演讲稿

学习改变命运演讲稿

时间:2022-08-30 11:12:10 演讲稿 我要投稿

关于学习改变命运演讲稿(通用10篇)

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在发展不断提速的社会中,越来越多人会去使用演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的学习改变命运演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于学习改变命运演讲稿(通用10篇)

  学习改变命运演讲稿 篇1

  有一首古诗,千百年来,被中国的老百姓代代相传:

  天子重英豪,文章教尔曹。

  万般皆下品,唯有读书高。

  ……

  朝为田舍郎,暮登天子堂。

  将相本无种,男儿当自强。

  ……

  浅白的内容,上口的韵律,高远的憧憬,昂扬的激励,令无数中国人砰然心动。

  曾几何时,优秀的中国传统文化被打上“糟粕”的标记,被国人批判乃至抛弃。然而,根植于中国人内心深处的勤学上进、奋斗不息的民族精神,流淌在中国人的血脉中,生生不息……随着时代的进步,许多优秀的中国人与时俱进,不断地为古诗赋予新意,诸暨市职教中心高级讲师俞小珍就是其中的一个……

  12月11日晚,俞小珍老师在“百师讲堂”开讲《学习改变命运》。

  讲座从三个耐人寻味的故事开始,故事一“一根稻草两种命运”、故事二“海伦凯勒的生平”、故事三“华人首富李嘉诚”。通过设置疑问、有奖问答等师生互动环节,俞老师引导听众得出结论:学习不仅可以使残疾人变成世界上最尊贵的人,也可以使穷人变成富翁,学习改变弱者,学习改变贫穷。

  那么,今天的学习和古人的读书有什么不同呢?

  俞老师指出:学习不是死读书、读死书,学习是通过阅读、听讲、研究、实践获得知识和技能,是一个掌握知识并最终使用知识去改变自己命运的主观努力的活动过程。其中有:知识的学习、技术的学习、以思维为主的能力的学习、道德品质和行为习惯的学习、生活能力的学习。

  “毋以善小而不为,毋以恶小而为之。”生活中处处有值得学习的地方:美国著名的福特公司的老板——福特先生,当初大学毕业去一家汽车公司应聘求职,和众多的高学历者竞争,就因为进董事长办公室——发现地上有废纸——弯腰——捡起废纸——扔进纸篓,一个平常的举动,让福特先生在竞争中胜出,有了一份满意的工作,为后来大展鸿图打下了基础……

  那么,学习的主要途径有哪些呢?

  俞老师指出:书本中学习,这是最普遍也最简便的学习途径,读书破万卷,下笔如有神。利用网络学习,知识更新最快,范围最为广泛,查阅知识最为方便,不掌握电脑技术的人是落后于时代的人。劳动或实践中学习,马克思说,劳动创造了人本身。劳动是一种锻炼,劳动使古猿变成了人,可见劳动的意义十分巨大。倾听他人谈话,诸暨市著名企业家冯海亮只有初中学历,而现在的他却是满嘴的经济术语,他领导的企业跨入全国五百强,他的经验就是在和各行各业各个级别的人打交道的过程中不断地倾听和吸收。模仿他人技术,孔子曰:三人行,则必有吾师!模仿是学习的开始。

  那么,学习的作用有哪些呢?

  俞老师指出:学习使人积蓄能量;学习可以影响成熟;学习能够激发人脑的潜力从而促进个体心理的发展;学习促进智力的发展;学习开阔人的视野。许许多多回到母校的毕业生,对当年的老师最多的感叹就是:后悔当初没有好好学习啊!对此,俞老师讲了一个故事:一群行走于沙漠中的人在晚上做了一个梦,上帝要求他们第二天尽可能多地捡些石头放在自己的行囊里,并预言他们将来会极度高兴或万分后悔。第二天这群人不大情愿地捡了一些石头放在自己的口袋里,因为非常疲惫,捡得都不多。走出沙漠后,他们发现所捡的石头原来都是珍贵的宝石。极度的狂喜之后,他们每一个人都深深后悔当初没有多捡一些石头……

  俞老师认为,激烈的就业竞争逼迫我们学习。就业需要一定的学历和技术岗位证书——靠学校教育或者培训可以获取。现代企业按劳计酬、按智慧计酬——学校教育的基础上,必须能够和自主学习结合。岗位提升凭智慧和人品取胜——靠自觉自动的学习、磨炼和思考才能获取,这才是真正的学习。

  俞老师提出一个公式:L>=C意思是说:一个人学习的速度要大于或等于社会改变的速度,才不会被飞速发展的社会所淘汰。这给在座的每一位听众敲响了警钟!

