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青少年科普征文

时间:2022-10-09 01:51:36 征文 我要投稿

青少年科普征文范文

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  青少年科普征文范文之电的来历

  1、 电是怎么来的?

  天黑了,我们随手一拨墙壁开关,电灯就亮了。

  电视、电脑、电冰箱、空调等带给我们舒适愉快的生活。

  用电是一件多么简单的事情,除了要向供电局交点儿电费以外,可是这一切在200年前却是亘古神话、天方夜谭。

  这要感谢生活在19世纪的三位先生:法拉第,他发现了电磁感应原理,揭示了磁和电的联系,成为现代电工学的基础,后来被证明开启了电力时代的大门;西门子,他发明了电机;爱迪生,他发明了电灯泡和供电网络。

  那么电是发明的吗?不是的,电是被发现并被逐渐开发应用的。

  电现象是自然界的普遍现象,比如雷电或日常生活中的静电现象,富兰克林就因为用放风筝的实验手段验证了雷电流而名垂青史。

  生物体包括人类的生命活动一刻也离不开电,我们的神经反应、心脏跳动、呼吸运动无一不是在生物电流作用下进行的。

  从本质上讲,电就是构成这个世界的基本粒子的一种性质,比如电子、带电离子的定向运动就是电流。

  电能的开发又是另外一回事。

  能利用来发电的能源很多,比如燃烧煤、石油、天然气等化石燃料发电的是火电厂,建设水坝来拦水发电的是水电厂,建设可控核反应堆发电的是核电厂,还有利用风能发电、潮汐能发电、太阳能发电的。

  我们看到这些都是把地球上别的形式的能源转化成为电能,所以我说发电的发首先应该是开发的发。

  发电厂中的发电机依靠原动机带动就发电了么?还不行。

  还必须依靠供电

  网络把发电厂和用户紧密联系起来,因为大规模电力生产是即时产生、即时传输、即时消耗的,不能大量储存。

  电流在发电机、输电线路、用电负荷构成的回路当中飞速流动,瞬时的方向、大小都是按正弦波规律变化的是交流电;带电粒子在导体中只是在往复震荡,将能量传递到远方。

  那么发电厂发出的电就是以电为形式的能源——电能,而不是电本身。

  2、 发电的电是怎样满足用户需求的?

  电能的生产没有一个由发电设备、输电设备、用电设备构成的闭合回路是不行的。

  这里更重要的是用户。

  为什么呢?首先,用户的地理分布决定了电力网的布局,大江大河上的水电厂就要用远距离输电线路向负荷中心供电;火电厂就比较灵活,可以采用矿井就近的布置,更多的采用负荷中心布置,按计划采购运输燃料来发电。

  其次,要研究用户用电容量、按时段的需求、季节因素影响、未来数年发展预测等诸多问题,来决定配置发电设备的容量和输电、配电设备容量以及留有多大的扩建空间。

  还有,发电厂在运转中也需要随时按用户需要来加减负荷,从整个电网来看,用户用电要和发电机发电平衡,这样才能使电网频率稳定,保证电网可靠性。

  这就如同一个水箱,有多个入水管和多个放水管,入水量要和放水量平衡,水位才能稳定,这里的水位可以解释为频率。

  频率可以简单理解为联网发电机的转速,因为入网发电机组大部分是同步发电机,也就是转速跟随电网频率保持一致。

  这样的发电机组主体部分一般由原动机和发电机同轴连接组成,发电机有定子、转子、励磁机等元件。

  原动机带动转子,转子由励磁机加上直流电流,变成电磁铁,在定子腔内高速旋转。

  由于定子线圈已经和外边用户形成闭合回路,定子线圈就感应出电流来。

  所以

  也可以倒过来理解,也就是这台发电机的放水管门开多大,就有多少用户的需要进来,用户电流流过定子线圈在转子大轴上产生力矩,和原动机大轴传过来的力矩平衡,维持同步转速,原动机的机械能就转化为电能。

  励磁机的电流加到多少还有学问,这是因为发电机内的磁场大小也要和用户有一个平衡。

  和电炉子、电灯泡不一样,用户负荷中有很多普通电动机以及其他的工作中需要先建立磁场的设备,有大量磁场能量的需要。

  这就要求发电机补偿一部分,不然的话电网电压就会降低。

  这还是一个水箱,这里的水位是电压。

  但是和前一个水箱不太一样,因为磁场在发电和用电过程中只起媒介作用,它基本自我封闭,所以这个水箱应该理解为前一个水箱的影子和助手。

  3、 如何让电规矩地为人类造福?

