校庆征文范文1000字（精选28篇）
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过征文吧，征文具有主题鲜明、内容清楚的特点。写起征文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的校庆征文范文1000字（精选28篇），希望能够帮助到大家。
校庆征文 篇1
从妈妈那一个个热切的亲吻中，从爸爸那爽朗的笑声中，我度过了一个甜甜的童年。
布娃娃，跳皮筋都给我带来了无限的欢乐。
如今，这世界仍是甜甜的，可是妈妈的亲吻，爸爸的笑声都变成谆谆的教诲和无限的期望。
我也随着成长的步伐，从容地迈入了第十二级台阶，展现在我面前的是一个崭新的世界与多姿多彩的未来，还有那全新的淄川实验中学。
沧海横流，斗转星移，转眼间，她——淄川实验中学，已经迎来了她的十岁生日。
领导、老师带领同学们走过了多少春夏秋冬，历经了多少风雨沧桑，付出了多少汗水，回报给今天的将是“丰收”的喜悦。
送走了一批又迎来了新的一批……不知不觉地已有十年。
不久前，我与其他同学一起踏上了这片曾为社会输送了一批又一批莘莘学子的热土。
—走进校园，就被老师的热情所倾倒，被阵阵书香所迷恋，我决心在这里让我的十二岁丰富多彩.让它在我的记忆宝典上留下最灿烂的一页。
它虽比不上小学校园的欢快活跃，但在我们心中似乎又多了一份稳重与安静。
在这拥有几千人的大家庭里，我转眼间也成为了他们当中的一员，融入了他们中间;在这拥有几千人的大家庭里，我不停地重演着喜、怒、哀、乐的交响曲;在这拥有几千人的大家庭里，布娃娃带来的乐趣都在不知不觉中被繁重的学习任务而赶进了百宝箱;在这拥有几千人的大家庭里，我是那么的渺小;那么微乎其微。
那容得下上千人集会的大操场，那充满智慧、真理、创造的实验楼，那池塘里的睡莲和鲤鱼，那校园里的一草一木……都使我难以忘怀，铭刻在心，更使我陶醉在这无时无刻不散发出青春活力，快乐无限的画面里。
虽然，那操场上生龙活虎的身影与场边呐喊助威的生动情景已不多见;虽然，大汗淋漓的场面只有在体育课时发生;虽然，我们的心似乎被关进了暗房。
但在我们心中，在这十二岁的季节里，世界还是明亮的，还是多姿多彩的。
因为，我们知道，在不久的.将来，我们必定会战胜一切，我们对未来充满着希望。
我为自己能成为实验中学的一名学生而感到荣幸，我会用我的努力和汗水去实现我的诺言:今天我以实验为荣，明天实验为我骄傲。
世间的万物都在不停地展示自己的风采……从东升的太阳中寻找节奏，从葱绿的森林中寻找色彩，那翠绿的树叶在风中快乐的摇摆，使整个校园都弥漫着绿的清香。
——这是青春的颂歌。
我们的青春为何这般朝气蓬勃?我们的生活为何这般龙腾虎跃?——因为我们都有不变的理想，为那不变的理想而为之奋斗，因为我们相信，希望和奇迹永远存在。
千百个实验人，凝聚在一起，努力奋斗，使四野永不荒凉，使未来充满希望。
找一片沃土，播种我们的希望;引一道清泉，浇灌我们的理想;洒一缕阳光，照耀我们的前程;择一片天空，腾飞我们的梦想。
十年的积淀是一笔丰厚的财富，十年的智慧是一道亮丽的风景，十年的奋斗是永远不变的历史。
穿越十年，经历的是岁月洗礼;穿越十年，刻下的是努力开拓;穿越十年，留下的是累累硕果。
哦!实验中学，你将永远朝气蓬勃，蒸蒸日上。
十年，沧海变桑田。
十年，中国由一个发展还不够完善的国家，变为一个已经完全发展起来的国家。
哦!实验中学的成长，也折射了中国近年来的发展步伐啊!如今她以成为一个规模宏大、众多学子所理想的成长摇篮，而在以后的日子里，她还会迎来更多的机遇与挑战!
中学的交响曲在我十二岁的上空盘旋，它给我带来蓝色的幻想，粉红的希望，绿色的信念，火红的热情……我的十二岁将会在这可爱的校园里打下坚定的基础.未来的日子需要在这里开始，在这里实践、在这里生根发芽、在这里收获累累硕果.
哦，我的十二岁，我向往的中学未来时光!十年树人实验情，十二春秋寸草心，在这个季节里，打开心灵之窗，放眼望去，在我眼前一定有一个闪烁独特光彩的淄川实验中学。
校庆征文 篇2
我第一次来到郑州中学时的身份是一名新生，而今我已是告别了七年级生活的“老生”，于是自认为也有了一些资本来描写一下自己对郑州中学的印象。
郑州中学位于郑州高新技术产业开发区，初中部在瑞达路上，是一所较有名气的中学。同时学校的环境也不错，值得一写。
先说郑州中学的教室吧。每个教室都配备了各种多媒体教学设备，比如投影仪、音响等。这些教学设备使我们上课更加有趣，教学更加生动。这便是郑州中学的一大好处。
课上完了，自然要有丰富的课余活动。平时下午第三节课刚下，就有一大群“体育狂热者”冲到楼下，开始他们自己的激烈竞赛。
看，有的在打乒乓球；有的在打篮球；还有的在踢足球。绿茵场上，众多同学在紧张角逐；乒乓球案边，闪动着球手们矫健的身躯。整个操场跳动着青春的气息，显得生机勃勃。
至于这所学校其他的美丽的地方，还有很多：像百花争艳的花圃、安静清新的草坪；同学们刻苦学习的图书馆、小演员展示自我的大礼堂……
但是我认为，评价一个学校的好坏不能单从设施上来看，更重要的，是这个学校里的学生们身上的精神气质。学生们的素质高，学风浓，自然会努力学习，将来实现自己的人生理想。但是如果学生们的精神素质很低下，那么这个学校无论如何也是不能办好的。
令我高兴的是，我们的同学平时挺注意各方面发展，学习的劲头很足。既注重学习各种知识，又不忘对身体的锻炼。这对一个学校的'发展固然是好事，同时对我们将来的生活也打下了很好的基础。
为了培养我们全面、正确认识自己的能力，郑州中学开办了“自我教育”的活动——即自己教育自己，培养自己的品质——通过“自我教育”，许多同学养成了好习惯，懂得了怎样改正自身的不足，将缺点变成了优点。因此，我认为“自我教育”应在市里全面推广。
如果晚上六点以后在教学区溜达的话，就可以窥见学生们上自习时的安静气氛。同时也可以发现自习课秩序井然的场面。这时，同学们一般都在写作业，而他们平时上课时的表现，通常也能从自习课中由小见大剖析出来。因此我说，学生的素养在自习课中体现。
郑州中学即将迎来她的十年校庆，我希望她能够在今后把教育事业发扬光大；也祝我们所有的学子们全面发展，做一个有用的人。
校庆征文 篇3
时光荏苒，当我提笔写下这行文字的时候，距离那个紧张而火热的六月已过去整整六年，而踏入校门则已经是将近十年前的事情了。犹记得2003年，我以一分之差与二中擦肩而过，颇有些意外的成了八中一员。如今想来，似乎这便是冥冥中早有注定。从高一的混沌迷茫，到高二的确定目标，再到高三的艰难奋进，直至最终实现梦想，那些尘封多年的往事，仿若就在眼前。
高中三年，面临着升学的压力，学业负担自然是颇为沉重的。感谢学校领导的亲切关怀，为文科班提供了最为优秀的师资团队，和大多数文科学生一样，对当时的我而言，数学是我一贯的苦手，幸而负责教授这门科目的厉彩霞老师当时是我们的班主任，在她的悉心教导下，整个文科班的数学成绩得到了显着提高，而我也在高考中如愿取得了理想成绩。
感谢时任历史授课教师的戴伟老师，正是戴老师生动活泼的教学风格，激发了我对这一领域的兴趣，并且在后来的专业选择中最终决定以史学研究为终身志业，直到今日。繁重的学业之余，在文体竞技场上，同样少不了文科班师生的精彩表现。大家一起挥洒汗水，尽情享受胜利的喜悦，也坦然接受失败的苦涩，这段一起走过的日子，最终结晶成一份沉甸甸的同窗之谊、师生之情。
如今回首往昔，三年八中生活，是我精力最为旺盛，学习最为刻苦，而最终成就也最丰硕的一段时光。对我个人性格的.塑造，良好习惯的养成，以及关于未来的初步设想，同样具有决定性的意义。在八中的学业早在六年前便已宣告结束，但这段经历却弥足珍贵，值得一生铭记。求学在外，最令我眷恋的是故乡，而最让人追忆的，无疑便是母校。从州温、杭州、北京，以及未来计划中的大洋彼岸，求学之路愈发辽远，内心深处却始终有一个声音在提醒自己，不要忘记你的梦想起航在何处起航，唯有如此方不致于在纷繁复杂的大千世界中迷失了方向。