  那么,我们应该有什么样的学习态度和方法呢?

  俞老师指出;学习必须和思考相结合;学习应该谦虚;学习是终身的事;要运用大脑的生物钟。刘备白手起家,“三低”行动是关键:一低是桃园结义,与他结义的一个是酒贩屠户张飞,另一个是杀人在逃犯关羽。二低是三顾茅庐,这一低,得到了一张宏伟的建国蓝图。三低是礼遇张松,这一低,不费吹灰之力得到了四川。

  “它山之石,可以攻玉。”俞老师例举了马克思、爱因斯坦、卡纳基等犹太民族的精英人物,介绍了犹太人重知识重才能的民族传统:书柜只能放在床头,不能放在床尾;母亲在书本上滴上蜜,让婴儿品尝,告诉他:书本是甜的;知识即智慧,知识即财富,这种财富是火烧不掉、水冲不走的。鼓励怀疑,崇尚创新,认为怀疑是智慧的大门……

  “榜样的力量是无穷的。”俞老师例举身边靠学习改变命运的老师和学生:边工作边学习的两位代课教师(先后考上公务员的蒋老师和许老师);靠学习成名的在校学生陈露鑫;通过勤奋学习成为大学教师的黄青青;工作中继续进行专业学习的蔡玲玲;边工作边学习的公司老总郑云泉;“团队领袖”郭益锋……一个个熟悉的姓名,一个个动人的故事,听讲的同学们脸上写满了羡慕和钦佩……俞老师还以自己为例,学习英语、学习打球、学习写作……在学习中丰富着自己的人生。俞老师还直言自己对书的热爱:家中客厅里有书,卧室里有书,厨房里有书,阳台上有书,甚至于厕所里也有书……工资再低,也要买书;时间再少,也要读书;情谊再浅,也要送书;屋子再小,也要藏书。俞老师坦言:我不是学校里最优秀的教师,但我相信自己是学校里最勤奋的教师之一。为了一个课题,烧菜时、吃饭时也在思考,有时半夜醒来,有一个好点子赶紧记下来……“天道酬勤”、“功不唐捐”,有付出就会有回报,以此和大家共勉!

  俞老师告诫大家:学习是改变命运的最佳途径!

  最后,俞老师带领全体听众用满怀激情的声音朗诵了狄金森的诗《没有一艘船能像一本书》:

  没有一艘船能象一本书,

  也没有一匹骏马能象——

  一页跳动的诗行那样,

  把人带往远方。

  这渠道最穷的人也能走,

  不必为通行税伤神。

  这是何等节俭的车——

  承载着人的灵魂。

  演讲结束了,听众缓缓地退场。坐在最后排的几个听众给我递上一个本子,上面写着;老师,以后每场“百师讲堂”我们都来听,可以吗?面对他们热切期盼的眼神,我无奈地写下:遗憾,还不能!但我真诚地希望,有那么一天,“百师讲堂”能够满足他们的要求……

  学习改变命运演讲稿 篇2

  尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,大家好!

  人生不能没有知识;成功不能没有谋略;上古竞于道德,中世争于智谋,当今逐于知识。

  记得我们的伟人周恩来总理说过为中华之崛起而读书,而你又是为什么而读书呢?这个问题你可曾想过

  伟大的作家高尔基说过,“我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义”对我而言读书让我走出了渠县的那个小山村读书也让我更加明白了追求人生的价值和奋斗的方向。

  “苦难经历是人生的宝贵财富;多读书,用知识改变命运;自强、自信、自立,并以此为荣,”‘苦难并不是博取同情的资本,冲动也不会带来任何好处,只有学习和改变才是最重要的’这就是让亿万国人感动的大学生洪战辉的人生诤言!

