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小学征文格式的写法

时间:2022-07-19 15:04:43 征文 我要投稿
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小学征文格式的写法

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过征文吧,征文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾征文的出现。你知道征文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的小学征文格式的写法,仅供参考,欢迎大家阅读收藏。

小学征文格式的写法

  小学征文格式的写法

  格式内容:

  小学生的作文,一般只要求叙事流畅就可以了,分清楚写事情的时候要写的是;原因,发展,高潮,结局。写景色的话,就多用点拟人啊,比喻啊,排比之类的

  一、审题

  这是写作文首先要做好的事,否则,就会直接导致“文不对题”,“下笔千言,离题万里”。

  怎样才能审好题呢?根据通常的作文题目的形式来看,一般可分为命题作文和材料作文两大类。对命题作文的审题,就是要审查给定的文章题目确定的具体要求,审清文题意图,明晰题外要求,确定“题眼”。通过审题,明确作文的内容范围、时间范围、数量范围、人称范围、处所范围等。不能超出给定的范围。对材料作文的审题,主要要从两个方面去把握:一是与材料的思想内容要“形影不离”,二是与作文形式的要求“丝丝入扣”。

  1、命题作文

  我们先重点谈一下关于命题作文的审题,要注意做好哪些事情。

  有的题目,对写作内容做出规定。所以,审题时,要确定题目规定的内容范围:记人的,要记什么人;叙事的,要叙什么事;写景的,要写什么景;状物的,要状什么物,等等。

  二、立意

  立意,就是确定文章的主题,明确文章所要反映的中心思想。文章立意,应该有提炼生活的基础,要努力把生活中某些根本性的东西反映出来。为了达到这一目的,必须努力做到正确、集中、新颖、深刻。

  1、正确

  立意正确是作文的根本要求。我们常听说某某的文章很有思想性,这主要是取决于作者创作立意的深刻性。一般说来,我们作文的立意都应该是积极、健康的,力求反映生活中的本质内容,要有一定的社会普遍性。也就是说,文章的主题,应该是大家能够认可或是积极倡导的。

  三、拟题

  拟定文章题目,是写作文之前首先要确定好的事,就像我们在开始做一件事之前,要先“拿定主意”一样。文章题目能反映出写作的出发点和动机。通过文章题目,读者可以基本认清文章要表达的主题和主要内容。文章的拟题,要高度精练地概括出文章的核心内容,既要准确,又要力求生动,这样才能引人注意,激起读者的兴趣。根据表达内容的需要,文章拟题大致可以分为以下几种类型。写作时,大家可以根据实际情况灵活运用。

  四、选材

  选材,就是选择材料。无论作什么文章,对所需材料进行选择是非常必要的。就像盖房子,一定要事先充分地考虑好该用什么木材、什么石头、什么型号的水泥、什么材质的砖等等。同时,还要精心地计算好对各种材料的用量是多少,少了盖不成房子;多了浪费,没有用处。另外,所选材料还要适当得体,有助于表现房子的结构功能和形象效果。

  如果不顾一切地随意用料,最后盖成一座类似火车皮一样的黑房子,尽管结实,但肯定不会有人喜欢。同样道理,作文之前进行精心选材,目的是既能说明问题,又要生动引人爱读。

  所以,作文之前,面对众多可用的材料,要适当地做出取舍,留下生动有特色、有代表性的,去除一般的;要通过对重要的、生动的材料的有效组合,实现作文的目的,即用“经济”的手段,深刻地表达主题。

  作文选材,应围绕以下五个方面进行:

  选熟悉的材料

  熟悉的材料,就是作者本人知道得很清楚,又有很深感受的材料。材料熟悉,才能得以充分运用,驾轻就熟,使你得心应手。如果情况不熟,实质内容不清,怎么说给人家听呢?这样的材料,即使生硬地拿来用在你的文章里,也不会收到好的效果一一会显得机械、不连贯。这个问题容易理解,大家当然不愿那么做。

  1、写人篇

  人物的性格特点是千差万别的。写人物要注意他们的年龄、性别、职业、身份、经历上的差异,要写出“这一个”人物的特点和个性。写人不能简单列上几句评语,而应该把他们放在一定的环境、事件和场面中去写他们的“表现”,特点是他们的语言、动作和心理。

  2、写事篇

  写事的文章最容易犯的毛病是写流水账。要避免这样的毛病,写作时要抓住重点,对材料作好评略的处理。记事应该选择自己印象和感受的事情,印象深了,才能写得具体,感受深了,即使是普通的小事,也能写得深切动人。