无论身在何方，州温市第八中学，始终是我永恒的灵魂依恋，是我不变的精神家园。如今我在中国人民大学清史研究所，继续我的求学生涯，北漂之路固然充满艰苦，却挡不住八中学子的万丈豪情。“今日我以母校为荣，明日母校以我为荣”，这是我非常喜欢的一句励志格言。前半句自然不在话下，而后半句的实现则尚需我多加努力。期望着在将来某一天，我能够有幸和千千万万杰出校友一样，践行这句诺言。
恭贺母校四十大寿，衷心祝愿母校蒸蒸日上，桃李芬芳！
校庆征文 篇4
1988年
迈着欣喜的步伐，我走进四中，开始了自己的初中生活。在这里，留下了几许深刻的回忆。课堂上老师们的谆谆教诲、同学们的团结友爱，至今，历历在目。我的同学、我的老师、我的班级、我的学校，不仅丰富了我的知识，提高了我的能力，还荡漾了我的激情，振奋了我的精神！
我想，这一段路有四中伴我同行，真好……
四中，你给了我太多的东西，有知识，有成就，也有做人的道理。我从这里起步，走向明天。
四中------是我学习的摇篮。
1991年
马上初中就要毕业了！为什么我没有激动、没有高兴？反而感到万分的不舍与难过？四中，离开了你，我感到有点儿茫然。离开了朝夕相处的老师与同学，我——感到孤单。走入高中那陌生的学习环境，我埋头苦读。只在独处时，会想到我的母校四中。我在心里暗想：等着我，母校、老师、同学们。我们还会再相见。
1996年
“四中，我来了！”
一纸分配指令，把我带回母校的身边。有点儿雀跃，有点儿不安，有点儿期待，有点儿紧张，我走上讲台。至今，仍记得当年自己的第一堂课；仍记得自己的第一届学生；仍记得第一届每个学生的名字！那么熟悉，那么难忘。
往事浩若烟尘，掰着手指头算了算，我已在四中这个优秀的大集体生活了14年。如果把这些年的快乐与感动比作财富的话，我一定同比尔?盖茨一样富有。感动，总是想的太多而又说的太少。
一份耕耘，一份收获。教育教学工作苦乐相伴。在四中的'每一天都是忙碌的，但也是充实和快乐的。因为我们有这样一个充满朝气、温馨和谐的集体。四中为高一级中学输送了无数的优秀学子，为城邹教育的发展贡献了自己的一份力量。
四中------是我工作的港湾。
2010年
一晃，那么多年。在四中，我就像蹒跚学步的婴儿，在您的陪伴下成长。见证过您的辉煌，领略过您的风景秀美，我为您感到无限的荣光。四中，你就是那片天空，让幼小的青鸟也能看到希望；四中，你就是那片大地，让柔弱的花朵也懂得什么叫做坚强。走进校园，无你会发现四中内敛而热情，智慧而秀美。
四中，您是春之校园啊，有绿色的生命在活跃，有绿色的希望在延伸。永远充满生机，永远绽放光彩，一年更比一年好！
如今您即将迎来自己的三十岁生日，我要对您说“生日快乐！”衷心祝愿四中的明天更美好！
校庆征文 篇5
红旗飘扬在学校上空，空中飘荡着一片片紫云粉霞，它们慢慢聚集，又慢慢散开。就是在如此湿润的季节中迎来了四中三十周年校庆。
最爱是在如此温和的春天，用眼睛装满整个天空的蓝，看天空颜色时深时浅，看云朵飘忽不定。或是漫步在山大路上，看着夹杂在满屏三叶草中的簇簇太阳花，如我们向往知识一样向着太阳。更记得在09年春天刚进入四中，肉红色的楼房主调，完善的设备，深深浅浅的绿色，纯真美好的笑脸，一切都迸发着年轻的生机与活力。
走入盛夏的校园，蝉鸣与学业的压力带来了焦躁不安的情绪。喜欢在落日中寻找一份沉静，看碧绿的葡萄藤缓缓爬上长廊，生长缠绕在廊上，就如我们深深扎根在四中一样。看深深的湖中浮着几片海藻。游鱼在湖中穿梭，看阳光打在湖面上反射的光芒。那时的校园也跟着静了下来，太阳慢慢收敛热情，给校园增添一份宁静。
转身看见寒秋的校园。校园中少了一份浮华多了一丝寒气。慵懒时到舒心园小憩。手持一本语文书，看阳光打在书本上的斑驳，跟着自己的直觉进入作者的世界。耳边只剩下秋风拂过落叶的沙沙声和书本被吹乱的声音，心里起了一层涟漪。
不留神掉入冬日的'校园，冰天雪地银装素裹。操场上，花圃中总有一抹挥之不去的白色，光秃秃的枝干又给人以萧条凄凉的气氛。我常常会躲在教室的窗边看着清晨的阳光隐隐地从带雾气的玻璃中射出来。给原本散乱的心注入无限的振奋，使自己又开始奋笔疾书起来。
如果只是四季的美景，学校则显得华而不实。那么三十年的办学经验就充实着四中的内心。课堂上，老师为我们展示精美的课件。尽力把所有的知识倾注给我们。无论是语文老师的细致，数学老师的敏锐严谨，还是历史老师的博古通今，美术老师的优雅大方都从不同方面陶冶着我们的情操，激励着我们前进。风华正茂的我们把朗朗书声留在走廊风中，把热汗热泪留在标准大方的篮球场中，而四中带给我们稳重厚实的性格，爱抚我们的热情与浮躁。学校更给了我们优良的品性。三年十一班同学为玉树灾区募捐，顶着火辣的太阳下是同学们真挚热诚的心，一颗颗汗珠在阳光下反射着光芒。手臂上的黄丝带将全校人的心紧紧捆绑在一起。是学校教会我们去关爱他人，感恩社会。它用它全部力量来培育我们，扶持我们走上正确的道路。
怀感恩之心，不断完善自己，展示自己才华，绽放青春之花，带着梦想远航。
四中，三十周岁快乐。
校庆征文 篇6
迎着清晨的第一缕阳光，夹着略微冷涩的清风，怀着一颗憧憬的心，踏上这片孕育希望的土地——城邹四中，从此展开我诗一样的三年初中生活。
走进校园，映入眼帘的就是那一丛茂密的紫藤萝，如瀑布般从励志长长廊上垂下，蜿蜒曲折，犹如一条由树枝藤蔓缠绕而成的幽深小径，轻凉惬意，在它的映衬下，翠绿的枝叶仿佛把励志园装饰成一个植物的城堡，在阳光的照耀下，绿叶也显得金碧辉煌。
继续向前走，一束海棠花吸引住了我的眼球，虽说今年冬季漫长，但死气沉沉的冬天再长也总抵挡不住属于春的盎然生机。
绿的似乎发黑的细叶中有淡淡的一点粉红，那颜色像是涂了蜜，显得秀美可爱。滋润着人的.心间，空气中也飘拂着那蜜红色的芳香。走近一看，一粒粒小的像黄豆般的花蕾密密麻麻的洒落在枝干上，粲然地微笑着。即使没有开花的海棠也如芝麻般大小，唯美的花瓣上浅下深，杂然而又有条理。金色的花蕊也笑得不亦乐乎。似乎那绿叶也不甘心只做配角，不再铁青着一张脸了，它拼命得修剪自身的身形，变得越发的修长，纤细，且越发的翠绿，似乎要有与海棠一决高低，分出到底谁是主角，谁是配角。
欣赏过美景后，便是人文了。我喜欢在朗朗的读书声中，大声朗读，寻找自己的声音。下课，与最好的朋友手牵着手，漫步在校园的林萌道上，手指贴着校园的宣传栏上，一边走，一边评论这幅美，那幅清新，随即滑过长长的一道痕迹，正如想在四中留下自己的足迹一样。一边走，一边背诵古文“余忆童稚时，能张目对日，明察秋察……”这样，在景色中学习，不亦乐乎。
冬季天黑的早，抬头仰望天空，一排人字形的燕子飞向远处，日落夕山，残阳也显得如此唯美。这或许就是校园多姿的美吧。
清晨，带着朝露的花草向校生展现的是生机勃勃的朝气之美。
而夕阳，带着一缕黄昏，给人的却是一种柔和，温馨的美。
使人对这片土地在欢愉过后，留下不忘的记忆。
若有机会，你也许还可以有这样的体验。
夜幕降临，教室里的灯光显的迷离闪砾，独自一人处在舒心园里，冷涩的风再一次袭卷而来，在黑暗中依靠自己敏锐的目光，发现弓形小桥，短小低矮，笨拙而又可爱，在月光下，显得越发的幽深。
第二天又会同第一天一样过着，日复一日，年复一年，不知不觉已经在四中即将度过两年了，虽说“年年岁岁花开放，岁岁年年人不同”近两年，自己的知识会增大，思考的能力也会越发的成熟，一切都会变，但不变的是对四中真切的感情。
校庆征文 篇7
广源——一个把我从懵懵懂懂的孩童养育为知书达理的人的地方，广源就是我快乐的天地、学习的殿堂、成长的摇篮，它永远在我心中。
自从20**年第一次踏入了广源学校，我便深深地爱上了这里。
走进广源，那紫荆花的香气会沁入你的心脾，道路两旁种着茂密的草丛和粗壮的大树。再往前走，站在阳光舞台上，你会听到同学们朗朗的读书声。
广源学校的右边是250米的环形跑道，中间的草坪上种满翠绿的小草。跑道四周是鹅黄色的凤凰花树。操场旁有一个快乐园地，那里有着各种各样的运动器械，常常会传出同学们银铃般的快乐笑声。我们学校还有一个金鱼池，水里的金鱼有金的、红的、黑的……一但有人靠近，它们便会纷纷聚拢起来，向你欢快地吐泡泡。