  山因势而变,水因时而变,人因学习而变!知能拓智,智达慧远! 知识,是赢的基石,是成功人生的台阶,是获取胜利的保障。 知识的力量在于即使身处逆境,也能帮助你战胜险恶的浪滩;知识的魅力在于纵然碰到艰难,也能召唤你亮出解决的绝招。一个人的生命能放射出夺目的光辉,知识是第一道平台,平台多高,你的起点就是多高!

  与先天的智商相比,后天的学习永远是第一位的。一块泥坯,把它烧成砖,它的价值顶多两毛钱;制成瓷器,价值就会十倍地增长;制成艺术品,价值则难以估量!

  生命,有时就像一块橡皮泥,你把它塑成什么样,就可能是什么样;生命,有时又不像橡皮泥,橡皮泥捏得不满意可以从头再捏,生命,一次成型,没有回头路可走,没有后悔药可吃,也不像垒积木,可以一次次推倒重来。‘天资聪颖慧根尚在;生性懒惰才智枉存’!你拒绝读书,你的对手绝不会拒绝学习!

  只有学习知识才能到达成功的彼岸。知识是石,敲出生命之火;知识是火,点燃命运之灯;知识是灯,照亮命运之路;知识是路,引我们走向灿烂的明天!

  常言说的好“活到老学到老”,学习知识不分男女老少,不分早晚;只要你愿意就能受益。親愛的工友同事們、朋友們,赶紧行动起来,抓紧时间学习,多读书,读好书,让我们学会用知识武装自己的头脑,用知识的力量开拓美好的未来!

  谢谢大家!

  学习改变命运演讲稿 篇3

亲爱的各位同学:

  大家好!

  对于很多同学来说我们出身在普通家庭,没有含着金汤匙出身,虽然平凡,但是我们却拥有读书的机会。其实最终我们还是站在了同一个平台,没有人天生高贵,在每个人都是通过努力裁夺获得成就。

  在我们很多人心中都有这样一句话,那就是知识能够改变命运,但是很多同学却并没有重视,我们的父母愿意辛苦的工作,就是为了让我们有机会读书,能够通过读书来改变自己的命运,机会有了时间有了,还需要靠我们自己努力。

  上天从来不会青睐懒惰者,只喜欢那些奋斗努力的人。永远不要轻视自己,每个人都有着非常强大的潜力,只要我们愿意奋斗和努力总会有收获的。知识就是我们需要努力的.目标,只有在学校学习的够努力才可能学成,坚持去学习,坚定的去努力,只要有学习的机会就不要轻易的放过。

  获取知识不是简单的读书上课,更需要自己学习,进入学校代表着我们有了一个学习的好环境,不代表我们就一定能够取得好成绩,每个人的成就是不同的,我们每个人都要为自己未来提高自己的能力,坚持学习,用只是去提高自己的呢你,给自己更多的机会,对于知识总是要坚持坚定的去学习。

  来到学校打算获取知识,就要有接受枯燥苦难的决心,我们每个人都要坚定的做到认真努力,来到了初中,走过了小学,不在是那些需要他人束缚的人,每个人都要为自己的做法付出结果,坚定的去做到一点,就是要明白想要改变自己比较薄弱的基础就要学会去奋斗,去努力,没有好的家庭,给我们助力,我们能够做到一点,就是能够靠着自己的双手获取自己希望的机会,永远要记住,一点就是想要获得就要付出,没有付出,就没有结果,等待得不到机会,知识需要努力学习,掌握的知识越多才能够真正的做到改变自己的命运。

  人生路很长,做了选择就要坚持到底,不要在学校浪费时间,与其在学校里面玩手机,看电视,还不如自己在家呆着,至少这样不会影响他人,从小我们就收到爸妈的照顾,他们充满了期待,我们不能够忘记父母恩,不要辜负父母亲,每天都坚定的做到坚持,努力。每天去学习,不要忘记,只要努力总会有收获的,知识总会改变命运。

  谢谢大家!

