助学金筑梦铸人征文
助学金筑梦铸人征文
征文【1】
所谓“助学”，顾名思义就是国家和社会通过某种形式来帮助每个学子完成学业，例如国家在各地方执行的国家助学贷款申请，某社会团体和机构资助活动，以及各地方学校实施的奖助学金，这些都或多或少地帮助学生家庭减少了不少求学所需的费用，给每个大学学子提供了一个继续求知深造的机会，即完成和实现“助学”，方可“筑梦”，后成“铸人”的历程。
现实的我，一个农村来的姑娘，生活和学习的压力往往使梦想不得已而停滞，曾经的我也曾迷茫，时而虚度。
助学之举的实施，圆了我放下许久的梦，正是因为这些，我才有机会踏上筑梦的旅程，完成盛夏花开的使命。
两年前的夏天，怀揣着对大学无限的遐想，我踏上了大学求学之路。
沐浴在和熙的阳光下，感受着青春赋予的光华，昔日刻苦习读的画面犹如五月的太阳花，朵朵盛开在我稚嫩的脸颊。
那一刻，大学里种种美好的景象，每一份感动，每一份付出，每一个梦想，竟成了我凌乱不安的思绪里一丝小小的安慰。
还记得那年夏天，当我拿到录取通知书的那一刻，年迈的母亲眼里浸满了泪水，双手颤颤巍巍地托起那张单薄的纸。焦虑与心慌的神情不难看出她神色里的恍惚。
那一刻我突然有种不详的预感，那就是我的大学梦破灭了，青春掀起的舞姿被现实残酷得击倒在地，尽管肉体还在拼命得支撑，灵魂已经不堪一击。
因此，“无梦”，成了那个时候最空洞的慰藉，我曾经无数次地问自己为何，道不出所以然，唯一的感触便是现实太过残酷，生活的压力逼得我不得不放弃梦想的使命。
而对于一个怀揣梦想的女孩而言，那段时间，无疑是人生的低谷，压得我喘不过气来。
直到母亲从亲戚那里得知国家以助学贷款的形式帮助贫困家庭子女完成大学梦。
我还未缓过神来，“我真的可以上大学了?”“是的孩子，我们可以念大学了。”母亲粗糙的双手擦拭着我眼角的泪水。
再一次，“梦想”这个华丽的名词出现在我的世界，那么虚幻，那么令人由生畏惧。
我一直认为，所谓梦者，屋之华盖，为古相傅之官，正如现谓之“圆梦”之称。
然而在通往梦的途中，我们需要一砖一瓦的堆砌之功，且无错角的存型。
于是，大学的我，怀揣着对 “助学”之举的感恩，扎实学习，脚踏实地，积极参加社会实践活动，不断提高自己，也曾在寒暑期三次开办补习班，闲暇的时光用来涂鸦轻描，写写文章，丰富我精彩的人生，完成那盛夏花开的使命，实现我生命的价值。
君见乎，不仅仅是我，那曾经是多少人的梦想，无数双为梦而饥渴的眼神，睁大的双眼，欲看透世界的一花一草，一水一木; 君听兮，那一个个被圆梦的少年，为国，为民，为社会，创造的一个个价值，或许渺小，也或许不缺伟岸，被“筑梦”的方式太少，但带给社会的贡献与价值却是永恒的。
因此，让我们带着祖国的期盼，社会的慰藉，把梦想打包，用行动奏演属于自己的乐章，把握现实，不让青春虚度，不让时间定格。
让我们执梦扬帆，在这盛夏的年华，迸发出自己的朝气，洋溢出青春的活力，以至当我们年老时，不因曾经碌碌无为而悔恨，不因虚度年华而自责。
感谢生活，给了我一次盛开的机会;感恩社会，让我再次辉煌，踏上青春追逐的旅程，触及我遥远的梦想。
再见了，曾经虚度过的岁月;再见了，曾经兴起一时的迷茫。
受助于社会资助，感恩于祖国热土，我将踏上一方新土，追寻着昔日的梦想，实现生命的价值。
以一种坚定的信念，持一颗憧憬的心，怀揣一颗年轻的梦想，与社会的期盼，完成自己的使命，实现青春的意义。