三楼，是四年级的教室。我就是在那里认识了何老师。何老师一头棕色黑的头发，戴着一副眼镜，一张能说会道的`嘴巴。我们表现不好时，她的眉头就会皱起来，十分生气的样子；我们表现好时，她就笑容满面，和蔼可亲。
从四年级开始，她就是我们的班主任。那时，刚放完暑假，我们十分懒散，都是逼着学，没有一点儿主动。于是，她不但通过故事给我们明白知识的重要性，还对我们严格要求。上课要认真听讲、认真思考问题，积极举手发言，不能开小差，作业必须认真完成，不能有半点儿马虎，作业不合格的一概重写。
在她的严格要求下，我们的学习情况终于好转了，不懒散，做到自己为自己学习。
在我心里，何老师是一位十分负责的老师。她会牺牲自己的宝贵时间去辅导那些成绩差的同学。她会为了我们的古诗能够背诵过关，一个一个轮着检查，全部过关才放学，那时已是晚上6点多了。她还会为了批改我们的作业，改到了深夜才休息。有时，她自己生病了，也会坚持给我们上课，这些，我都放在眼里。
我很记得何老师曾经对我们说过这两句话，"学习是自己的事"，"做最好的自己"。因此，我每天都认真上课，努力学习，不会让家长、老师逼着去学。而且，我不再是以前那胆小怕事的小女孩，成了能干班长，同学们的知心朋友。因为我每做一件事，都会想到：我是最棒的！
这一切的一切，都要感谢何老师，感谢广源学校。
在广源，我收获了友谊，收获了知识，收获了许多做人的道理。
广源，你永远在我心中！
校庆征文 篇8
历史总是厚重而值得尊重，时间却容易倏忽而逝。
不知觉离开安庆这座城市已经几年，但每望到一眼长江都恍惚回到了十四中的某个场景，于是想借着四十年校庆之际略陈我对母校的怀念之意。理工科的文笔也许粗糙，但料想感情真挚的话，希望文章中也能看出十四中的一二分之美好。
历史的厚重对于十四中而言，是四十年的筚路蓝缕、风雨兼程。我不曾见证过沧桑时候的学校，但深知它是几十年如一的等待着未来者，陪伴着在读者，关心着前行者。四十年来，母校经历的跌宕起落、享受的鲜花掌声都经由时间冲冲刷刷变成了足够引以为傲的精神资本，但她依然智慧而谦卑。
我所感受到的她，严肃而非压抑，严谨却不呆板。对于青春时候热血澎湃的少年而言，也没有另外一种方法可以让他成长的更好。后来的我能懂得方圆却不至于失了朝气，大多得益于此。有时年末回家，总是不自觉到附近走上一遭，回忆着当年身着校服的我，既有朝气又有梦想，既有名著又有篮球。教育者总是胸怀博大，走过四十年岁月的十四中更是像一位智者，对每一个学生因材施教，所以有人成了栋梁、有人成了螺丝钉，无论是谁都成为了不可或缺。后来的我才意识到智慧不是通过奖项、名次来衡量，那是成绩，虽然母校成绩也斐然，但我深刻觉得智慧才是她最宝贵的财富。学弟学妹们，再后来，你就会懂了这段日子的可贵。
是的，还有谦卑。我从初中毕业七八年来，每每回想起来母校都能觉到无限暖意，或许是因为这边仍旧驻守的我的老师，或许是因为这里给了青春期时候的`我最正确的指引，或许仅仅是因为这里参差的建筑、一眼望到的长江大桥、曾挥汗如雨的篮球场。我曾不觉得她张扬，虽然一度为她自豪但仍觉得亲近。
所谓乡愁大抵如此吧。在其他城市看到仅有一丝相关的情景就有回到过去的错觉，念叨起过去的事物总是心向往之，心里清楚母校也有不足但完完全全能像她包容我一样去理解她。所以此时——值母校四十周年校庆之际——无比羡慕在十四中这一伟大母亲面前绕膝的学弟学妹。
文章斟酌再三取做“长忆往昔”，有两方面的缘由。一是劝诫自己长忆过去的时光，不要在后来的生活中失去了母校教与我的本真，告诫自己要常回母校看看，行千里终归不能忘故乡。二是感叹母校已风风雨雨走过四十个年头，我们都为母校感到自豪，那些记忆、经验和发黄的老照片一起都要永远珍藏，时不时拿出来品鉴，知历史而后前行。
最后，再次向我敬爱的母校表示祝贺！
校庆征文 篇9
真的是一种缘分，刚刚迈进大学校门的我很荣幸的能赶上校庆这样具有特殊意义的时刻。
当看到招募院庆志愿者的公告时，我毫不犹豫的就报了名。但是当去面试的时候，我却惊讶的发现去面试的多是学哥学姐，作为一名大一新生的我在熙熙攘攘的等待区闲的孤单甚至有点无助。尽管这样，我还是相信我有别人所不具备的东西，这份自信帮助我在激励的面试中脱颖而出，成为事务组的一名志愿者。
在盼望中，校庆终于到了。
生活中总是充满了变故。清晨，一个短信把我从事务组调到了机动组。所谓机动，简言之就是那里有困难，就有我们的身影，很快，第一个任务就到了，大量的校友让接待组不堪重负，我被分配到校门口为阔别母校多年的校友们引路。
不管是满头白发、坐在轮椅上的老奶奶，还是身着西服的、事业有成的中年人，此时此刻，他们都庆祝母校的生日而从五湖四海赶了回来。在带领他们参观母校时，对我原本有点陌生的校园在校友们的回忆中都变得鲜活起来。在他们的描述中，汇贤楼和博远楼从无到有，成片的宿舍楼平地而起，绿荫蔽天的行道树茁壮的成长。我向他们描述南农工学院现在的`伟大成就，他们则向我讲述了南农工学院艰苦创业的历史。
一个甲子的时光很长，它让一个大学从无到有，让一个大学经历种种磨难，让一个大学创造令人羡慕的辉煌。一个甲子的时光很短，它让一个大学抚平了伤口，抬起头望向了遥远的天际，让一个大学在成为一个世界一流大学的慢慢征途中走完了短短的一段旅程。
身着绿色的志愿者制服，站在参天的行道树的绿荫下，我仿佛与整个校园融在一起。悠久的历史将由我们来传承，辉煌的未来将由我们来创造。四年的大学生活很短，对于我，对于这个大学，但是这四年注定将是每一个在这里生活过的人的一生中最宝贵的岁月。知识、能力，还有南农代代相传的精神。南农将改变我，我也将为南农注入属于我的一份精神动力。
站在属于我的起点，回首六十年的过去，拨开历史的迷雾，是一段充满艰辛和奋斗的创业征途；站在属于我的起点，展望充满无尽可能的未来，前途光明，机会无限。六十年不是终点，而是一个新的起点。广阔的天地在此刻展开，机遇与挑战铺面而来，对我，更是对这所大学。哦，不要在把两者分开了，我已经是大学的一部分，未来将由我们来创造。
六十年，再出发！
校庆征文 篇10
为期半天的校庆活动落下帷幕。因为勤俭节约的政策要求，今年的校庆较之往年就显得朴实许多。尽管如此，它还是有许多可圈可点的地方。
首先是校庆活动的布置方面。对于此次庆典，老师及领导们可谓是费了不少心思。从校门口的装点，到主会场的规划，每一处细节的处理都经过反复的推敲，力求达到最好的效果。要我用一个词语来形容此次会场的布置，那就是简而不凡。从校门迈入，两侧大树上挂着的赞词映入眼帘，往前直走是综合楼，循着文化廊往上，就到了主会场，一路上有许多诗词对联等，文学氛围十分浓厚，充分体现学校的文化色彩。在教室装饰上，每个班级都精心策划，表达出对校友的热情欢迎，也为校友们追忆过去学生时代提供了优美的环境。主会场的舞台两侧竖立着一对翅膀，仿佛即将展翅翱翔，充分体现出学生朝气蓬勃的青春气息。
最吸引人的，恐怕非综合楼中的校史展览和书画展莫属。漫步其中，我立即被一种无形的力量吸引。在历史展览馆，随着我慢慢观览过去，一幅巨大的历史缩影浮现在我脑海中，阅读着古田一中的点滴发展，那种时代感十分深刻，仿佛心灵也随着文字在历史的进程中遨游。一向对历史无太多感触的我顿时觉得那些年代的艰辛竟触手可及。而书画展馆里的文化氛围就更浓厚了。我刚踏进展览馆的大门，我就被那一幅幅俊秀的字画所吸引，泛着淡淡墨香的中国画总是有一种莫名的魅力。望着这些精美的字画，我心中不禁暗暗称赞，更期望自己有朝一日也能作出这么出色的作品。
本次校庆我认为收获最大的，是校友们相隔多年不忘母校和彼此间真挚的友谊。漫步校园，随处可见几个校友聚在一起，开心地谈论着，或是拿着相机拍照留念。我想，在外拼搏，分别多年的他们有幸回到母校，重温学生时代的环境，应该是很幸福的.。经历时光的摧残，岁月的消磨，或许他们中有的已经年过花甲，头发花白，有的仍年纪轻轻，有着宏大的理想。但在这欢聚的一天里，恐怕他们也会觉得时光倒流，回到学生时代，忆起那些一起奋斗的日子，心里也一定会涌起一股股热血，泛起一种复杂的滋味。