  学习改变命运演讲稿 篇4

  各位考官好,我今天演讲的题目是:知识改变命运。

  古人云,学不可以已。毛泽东同志也讲:“我们要活到老,学到老。”我们应该认识到,学习知识非常重要,知识改变命运!

  知识就是力量,它能够改变我们个人的人生命运。作为从农村走出来的孩子,我深知,农村孩子想要走出大山,走向城市,走向成功,不断学习,不断提高学历,是最简单也是最艰辛的道路。是知识,改变了农村孩子面朝黄土背朝天的命运;是知识,给农村孩子贫瘠的思想精神的财富。知识,是巨大的财富,给我们启迪,给我们收获,给我们成功。是知识,改变了人生,让霍金成为了世界的骄傲,让高尔基扼住了命运的咽喉,让海伦超越了命运的荆棘,让钱学森成就了报国的梦想。

  大家还记得当年希望工程宣传照片中那位“大眼睛”吗?她那一双明澈的大眼睛充满了对知识的渴望,充满了对美好生活的渴望,充满了对困境的不屈服。于是,我们看到,越来越多的有志青年投入到了支边支教的行动中,他们受得了贫苦,难得住寂寞,舍下了家人,贡献了青春,用知识点亮了孩子们人生的希望,用知识传播了智慧的种子,用知识为乡村带来了致富的信息。依然记得当年孤身支教,用大学生稚嫩的肩膀扛起贫苦和孤独,用知识点亮孩子们希望的徐本禹。去年,坚守藏区支教的胡忠、谢晓君夫妇又深深感动了我们。我们有理由相信,知识的光芒必将普照中华大地,点亮孩子们人生的希望,也必将改变贫困地区的面貌。

  知识就是力量,它能够改变国家的前途命运。进入21世纪以来,世界各国都高度重视人才。人才是第一资源,而人才的培养靠的便是知识教育。德国十分重视教育,全民免费教育走在世界前列,在全社会也形成了尊师重教的良好氛围。这为60年代经济的腾飞奠定了坚实的基矗近年来我国十分重视并着力发展教育事业,免除义务教育费用,大力发展学前教育,重点支持西部教育事业,这必将为中华民族的伟大复兴提供广阔的、强大的、不竭的动力!

  知识是力量,是财富,是动力!它对个人,对民族,对国家,都有着深远的意义,让我们用知识武装自己,用知识丰富头脑,用知识指引人生,改变自我,帮助朋友,为中华民族的伟大复兴不懈地奋斗吧!

  学习改变命运演讲稿 篇5

尊敬的各位老师、同学们:

  大家好!

  我们总说毕业遥遥无期,殊不知岁月荏苒,我们走到中学时代的终点。是的,我们毕业了,不带走片片云彩,不拮取朵朵花瓣,挥挥手即将告别。但在这个告别的日子里,有一样东西是我们无论如何也不可告别的,那就是知识。

  蓦然回首,细细数点,汲取知识的你是如此的可爱。

  高中三年,我们开怀大笑,流过泪,流过汗,多少往事记忆犹新。走过了轻松的高一,高二,来到了栉风沐雨的高三征途。渴求知识的我们在路上磕磕碰碰,坚实的印下或深或浅的脚印,那脚印带着些许可爱,就如打篮球,羽毛球时尽情挥洒汗水的你,静静待在书店某个角落遨游书海的你,累了直接趴在书堆里打盹的你,挑灯夜读的你……我们努力的读,努力的学习,不禁反思,这么苦,这么累,是换就了何物?是否还记得那个夸下海口高三拼搏的你,拾起随意放置的试卷,寻找藏在笔记本某个角落的知识点,把书籍齐齐的摞起来,打开黄昏的台灯,暗暗地为自己加油鼓气。此时,汲取知识的你为了当初怀有的梦想,而拼搏是多么可爱。当初我们为何努力奋斗,现在就是为了当初而努力,毕业了,书籍可以丢弃,知识不能丢。