即使每一次扬起风帆去远航，难免都会有阻挡，只要我们心中有梦想在鼓掌，未来就充满着希望;即使每一次张开翅膀去飞翔，难免都会受伤，只要我们心中有梦想在激励，未来就承载着希望。
征文【2】
每个人从呱呱坠地开始，父母就有了教育他的义务，启蒙他，教一些生活常识之类的东西。大点后，孩子就该上学了，老师开始教育他，学习科学知识，指点一些生活中需要懂的东西。
一个人的铸造就由此开始。铸人有两个方面，内在和外在。
外在指各种知识、礼仪等约束他行为的东西，内在指他的价值观、人生观、理想、梦想等，需要长时间的自我修养及外在影响。
一个人吸收别人的知识，转化为自己安身立命的根本来认识这个世界。
刚出生时，孩子心中是迷茫的，大脑是空白的，行为是自由的，刚刚接受到太阳的洗礼，万物的沐浴，微风的轻抚。
这时候，来了一个大人，教他什么，他就学会什么。所以铸造需从小时候开始，一步一个脚印，正所谓步步为营。这时候，外界应把正确的知识，好的仁义道德传授与孩子。
孩子的眼神不再迷茫，大脑不再混沌，举动不再粗野，有了最基础的约束，有了自己判断的依据，有了自己的是非观，再经过深层次教育的熏陶，至此知识的传输完成，孩子就应用自己所学去社会闯荡，改正或巩固自己的认识。
铸人的很重要一部分在于接受教育，接受科学。他需要去学校，幼儿园、小学、中学、大学等等。
人生中很长一段时间在学校度过，学校是第二个家，需要各种花销，有的花销会很大以图获得更好的教育，教育需要成本，需要投入，也许会有人因经济困难，付不起学费面临辍学。
但是，教育需一时投入，而回报无限，也许是一个解决百万人就业的500强企业，也许是先进的轰炸机，也许是数亿人的温饱得以解决。
因此，教育的目光应放长远，应该着重解决那些因困难而上不起学的问题。
当今信息时代，科技日新月异，物质条件极其发达，有些人凭借自己的胆气、魄力积累了大量的财富，钱取之于民，当然也应用之于民。
社会的快速发展需要大量人才，国家、企业、社会对教育的帮助正是解决人才短缺问题的极佳方法。
国家设立了各种奖项，个人及企业设立了各种资助，很多爱心机构拨出专门的资金等等助学举措旨在为铸人贡献力量，铸人铸家铸社会，助学势在必行。助学也分两种形式，物质上和能力上。
给予大量钱财最直接，但聪明的做法是让学生通过工作提高能力获得钱财，诸如此类不一而足。
国家、社会提供了大量的机会。助学，让人有更好的条件、更大的舞台成长。用助学的办法更有利于铸人。
这里指的人，不是简单的有血有肉的动物，而是有理想有抱负的朝气蓬勃的，为社会做贡献的社会公民。人无梦想就无动力。
一个人站在岸边看向水里，无梦想，他看到了鱼，有梦想，他看到了自己在里面自由游动进而发明轮船、舰艇;一个人站在地上，望向天空，无梦想，他看到了鸟，有梦想，他看到了自己在里面自由飞翔，进而发明飞机、飞船;一个人站在路边盯着前方，无梦想，他步行，有梦想，他想更快进而发明汽车、火车。
有梦想，他追求更快、更高、更强、更舒适，他创造更快的车、更大的房，所以，梦想是人类不断前进的动力，放眼浩渺星空，历史长廊，成大事业之人，无不以梦想为桨，到达成功的彼岸。
今年中国是梦之年，中国梦横空出世，呼唤民族自强，个人自信，更好的建设明天，与世界接轨。
在中国梦的号召下，很多人立下宏伟目标，直指民族富强，祖国繁荣。而作为祖国建设大军的主力——青年们，筑梦，务必重要。
先贤梁启超说“少年强则国强”，少年有梦想，则国家有梦想;少年有动力，则国家有动力。
国家的未来由你的，我的，他的梦想构成。梦想很脆弱，必须用心呵护，用心铸就，心若在，梦就在。