若干年后，我也将成为校友中的一员，到那时，漫步于校园之中，重温着旧时的美好，我想我会对一中说：“一中，我曾今来过。”
评析：就说校庆的几样事情，笔墨集中，要言不烦，真切有味，不简单。
校庆征文 篇11
对于花儿来说，阳光雨露是最好的；对于鸟儿来说，碧水蓝天是最好的；而对于我来说，你给的一切独好。
你给的风景独好。虽说算不上独一无二，但也能算的上与众不同吧。姹紫嫣红的花儿把你装扮，散发出来的淡淡清香，沁人心脾；蒙络摇缀的青树翠蔓为你增彩，展现的点点绿色让你充满生机。校墙，车棚，宣传栏，走廊，教室无一不散发着文化的气息：二十四孝的故事，让我们感受到中华民族的传统美德；儒家经典名言，让我们体会到中华文化的博大精深；一张张手抄报给我们提供了了解世界的平台……一切的一切都体现了风景这边独好。
你给的氛围独好。和你在一起的时候，快乐的氛围总萦绕在我左右。上课铃响了，你听：教室里传来了朗朗的读书声，传来了激烈的辩论声，传来了抑扬顿挫的授课声，传来了会意的欢笑声……下课了，你瞧：小花园里三三两两散步的身影，操场上你来我往的打球的身影，教室里同学们一起讨论难题的身影，办公室里老师辅导学生的身影……到处都洋溢着欢乐的笑声。
你给的同伴独好。也许是你知道一个人会孤独，所以给了我五十四个那么好的同伴，我们在一起相亲相爱，互帮互助。有疑问了，会有人热忱的`解答疑难；身体不舒服了，会有人嘘寒问暖；闹矛盾了，会有人息事宁人；……我们像兄弟姐妹一样，像一个大家庭一样，快乐幸福的相处着。
你给的老师独好。虽然年龄不一，但是每一位都认真履行着老师的神圣职责。老师们很耐心的一遍又一遍的重复着，只是为了能让每一个同学听进去；老师们很大声的讲话，只是为了能让每一个同学听见。上课时老师是我们的严师，下课时老师是我们可以谈心的朋友。他们什么都不图，只是希望我们能成为社会有用的人才。
你给的回忆独好。虽说和你在一起才度过了短短的两年，但是你留给我的回忆却是很多。虽然我不是毕业生，但是还有一年我也就要离开你了，一年听起来很长，但其实过得很快。还记得第一次踏进你的怀抱的时候，下着大雨，不知道离开你的时候，会不会也下着雨，也不知道离开你的时候会不会习惯。我有太多太多的回忆在这里，哭，笑，打，闹。转眼间我已经要升初三了，也许最后一年会忙的没有时间再去细细这样品味你。谢谢你，给了我那么多的美好回忆。
谢谢你给的这一切，对我来说，你给的一切独好。
校庆征文 篇12
斗转星移，白驹过隙。壮美秀丽的紫云山，泱泱东流的伊水河，见证了化安一中这所因蕴含着百年的文化积淀而古老，因闪烁着现代文明之光而年轻的学校的沧桑历程。
这是一所风雕雨琢的学校。从1692年开始，由中梅书院、崇文书院、县城高等小学堂、乡村简易师范、县立中学而化安一中，可谓一路风光，一路高歌，几百年薪火相承、自强不息的历史是一部可歌可泣的创业史、奋斗史、发展史。学校规模不断扩大，学校品位不断提高，“公、勇、诚、朴”的校训，“让每位学生成才，为学生未来发展奠基”的理念，团结、务实、爱岗、奉献的敬业精神代代相传，发扬光大。
这是一所人杰地灵的学校。早在科举时代，从这里走出的陶澍、罗绕典、黄自元等著名人物为湖湘文化添上了浓墨重彩的一页。从1902年开办新学以来的一个多世纪的如歌岁月，收获的是芬芳桃李，谱写的是发展之歌。一百多年的春华秋实，一百多年的春风化雨，铺就了莘莘学子的成才之路，造就了一批又一批创业之士、学术之师、治国之才。从这里走出的数以万计的仁人志士、英雄豪杰、普通劳动者，都成为了化安一中史册上最耀眼的页面。
这是一所朝气蓬勃的学校。如今，化安一中已成为湖南省示范性普通高级中学，规模达61个班，学生近4000人，学校稳步持续发展，高考成绩连年攀升。百年砥砺，百年积淀，征途迢迢，硕果累累。如今这一方沃土之上，桃荣李茂，满园芬芳，这得益于一批批志存高远，毕生勤勉的志士贤达，无数教师严谨治学，爱生如子，陶铸群英。深厚的文化底蕴，先进的教育思想，严谨的'教风学风，使化安一中这棵枝繁叶茂的参天大树永葆青春，生机勃勃。
抚今思昔，我们倍感自豪与荣耀；放眼未来，我们深知任重而道远。时代在呼唤教育的创新，社会在鞭策学校的进步，改革在促进一中的发展。站在新的起跑线上，如何书写百年名校新的辉煌，为全体师生和广大校友所关注。每个一中人，每位校友，都应该成为一中发展的思考者、建设者、推动者。当前，机遇与挑战并存，困难与希望同在，历史将百年学府的接力棒传给了我们，我们不能观望，不能懈怠，唯有立足新的形势，以科学发展观为指导，弘扬优良传统，把握发展机遇，创新发展理念，寻求发展方式，破解发展难题，同舟共济，攻坚克难，才能促进化安一中的持续健康发展！
十年树木，百年树人，春晖永驻，教泽长存。让我们携起手来，为把我校建设成为省内领先、国内著名的学校而努力奋斗！
校庆征文 篇13
彩旗飘扬、鼓乐喧天，礼炮声声，12月16日上午，在绵绵的细雨中，在海内外校友的声声祝福声中，厦门市大同小学迎来百年华诞。市、区领导郭振家、裴金佳、王昆仑、江韵兰、杨益坚等，百岁老校友周东君以及来自海内外的校友和兄弟单位的代表一千多人参加了庆典。
副区长何瑞福，市教育局副局长陈江汉，校友、原厦门市教委主任郑炳忠，校友、著名作家谢春池分别代表区委、区政府、市教育局和广大校友对厦门市大同小学百年华诞表示祝贺，并高度评价了厦门市大同小学百年来对厦门教育发展所作的贡献。何瑞福说，经过百年风雨，大同小学已发展成为文化底蕴深厚、校园环境优美、教育设施齐全、师资队伍强大、教育质量优良、办学特色鲜明的省级示范性小学，在我区、我市乃至我省的'初等教育中充分发挥了示范作用。
在全面实现思明区委、区政府提出的建设全国强区和海峡西岸中心城区奋斗目标的过程中，迫切需要大量优秀人才，希望大同小学全休员工继续保持和发扬光荣的革命传统，为人师表，求真务实，敢于创新，为思明区发展的伟大事业培养出更多、更好、更优秀的人才。同时也希望大同小学的海内外校友、社会各界、各级领导一如既往地关心支持大同小学的发展和我区教育事业的发展。
大同小学又是一所文化积淀深厚，人材辈出的学校，从这里走出了童大林、李尚大、李赐爵、裴默农、舒婷、林江利┉┉等一大批享誉海内外的知名人士。
庆典仪式上，大同小学陈婴校长、区教育局王振隆局长分别代表学校和教育局向捐赠人陈有鹏、侯昌财授予了捐资兴学纪念牌。陈有鹏是舒友集团董事长，也是大同小学的校友，此次他取消了厦门第八家分店开业典礼，并把省下的20万元捐给母校。侯昌财是源昌集团董事长，他代表集团向学校捐资520万，加上区政府投入200万建设"昌财教学楼"。之后，还隆重地举行了“昌财教学楼”奠基仪式，随着这座楼的建成，大同小学将可以容纳48个教学班，成为厦门市办学规模最大的小学之一。
最后，由大同小学艺术团、厦门知青艺术团、思明区少年宫艺术团连袂，表演了《大同小学校歌》、《百岁少年》、《百年大同》、《员当港之歌》等文艺节目，精彩的表演博得了观众和校友们的热烈掌声，为庆典活动增添了浓墨重彩的一笔。
校庆征文 篇14
光阴似箭，日月如梭。转眼间，四中已走过了三十个春秋，从一个嗷嗷待哺的婴儿长成了一个健壮的青年人。三十年，这是红烛燃烧的三十年，是春蚕吐丝的三十年，是开启蒙昧心灵的三十年，是拨亮智慧之光的三十年。在它的成长历程中，曾获得了多少令人瞩目的辉煌成就；省级规范化学校；省级绿色学校；省级科普示范学校；山东省家长示范学校……
四中，你有美丽的花园一角；你有景色怡人的舒心园；你有高标准的运动场；你有宏伟壮观的'过街天桥……我来到四中已经有一个春秋了，刚进四中时，首先映入视野的就是令人肃然起敬的双圣塑像，
一时间心中无限的激动促使我径直走进校园，高大的综合楼威严矗立，芳草青青的绿茵场是我们今后大展手脚的地方，路两边的广场上绿树成荫，高大挺拔…顷刻间我沉醉眼前的一切，四中美丽的精神面貌一下子就把我吸引住了.如今，您的风姿，把我看得如痴如醉，在四中三十年华诞之际，我怎能不祝福?