  知识能改变命运,知识创造人才,人才可筑就中国梦。

  苦也罢,乐也罢,我们用所储存的知识在高考的战场上披荆斩棘,这个战争或许令人感到残酷,但却像是一个能改变命运的齿轮,只要你的知识力量够强大,更有力,命运的齿轮就掌握在你自己的手里。战争的结束,并不意味着我们能告别所有,也不意味着我们就可以高枕无忧了,而意味着我们新的开始,知识是我们永远都不能丢的。《围炉夜谈》中说:“粗粝能甘,必是有志于士;纷华不染,方称杰出之人。”学无止境,努力学习,学习推动着社会的发展,时代的跨越。因为知识可创造人才,人才驾着一辆马车,在祖国蓬勃发展的道路中碾过,辘轳声中闪现着长城,港珠澳大桥,高铁等的影子。周恩来先生曾为中华之崛起而读书,我们是为祖国之强盛而读书。“明朝即路长,惜取此时心。”心装中国梦,为梦而读书,读书成人才,人才铸就梦。

  因此,在这个毕业的季节里,书籍我们可以尽情的告别,但知识永不告别。毕业了,朝气蓬勃的我们亦是站在了青春岁月新征途的起点,肩负着实现中国梦的重任,明朝,我们依旧不忘当初,永不弃知识,为中国梦而奋斗!

  谢谢大家。

  学习改变命运演讲稿 篇6

尊敬的老师:

  您好!

  掌握知识的人,就如手中握着一把利剑,能把眼前的荆棘斩尽,开辟出一条与众不同的道路出来,因为知识的作用很大,能够让我们走出心中的路,改变未来的发展。

  现在的国家和社会都是开明的,有前进的机会和空间,但是想要有能力做到,就必须掌握这样一份知识,永远不要轻视知识的重要性,因为知识代表的是以后未来的发展,如果学的不好,这就是自己没有去认真去学习知识,没有把知识当做生命中的必不可少的力量。

  很多人都活有的人,生来就比我们优越,但其实我认为,人与人之间从来就没有存在多大的差距,因为没有差别,更没有任何的问题和不足,真正的问题在于我们是否愿意去努力,当有人说我的出生不好,那是为自己的怯懦找借口,一个只知道为自己的各种为题找借口的人又如何能够改变字的情况,能够重新改变命运呢。

  读书认真的人为什么他们比我们考的好,成绩更比我们要优秀,那是因为那些同学都非常看重知识,老师看重他们的品质,更看重他们对待知识的态度,他们永远都是抱着一份谦虚的态度去工作,用着一份努力去做事情,从不会遗忘自己的责任,一直都在努力的朝着一个方向学习。所以他们被人看好。这是他们能够得到尊重的原因,因为他们掌握了知识,有了改变自己人生轨迹的能力。

  很多人之所以能够比我们优越,是因为他们的父辈为他们努力给他们打拼了财富,他们的父辈给他们一个更高的起点,我们又有什么好期待的失落的,这都是他们自己努力才获得的,我们的父辈没有做到这一点,是因为他们退缩了,但是到了我们这一代,我们父辈没有完成的各种愿望也因此寄托在了我们身上,给了我们最好的上学机会,给了我们零花钱,还为我们的学习做了很多的努力,只期待我们能够学的更好,我们都在一个起点开始,都有着很多相同的机会,我们就应该认真对待和人生这一点,而不是找各种理由抱怨,去学习把,去努力把,愿意学习和掌握知识的我们永远都是最强的,我们的强大是因为我们有能力通过知识改变自己的轨迹。就如火车的铁轨,我们可以移动铁轨让火车,与原来的方向不同,结局也一样有很大的区别,等待是不可能有收获,主动去自己改变,去掌握知识的力量挥出有利的一剑开辟属于自己的未来。

  谢谢大家!

