赞扬先进集体征文
赞扬先进集体征文，大家会书写征文吗?赞扬先进集体的征文是赞扬我们集体的丰功伟绩的!以下是赞扬先进集体征文范文，请阅读!
关爱弱势群体的作文【1】
身边的身边，有很多需要关心的弱势群体，是否有人深情的注视过他(她)们;是否有人怜悯过他(她)们;是否有人关心过他(她)们……
或许的或许，有好心人帮助过他们;但，也有对他们视而不见的人!
我们应该怎样帮助关心我们身边需要关心大的弱势群体呢?如果你还不知道，那么就请看以下的方法吧!
1、我们可以把的零用钱，过年的压岁钱，或者靠自己的力量换来的钱存起来，可以放在爸爸妈妈那里，也可以存在银行里，用积攒起来的钱，帮助弱势群体们。
2、我们可以喝同龄的弱势群体们一起玩，一起嬉戏，帮助他(她)们得到快乐，感受快乐，分享快乐。
3、我们可以在假期中，带上有用的书籍，来到弱势群体们的身边，把学过的知识讲给所有的人听，他(她)们学到了知识，自己快乐了自己，何乐而不为呢!
其实也不止这三点，还有更多更好的方法等着你去行动，可以帮助我们能帮助的弱势群体。
或许也有人不想这么做，但是，如果我们反过来想想，假如自己是弱势群体，那么也会需要得到别人的帮助。
如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。
一个人，一点爱;两个人多一点爱;三个人，一些爱……N个人，许多爱。
我们不需要奉献出多大的爱和
力量，只要一点就够了，只要一点就够了。
在这里我呼吁所有的人们，奉献出一点微不足道的力量和爱吧!我坚信，这些微不足道的力量和爱，会汇成一条爱的源泉!
关于优秀班集体的作文【2】
大家好，我是六(1)班的一名学生。
很高兴学校首届举行的“优秀班集体”的评选活动中，我班能成为侯选班级，这真是莫大的荣幸。
首先，请允许让我来做“小导游”，来向大家介绍介绍我们班吧!
我们班，是一个大集体，是一个互相团结的大集体。
老师常说：“各位同学都是来自五湖四海的，能在这里相聚，共同学习，是一种缘分。
我们班的.同学都是像兄弟姐妹一样，老师就是你们的‘家长’。
大家一定要珍惜小学同学之间的友谊，因为它是最纯洁、真挚的情谊。
同学之间要互相帮助，取长补短，团结奋进，只有这样，大家才能手拉手，共同朝着‘知识大门’迈进。
老师说的话，每次对我们都受益匪浅，我们也牢牢记在心里。
我们六(1)班，在德智体美劳五方面，工作做得都比较好。
先来讲讲“德”吧。
德是包括诚实、拾金不昧、尊老爱幼、做好事等。
我们班的大多同学都知错能改，能听取他人的良言。
你问我，还有一小部分同学呢?我可以告诉大家，人没有十全十美的，班级里也不可能都是优等生，那些差等生需要大家的帮助，才能进取的。
拾金不昧也是我们班的传统美德，我相信，也是全校每位同学的美德。
一次期末考刚结束，我班的一位同学在地上捡到200元钱，他立即上交老师。
200元钱，对一个小孩子，是一种诱惑，但同时，也是种品质的磨炼。
他能有这样“德”的品质，确实是值得大家学习。
尊老爱幼也是我们班的好品质，公交车上，礼让三分，斑马线上扶持老人过马路等种种事迹。
说起做好事，让我印象最深的是去年学校午间发生的事………… 那时，我们班每天中午都有几个女同学去帮低年级的小同学打扫卫生，从不间断，而且不去宣扬，我觉得她们真是令人佩服。
再讲讲“智”吧。
智一般是学习方面的。
说起我们班的学习劲儿，那可是一股热潮。
一门功课就有一批“追星族”。
举例说说，数学功课，那是我们班男生最喜欢的课程，一上数学课，他们身上的细胞全都活跃起来了，死细胞也能“死而复生”，而且学得也颇有成就。
语文功课，那是我们班大多“秀才”喜欢的课程，斯斯文文，安安静静的。
英语功课，我们班也有许多“爱好者”，上课用别的语言来学习，像个“小外国人”，真是别有一番滋味。
每门功课都有“拥护者”，你说着热不热闹?