我快乐，我是四中人！“为学生的终身发展负责”是您的办学理念；我健康，我是四中人！“文明，和谐，竞争，向上”是您优良的校风；我幸福，我是四中人！“以德治校，依法治学，科研兴校，特色立校”是您的办学思路。您像是一位慈爱又严厉的母亲，注重培养我们的兴趣和特长，关注我们的全面发展。您严格的校训“诚，博，毅”，将鞭策我们找到新的目标，激励我们奋发图强，告诉我们好好学习，天天向上！
在课堂上，又是别有一番情趣。王老师讲课生动形象，铿锵有力，带我们遨游语文世界；孟老师思维敏捷，带我们探索数学世界里的奥秘；赵老师说话幽默，动作滑稽，领我们去英语世界里走了几圈……一门门功课都在老师的引导下变得简单易懂，一个个难题化繁为简；一条条大路通往成功之巅！
如今，春天来了，紫藤萝花在阳光下摇曳着，碧桃在花园里争奇斗艳，万里飘香。一切一切都那么令人赏心悦目，心旷神怡。
“让过程变的美丽，让结果变的灿烂，让汗水变成珍珠，让梦想变成现实。”这是您对我们的谆谆教导。三十年的成就，三十年的辉煌，积攒了三十年的魅力，在这一瞬间迸发出耀眼的光芒；四中，祝您生日快乐！我永远祝福您！
今天，我以四中为荣；明天，四中以我为荣。
四中，您永远是我心目中那颗最闪亮的明星！
——后记
校庆征文 篇15
今天，学生们盼望已久的校庆终于来到了，我早早的起了床，也盼望这伟大的时刻早点到来，可惜的是，我只能通过想象才可以缅怀这一刻，但这也阻挡不了我对母校的热情，。
敬业路上，花束队员拿着鲜花，不停地喊着：“热烈欢迎！”鼓号队身着节日的盛装，随着各位来宾的到来，顿时，鼓号齐鸣。操场上的彩旗好象翩翩起舞的蝴蝶，也张开好客的翅膀迎接远道而来的客人。
迎宾之后，庆典开始了。学生献词，领导致词……他们的话语深深地打动了我的心，久久萦绕在我耳际。是啊，敬业小学历尽了百年的沧桑，培养了一代代莘莘学子，有的还享有胜誉，这怎能不令人激动呢？就在我思绪万千时，阵阵礼炮声惊天动地，响彻云霄，仿佛在向全镇人民诉说：“今天是敬业小学一百岁的生日，多不容易啊！”
文艺节目开始了。“咚咚咚……”腰鼓队的同学精神抖擞地上场了，手里的那条红绸带忽上忽下，忽左忽右地抖动着，整个身子好象一只蝴蝶在翩翩起舞，又宛如一只凤凰频频振翅。这红绸给整个会场增添了几份喜庆。那鼓声铿锵有力，振奋人心。瞧！每个人的脸上都笑得那么灿烂，象一朵盛开的鲜花。是啊，敬业人迎来了百年的`华诞。几分钟后，表演结束了，腰鼓队员精湛的技艺，精彩的表演赢得了大家声声真诚的赞誉，博得了观众阵阵赏心的掌声。
歌伴舞《母亲》上场了，伴舞的老师们高举红扇子，一会儿合成小圆圈，就像含苞欲放的花蕾；一会儿扩大成大圆圈，就似怒放的鲜花了。她们轻歌曼舞，时而像丹鹤亮翅；时而像蜻蜓落荷尖，一个个动作令观众赞口不已。其中顾老师一跃而起的舞姿，就像一只凌空飞翔的海燕。当然陈良平先生的歌曲也不赖，深情而又嘹亮的歌儿骤然间回荡在校园的上空，令人陶醉、令人回味。看，观众中有情不自禁打起手势的，也有用脚尖轻点节拍的。“哗啦”一下子，又一阵掌声涌了上来。
低年级同学表演的“快乐校园”同样精彩。那些小同学头上带的是花，身上穿的是花，整个人简直成了一朵盛开的鲜花。舞姿轻盈时如春燕展翅，欢快时似鼓点跳动，显得优美舒展，扣人心弦。当然还有《踢踏舞》、《校园的早晨》等节目，也都令观众啧啧称赞。
最后，在群星的歌声中，突然，礼花四射，把舞台装扮成花的海洋。啊！庆典结束了。敬业小学又迎来了新的百年！我在心里默默地祝福：愿敬业小学桃李满园，万代流芳！！！
校庆征文 篇16
小时候心中的厦大是和海连在一块，和美丽的侨乡紧紧相连。那个美丽的岛上美丽的大学，就如同大海一般令人神往。
邻家的哥哥是镇上最早的厦大学生。那时候厦大在我的眼里，就是这位哥哥带来的照片和他口中讲述的美丽故事：凤凰花的红，芙蓉水的清，白城的开阔，建南的雄伟对于一个农村的孩子来说，也就是美丽的天堂，读在厦大就是儿时心中最美丽的梦。
读在厦大，如同生活在画中一般。清晨在薄雾中，晨读的学子伴着火红的凤凰树是厦大独有的风景;芙蓉湖边三三两两的倩影，或是讨论，或是学习，当然间或也有亲密的朋友在耳语。傍晚时分，教学楼透亮的灯光下，埋头淌漾书海的学子，估计脑中的风景一定更加异彩纷呈。
读在厦大，我是最喜欢在图书管里阅读。随手在书架里寻些书籍，就着简单的书桌坐下，一天的时间只有在肚子发出抗议的时候才发觉日子悄然而去。厦大的图书馆我不知道算不算厦门最大的，但是他一定是最漂亮的，最上档次的图书馆。经典的嘉庚样式，红白相间，干净的让人喜欢;丰富的藏书，能让你惊叹自己还有这么多的不知道;文明的阅读习惯，让你驻足时觉得呼吸都得再轻一些。如果读在厦大，你没有在图书馆里呆过一个整天，那么你还真不算读在厦大。
读在厦大，有美丽的风景，有丰富的藏书，这些都是不是最让人艳羡的东西。厦大最有魅力的地方，是各种独特风格的老师。不管是严厉的，儒雅的，夸张的'，还是文静的，都能让你心悦诚服的被他吸引，让你敬仰起来。几年的大学生活，印象最深的却是厦大的那些个令人信服的老师。严厉莫过洪锡熙老师，铁面无私的威严，课堂不确定的点名，让我们这些稍微有点偷懒的学生不敢有任何的松懈;儒雅莫过屈文洲老师，高深的财务理论，在他那简直就是小儿科的游戏，丰富的专业背景，课堂却轻松随意，没有任何的要求却常常爆满;风趣莫过潘维廉老师，满堂的外国语，对中国简直就是了如指掌，夸张的动作，精彩的PPT，总让人心醉神往。认真莫过李兵老师，一篇论文的写作，在他那得反复修改数次，从构架到内容，从字词到标点，都能给你一一的指正。更别说像吴世农教授，易中天大师这样如雷贯耳的大腕老师。原本以为会是很轻松的大学学习，在各色老师的吸引下，查资料，做案例，商讨论，练演示，居然读的比高中还要辛苦却充满快乐。
读在厦大，乐在厦大。
校庆征文 篇17
梦驻光明驿站，梦在扬帆起航。光明梦，永不灭。
转瞬即逝，秋风乍起，十年的桃李满门，十年的满心荣誉，那十年的匆匆岁月，那十年的春华秋实，将在这一刻，尽显无边的期望。转眼回头，才发觉自我已在光明大地上度过了初一学习时光的一半，忽而，才忆起光明的又一个精彩。点燃十根五彩的蜡烛，共享那完美刹那。
还记得刚踏进光明的校园，跨过光明的门槛，迎来的，是书香的环境，热情的面孔。几句简单的自我介绍，搭起了友谊的桥梁，周记本上密麻的评语，成为了师生之间友好的沟通。坐在光明的课室，有一种若惊的欢喜，梦寐以求的梦想，在此时竟能实现。墨水在笔尖上流逝，知识在墨水中充盈；生活的井井有条，促使了我们绚烂的成长。漫步在花草丛中，扑鼻而来的是芬芳花香，绿荫大道，萦绕心中；傍晚的才艺表演，带来的是愉悦，锁住精力。
但在汲取知识的道路中，是困难阻碍，应对数学的缺陷，我感到了紧张的逼近，每次的测验，似都有些力不从心，每次的成绩，总是大跌眼界，时而猛涨，有时而猛跌，如不定时的股票，永远猜不出下一次的规律。月考的不如意，加速了我向前的动力，奔驰在校园的跑道上，释放身上的.阻力，汗水流淌，流进双眼，淌浸衣裳，那一刻，我有一次找回了期望，不在与那些成绩超前的人搏斗，只想超越自我内心的屏障，不怕一次次的失败，只寻失败的原因，不在下一次的滑翔中跌倒。渐渐，我在老师的课堂上感受快乐，理解知识，在一次次的试卷中找到自我以前出错的地方，不再犯下同样的错误，成绩慢慢有了些许提高，虽然我的大脑没有他人的灵活，但在不断吸取经验的过程中，我懂得了题目的奥妙，为成功的解答欢呼，再次迎接有力的挑战。
在老师的引领下，与光明相识到相知，欲理解了那一抹光明：那光明，是老师的辛勤培育，那光明，是老师的悉心教导；那光明，是跑道上的团结奋取，那光明，是学习中的用心努力。那光明，是朋友间的相互支持，那光明，是同学间的激情讨论。十年之中，我盼望过你，我期望投入你的怀抱；十年后的这天，我长大了，我竭尽全力，走进了你的世界。这十年里，我奋斗过，我洒下了汗水，十年后，我再次奋勇向前，再次为了你的另一个阶梯走去。梦里的花瓣掉落，我的梦在光明里萌生，我虽然不是那个最优秀的，但我必须会成为那一个最努力的。幻想，憧憬，落实于行动，我在你的明年今日里播下基础。
光明，我在光明里逐渐领悟，我在光明中逐步成长。脚印将延长，时光将凝固，虽时光短暂，但我的光明梦，在十年后的这天，永远燃烧，再后，永远不灭。
校庆征文 篇18
十年书香翰墨，十年风雨沧桑，十年薪火相承，我们学校即将迎来十周年校庆。时光荏苒，岁月如梭 ，我已经在这个承载我梦想的校园中度过了将近三年的时间，将近一千多个日日夜夜，这里扬益着我的喜怒哀乐，充诉着我的成败得失。蓦然回首，我惊奇地发现，莘城已经成为我生命中另一个家，另一个情感的归宿。
回眸十年，卓然不凡。自莘城学校成立以来，在不断的磨砺中成长壮大，逐步走向成熟之途，学校的办学水平已达到了A级一等。期间，学校先后被评为国家级规范汉字书写特色学校、上海市书法教育实验学校、上海市红旗大队、上海市安全文明校园、闵行区文明单位（和谐校园）、闵行区艺术特色学校、闵行区行为规范示范学校、闵行区数字化实验学校、闵行区阳光体育推广校、闵行区优秀家长学校、闵行区花园单位等。十年来莘城学校筚路蓝缕，披荆斩棘，生生不息，形成了鲜明的办学风格和特色，铸就了光荣传统及优良作风，培育了一代又一代的优秀学子。多年来，学生的综合素质也得到迅速提高，在各级各类比赛中屡屡获奖，如今每年学生获奖累计超过400人次。初三毕业班的成绩始终处于区级优秀行列，尤其在今年的中考中，我校取得了公办学校第一的优秀成绩，得到了教育行政部门的充分肯定。十年的栉风沐雨，真可谓：耕耘共收获一色，奋斗与成绩齐飞。
风雨十年，悠悠情愫。记得刚进莘城那两年，我还只是个编外的职工，主要从事会议接待方面的工作。虽然是端茶送水，整理会场这些不起眼的小事，但却是非常磨练人意志和考验耐心的。不管在哪个岗位上，我都要把自己当作一颗螺丝钉，组织把我拧在哪里，我就在那里发挥作用。在这两年里，以前做事马虎粗心的我，渐渐变得耐心细致了，不管事情有多忙多累，不抱怨而是一件件地完成所有的工作。我学会了在会议开始之前把要做的事情列好清单，完成后再一一划掉，以免有任何差错和遗漏。作为年轻教师， 我的每一步成长都是与各位领导、
各位同事的大力支持、热情帮助分不开的。我来莘城三年，也曾有过年轻气盛的躁动、浅尝甘霖的欣喜、还有过屡遭挫折的痛楚，是领导关切的.话语给了我力量，是同事们热情的微笑给了我鼓励，是学生求知的眼神给了我信心，给了我鞭策，让我勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛，去向下一个更高目标迈进。在校庆到来之际，我一定戒骄戒躁，开拓进取，勤恳努力、辛勤耕耘、埋头苦干。