  电工学里的很多名词和理论是模仿水利的,电能也确实像洪水猛兽一般容易伤人,要让电规矩地为人类造福,重要的是隔离防护以及划出道来让它按我们的意愿走。

  对人的隔离防护最重要,这就是要防止触电。

  经验表明,电流强度不超过10毫安,触电人自己可以摆脱电源,不致造成事故。

  电流在20到25毫安,自己就无法摆脱,有生命危险。

  如果达到100毫安,很短时间就会使人窒息,造成死亡。

  触电时通过人体电流强度,取决于外加电压和人体的电阻,一般情况下,对人体来说,不高于36伏的电压才是安全的(最新说法这个数值是24伏,没查到依据)。

  人类生产、生活中实用电路中的电压,都大大超过这一数值。

  比如一般照明电压是220伏,低压电动机工作电压是380伏。

  这些电路在生产中虽然都叫低压线路,但对人体都是不安全的,因此一定要正确操作,不能接触带电部分。

  发电机的电压是10千伏,高压送电线路有电压66千伏等高

  电压等级,为了提醒人们注意,这些高压带电部分隔离位置上都标有“高压危险,请勿靠近”的警告。

  对电气设备的隔离防护有两种基本手段,一个是绝缘,一个是保护接地。

  绝缘就是用一般情况下基本不导电的绝缘物把带电体支架包裹起来,不使发生漏电或带电体之间的短路。

  最常见的绝缘物就是常温常压下的空气,还有像照明电线外皮的塑料层,悬吊高压架空线的绝缘子瓷瓶等。

  绝缘物等级是怎么规定的?是不是按防护的电压等级规定的?不是的,因为如果电压高,加厚绝缘层就行了。

  绝缘物的等级是按照耐受多高温度而性质不改变来规定的。

  因为导电体在常温下都有电阻,流过电流时就会发热,绝缘物和工作导体都要有热状态下的稳定性,满足不了就得换样。

  由此引出来电气设备制造使用上的两个基本问题:绝缘和散热。

  电气设备工作时温度过高是不行的,温度高了绝缘物就会加速老化并发生击穿故障,工作原件和电气连接部分的特性也会发生巨大变化而无法工作,所以需要散热,保持一定的工作温度。

  这里更需要选择使用合适容量的电气设备,因为容量足够大的设备有相对小的电阻,能减低发热。

  连接体也要连接良好,不能发生接触不好,接触不好就会因为电阻大而过热烧坏。

  保护接地就是把带电设备外壳等根据需要直接和大地直接连接,一旦发生漏电就把漏电流引入大地,不对其他设备和人身造成伤害。

  给电划出道来就是要设计选择好电气设备,设计选择好供电线路,并按照规定使用操作。

  这里直接流过工作电流的设备称作一次设备,对一次设备起操作、保护、监视、测量等作用的设备称为二次设备。

  二次设备能使人跟高压带电设备尽量隔离开,实现远方控制。

  这个划好的道基本主干有:发电机、变压器、开关设备、供电线路、用电设备等。

  变压器的作用主要是根据电网和用户

  需要连接不同电压等级。

  因为电压等级决定送电范围大小,电压等级越高电送的越远。

  同样负荷下,电压等级越高,电流越小,设备设计制造上也会有合理的考虑。

  设备和线路不可避免的有发生大电流短路的可能,这就要求电气设备和线路除了有工作在正常负荷的能力外,还要能耐受一定的大电流的冲击,这个电流大小和应用该设备的电网有直接关系。

  一旦发生短路故障,就要求保护设备反应动作,自动切断开关,开关还要能够断开这么大的故障电流,把故障隔离在尽量小的范围内,不致影响其他设备工作。

  要让电更规矩地为人类造福,最根本的还是要依靠科技的力量。

  要使高压带电设备和人远离,实现远方自动操作和监视。

  要实现设备智能化,在设备停电检修和日常使用操作等过程中,自动防止错误行为导致的事故发生。

  我们必须相信进步,相信未来!

  青少年科普征文范文之神奇的科技展

  那天,满载着十几套互动式科普展品的“科普大篷车”开进了朱良初级中学,给我们全校师生带来了一顿丰盛的“科普大餐”,不但开阔了我们的视野,丰富了我们的知识,更点燃了我们向往科学和热爱科学的信念。

  以下是几个参观项目:

  1、无皮鼓:用手在相应的鼓上作敲鼓动作,可听到鼓声。

  每个无皮鼓中都装有有一组光发射和光敏接受装置,当用于手作敲鼓状遮挡住光发射端时,接受端接收不到光信号,光电开关就会驱动相应的录有鼓声的语音集成电路工作,发出相应的鼓声。