  学习改变命运演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “知识改变命运”,“勤能补拙是良训”这两句话是爸爸告诉我的,前者是对我的期盼,后者是对我的警醒。

  在爷爷生活的年代里,爸爸告诉我最明显的标志是穷,没文化;在爸爸童年、青年的生活里,爸爸告诉我最明显的标志还是穷,文化不高。所以,在我们的家训中留下了这样两句精简而含义深刻的话。

  爷爷去世已经有许多年了。他那慈祥的面孔总是在记忆里隐隐约约的浮现,爸爸曾对我说过:“在家族里世世代代都是以种田,渔业或以本领吃饭的百姓,没有出现当官或考取功名的人。”我惊讶地问:“为什么呀?”爸爸却只回答了一个字:“穷。”在经济现代化发展的今天,家家户户都过上了小康生活,不愁吃穿,哪里来的穷呢?但殊不知在爸爸上学的时候,爷爷只知道完成了九年义务教育就算可以了。

  当时家里有外债,日子本就艰苦,更别提说供完两个儿子上大学了。于是爸爸拿到高中毕业证书就回家务农了。在当时对学业的不重视,才酿成了一辈子只能靠卖力气来换取幸福生活的代价。卖力气生活苦不堪言,一点技术活就会费脑筋想半天,没有知识的人生无非是悲剧性的一生,只会被无穷无尽的贫穷束缚一生,无比痛苦。想到这些我感到了一种比失去生命更为恐惧的冰冷——没有知识。为了我在社会更好的立足,爸爸从族史中获取经验总结教训,期望我能够用知识的力量改变现状。

  只有勤奋,才能看到明天的希望,如果农民不辛勤的播种,浇水,锄草,杀虫。等到收获的季节里仓中无一粒谷,全家人靠什么吃饭呢?在世世代代的劳动生涯中先辈们总是勤勤恳恳,兢兢业业。虽然他们不会滔滔不绝,舞文弄墨。但是他们明白只有默默地辛勤付出,才能获得“春种一粒粟,秋收万颗籽”的美好生活。

  而现在的我,不用卖力地农耕,衣食无忧,只要好好读书就行了。但是,学习的进步、生活的锻炼和成功的获取都离不开一个“勤”字。试想,如果不努力不勤奋,哪来的华罗庚的卓越,齐白石的优秀,屠呦呦的成功……古往今来,任何一个伟人的辉煌都是靠一个“勤”字铸就的,只有努力过,勤奋过,才有资格说放弃,路是靠自己走出来的,命运掌握在自己的手中,于是乎,“勤”就像一块洁净的布,擦拭我心中的尘埃,塑造出一个最好的自己。

  在祖祖辈辈的文化传承中,家风家训中“勤”才是最重要的,而“知识”是靠“勤”来拥有的。爸爸更希望我铭记“勤”,用勤来获取知识,编织自己的美好人生。我定将不负父望,义无反顾地把这种家训一丝不苟的传承下去,创造自己的未来。

  学习改变命运演讲稿 篇8

各位评委、各位来宾:

  您们好!

  我叫x,来自x,我演讲的题目是《知识改变命运》,请多指教!

  小时候我听爷爷说:“一花一世界”。長大了才悟出這句話的道理:有花才有果,有果才有收获,有了收获才能有豐富的人生。我想问大家一个问题:冥冥之中,是什么主宰着我们的人生,我們的命运我们要怎样才能改变自己的命运呢讓我們來聽聽:导演张艺谋就回答了这个问题:“无论是名扬全球的科学家,艺术家,或是一个普通百姓,都是知识改变了他们一生的命运。”

  例如,香港企业家李嘉诚先生。他中学没毕业,15岁就开始挣钱养家,他勤奋好学酷爱读书。少年时期他每天白天工作之后,晚上还要买些旧书来自学,学完的旧书再拿去卖換購“新”的旧书。工余之暇到夜校进修,补习文化知識。虽然他连高中都没上过,但他却先后被香港大学、加拿大卡加里大学、北京大学、英国剑桥大学等多所世界名校授予荣誉博士学位。后来自主创业,并逐步发展成长江实业集团,凈资产高达数百亿美元。

  李嘉诚成功的经验告诉我们:“ 21世纪是知识经济的世纪,知识将程度地决定经济发展、民族进步、国家富强以及人类文化的提升。谁掌握了科学知识,谁就有机会改变自己的命运!