从个人角度讲，坚定信念，相信自己，提升自己，从社会国家角度讲，创造适宜条件，鼓励梦想，让梦想这个小婴儿健康成长，国家用行动铸就梦想成长的摇篮。
梦想铸就需你，需我，需他共同努力。伟大的国家需要伟大的梦想，梦想的成长之于铸人，之于成才，都是必需品。
梦想如一粒小小种子，在国家提供的土壤、阳光、空气等条件下，凭借自己对未来的向往，使足力气向上，终成为参天大树。
铸人，从小做起，外界和个人结合，由外而内，铸有梦想之人，助学助力铸人大计。铸人助学筑梦，携子之手，轻歌踏马前行。
梦想如天上彩虹，色彩绚丽;如月下昙花，精心精致，却转瞬即逝，妙手采撷可得，用爱心筑就。
梦想虽小，却激起奋斗的涟漪，一圈一圈，荡向那灿烂的夺目明天。
我愿在江南绵绵烟雨中，怀拥梦想，撑助学之伞，走在雨巷中，那过客的马蹄声敲在心坎上，那氤氲退去，眼前是一个高大的形象，坚强、向上的人。
筑就梦想，助学护航，铸造敢拼敢闯，有梦想的人。
征文【3】
我们出身环境不是决定我们未来的标准。
我们有激情，有活力，青春无极限。
我们珍惜时间，博取未来的成就，我们不怕失败，不拍过程的艰辛险阻，因为我们的心还在动的那一刻，我们就无所畏惧。
助学让我的大学梦得以实现，让我更加珍惜;筑梦，让我明白未来的憧憬靠的是我们的心，一颗不断向上进取的心;铸人更是明白做人的道理，在第一课堂，第二课堂都在各方面提升的综合素质。
总而言之，首先，我们要好好珍惜时间，不断积累知识，技能，不断提升自身素质，才能创造奇迹。
卡耐基曾经说过：“昨天是一张早已废弃的支票，明天是一笔不可支取的存款，今天才是摆在你面前的现金。”是啊，只要珍惜你的时间，把时间用在你要做的事情上，一点一点积累起来，就会产生丰硕的成果。
滴水成河，粒米成箩。贵在点滴积累，持之以恒。乔治史蒂芬森把时间看得重若黄金，从不轻易放过。
他没有接受过任何正规教育，完成时瓶着个人的勤奋自学成才的，并利用积累起来的点滴时间完成了一些最重要的工作。
当他还是一个机械工程师时，就利用上夜班的机会自学了算术。
音乐巨匠莫扎特同样也惜时如金，一分一秒在他看来贵如重金。
他经常是废寝忘食德投身于音乐创作，有时甚至是不间断德连续工作两个夜晚一个白天，可谓勤奋之极。
他的惊世之曲《安魂曲》就是弥留之际在病榻上完成的，此时他已日薄西山，气息奄奄了。
真可谓生命不息，创作不已。利用时间，你将会早就成功的。那些功成名就，位及顶峰的人物谁不是利用他们的世界不断学习，不断提高自己。
如慧蒂埃所说的“就在今天，我们书写命运的画卷，编制生命之网;就在今天，我们的所作所为决定了日后是光明前程还是罪孽一生。
珍惜时间，就如一颗颗种子为了长成大树而不断的汲取大地母亲的营养。
珍惜时间，坚持你的道路，为目标而不断前进。
做人也一样，做人要坚持自己的原则，坚定不移的实现你的目标，集中你的精力，全力以赴。
伊丽莎白说过：”一个具有明确目标的人，对生活有了多大的把握啊!“做人也是如此。
在我们生活的漫长旅程中，会有各种各样的诱惑向我们频频招手，试图诱使我们偏离对
即顶目标的追求--也是偏离对真理和自身职责的追求;磁针瓶着自己的本能，从不迷失方向，无论是温暖和煦的阳光下，还是狂风暴雨中，他的指针从来不变，坚定地指向北极星。
但是，正如月亮虽然凭着借来的光华可以银光四射，流星虽然在天际璀璨耀眼，但他们都无法为迷路的旅人指示方向。
我们决不能让形形色色的诱惑迷住双眼，请坚定你的目标，不断前进吧。少年们!