  2、梵天之塔:将一组由五~七个圆环组成的塔“搬”到另一立柱上。

  搬动规则是每次只能移动一个环,且必须保持大圆环在下,小圆环在上,不能颠倒。

  :要求以最少的次数将一组环按规则移至另一立柱上,用数学方法算出最少移动次数为(2n-1)次。

  3、菲涅尔透镜:观察平板放大镜后面观众的头部,发现头部被放大了。

  表面布满细小的锯点形同心圆条纹的平板有机玻璃,同时具有放大镜的放大效果,当光线通过它时会弯曲而产生绕射现象,从而产生放大的镜像。

  4、无弦琴:用手依次遮挡相应音符位置的光束,“排箫就会发出相应音符的声音,由此可以按乐谱演奏乐曲。

  用一个激光发射端和一个光敏接受装置组成一副光电开关。

  用数副光电开关控制语音集成电路中相应的数个音符。

  当物体挡在一副开关的发射端和接受器之间时,接受器接受不到光信号,光电开关就驱动语音集成块工作,发出相应的音符声。

  5、手蓄电池:将双手分别放在铝板、铜板上,观察电流表指针的动态。

  根据原电池的构造,本展品铝板、铜板相当蓄电池的两极。

  当略微潮湿且带盐分的的双手连接铝、铜板后,相当于接通蓄电池的两极,组成了一个原电池。

  根据电极、电位,这里的铝板失去电子,被氧化,是负极;铜板得到电子,被还原,是正极。

  6、动物的视觉:观众的眼睛从动物的头部模型后部的目镜向外观察,可体会到不同动物的视觉特点。

  昆虫以数以千计的眼构成复眼,由于每只眼只收集小范围的光线,因此复眼看到的是由许多重叠点组成的模糊影像;鱼的眼睛一般在头两边,视线范围可达360度,因此观察范围广;多数鸟类眼睛相对较大,视觉敏锐,并能把映像放大多达30%。

  科学源于创新,“创新是一个民族的灵魂,一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界民族之林。”这次参观经历让我深刻体会到,科学是前人创造的,也是靠我们发扬光大的,我们必须广泛地学习前人的科学经验,我们既要站在巨人的肩上,但又绝不能迷信权威,人云亦云,让科学的闪光熄灭在因循守旧中。

  那么,在平时的生活中,我们就必须要勤动脑、勤动手,敢于想、敢于做,不断地培养和提高自己的创新能力。

  学会了创新,就等于牢牢地抓住了开启新世界大门的钥匙,只有敲开了创新之门,这个时代才真正属于我们!

  青少年科普征文范文之神奇墨水

  墨水,就是写字用的。

  可是,普通的墨水在写了字之后就难以消除,这就妨碍了纸张的回收利用。

  今天,我在《我爱发明》栏目看到了一种神奇的墨水。

  根据这种墨水的发明人董川教授介绍说:“这种墨水的神奇之处就在于:这种墨水在写字后,在光和水的作用下就会消失。

  所以,我们给这种墨水取名叫‘可退色墨水’。”记者有点不相信,准备做个试验来验证董教授的墨水。

  记者准备了三种纸:打印纸、信纸和报纸。

  首先,记者分别用可退色墨水、普通水彩笔和水彩颜料在打印纸上写字画画,然后用浇花的喷水器喷水到上面。

  不到一分钟,可以清楚看到用可退色墨水写的字有了明显的变化,颜色已经褪了很多,但是,还需要些时间才能消去。

  接着,记者又在信纸和报纸上写。

  可是,在信纸上写的并没有消去,董教授解释说:“因为制造各种纸张的纤维不一样,而这种墨水和各种纸张的渗透程度也不一样,所以,像这种信纸的纤维和墨水的渗透就很牢固,所以需要的时间也很长。”接下来看报纸,结果大大的出乎了我们的意料,报纸上的字一沾水就不见了。

  再一起看三张纸,用董教授的墨水写的字几乎看不出来了,但是还是有点痕迹的。

  为此,董教授又发明了一种纸。

  其实,这种纸也没什么特别的,就是在普通的纸上覆盖一层塑料薄膜而已。

  用可退色墨水在上面写字,用湿布擦后,一点痕迹也没有,而布上的痕迹在轻轻

  搓揉后也没有了。

  虽然这种墨水可以使废纸的利用率提高,但是,如果一沾水就会消失,那如果是考试的卷纸的话,那就不好了。

  为了完善这种墨水,董教授又发明了一种墨水,这种墨水可以在沸水中溶解。

  其后,记者又做起了实验。

  在一张桌子上,摆着两口正在加热的锅,在水煮沸后,记者在一口锅中放入了普通的打印了的打印纸,再另一口锅中放入了写了董教授发明的墨水的纸。

  水温慢慢升高,当水温达到50℃时,可以看到墨水字已经不见了,而水也没有变化,可普通的打印纸却没什么变化。

  真是很神奇啊!希望以后这种墨水可以大量的运用在我们的日常生活中,大大的减少对纸张的浪费。

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