  纵观整个人类的发展史,不断的学习新的知识是人类发展、进步的关键,任何一个时代的人都不会忽视学习知识的重要性。三国时代,诸葛亮上知天文,下晓地理,运筹帷幄,决胜千里,这力量就来自于知识;一代伟人毛泽东博览群书,海纳百川,领导全国人民改变了中国的命运,用知识谱写出了光辉的章;是知识,让高尔基扼住了命运的咽喉;是知识,让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;是知识,让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲!

  一个有知识的人能改变自己的命运,一群有知识的人能改变国家的命运。没有“五四”的启蒙,哪有今天的中国?没有新文化运动,何谈中华之崛起?鲁迅之言,犹在耳畔:“从学医的科学救国,到写作的文化救国,中国缺的是知识!

  親愛的朋友們:当今社会最注重什么?人才!因为人才是促进社会发展的动力,只有掌握了足够的知识,才能成为人才,成为对社会有用的人。而知识的获取必须通过学习。不管你是企业的老板,还是公司的基层工作人员,都需要学习、培训。只有学习,我们的生命之树才能结满丰硕的果实;只有学习,我们才有力量向理想的目标靠近;只有学习我们才会创造崭新的自我,让执着的追求书写无悔的人生。

  在21世紀的资讯社会里,知识的飞速发展和更新,使学习成为一项伴随我们终生的行为,而学校体制外的学习更成为一股巨大的潮流。许多人都清楚地认识到,如果不学习,将会被社会无情地淘汰。空谈和散漫决不会让你美梦成真,只会留下“白了少年头,空悲切”的感叹;只有学习知识才能到达成功的彼岸。知识是石,敲出生命之火;知识是火,点燃命运之灯;知识是灯,照亮命运之路;知识是路,引我们走向灿烂的明天!

  常言说的好“活到老学到老”,学习知识不分男女老少,不分早晚;只要你愿意就能受益。親愛的工友同事們、朋友們,赶紧行动起来,抓紧时间学习,多读书,读好书,让我们学会用知识武装自己的头脑,用知识的力量开拓美好的未来!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  学习改变命运演讲稿 篇9

  三十出头,文质彬彬,待人礼貌真诚,坚毅的目光中透着成熟与睿智,这就是初识老板李从坤时留给我的第一印象,和先前与朋友交谈中的学生时代的“混世魔王”李从坤大相径庭,判若两人,是什么原因让这个年青有为的老板发生了如此巨大的变化呢?

  “要做事先做人!”“知识改变命运”,正是学生时代不经意间听到老师讲给其他学生的两句话,让曾经在失败中痛苦挣扎的李从坤重拾信心,改变了做人的态度,又一次站了起来,成为今天注册了公司,拥有十一个项目部的大老板。

  出生于仙河乡黄泥沟村一个穷苦农民家庭的李从坤自幼聪明好动,为人仗义,好出风头,这样的学生在学校自然不是老师眼中的宠儿,1999年毕业于仙河初中后来到旬阳校中职班学习,由于叛逆的性格,在入学不到一个月便离开了学校。

  走出学校大门的李从坤毅然决定和老乡一起去山西晋城打工,在经过一段时间的摸爬滚打之后,他开始了人生中的第一次创业,他承包了一个工程单项,赚到了他人生中的第一桶金,正当他准备大干一场时,命运却和他开了一个一玩笑,由于知识欠缺经营管理不善,第二个项目不仅没让他赚到钱,还让他赔到血本无归,巨大的损失和惨痛的教训让他彻底认识到了知识的重要性,他想起了老师的那句“知识改变命运”的深刻话语,他决心要从那里跌倒从那里爬起来。于是他一面继续打工养家糊口,一面求教于有技术的同乡或同行,并买来建筑方面的书籍进行学习,刻苦钻研建筑业务,不懂就问,很快就在施工、看图、经营、管理、预算、决算方面有了很大的提高,基本掌握了工程管理的业务知识。这期间他还买来《李嘉诚传》等名人传记,从名人的经历中汲取精神养料,名人的经历让他真正体会到了“要做事先做人”的深刻道理,经过失败的痛苦磨砺,他变得更加成熟稳重起来。