再来道道“体”吧。
体就是体育方面，关于锻炼身体的。
我们班的体育课上得也算不错。
每次体育课都是锻炼身体的一个好机会，可以让人的身体更加健康、健壮，我们班许多同学都意识到了这一点，所以才会乐意上体育课，而且体育老师上的课的内容丰富多彩，别具一格，因此，也有许多的“拥护者”与“追星族”。
说完德智体，再来侃侃“美”吧。
美就是指艺术、绘画、手工、雕刻吧。
但小学阶段，艺术、雕刻这东西我们还没学，那就说说绘画、手工吧。
我们班绘画好的同学也蛮多的，美术课上有许多“小画家”都在绘画，而且画得活灵活现，很生动。
我们班还有几位“手工家”，她们做的手工非常精细、独具匠心，令人羡慕。
而且还有几个同学的作品被贴到学校的“展示橱窗”里展示。
“劳”，也是我们班的强项。
我们班的劳动那是时间快，效率高，从中还可以看出我们班同学之间的团结。
每次大扫除，大家都非常积极，组织能力和自觉力强，争先恐后地抢着干活。
你提水，我拖地;你扫地，我擦窗。
个个都像“小志愿者”。
这德智体美劳都侃完了。
再来道道我们班的一些光荣事迹吧!
我们班级在这六年中获得过许多奖项，就拿这六年级来说吧，我们荣获过：黑板报优秀奖，男子“八”字跳全校一等奖，广播操一等奖，跳绳比赛总分最高班……
这些荣誉都是我们六(1)班的同学齐心协力，共同团结得来的。
不是个人的，而是集体的。
刚踏进小学的大门时，总是依偎在母校的怀里，像只娇嫩的雏鸟;现在我们即将离开母校了，成为一只有着丰满羽毛的大鸟了，对她的也只有留恋与回忆了。
我希望在这最后的一学期里，通过大家的共同努力，能荣获到“优秀班集体”的称号。
这样，在我们今后回忆起小学的往事时，它也能成为一道亮丽的“风景线”!
赞美运动员的作文【3】
敲响那一排铜质的编钟，浑厚而清亮的左音右韵由远及近，穿越五千年悠悠岁月和五十三年缤纷花季，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题：祖国母亲!10月1日是我们伟大祖国的生日。
秋，不是常说是金色的吗?的确，她给大自然带来了丰硕的果实，给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。
在这佳季，包头二中第九届体育节开幕了!
在操场上运动员们脸上自信满满，100米的运动员上场了，一声枪响班着飒爽的秋风，你们亮出自己的风采，在这短短的100米中，你们与时间争分夺秒，只为了?那最后的冲刺。
不管结果如何，你们都是胜利者!400米的跑道上，你正在飞驰，面对如此遥远的路途，你也许腿脚发麻，你也许有些茫然。
但你可知道，在你身后，有同学们一双双期待的眼睛，鼓起勇气，奋勇向前吧!快看!剩下100米，50米，30米……一滴滴汗水，飘洒在绿茵场上，伴随着矫健的步伐，奏出希望的乐章。
一种种信念，放在蔚蓝的天空，伴随着你那深沉的眼光，画出美丽的弧线。
good!好啊!操场下同学们一声声的呐喊，为他们呐喊助威!
无论结局是好是坏，无悔是我们的选择，每当运动员奔驰在跑道上时，我们为你祝福为你喝彩，不到最后一刻绝不轻言放弃责成了你们的信仰，也成了我们的信仰，运动员们，冲吧!那里是你们的终点也是我们的“期盼”，不要为失利而苦恼，只需告诉自己，我曾努力过，曾在这跑道上留下自己的身影，也曾听到过他们的鼓励和掌声……
不知是谁，闪电般从跑道上飞过，冲向终点;不知是谁，划出一道漂亮的抛物线，远远飘落;不论是谁都展示了我们中学生的风采，他们爱集体，爱班级，为集体争荣，为班级争光。
十月，是一个值得回忆，值得庆祝的佳节;十月，是一个值得争取，值得进取日子!金秋十月，国旗招展，举国同庆!运动员们展现风采，在跑道上，在比赛上超越，战胜对手!让自己的汗水没有白流，让自己的辛苦没有白费，也让他们的期望没有失望!加油，胜利就在前方，看的是你有没有把握?
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