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中考动员会演讲稿的

时间:2021-02-03 11:16:13 演讲稿 我要投稿

中考动员会演讲稿的范文

  刚才听了各个班同学的宣誓,老师的发言我很感动,很振奋。我认为人生需要一些仪式,需要一些庄严的时刻。我们今天宣誓,就是一种庄严地仪式,这是对自己的承诺。不过这种承诺,不要仅仅是今天,而要在每一天。所以我建议,从今天起,一直到中考那一天,每一天同学们都把这誓词大声地宣读一边,以激励自己!

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  我们要给我们自己的未来留下温馨的记忆,在我们晚年回首往事的时候,会有许多人物让我们怦然心动,许多故事让我们热泪盈眶。我们现在的拼搏,就是为我们自己的未来留下感动。

  在这最后一百天,我们应该给自己、给老师、给同学留下什么呢?我想,我们是不是应该给自己留下自豪,给老师留下感激,给同学留下真诚?

  先说给自己留下自豪。我们自愿选择了中考,就意味着给自己提出了挑战。为什么说要给自己留下“自豪”?因为你们的拼搏,因为你们战胜自己,都会让你将来想起今天感到自豪。这涉及到如何看待中考。我们一些同学,一提起中考,就哀叹,就诅咒“应试教育”,但是,我们换个角度看,既然我们无法绕开中考,我们何不把一切“痛苦”都当成人生的磨练?“中考固然残酷,但如果能够经受考验,我们便变得坚韧起来,而这份“坚韧”将使我们在以后的人生中笑傲任何困难!所以,不管中考结果如何,我们也要坚持到底,因为这个过程本身就是一笔财富。”我想,每一个初三的同学也应该有“感谢初三”的情怀。我们怀着这样的情怀,我们就能笑对初三的任何困难,最后我们所收获的就不仅仅是中考成绩,还是一笔人生的财富。这就是我们的自豪。

  再说给老师留下感激。同学们,和你们一起拼搏的,还有和我们朝夕相处的老师。你们苦,老师一样苦;而且,你们苦, 不过就是这一百天,而老师把你们送走了以后,还会继续和以后的学生一起“苦”。说个极端的话,就算你把初中时代视为坐牢狱,那你们也不过是三年徒刑,而你们的老师,是三十年!老师就像是渡口的摆渡人,送了一批一批的乘客过河,然后又回到渡口,如此周而复始。老师的伟大就在这一次次往返的摆渡之中。我们如何感激我们的老师呢?我还想说的是,老师们这样一次次耗费自己的生命,有没有成就感幸福感呢?这在很大程度上就取决于同学们了。就目前来说,老师们的幸福感无非就是两个方面,一是学生的成绩考得好,二是同学们很爱老师。因此,你们的学习成绩,直接决定了老师们的幸福感。你们对老师最好的感激,就是用拼搏赢得中考成绩,给老师以幸福!

  最后说给同学们留下真诚。再过一百天,每个班的同学就各奔东西,班集体就自然解散了。以后可以有经常的同学聚会,但无论如何,都很难有机会让每个同学到齐。我和我的过去的学生搞过多次同学聚会,同学从来没有来齐过,能来20个以上就很不错了。所以我想说的'是,大家一定要珍惜这最后一百天的分分秒秒,珍惜和同学和老师度过的最后时光。什么都是最后一次了:最后一次做值日,最后一次做扫除,最后一次做课间操,最后一次升旗仪式……怎么在这许多的“最后一次”中给同学和老师留下美好的印象?我还要特别强调的是,越到最后的复习迎考时候,同学之间越要真诚团结,真诚互相帮助,真诚的处理同学关系,尤其是男女同学之间关系。在我看来,初三学生,特别是成绩好的学生,千万不能越临近中考越自私!如果我们的初三同学自私自利,甚至彼此之间暗中较劲,勾心斗角,那么,即使考了个中考状元,也是我们教育的失败!我们需要的,是成绩优秀,品德更纯真的人!是富有童心,做人更真诚的人!

  在此,我送给大家八个字“战胜自己,创造奇迹”!这八个字不是口号,而应该是你们现在每一天的行动。我会注视大家的拼搏,我给你们加油,我期待着你们取得中考的成功,更期待着你们人生的成功,给自己的未来留下感动!

  谢谢大家!

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