  东山再起是困难的,不仅需要信心和决心,还需要实实在在的大批资金,面对已经债台高筑的窘境,他硬着头皮多方筹措资金,开始了他的第二次艰难创业,几经周折,他终于承包到了化二图小区建设项目工程,在吸取前次失败的经验之后,他变得更加勤奋努力,请来长安大学建筑系的专业人士为他看图、预算,聘请有多年建筑经验的管理人员为他监督施工,他本人也亲自上阵,和工人同吃同住同劳动,监督工程进展,严把工程质量关。经过一年的努力,他承包的工程以高标准、高质量顺利通过了验收,并交付使用。辛勤的劳动换来了丰厚的回报,当年他不仅还清了以前的旧帐,还盈余了二十多万,为以后的创业打下了坚实的基础。

  如今他在山西晋城的建筑业界已小有名气,事业的成功并没使他滋生傲气,反而让他变得更加谦逊,打开他汽车的后备箱,你会发现里面有很多古今中外的名著,他说,他现在已能背过《战国策》、《左传》等名著中的很多名,这些名著给了他很多做人的启示。忙里偷闲,他还请来有名的书法家,将在失败中给他启示和力量的两句话精心装裱,挂在自己的办公室内,来时时激励自己,奋发向上,力争把事业做的更大更强。

  他就是用知识改变了自己命运的人——陕西乾坤建筑劳务有限责任公司董事长——李从坤。

  学习改变命运演讲稿 篇10

  人只有勤奋学习,再去实践,才能获取知识,才能改变你一生的命运。杨澜就是因为勤奋读书,努力实践,从而改变了她一生的命运。

  拿破仑曾说,“真正的征服,唯一不使人遗憾的征服,就是对无知的征服。”可见,知识是多么多么地重要。拿破仑在征服无知,获得知识之后振兴了法兰西,用自身活生生的事迹释译了他所说的名言。是的,征服无知就是获得知识,获得知识就能主宰命运。二十世纪中华大地,一代伟人毛泽东用自己的智慧在历史中写入光辉的章。可是否曾记起青年毛泽东在北大图书馆多少个“挑灯苦读”、博览群书、海纳百川、广泛涉取知识营养。正是有了广博的知识,横溢的才华,才有了共和国的缔造者,才有了近代中国集政治家、革命家、军事家于一身,并且在文学、书法、诗词等各方面都有很高的造诣。毛泽东同志以其智慧知识闪耀历史长河。当时代巨轮滚入二十一世纪,有识之士奋笔疾呼:“知识爆炸的时代来临拉!”。当求伯君以三年时间创造事业辉煌来叙说知识在中关村转折个人命运,当丁磊以大陆首富来译写知识创造财富的价值,当胡仙以女儿身用知识的力量带领“星岛”报业雄冠香港。我们还有什么理由不来加入疾呼的行列,“知识改变命运!”个人一切一切的智慧才能都靠知识来营养,只有身上充满知识,我们才有施展才能的力量。而恰恰相反,无知的人,纵然家产万贯亦会终败其尽,辱取于人;没有真才实学的人,纵然千军万马亦只会全军覆没,身败名裂;没有知识陶冶的人,纵然爆发一时亦只会龙困池塘,没有作为。战国时期赵括的“纸上谈兵”,王安石笔下的神童方仲永等例子都已是老生常谈,千古笑话。可这更是惨痛的教训,无时无刻不在催示着这么一个道理:知识改变命运;没有知识使他们滑入冰冷深渊。古今中外,屹立于世间最璀璨、最明亮的那颗明珠就是“知识”。屠格涅夫说过,“知识比任何东西能给人以自由。”

  而当今知识爆炸,创新一日千里;内容远远超延到社会生活的方方面面,与人教育则可具体成智商、情商两类。拥有两大法宝,就有如龙泉在握,诸葛再世,执牛耳而行天下。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”大学生朋友在校当苦作行舟人,傲游知识海洋,畅想知识殿堂。人生须臾,在这个知识创造价值的激烈竞争年代,拥有知识才华则海阔凭鱼跃,天空任鸟飞。“莫等闲,白了少年头”,相信知识的力量便相信你能走出人生的辉煌。

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