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刍议英美文学教学现状及策略研究性论文
一、高校英语专业英美文学课教学改革对策
经济全球化进程在逐步的加快，这样就在很大程度上拉近了不同种族不同群体之间的距离，不同文化间也在频繁的进行来往活动。学习英美文学可以充分的了解到西方文化，其实，在目前的大背景下，英美文学有着很好的机遇，很多的名著都被拍成了电影，比如《罗密欧与朱丽叶》、《霍乱时期的爱情》等等，人们喜欢上了这部电影，就会对原著产生阅读的兴趣；要知道，文学书籍的思想精髓是电影无法取代的。在高校英语专业英美文学课教学方面，主要可以从这些方面来进行改革：
一是对英美文学的课程设置进行优化和调整，设置一些有效的英美文学课程教学模式：目前，大部分的高校只是将英美文学课程设置在高年级阶段，并且，英美文学课程也不是以必修课的形式而存在；这样，英美文学在英语专业中其实就处于一个比较边缘的地位，人们忽略了它的重要性，就无法有效的培养学生们的文化修养和综合素质；针对这种情况，就可以将英美文学课以必修课的形式存在。另外，在高校低年级阶段就需要开设一些英美文学的基础性课程，比如北美文学史、欧洲文学史等等，这样就低年级阶段时，就可以有效的培养学生的艺术情怀、审美价值等等。同时，还可以将大学高年级英美文学课程进行细化，比如增加一些英美文学选读课、英美诗歌选读课等等，增强学生对英美文学的兴趣。
二是教师要对课堂教学方法不断的丰富，积极应用一些现代教学策略，提高英美文学课的质量：在高校英语专业英美文学课程教学中，需要积极的应用先进的网络技术和计算机技术，将现有教学条件和教学设备的优势给充分的发挥出来，从而实现课堂效率提高的目的；现代教育技术可以有效的辅助于现有的教学手段和教学方式。教师可以改变过去那种单一的教学方式，综合运用各种教学手段，比如多媒体视听、短剧表演等等，此外，还可以将其他形式的活动穿插于课堂教学中，比如图片、音乐以及影视片段等等。多媒体技术可以立体的展现出丰富多彩的信息和知识，使教学的内容变得更加的生动，让同学们容易理解。如果学校具备一定的条件，还可以建立英语专业英美文学教学网站，教师在指导学生学习的时候，可以采用远程的方式来进行，比如在网上解答学生的难题，将一些学习任务布置在网上等等。通过采用这些方式，就可以提高学生学习的积极性，让英美文学的学习变得更加的生动有趣，让同学们的学习也变得有声有色。
三是要提高英美文学课程教师的专业素质和文学修养：教师要清晰的认识到，要想提高教学的效率和质量，十分关键的一个因素就在于自身；教师要不断的进行学习，多阅读一些英美文学名著，借鉴其他教师的教学经验，不断的提高自身的专业素质和文学修养；学校也应该将教师的培养作为发展的一个重要方面，采取多种措施来强化教师的专业素质，比如选拔教师出国进修、与其他国家进行学术交流等等，这样教师就可以对学科前沿动态进行及时的了解和掌握，并且应用到课堂中去。在每次英美文学课之前，教师都应该对教案进行认真的准备，对教学材料进行大量的搜集，增强教案的趣味性。此外，教师还应该积极的学习文学知识和人文知识，及时的调整自己的知识结构，关注英美文学学科发展的新动向，不断的强化自身的专业素质。
二、结语
在这个经济高速发展的年代，人们越来越重视物质享受，忽略了精神文化需求；学生也存在着很强的功利性思想，在学习的时候，只重视那些实用性，与市场有着紧密联系的课程；英语专业的学生也不例外，他们只重视那些容易就业的学科，比如旅游英语、商务英语、法律英语等等，而忽略掉了英美文学，这样就不能够培养学生的人文素质和人文知识。本文简要介绍了一些英美文学课教学的改革对策，希望可以提供一些有价值的参考意见。
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