征文【4】
能够像鹰希望展翅高飞，能够像鱼一样遨游大海，我们都能够有所成有所就，即使远在他方与亲人相隔千里，但是求学的心是那么强烈，来到学校是我们的机会也是我们即将展示自己的机会
我是一个将要放弃的人，家人的支持，老师的爱护，同学的帮忙，铸成美丽人生。
带着一个饥渴的心，怀着一颗希望的心，在那充满神奇的大学里，我看到亲切的师兄师姐深情的接待，一开始就知道我又有了一个家。
我看到他们为了这个家东奔西跑，我很快就是这家的一员。
我是一个热心并乐观的孩子，我以前学习并不是很好，我们没有上高中，直接进入大学，想象着进入这里的画面，可是没有想到来到这里是我唯一的选择，走进这里是新的一个开始，大学是梦开始的地方，望着阳光的跑吧，跑吧。
当年想着大学是一个自由的天堂，可以“随心所欲”?谁都不可以随心所欲。
但我知道，滨州学院是一个以“学高为师，身正为范”宗旨的大学，在这样的环境下，自然而然我的生活过得不是为所欲为，而是充满挑战性的学习与活动。
在大学的课室里，听着讲师讲精辟幽默的专业课，每听一次动人心弦的故事文章，在心里总是给我非凡的觉悟。
我的家庭情况并不是很好，所以我比任何人都要努力，努力做到更好。
我有个弟弟妹妹，所以家庭情况有限，为了减轻家里的负担，我向学校申请了勤工俭学，早上当我们宿舍的舍友们睡懒觉的时候，我已经拿着簸箕和扫把去打扫卫生了。
每天早上有跑步的，当我在他们面前走过的时候我还以为他们嘲笑我，不要为了他们的一个眼光就改变自己，那样没必要的。
从此以后我就大大方方的走过，不是有句话吗：走自己的路让别人说去吧。所以每天也就是平平淡淡的度过啦。
我们都是祖国的花，祖国不想失去我们所以给了我们求学的机会，但这只是给而不是应该给，抓住机会才是我们应该做的，学会感恩才是我们应该做的，国家助学活动不是想你以后真的能帮国家做什么事，不是真的期望每个人都像袁隆平一样真的的造福全世界，国家发放助学金只是想我们诺大的祖国不会有那么多庸庸碌碌的人，只是希望你能够保障自己的基本生活，不用乞求别人的施舍来生活。
每个人都有梦，或大或小，或轻或重，大的就是为国家小的是为自己，轻的是为家人重的是为人民，梦有重有轻但是只要有梦想只要有实现梦的机会，为什么不去争取为什么不去实现?国家发放的助学资金就是为了那些有梦想的青年，不想让他们太早折断飞向好处的翅膀。
我们能够得到资助是我们的福，不是么?
国家给了百万学子成才的机会也给了教师育才的机会，学子们从家走出来进入到社会，走进大学不断充实自己，是国家希望学子们不仅仅成才而且能够成人，成人是父母的希望也是国家的希望，也是我们中华民族的希望。
不是说得到助学资金的人就应该学而没得到的人就无所谓学习，难道国家给你的资助重于父母给的么?爸妈的血汗钱也等同于国家贷款，都是辛苦钱。
我们是他们的希望是祖国的希望，我们应当学会在成才的同时更加学会成才，报效祖国回报父母。
我不知道别的人的想法，我只知道当我站在祖国这片片国度上，有无限责任和无限自豪，不仅仅是父母养育了我还是祖国给了我们成长的土地，
没有改革开放没有高考没有一系列制度何来得今天?何来的上学机会，珍惜和报答之意应当长记心中，就像张学良将军一样，以国家为重自己为轻，我们也许没有这样的机会维护祖国的领土但是我们能够共创祖国的辉煌。
助学，筑梦，铸人是国家的希望也是我们的使命。
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