演讲稿

学守则守规范演讲稿

时间:2020-12-10 17:58:42 演讲稿 我要投稿

学守则守规范演讲稿

  学守则守规范演讲稿

学守则守规范演讲稿

  学守则守规范演讲稿【1】

  亲爱的老师们、同学们大家好:

  我是四年级三班的王xx,今天我演讲的题目是:《好习惯伴我成长》。

  是什么和我们形影相随?是习惯。

  是什么在漫长的人生道路上点燃我们心灵之灯?是习惯,是好习惯!它无声地引导着我们的一举一动,默默影响我们的一生。

  比如,有人每天都要看看报,读读新闻,这就是好习惯。

  好习惯就如我们的良师益友,它会使我们终身受益,而坏习惯就如一片驱散不开的浓烟,笼罩着我们纯洁的心灵。

  大家一定知道鲁迅先生吧?他这样一个文坛巨匠会有什么样的好习惯呢?我来告诉你:鲁迅从少年时代就养成了一个特别好的习惯——“爱护图书”。

  每次看书,他总是先洗手,一旦发现书脏了,就小心翼翼地把它擦干净。

  他因此学会了订书、补书的本领,还备有一套工具呢!如果发现书有破损,便及时细心地整理、修补,使书面貌一新。

  鲁迅因为“爱书”这个好习惯,在文学上取得了这么伟大的成就。

  正如英国哲学家培根所说:习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。

  那么将要主宰我们的人生的“好习惯”是什么呢?我看还是从小做起吧!如果我们坚持在每天晨读时都认真读书、背诵,

  只需一个月,它就会变成你“认真读书”的好习惯。

  以后的每一个早晨,你走进教室,就会发现,你会不由自主地拿起书,头脑里也会习惯性地想到早上应该完成的“读”、“背”。

  你也许会说:“切,这有什么难的, 不就一个月嘛?能有什么用?”。

  如果你真的这样想,那就大错特错了,如果你养成这样一个好习惯,它可以让你拿到任何一篇文章,都能流利得大声朗读出来,它能让你爱上读书,从而掌握大量的科学知识,有了知识,你会充满自信。

  当然了,更能让你的学习扎实稳定,甚至突飞猛进噢!不信?你就试试啊!

  现在,我已把《规范》背熟,记在心里,用它们来对照我的.行为,让我不断地改正缺点,完善自我。

  我非常爱惜东西。

  不管是衣服、鞋子、还有书籍,我都非常爱惜,现有我家的整理箱里、柜子里还放着我小时候妈妈给我买的玩具,从幼儿园、一年级到现在的书、作业本都整整齐齐排放在那里,我的衣服从来都是干净整洁。

  我还有乐于助人、勤俭节约、不乱花钱等等很多好习惯,我想大家都发现了吧!我希望这些好习惯能伴随着我,直到中学、大学、工作

  妈妈告诫我:注意你的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成

  你的习惯;注意你的习惯,它们会变成你的性格;注意你的性格,它们将决定你的命运。

  老师告诉我:播种一个行动,你会收获一个习惯;播种一个习惯,你会收获一个命运

  同学们,一定要记住:细节决定成败,小处显示品质。

  一定要注意你的一言一行,从小埋下“好习惯”的种子,让“好习惯”的果实为我们的明天带来芳香!让“好习惯”永远成为我们的心灵之灯! 我的演讲完毕 ! 谢谢大家!

  学守则守规范演讲稿【2】

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是一年级八班的楚中天,此时此刻,能代表我们班参加这次演讲,我感到十分荣幸和自豪。

  下面我演讲的题目是《学守则,守规范,争做优秀小学生》。

  《小学生守则》、《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,它不仅仅是纸上条文,我们不但要记住它,更重要的是要体现在我们的行动上。

  现在,我已把《规范》熟记在心,时刻用它们来对照我的行为,使我不断地改正缺点,完善自我。

  在学校,我爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱扔果皮纸屑。

  见到老师我能够主动向老师问好。

  服从老师的管理,接受同学们的监督。

  在与同学们的交往中,能做到团结同学 ,相互尊重,相互信任。

  妈妈常说“你希望别人怎样对待你,你就应当怎样对待别人”。

  是啊,你对别人有礼貌,别人也同样会尊重你。

  向别人问一声“你好”会给人带去一天的好心情,说一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,道一声“对不起”、“没关系”能化解同学之间不必要的矛盾。

  在家里,我尊敬长辈,孝敬父母。

  面对家长的批评,我能认真听取,不顶嘴。

  家里来了客人,我热情、有礼貌的招待,为客人端茶倒水。

  在校外,我遵守交通规则,并且时刻提醒大人也要遵守交通规则,注意安全。

  乘车主动让座,对人有爱心。

  我记得有一次,妈妈带我出去玩,在路边看见一位老爷爷坐在地上,向过路的行人乞讨,我给妈妈要了一元钱给了那个可怜的老爷爷,老爷爷对我说:“这孩子真懂事,这么好心,一定能考上大

  学。” 还有,汶川大地震时,在广场上我毫不犹豫的向灾区捐款献爱心

  在学习上,老师布置的作业我能够按时完成,养成热爱学习,爱动脑筋的好习惯,上课积极发言,遇到不懂的问题时敢于向老师提问。

  总之,无论在学习上还是在生活中,我们都要注重自己的一言一行,要不断地发现、不断地创新、不断地改进。

  我会时刻谨记《小学生日常行为规范》、《小学生守则》中的内容,在今后的学习生活中争做一名优秀的小学生。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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