果实累累，芬芳四溢，收获的喜悦洋溢在每位师生的脸上，如今的莘城即将迎来十周年校庆，在这里我真心的祝愿亲爱的莘城能够像大鹏一样不断展翅翱翔在广阔的天空，如一颗璀璨的夜明珠般散发出耀眼夺目的光芒！
校庆征文 篇19
伴随着好奇与兴奋，我走进了校园，迎面扑来十年校庆热烈欢腾的气息。
一入校门，映入我眼帘的是那长长的红地毯。火红火红的颜色格外醒目，从大门一直伸到了二楼平台、伸到了足球场、伸到了舞台前的嘉宾席，很是壮观。在通向会场的石阶两旁，挺立着十根大花柱，黄花与红花相嵌，散发着节日的喜庆。足球场的主席台，搭建成了一个大舞台。舞台背景呈八字散开，中间一个巨大的LED电视墙，台前的一盆盆鲜花使舞台充满了生机。五颜六色的氢气球，高高地升腾在操场上空，长长的巨幅飘带在风中猎猎作响，振奋人心的祝福标语清晰可见。操场如一个新娘，已被装点得光彩夺目，艳丽多姿。
上午十点整，庄严隆重的庆典伴随着我们兴奋的欢呼声，拉开了帷幕。主持人清亮宏美的声音，倾吐着对十年校庆的欢跃与自豪。
庄严的国歌声响起来了，强劲有力的节奏，和着万余名师生的心跳，“前进，前进，前进进！”五星红旗迎风飘舞。接下来是领导、来宾讲话，总结了绵外建校十年的辉煌成就，表达了对绵外未来发展的衷心祝愿。
典礼的最后一项是：放飞和平白鸽。一群群白鸽扇动着翅膀，昂首飞向蓝天，它们队形整齐，拐弯，直行，就像是编队飞行的战机。它们带着兴奋愈飞愈远，愈飞愈高，预示绵外前途高远辉煌。
白天的庆典在同学们的欢呼声中结束了。而激情四溢的文娱演出随着夜幕的降临拉开了帷幕。
天色渐渐暗了，我们都焦急地等待着。一下子，所有的灯，一起亮了起来。各种颜色的光束在空中飞舞，舞台已被装点成了华丽的殿堂。乐声奏响了，演员登台了，欢呼声响起来了，整个学校沸腾了。
前几个精彩的.歌舞结束后，我最喜欢的《服装秀》表演来了。灯光暗了下来，接着全场俱黑。随着音乐渐起，灯一下亮开，操场如同白昼。手拿着绒毛扇，身穿旗袍的小妹妹，渐次走上舞台，灯光也随着她们的节奏一闪一烁，我们也跟着灯光挥舞着手中的荧光棒，节奏鲜明。接着，有几个小妹妹，装扮成歌手，连唱带跳地向前走。她们穿着不同风格的衣服，就像天空中飞行的小鸟，它们在嬉戏、玩耍。我们手中的荧光棒挥得更勤了，嗓门叫得更响了，整个操场星光闪耀，喊声震天。
随着师生大合唱《再唱山歌给党听》节目的结束，演出也进入了尾声。同学们还未从激动中回过神来，那美轮美奂的礼花伴着尖啸声又在天空绽放，每一朵都姿态各异，色彩斑斓，从浅到深，慢慢散开，化成粉尘，飘向天边。同学们舞动着荧光棒哦哦赞叹，浮想联翩。
晚上九点半，我们回到了寝室，可激动的心情，却久久不能平静。
十年绵外唱盛世，火树银花不夜天。祝母校更加灿烂辉煌。
校庆征文 篇20
沧海横流，斗转星移，转眼间，她——淄川实验中学，已经迎来了她的十岁生日。领导、老师带领同学们走过了多少春夏秋冬，历经了多少风雨沧桑，付出了多少汗水，回报给今天的将是“丰收”的喜悦。送走了一批又迎来了新的一批……不知不觉地已有六十年。不久前，我与其他同学一起踏上了这片曾为社会输送了一批又一批莘莘学子的热土。—走进校园，就被老师的热情所倾倒，被阵阵书香所迷恋，我决心在这里让我的十二岁丰富多彩。让它在我的记忆宝典上留下最灿烂的一页。它虽比不上小学校园的欢快活跃，但在我们心中似乎又多了一份稳重与安静。在这拥有几千人的大家庭里，我转眼间也成为了他们当中的一员，融入了他们中间;在这拥有几千人的大家庭里，我不停地重演着喜、怒、哀、乐的交响曲;在这拥有几千人的'大家庭里，布娃娃带来的乐趣都在不知不觉中被繁重的学习任务而赶进了百宝箱;在这拥有几千人的大家庭里，我是那么的渺小;那么微乎其微。那容得下上千人集会的大操场，那充满智慧、真理、创造的实验楼，那池塘里的睡莲和鲤鱼，那校园里的一草一木……都使我难以忘怀，铭刻在心，更使我陶醉在这无时无刻不散发出青春活力，快乐无限的画面里。
虽然，那操场上生龙活虎的身影与场边呐喊助威的生动情景已不多见;虽然，大汗淋漓的场面只有在体育课时发生;虽然，我们的心似乎被关进了暗房。但在我们心中，在这十二岁的季节里，世界还是明亮的，还是多姿多彩的。因为，我们知道，在不久的将来，我们必定会战胜一切，我们对未来充满着希望。我为自己能成为实验中学的一名学生而感到荣幸，我会用我的努力和汗水去实现我的诺言：今天我以实验为荣，明天实验为我骄傲。
世间的万物都在不停地展示自己的风采……从东升的太阳中寻找节奏，从葱绿的森林中寻找色彩，那翠绿的树叶在风中快乐的摇摆，使整个校园都弥漫着绿的清香。——这是青春的颂歌。我们的青春为何这般朝气蓬勃?我们的生活为何这般龙腾虎跃?——因为我们都有不变的理想，为那不变的理想而为之奋斗，因为我们相信，希望和奇迹永远存在。千百个实验人，凝聚在一起，努力奋斗，使四野永不荒凉，使未来充满希望。找一片沃土，播种我们的希望;引一道清泉，浇灌我们的理想;洒一缕阳光，照耀我们的前程;择一片天空，腾飞我们的梦想。
六十年的积淀是一笔丰厚的财富，六十年的智慧是一道亮丽的风景，六十年的奋斗是永远不变的历史。穿越六十年，经历的是岁月洗礼;穿越六十年，刻下的是努力开拓;穿越六十年，留下的是累累硕果。
哦!实验中学，你将永远朝气蓬勃，蒸蒸日上。
校庆征文 篇21
八十年代末期，我怀着兴奋的心情，跨进了陵醴一中这所陵醴最高学府的大门。这里曾经是我爸妈工作过的地方，也是我的生身之地。我爸刘起鸿曾任陵醴一中教务主任，我妈文汀莹曾在教导处任职员。为了人民的教育事业，为了父辈的宿愿，我怀着无限深情，和同事们一道，不知疲倦地工作。大家都决心要为学校形象增添光彩，为她再树丰碑！全校上下齐力，师生一心，我们终于夺取了1994年度大丰收。这在我心目中曾留下难以磨灭的印象。
我清楚地记得那年高中毕业学生共289人。两个文科班，五个理科班。这一年，高三学生参加奥赛和高考，取得过较好的成绩。为学校赢得了荣誉。
学年开始，20多名高三学生代表去株洲参加高中物理奥赛初赛，几乎囊括了地区的一、二等奖。zz去长沙参加复赛，获第十一届全国中学生物理竞赛湖南赛区一等奖和二等奖。此后，z夺得第二届全国中学生生物奥赛湖南赛区第一名，代表湖南赴大庆市参加全国决赛，荣获优秀奖，后被保送湖南医科大学（现中南大学）深造。zz等七人获全国中学生数学联赛一、二等奖。到期末，zz和我五名教师获奥赛辅导教师“园丁奖”。
参加各科奥赛之后，学校重视为高三学生营造一个平和的学习环境，以利开展科学、有序的迎考复习。在正确积极、合理安排的思想指导下，出现了既紧张又活泼的局面。教室里，老师启发诱导，学生钻研探索；操场上，生龙活虎，热闹非凡；寝室里，班主任嘘寒问暖，与学生促膝谈心。“我为一中添光彩”、考出高水平、“向母校九十周年华诞献厚礼”是师生的共同心声。
1994年7月26日，省招生办公布高考成绩。谭志以613分摘取了省文科状元桂冠；游泳以675分获省理科状元。文理科600分以上的.共28人，每10个一中考生中，就拥有1名高分考生。（当年理科618分可录取清华）高考人均总分、优秀率、单科人平分等各项高考评价指标，均列株洲市第一、全省前茅。
8月，高校发放录取通知书。谭志、叶怡河、冯春浩上北大。杨政、黄宝陵上清华。人大、北邮、北航、复旦、上海交大、南京大学等全国知名高校，都有不少这一届的学生。
十年过去了，百年校庆快来了。94年这一届只是百年流光中的一瞬。但“一叶知秋”，这一瞬，映照了百年的辉煌。每当我端详当年的毕业照片时，每当翻阅那微微发黄的师生名册时，每当我听到这一届学生深造后获取新的成果时，我就会油然想起梯云阁的那副门联：“斯文一脉，厥盛千年”。厥盛千年！愿陵醴一中届届都能留下难忘的记忆。
校庆征文 篇22
最使我难忘的，是我如今的语文老师刘延俊先生。
至今我还记得初中的第一堂语文课。上课铃一响，一位看上去四五十岁的先生走进教室，他身材高大，宽扁的鼻子上方，嵌着一对炯炯有神、富满神韵的眼睛——只是头发有些稀疏。他站在讲桌前，开始自我介绍：“同学们好，我是你们的语文老师，姓刘，‘张王李赵遍地刘’的‘刘’。”乍听刘老师讲话，感觉有些模糊，但时间一长，便习惯了。
刚上初中那会儿，我确实有些活跃。特别是语文课上，总是积极地回答问题。不久便引起了老师的注意，将我叫到办公室，刘老师要王奕然同我做他的课代表。刘老师虽年纪大些，但思想却是潮流的。王奕然同我去办公室找刘老师时，他时常是坐在电脑前的。于是，在去办公室的路上，我们时常打赌刘老师是否在“冲浪”。在课堂上，他也常常要我们：“多去网上找资料。”
刘老师对学生很负责任。我小学的字不是很好，这儿稠一块，那儿疏一块的。但进入初中，刘老师就对我们写的字抓得很紧，时常是抽出半节课的时间来讲怎么写；还经常单独对我进行指导，并且每次写字练习发下来后，我的上面总布满了刘老师对一些畸形字的纠正。正是因此，我才练得现在一手好字。
刘老师从来是不打骂我们的。我很纳闷儿，做了他两年的学生了，我甚至没见过他发脾气，最多就是皱皱眉头罢了。足见他是一个多么豁达的人！他是一个多么和蔼的老师！
一天下午的课间，禁不住困魔诱惑的我破天荒的趴在课桌上睡着了——“代福奎，醒醒！”朦胧中听到前一位同学的催促声，我猛然惊醒——呀！刘老师已经来了！正说着什么听话的学生怎么着，不听话的学生怎么着。我惊了一头汗:莫非老师看到我了？幸亏他没当众点我名，否则我可糗大了。
我的作文水平还可以，一次超常发挥，写了篇较好的作文。去没想到得到老师的表扬，并对我及一些同学每人奖励一份报纸。报纸虽小，但浸透着老师对我们的爱，以至于我读报时觉得每一个字都是津津有味的。
有一次，朦胧之中我听到邻居张叔在谈论我们刘老师写的`书。我兴奋不已：“张叔，你也知道我们老师写的书呀！”
“你们老师写什么书了？”张叔很是疑问。
“就是你刚才说的那本《峄阳孤桐曲》呀！”
“我说过吗？”
“……那，那你刚才说的什么？”
“嗨！我不是没烟了吗，刚才我对你婶说‘你让童童（张叔的儿子）去！’”
“是我听错了。”我红着脸道。
“你去给我拿来你们老师写的那个什么《峄阳孤桐曲》，我看看。”
书被张叔借去了，几天后还时直伸大拇指。这《峄阳孤桐曲》是上次月考因语文成绩优秀刘老师奖的，我很爱护这本书，并仔仔细细的去读。我每每看到这本书，刘老师的身影就会浮现在我面前，激励着我向前，再向前！
校庆征文 篇23
二十年，弹袖间的流年一抹;二十年，碎念中的轻微一颤，却止不住韶光匆匆，水流云转。
——题记
轻衣蓑烟江南来
初见她时，烟雨蒙蒙，抬眼驻足间，九曲长廊，亭台楼阁，微波荡漾，惊诧于大自然与建筑之间如此默契的配合，红瓦碧水，怎不惹人生怜?凭栏而立，稍远处的回曲山路尽收眼底，恢弘的现代建筑静静伫立着，好一幅江南水墨，动中有静，静中有动呵!