  3、写景篇

  写景好比画画,要把握描写的对象的形状、大小、动态、静态、色彩、光彩以及组成景物画面的各事物间的互相关系和联系,要突出景物画面的主体形象。

  4、状物篇

  描写动植物不仅要注意他们的外形、特点,更要注意他们的生长、发展和变化。谢动物要结合自己爱憎感情的表达,使状物抒情融为一体;写植物要借物抒情,充分挖掘它们的象征意义。

  物品的描写,要抓住它们的特点、形状、用途,予以准确的介绍和说明,对于物品的描写,要力求写出的情趣来。

  5、说明篇

  说明文是常用的一种文章体裁,它是以说明的方式表达事物的概念、结构、形状、性质、分类、功用等的文章。要写好说明文,必须注意以下几点:

  一、要抓住事物特征

  二、说明事物要条理清晰]

  三、说明文要语言准确

  四、说明要方法多样

  拓展

  征文范文

  那一天,我就在那个地方,随着一阵急促的刹车声后,离开了……

  ——题记

  我死了,这或许很突然。

  我站在城市的最高处,看着来来往往的行人,看着高高耸立的楼房,看着来回穿梭的车流……仍像往常一样,从未停息过。

  一秒,十秒,一分,十分,一时……时间就这样流过了,死神将镰刀挥向我的颈脖。当我死了,站在这里看着这番景象,我才意识到了我的渺小。我悄悄地来到这个世界上,又悄悄地离开了。没人会记得我,时间不会因为的离去,而停止,他还会继续,直到我被世人淡忘……

  我随着风飘着,飘到了我的学校里。人来人往,与往常一样,哪怕是我的班级里,也丝毫没有察觉我的离去。

  我悄悄地飘进教室里。每个同学,没有一个人在乎我的死,他们都在笑,教室里没有一丝悲伤。我的同桌也不例外,一点也没有在乎自己身旁那个空出来的桌子。我飘到后排,我曾经的课桌前,轻轻的碰着桌面,其实我碰不着。阳光从窗边射进来,像往常一样洒在我的桌子上,轻轻飘起的灰尘如同沐浴在阳光中的仙子。"都长灰了……"我小声嘀咕道,哪怕别人听不见,我也很小声。当我呆呆的望着,和我一样飘在空中的灰尘时,我发觉我死了有很长一段时间了。

  我飘出了教室,挥挥手,哪怕没人看见地向曾经的朋友告别。随风,我又飘,飘到了田野里。黄澄澄的稻穗,在风中摇着头,原来,都秋天了……

  随风,我又飘,飘到了森林。大雪覆盖了森林,动物们早已冬眠,原来,都冬天了……

  随风,我又飘,飘到了山村。小道两旁的花朵盛开了,点缀了整个村庄,原来,都春天了……

  随风,我又飘,飘到了城市。下着倾盆大雨的夜晚,没有繁星,原来,都夏天了……

  我飘啊,飘……不知道过了多久了,不知道,是不是所有人都忘了。

  仍然下着大雨,我如同脱了线的气球,被大风拉扯着,不知道要被带到什么地方……我闭上眼睛,反正没人记得住我,没有人……

  雨,依然下着……敲打着屋檐,敲打着窗户,敲打着我的心……当我再次睁开眼睛时,我回到了家。

  婆婆倚在床前,比从前苍老了许多。爷爷坐在椅子上,已经熟睡……屋里没有点灯,只有一只蜡烛,摆在餐桌上。我想给婆婆披上衣服,可惜,我无法触碰她。我想叫醒爷爷,可惜他听不到我的声音……我百感交集,不知为何,心好痛……

  我飘进了曾经的房间,见母亲卧在床上。微弱的床头灯,却足够照亮整个房间,我想看看母亲是否已经熟睡,可惜,她并没有。

  她是个坚强的女人,一直为了我默默坚强着……而那时候,她哭了,手里拽着我的照片。

  原来那天是我的忌日,我死了,有一年多了……

  她咬着嘴唇,眼角不停的滚出泪水。她的眼睛已经肿了,第一次看到她哭了那么久……

  抱歉啊!母亲,我那么早就离开你了。我爬上床,在她背后,紧紧地搂住她,哪怕她感觉不到。

  "宝贝啊!妈妈的宝贝啊!"她呜咽着,低声说着。"妈,我在,我在这……"无论我怎样大声呼喊,她也听不到……我只能当个旁观者,无助的看着她,仍然记着我的人,仍然爱着我的人,就这样伤心地哭着,而我却什么都做不到……

  回忆着那些年,她牵着我,还那么年轻,如今呢,她却老了……我开始嚎啕大哭,直到魂飞魄散……

  人是渺小的存在,成功与失败,都会从指尖划过,然后消失。自己也一样,会被淡忘,会被无视,但是,总有一些人,他们会永远记着你,所以珍惜吧!那些爱着你的人!

  ——后记

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