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征文大赛策划书

时间:2021-07-21 14:40:19 征文 我要投稿

征文大赛策划书

  时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,这时候,最关键的策划书怎么能落下!是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的征文大赛策划书,希望对大家有所帮助。

征文大赛策划书

  征文大赛策划书 篇1

  一、 活动主题:

  举办安职院大学生博客征文大赛。

  二、 活动目的:

  为了促进学校精神文明建设,加强同学之间的交流、引导我校学生正确使用网络博客这一新生媒体,特策划举办安职院博客征文大赛。

  三、 活动背景及意义:

  在安职新校区12级新生已经熟悉了我校生活,已把安职院当成了第二个家。

  经过一个学期的生活,他们正在走向成熟,一定会对学校,对自己,对人生有更多更深的想法;而对11级同学来说,亲眼见证了新校区的成长,同时自己也面临人生、前途的重大抉择,一方面是对母校的情感;另一方面是对未来的畅想。相对于12级,他们显得更加的成熟和理性。所以无论是谁都在成长;思维开始巨人似的飞跃。

  处在青春期的他们对学校、个人、家庭、社会、爱情,甚至是哲学都会有一定的思考,有许多话要说。这次举办绝对是一次大丰收,他们思想的智慧等待着收割。博客,作为网络写作环境上看,它拥有简洁、立体系统的特点;就其内容而言,它是人们个性化思想、个性化生活的记录;而博客写作,作为一种新的写作方式又具有随意性、互动性、大众性等特点;材料丰富多样。

  在当代,博客一词已经被套用到你吃了吗?的句式中,成为你博了吗?在我国,博客正在改变人们的交流方式,当代大学生在我国博客中占有不小比例。大学生作为一个青春群体渴望展现自己,渴望拥有个性,这些特点与博客特点不谋而合。

  博客也已成为一个新的文学形式,在自由、开放、共享的博客精神感召下,博客大军也越来越壮大。有人断言,博客在颠覆传统媒介的同时,润物无声的改变人们的生存方式。时下,博客文体、博客行为、博客思想正悄无声息地进驻人们的生活,渗透着全新人文精神,在安职新校区,一切都是新的,校园文化建设也应该紧跟时代步伐,积极创新、大胆尝试。

  综上所述,我们希望学校能够给予这次博客征文大赛以支持和鼓励,我们期盼为学校的校园文化建设增砖添瓦,奉献自己的一点力量。

  四、 活动时间:

  3月4号4月6号

  五、 活动开展形式:

  〈一〉网络形式:

  1、邮箱投递

  2、博客留言投递,在安职院网上交流平台

  以上留言的形式留下你的文章或文章链接,并务必标明文章题目及联系方式。

  〈二〉文稿形式:

  1、投递男生宿舍xxx(收)、女生宿舍xxx(收)

  六、活动内容:

  通过网络博客形式举办此次征文大赛,借以获取并展现优秀作品,同时鼓励学生创作。

  七、活动开展流程:

  〈一〉海报及宣传(电话、短信、qq、口头、设咨询台及传单)

  负责人员:xxx/xxx/xxx等。

  〈二〉筹集赞助经费,负责人:xxx,xxx,xxx等。

  〈三〉前期报名,负责人:管理系通讯组

  〈四〉文章评定:评委组成:老师、学生会、协会、博客小组以及网友评论。

  负责人:xxx

  〈五〉结果公布:

  ①安职院交流平台网页()

  ②学校公布栏

  ③安职院主页,管理系网页

  策划单位:管理系通讯组

  主要负责人:xxx

  2月26日

  附录一 宣传单

  安职院博客征文大赛

  春天,草长莺飞,蜂飞蝶舞,万物复苏。

  大学,张扬青春,拥抱梦想,彰显个性。

  同学们,安职院博客征文大赛开始啦!让我们用文字记录这个春日情愫;用文字表达自己真实的感受;用文字炫耀我们不一样的青春吧!为此管理系特举办安职院博客征文大赛。

  征文大赛策划书 篇2

  一、活动名称

  “心灵絮语”校园征文大赛

  二、活动背景

  金秋九月,我们迎来了师大商学院新的同学,为我们的校园增添了新的活力,新的血液,同时,过去的我们,又年长了一级,又有了一年的收获。新的同学在来到师大校园后,经过一个多月的感受,你有怎样的感悟?大二刚刚晋升为学长的我们又作何感想?大三,即将走出大学校园的我们,又是何情何感?写下自己心中的所想,为自己的大学生活留下一段美好的,永久的回忆。

  三、活动主题

  (一)大一年级:

  1、带着激动的,兴奋的心情,背着行李来到了自己的大学,在新的学校,新的同学,新的环境下,经过了军训,又经过了一段时间的大学课程的学习,我们收获到了什么,又感受到了什么?在这一个月的大学生生活中,我们对我们的大学学习生活有哪些感知。

  以“大学初体验”为话题,谈谈自己这一个月以来的对大学生活的感悟,把自己最初的体验永远留在我们的记忆中。

  2、没有了高三压抑而又浓郁的学风,没有了紧张的学习节奏,没有了老师对你时时的督促,是继续延续高中那股踏实的学风,还是放任自流,还是在学到知识的同时展示自己的特长,张扬自己的个性,我们会有各种各样的'大学生活选择,到底哪一种才是你心梦中大学生活的“空中楼阁”。

  以“我的大学我做主”为话题,简单的规划一下自己的大学生活,让自己的大学生活过得充实而又快乐!

  (二)大二年级:

  1、渡过了懵懂而又轻松的大一,大二的脚步早已向我们迈开,听着校园里学弟学妹们时不时的叫出的一声学长学姐,一次次的提醒着,我们大二了!!大二一个月的时光已悄然结束,我们感受到了什么,与我们的大一生活有何不同,回忆过去,展望未来,在时光悄逝的叹息中寻找自己正确的大学生活方式,在未来美好的憧憬中激发动力。

  以“回忆与展望的边缘”为主题,给自己一个方向。

  2、激扬青春,潇洒人生,大学应该是五彩缤纷的,多彩多姿的,我们要好好学习,但我们不做书呆子,我们要学会玩,但是不能玩物丧志,大学生活,吃喝玩乐学,样样精通才是王道!

  以“舞动青春,玩转大学”为话题,勾勒出一个多彩多姿的大学生活!

  (三)大三年级:

  1、时光荏苒,光阴不在。花开花落,我们在不知不觉中走过了大半的大学生活,落叶无声,我们的情感永在!

  以“那些年,我走过的大学”为话题,写一写自己在大学生活中美好的回忆!

  2、我们的未来在哪里?纠结与彷徨的我们在痛苦的挣扎着,但无论怎样,我们都要有一个正确的抉择!

  以“考研与就业的选择”给自己的未来一个明确的方向!

  四、活动目的

  1、通过“心灵絮语”征文比赛,我们可以看到同学们内心的想法,从而更好的为全院同学服务。

  2、可以在表达我们思想的同时训练我们的写作能力,一举双得。

  五、活动时间

  时间:10月17日——10月24日

  六、活动开展

  (一)前期准备阶段

  1、征文主题策划

  2、宣传

  ①由心理服务部的干事和各班的心理委员负责宣传

  ②通过心理服务部博客进行宣传

  (二)活动后续阶段

  邀请有能力的评委,评选出优秀的作品,颁发奖状,以兹鼓励。

  七、资源需要

  1、人力资源:大一、大二、大三各班级心理委员

  2、物力资源:证书

  八、可行性分析

  活动形式简单,主题以我们的大学生活为主,活动的参与人员不限。

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