这便是亲爱的母校
芳华二十，却沉浸在人杰地灵的江南，守一口湖，看一抹云，没有繁华的夜景，却令人无比的心安、从容，甘愿第一眼便沉浸在无边的秀慧之中，如同乡村的月夜般淳朴、美好。
漫卷书生气自华
如若单单是乡野的引人注目，倒也太委屈了她。
在这里细数如斯年华，可以追溯到那一步步走出校园、走出园门的'脚印，可以聆听到昔日的琅琅书声，可以体验到雨夜听读的妙趣……
走至如今，多少日日夜夜随风而逝，不变的，是晨读放声的英语，是白纸黑字的严谨，是妙语连珠的自信，是专心致志的阅读……
相信每一位宁外人都熟知那个竹桌竹椅，翠蔓缠绕的临河小阁——图书漂流角，课间坐在那儿都会无比放松自在，又有多少人，闲暇之余捧一本书，就一口茶，伴着氤氲的茶气就读自己心灵的悲欢喜乐呢?或许那些泛黄的纸页，起褶的书皮会告诉你岁月尘封的答案。
除却课桌里的闲暇，胸无点墨又怎么能行呢?
但若你来过，你便会发现我们的骄傲——安静的课堂、密密麻麻的笔记、活跃的思考、积极的课间询问……是的，作为宁外人，首要任务便是自身的学习，不外乎任何时间，我们都甘愿沉浸在学问无止尽的大海。
或许这便是她的另一种骄傲了——
隐忍的学问与骄傲
谁也不知道，或许自己身边的无名小卒曾沙场笑卧;谁也不知道，或许自己身边默默的同窗好友曾睥睨天下，有的，只是相互学习的氛围——宁外的气质罢了。
这便丰富了她
除却烟雨江南的迷蒙，还有历经岁月沧桑的睿智，还有眉宇间沉着的风华，历经时光洗涤，愈发的鲜亮出尘，她虽身在乡野僻壤，可她的绝代风华早已扎根在世界名校，世界各地，一颦一笑，无不引人注目，令人惊叹。
他年又是锦重时
时光漫漫，她已静驻二十年沧桑，却止不住的芳菲艳丽，沉着聪慧。
当我再次执起她的手，回首她的点点滴滴，不禁感慨万分。
她的身上，留下了我们互帮互助、谦让有礼的气质，更有挥斥方遒的雄心壮志，遥望更遥远的未来，希冀更辉煌的飞跃!
但愿，经过我们这一批批宁外学子的不懈奋斗：
他年又是锦重时，芳菲落尽钱湖畔!
校庆征文 篇24
带着对知识的渴望与梦想，我翱翔起飞。在这里，我追求着生命中动人的章节，谱写着自己走向成熟的小调。蓦然回首，我在这里已经度过快两年的时间了，我惊奇的发现，这里已成了我生命中又一个重要的地方，这里就是你——东升二中。
优美舒适的环境伴我成长。清晨，校园里空气清新，花草散发着香气，整个校园十分寂静，升旗仪式庄严肃穆，宽敞明亮的教室里传出朗朗的读书声；下课时分，操场便成了我们的乐园，笑声和嘻戏声交织一片，犹如一曲摇滚乐；晚上，喧闹了一天的校园静了下来，太阳也慢慢的收敛热情，一切都是那样的静谧，载着一天的.收获离开这里，心里无比的舒畅和喜悦。
老师亲切的教诲育我成人。您汇聚精良的师资队伍，当学习上遇到挫折时，老师鼓励我克服难关；当遇到困惑时，是老师为我指点迷津；当我因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我清醒。是她们让我在知识的海洋里尽情地遨游；是她们让我学会了做人的道理，让我成为一个朝气蓬勃的少年。她们以高尚的师德塑造了我纯洁的心灵，用聪明的光芒照亮了我前进的方向。
生动有趣的课堂长我知识。您打造“531”智慧课堂，老师的教法新颖，形式灵活，在课堂上尊重我们，让我们大胆展示、游戏、比赛、演板等，注重与我们互动，努力为我们的自主学习、交流合作，展示提升创造氛围。语文老师的睿智；数学老师的敏锐；英语老师的幽默；物理老师的风趣；音乐老师的优雅……老师们采取多样的学习方法，同学之间相互帮助，你追我赶，全班成绩在整个年级中遥遥领先。在这里，我也尝到了"酸甜苦辣',使我懂得了勇敢克服困难的道理。
多彩的活动充盈我的生活。您探索“成绩、成长、成人、成才、成功”的五成教育理念，开展各种丰富多彩的社团活动；举办种有意义的比赛活动；在小记者社团里，徜徉在古今中外的时光隧道中，摄取着文学殿堂的宝物；在音乐社团中，悠扬的琴声中滋养了心灵；一年一度的运动会让我懂得团结就是力量；每年的艺术节，就像一个万花筒，看到了您丰富的内涵。
多样的荣誉称号振奋我的精神。您在五十年的时间里，始终坚持“一切为了学生成功’的办学宗旨，弘扬了“自强不息，勇争第一”的学校精神，培养了洛阳市状元王聪，赵玮；理科状元李雪；亚运沙排冠军，全运会三连冠王菲……获得了“河南省文明学校”，“河南省十大名校”，“CCTV中学生频道‘教育实验基地’”等称号，这种精神，振奋着我，鼓励着我，让我在不断地进步，成长。
母校，我为你骄傲！母校，我祝福您！祝你生日快乐！母校，我爱你，我在你爱的怀抱里茁壮成长……
校庆征文 篇25
我想，我这一生都无法遗忘这一幕。
十年薪火相传，十年艰辛奋斗，十年，我们与现代同在。
犹记得初初进入这所大学，细雨也掩盖不了这里的恢弘。雄伟大气的韶光门，象征攀登永不止步的天路，还有来来往往的现代人，浓郁而淳厚的氛围，专注而包容的学术风格，自由而不散漫的教学管理，让我深深为自己的正确选择而骄傲、自豪，骄傲我是现代人，自豪我是现代人。
初入大学，便是军训这一课，现代军训不似其他高校那般敷衍了事，而是将军训纳入大学的第一堂课。不怕苦，不怕累，清醒认真，脱俗大气，不一样的开始决定了我们现代学子与众不同的人生。认真、清醒、脱俗、大气，将刻入我们现代学子的骨血，成为我们一生的财富。
现代十年，是艰苦的十年。刘院长从建校到如今，不知斑驳了多少青丝，不知耗费了多少心血，不知额头增添了多少细纹。从桃园到终南，我们奔波流离，一路迁徙。从创业到守业，我们克己奉公，一路坚持。从开始到十年，我们无怨无悔，不改初衷。
现代十年，是回味的十年。如同我们的校花紫香槐一般，坚韧、坚强。不与春花争耀，孤芳自赏，高傲、冷峻，一如现代给世人展现的骨气与硬朗。回味这十年，多少红颜变为白发，多少时光憔悴路人，而我们的现代依旧屹立在最初梦开始的地方，不忘初心，不改初衷，不变当初那份无悔无怨。
现代十年，是进取的十年。我们不忘初心并不意味着我们在原地徘徊，现代人将创新纳入怀抱，这份创新陪伴现代人走过十年，也将陪伴现代人走向更大的辉煌。创新的办学理念，创新的教育方式，创新的教学管理，现代人始终铭记，将用创新打造自己的.独一无二。
现代十年，是荣誉的十年。走过最初的艰辛之后，在刘院长的正确引领下，正式走上轨道，在这十年获得了大大小小无上的荣誉，荣光装点现代，那是最初现代人辛勤汗水的证明。那些荣誉与赞美从不会令我们迷失，前进的道路上，我们始终清醒，我们早已明了，荣光只是装点而绝非一劳永逸。
现代十年，是放飞的十年。十年来，我们不停行走，有过坎坷流离，有过鲜花掌声，放飞梦想，不悔坚持。我们的十年，从不是墨守陈规的十年，革思进取，不忘初心。
十年，人生长河里的点点星辉，一段看似漫长却十分短暂的时光。
十年，像是人生的分水岭，承前启后，承上启下。
十年，从蹒跚学步的稚子成长为风华正茂的少年。
现代十年，这一路上终有无数现代学子的陪伴，他们的生命因这份选择而烙上现代的印记，我们一起奋斗，一起努力，一起经历辉煌，一起展望未来。
十年，现代十年，与你与我与天与地与世间万物同在。
校庆征文 篇26
岁月如梭、光阴似箭，十年时间、转瞬即逝。今年，小新星英语学校迎来了她10周岁的生日。十年光阴，她也完成了华丽丽的蜕变：不论是校舍、教师还是学员；不论是课程设置、教学教材还是办学模式都迈向了一个新的征程，开创了一个新的局面，呈现出一个崭新的面貌，收获了一个个沉甸甸的果实。
