创新对我们中学生的重要性，积极参加活动，并正确处理好参加科技创新活动与日常学习的关系，提高自己分析解决问题的能力与科技创新的意识，做到全面发展，使自己成为一个知识面广，具有开拓精神的人才。
回望文明的历程，是科技之光扫荡了人类历史上蒙昧的黑暗，是科技之火点燃了人类心中熊熊的希望。
科技支撑了文明，科技创造着未来。
而未来在我们手中，让我们成为科技的探索者，让我们在未知的道路上漫游，让我们用我们的创造力将我们居住的世界变得更美好。
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