学生自我评价表表格
下面就是学生自我评价表表格，各位同学们，自我评价是对自己的总结，为了方便大家，为大家带来了学生自我评价表表格哦!学生自我评价表[1]
| 类别 | 序号 | 评价内容 | 评价等级 | 备注 | ||||
| 知识与 技能 | 1 | 区别两点间的线段和两点的距离 | ||||||
| 2 | 理解“两点之间，线段最短”的结论 | |||||||
| 过程与 方法 | 3 | 观察老师出示的教学图片 | ||||||
| 4 | 参与小组讨论、交流，发表个人意见、看法 | |||||||
| 5 | 评价其他小组小看法 | |||||||
| 6 | 动手操作，参与实验 | |||||||
| 7 | 大胆猜想，小心求证 | |||||||
| 情感态度价值观 | 8 | 数学活动充满着探索与创造 | ||||||
| 9 | 数学与人类生活有密切联系 | |||||||
| 10 | 运用所学解决日常生活中和其他学科学习中的问题 | |||||||
| 11 | 增强应用数学的意识 | |||||||
| 说明：在“评价等级”一项内用“√”表示你所达到的“等级”。 | ||||||||