而儿子李方硕也已经在小新星英语学校度过了近五年的时间。从一名幼儿园小朋友成为了一名三年级学生，我也从一名幼儿园家长成为了一名三年级学生家长。还记得带儿子去上试听课的情景：两排小椅子上坐着的都是和方硕差不多大尚在读幼儿园的小朋友，虎头虎脑，聪明可爱的小家伙们眨着大大的眼睛，听着母语外的第二语言，在他们的眼中无一不例外地看到了好奇和新奇。方硕坐在他自己挑选的绿色小椅子上，目光跟随着老师，听得很认真，对老师的提问也回答得很出色。当拿到老师奖励的'第一颗金星时，小家伙很开心地拿给我保管后，继续专心地上课。结束课程后，问方硕感觉怎样，他高兴地答道：妈妈，英语真是太有趣了，我要上小新星！从那以后，方硕开启了他的小新星英语学习之路。
从简单的英语对话到情节跌宕起伏的英语情景剧；从小范围的班级课内活动到英语俱乐部主题丰富的大型活动；从互动DVD观赏到边学英语边动手制作披萨的多样化学习；从单一的英语口语表演到母子齐上阵的英语百变大星秀；从形式丰富的英语课本学习到寓教于乐，零距离接触外教的外教体验学……儿子在近五年的小新星学习中收获了满满的开心和快乐。这当中离不开前任老师Miss Zhang和现任老师Miss Deng（邓小霞老师）的辛劳付出。特别是邓老师兢兢业业、认真负责，对方硕的英语成长起到了很大的引导作用。师者，传道授业也。邓老师在方硕的点滴进步中给方硕起了很好的表率作用：不论是答疑释惑还是家校沟通，邓老师都是耐心细致地回答，给学生和家长一个满意的答复；不论是电话教学还是面对面教学，邓老师都体现了她极大的耐心和极强的责任感；不论是课堂教学还是班级活动，邓老师都精心周密地准备着，遇到请假的学生，专门抽空进行教学内容的补课。
有付出就有收获，在老师的辛勤培育和儿子自己的努力下,全国英语单词竞赛三等奖、全国儿童英语竞赛三等奖、年度优秀学员……一张张荣誉证书一张张充满开心笑容的活动掠影，见证了儿子在小新星英语学校的不断成长和满满的收获。在十周年校庆即将来临之际，也送上我们和儿子李方硕一家人最真的祝福：生日快乐，一年更比一年好！给力__小新星！
校庆征文 篇27
扬起自信的微笑，踏出张扬的步调，回首母校十年薪火传承，高歌现代踏歌桃李芬芳。或许对于一个只有十周岁的学校来说，她还显得太过年轻，没有百十载的传承，没有历久弥新的文化;但对于现代学府这样文化底蕴深厚的“谜城”来说，便无需年代，无需张扬，更无所谓蓝天与鸟飞，她的存在本身就是一个奇迹，一个烟雾缭绕的谜。
在这经典大气的学院里，有我们金色的年华，蓬勃的青春，有着一群积极向上的学子，历经世事纷扰也不怕蜀道之难，奋力张扬似火的青春，欢声笑语也似斑驳印迹的`影集。终南湖畔朗朗的读书声，水泥操场上矫健的身影，饭堂里有序的排队，课堂上师生的活力问答，这一幕幕无不彰显着现代的春天。那象征21世纪的天路雕塑，那谈笑风声走向成功的四人铜像，那四季常青，三季有花的美丽风景，那激情澎湃的教授，还有那饱含文墨诗书的图书馆……这一幕幕鲜活的生动风景，便是现代生命里跳动的音符，奏起的旋律。
忽然明白，这不是一个孩子的稚嫩与童真，这不是一个少年的懵懂与清纯，虽不能说历经沧桑，但也还算称得上跌跌撞撞。我承认我没有亲眼见证这个新生的生命的破土而出与艰辛成长，但我却真的见到了在刘院长的带领下，她由一个新生儿到了如今的青春年少，甚至在全国同类院校中也首屈一指。校内的各类学生组织也为校园的青春活力注入了一股新鲜的血液，组织严密的学生会，尊老爱幼的青志团，饱含文化特色的社团联合会，富有地区情调的腰鼓艺术团等等，都用强劲青春的活力向社会各界人士展示着现代的风采。
步入现代以来，虽与之相处短暂，但我们始终秉承“公诚勤朴，仁虔雅健”的校训，谱写着属于我们的青春年少。我们也始终铭记刘院长的倾情教诲，时刻谨记脱俗大气凝重清醒的时代口号，从而不断提高个人自身素质。采一朵紫香槐放在手心，伏下身去感受那沁人心脾的清香，回想着它旺盛的生命力和拒绝任人抚玩摆弄的飒爽英姿，不觉心中又感慨自己身处这高雅的文化环境中，或许这不是别人眼中的高校，不是他人心中的城堡，但这却是我们现代学子寄予情感依托的天堂，是培育我们成人成才的圣地，是英雄主义的传播者，是时代先行的引领者。认真，让我们迈向成功;敬重，让我们告别平庸，这一经典语录已潜移默化地渗透现代学子的心房，让我们拥有不一样的生活，不一样的思想。
时光荏苒，母校踏浪冲潮十载华章，传道授业倩影犹存。巍峨秦岭滔滔渭水，终南山边沣河水旁，帝都胜土上又一次哺育了一个新生儿——西大现代，她破土而出艰辛成长，集聚着全身的力量放歌于这一片热土，而我们现代学子始终坚信，母校定会破茧成蝶，早日成为国际一流品牌型大学，祝愿母校“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
校庆征文 篇28
金秋十月我们迎来了母校拉海尔第三中学建校五十周年的隆重庆典，首先，请允许我代表高一。八班全体同学，向母校的五十华诞，向尊敬的各位老师，向莅临的所有嘉宾，向亲爱的校友同学，致以最衷心的祝贺、祝福与祝愿！
今日，我们欢聚一堂，庆祝母校五十岁的生日。五十年风风雨雨，五十年披荆斩棘，五十年的岁月积淀成为母校坚实高大的身影。每一个三中学子都为之骄傲，为之自豪，作为新一代三中学子中的一员，我也有千言万语要表达，请听我为大家带来的演讲《母校—放飞梦想的摇篮》。
星移斗转，沧桑巨变，五十年时光弹指一挥间。回眸1960年的艰苦创校，到如今历经三次改革的华丽蜕变，三中从狂风暴雨中走出了挺拔的身躯，从时代潮流中读出了独有的韵味！
窗明几净，那是教室；书声琅琅，那是早读；紧张繁忙，那是自习；妙语连珠，那是课堂。在这里，语文有语文的优雅，在老师的讲解中，它变得深沉；在这里，数学有数学的严密，在同学的提问与练习中，它变得灵动。还有那物理、化学、生物，设施齐全的实验室，正准备着仪表、标本与瓶瓶罐罐，只等你去实践；更有那历史、地理、政治，渊博的图书馆，便捷的电子阅览室，那是智慧老人在无声中启迪你的`灵魂。
“学高为师，身正为范”，是三中教师的风格；“传道、授业、解惑”，是三中教师不变的责任。在这里，拥有着众多爱岗敬业，无私奉献、以校为家、爱生如子的教师。他们用春蚕的品格、烛光的精神，把科学文化知识倾心传授给学生，既教学生如何掌握书本知识，又教学生思考问题的方法和能力，更教学生为人、治学、处世的准则和道理；培养了一批又一批高素质人才！
看着每一年高考榜上那些密密麻麻的名字，看着每一年入学的新生脸上洋溢的期待的神情。我们突然明白：母校是一片智慧的沃土，是放飞梦想的摇篮。这里记载着学子们求知的历程，绵延着花季少年的期盼；这里留下了跋涉者的足迹，洒下了求知者的汗水；青春在这里闪光，灵感在这里迸发，一颗颗不甘平庸的年轻的心在这里得到奔腾、激荡。在这里，在三中每一张青春的白纸，都记下了动人的故事，那故事关于梦想，关于追求，关于破茧城蝶的蜕变。
请允许我诗意地翻开五十年的画卷，请允许我虔诚地聆听五十年的倾诉，回溯你流光溢彩的漫漫征程，重温你一路走来的铿锵歌唱。母校，我亲爱的母校，在这被歌声和盛典簇拥的胜地，我们以学子的赤诚、忠心和庄严，向你致敬，向你祝福，祝愿母校永远奋进，永远年轻！祝愿母校桃李满天下，栋梁遍神州！
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