个人自我评价

小升初孩子自我评价

时间:2021-02-01 13:30:25 个人自我评价 我要投稿

小升初孩子自我评价

  小升初孩子自我评价【1】

小升初孩子自我评价

  我是一个活泼开朗的阳光男孩。

  在家里,我是妈妈的小帮手,我经常帮助妈妈拖地、洗碗。

  在学校,我是老师的好学生,是同学的好朋友。

  我总是积极参加学校的各种活动,我也乐于帮助同学。

  所以,在班级组织活动或者同学们需要帮助的时候,老师和同学们总是会想到我。

  比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。

  在课堂上,我总是积极举手发言,从不胆怯。

  我还当过升旗手,每当我把鲜红的五星红旗冉冉升起时,我就感到无比的骄傲--我是中国人。

  通过努力,我在各方面的学习都取得了很大的进步,同时也获得了很多奖励和证书。

  在学校每年举办的体育比赛中我都获得了前三名的好成绩;还多次被评为教学活动积极分子;08年参加爱满天下杯第五届全国中小学创意作文大赛获得三等奖。

  我还有很多兴趣爱好,比如围棋、篮球、跆拳道、游泳、画画和葫芦丝等等。

  在这其中,我最喜欢下围棋,因为它让我善于思考,沉着冷静,同时给我的学习带来很大帮助。

  我已经取得围棋业余一段证书、跆拳道八级证书、软笔书法贰级证书、上海市通用外语等级考试(少儿英语口语)三星级证书等等。

  时间过得真快,在老师和父母的教导下,我不知不觉已成为了一位五年级的.学生,马上就要离开我的母校,进入中学了。

  我非常感谢我的老师和同学,同时也感谢我的父母。

  如果能进入贵校学习,我会更加努力,我一定会做得比现在更好!

  小升初自我介绍范文【2】

  小升初自我介绍范文 大家好,我是来自甘家厂小学六(2)班的李凯。

  我非常喜欢打篮球。

  弹吉他。

  学英语。

  六年的校园生涯和社会实践生活使我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  经过良师的精心指导、自己的奋力拚搏以及对知识一丝不苟,在成绩上一直都得到所有人的肯定。

  在学习间我也曾担任过校文艺部部长,班上的学习委员、文艺委员、安全委员等职,对每项工作认真负责,兢兢业业。

  在2003-2004年度本人多次被评为校“希望之星”、校“三好学生”。

  2004-2005年度再次被评为校“希望之星”、校“三好学生”。

  在担任班干部期间,我经常与任课老师沟通,能及时地与老师和同学通气,在任课老师的反应下,及时地做好补助工作,起带头作用,主动积极,所以总给老师带来不错的印象,从而也提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力。

  在任部长期间,本人多次组织大型文艺活动,在组织过程中,体验到了自己的组织能力和想法上的欠缺,从而,会补缺补差,提高自己的能力。

  我一直都很注重配合学校、学生会以及其它部门出色的完成各项工作。

  在促使学校的各种作息活动运行顺利的同时,荣获2004年度校“优秀学生干部”。

  入校不久我便成为了一名共青团员,当然,我也要靠自己努力,要拿出最好的一面展现在每个人的面前。

  在学习过程中本人诚实守信,热心待人,勇于挑战。

  我的人际关系相当不错,能很好地组织大家开展更有意义和有特色的活动,从不轻易半途而废,善于总结经验。

  有时学习工作不顺利,爱发小脾气,这点是需要纠正的。

  我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。

  我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。

  我还要继续努力。

  小升初孩子自我评价【3】

  Hello!大家好,我叫王晓,现在在高密市开发区埠口小学五年级学习。

  我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。

  我今年12岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。

  我的爱好就是爱看书。

  说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》,这本书我已经向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。

  我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。

  谁知,他说可以是可以,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》。

  我的缺点就是爱掉“金豆豆”。

  咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“大珍珠”。

  不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。

  要说我不爱的,就数运动了。

  体育成绩自然不好了。

  三年级时,垒球扔个四五米顶天了,成绩还没过70分。

  不过,这个缺点,以后我要改。

  我这个人,不仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交朋友。

  你愿意和我交个朋友吗?。

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