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药学类专业实验室管理模式的改革论文

时间:2021-03-08 09:48:13 药学毕业论文 我要投稿

药学类专业实验室管理模式的改革论文

  摘要:实验教学在药学类高等教育中占据着战略性的重要地位,是培养药学复合型人才的关键环节。在药品各领域不论是日常性能、质量检测与验证还是创新研发都以实验为基础。对一个从事药学工作的专业技术人员来说,实验素养是其专业素质的极其重要的组成部分。实验教学模式与实验素养的培养密切相关。实验室的管理又与实验教学模式密切相关。因此就药学类实验室的管理模式进行改革,探讨最优的管理。

药学类专业实验室管理模式的改革论文

  而对于药学类专业,本身就具有较强的学科综合性、技能实践性的特点。药学类专业人才不仅要具有丰富的药学理论知识,更应具有良好的实验技能和现代科研创新能力。药学类专业人才的培养历来都十分重视实验教学,它是加强基本动手能力和强化基础的主要手段,是全面推进素质教育,培养应用型药学专业人才的需要。药学类实验教学任务重,因此,建立一套切实可用的管理制度是确保药学实验有序、高效实施的有力保障。

  1.规范和加强实验室管理是实验室资源优化配置改革的必要组成部分

  规范实验室管理体制,使实验室资源得到充分利用的重要条件[1]。实验室的管理不同院校归属部门不同,有些院校把实验室的管辖归属到各教研室,有些院校则单独成立实验管理中心,哪种管理都有优缺点,结合学院的'实际情况建立新的实验室管理方式,即实验室、实验人员、实验仪器设备、实验维持经费等全部实行统一规划、统一管理、统一调用,彻底改变以往实验室的设置分散、各自为政的状态,最大限度避免实验室和仪器设备利用不足和闲置浪费的局面,通过仪器设备和经费的统一管理和合理使用,有效地实现实验室的教学资源的共享,提高实验室使用率。

  2.制定健全的实验室管理制度,采用信息化管理软件

  我院现制定有比较完善的管理制度。但还缺乏部分重要的规章制度应进一步在实验室的人员管理、仪器设备管理、实验教学管理、试剂耗材管理等档案信息都进行了详细的规定。

  在信息化时代,应采用网络信息技术来管理实验室[2]。而之前的实验设备管理、实验课安排、采购决策等信息的管理均由手工操作,各部门之间信息不通,可能导致多个实验课程对同一个班级排课冲突的现象,由于信息不对等,导致不能满足各方对仪器设备需求,如果使用实践教学管理系统和实验室固定资产网络管理软件,师生可在校内网中查询实践课程的具体时间地点安排,既方便了学院教学秘书和教务处对实验课程和实验项目及实验教学进程表等信息的查询、沟通和监控,也可提高教务管理的水平和工作效率并为下一步实验室开放打下良好基础。

  3.建立开放实验室,提高学生的创新训练能力

  所谓开放性实验室,即将实验室为实验教学、实验技术研究、科学研究所能提供的必要条件,包括实验时间、实验仪器设备、实验场地、实验经费、实验资料、实验指导人员等,部分或全部向实验者(包括专科生、本科生、教师、技术人员等)有目的地开放,从而为实验者完成某个实验项目提供服务,充分发挥实验室的资源优势。

  传统的实验教学大都是是封闭式的课程,学生必须在规定的时间到规定实验室进行规定的实验,实验过程中,学生只需按部就班的完成实验内容。这种传统的实验教学方法重视理论验证而忽视实验设计、重视知识传授而忽视能力培养,虽然在一定程度上使学生习得必要的实验技巧,但是传统实验这种,十分缺少探索性和启发性,升值有不少学生直接到实验完成,都没有搞清楚实验目的到底是是什么。这直接影响到了对学生创新能力的培养,压抑了学生对科学实验的兴趣,束缚了学生想象力的发挥,无法使学生的得到创新能力的训练。开放实验室的建立能够很好地解决传统实验所带来的问题,并且拥有着传统实验室模式无法具备的优势。同时,大学生的创新训练项目的实施,迫切需要给学生提供一个创新实验平台【3】。

  4.建立高素质的实验教师队伍,教师参与实验室管理工作

  作为实践教学的主要力量,实验教师的素质直接影响人才培养和实验室管理的效果[4-5]。采取严格有效的措施培养和建设一支高素质且稳定的实验教师队伍。在人才引进时,优先考虑具有硕士学位或高级职称的实验教师。在考核方面要求实验教师必须从事科研教改活动。建立激励型考评制度,要求实验教师不仅准备实验,还要求能独立指导实验,在建设实验室和管理实验室工作之外,积极从事科研和教改活动,实现自身的全面发展。

  参考文献

  [1]黄粱,改革實验室管理体制,构建创新育人体制[J],实验技术与管理,2001(2):112-114.

  [2]王定勇,研究型教学中的师生关系构建[J],当代教育论坛,2011(12):7-9.

  [3]董国君,谭淑媛,张晓红.研究型教学方法中的问题创设[J],化工高等教育2009(3):49-53.

  [4]杜玉峰,李佳常,王多伟等.关于药学类高校开放实验室建设与发展的思考[J],药学研究2015.34(7):427-428.

  [5]马新起,郭新勇,付荣超,等.多媒体课件化工工艺学的设计与开发[J],实验室研究与探索2003,22(3) :66-68.

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