实实在在读点书的征文获奖
看到“书香伴我成长”征文活动的启事，我一下子想起了几年前在世纪学校参加暑假培训时我市刘泮波校长作的演讲题目《实实在在读点书》。那时，语文教研员刘湘玉老师自己就是坚定的读书倡导者，刘泮波校长时任副校长，是寿光市的语文学科带头人，也是一位读书颇多时有作品见诸报端的作家教师。那时的我刚刚而立之年，虽然参教时间已有八个年头，但真正能坐下来读点书的日子也才刚刚开始而已。当时听了刘校长的报告，真是很受鼓舞。追随着刘湘玉老师以及前辈老师们的脚步，我开始用读书的方式规划自己未来的蓝图。现在报告的内容虽然记不清了，但“实实在在读点书”的倡导却时时回响在耳边。我所熟知的几位本土的或者外地的教育名家，都是伴着书香成长起来的。
刘湘玉老师，到她家里给人印象最深的就是那间专门的书房，三个古色古香的大书橱满是书，就连地上也堆起了好多杂志。参观了她的书房，我一下子明白，全国优秀语文教师、省特级教师的荣誉、上清华的儿子，其实就是在这书堆里泡出来的呀，哪有什么人间奇迹？刘老师现在从忙碌的一线转到相对清闲的二线，多年的积淀开始喷发，连续在《中学语文教学》、《中学语文教学通讯》、《中学语文教学参考》等杂志上发表文章，并且成为了2010年度《中学语文教学通讯》第五期的封面人物。她的众多殊荣的背后是对读书的坚持。
寇祥明校长，一位读书背书闻名的实干家，作为语文教师，自学了英语，现在加拿大作访问学者。
郑建业校长曾在田马中学工作，一次到他的学校去，他带我专门参观了他在学校的卧室：三个书架上摆满了书，据说他的读书笔记摞起来能有一米高。作为校长，发言稿从来不用旁人捉刀。他的学校里搞得最富特色的就是书香校园建设，真地是一个好校长带出一所好学校。现在郑校长调任教办副主任，工作相对轻松，想必书读得更多了吧。
赵磊，一个曾经是职业中专毕业的民办教师，“山东省十大教育创新人物”、“潍坊名师”等各种称号接蹱而来。如果不是读书给了他丰厚的底蕴，哪会有那么好的机遇垂青于他？现在的他工作再忙，每天也是手不释卷，业务眼看着在继续拔尖。
程红兵，一位久已成名的语文特级教师，现任全国名校上海闸北八中校长，前些日子在书店看到他的新作《当一个书生校长》——这是多帅的宣言呀！可惜当时现金不足，不然我会马上买来拜读的。再有机会看到的话，我当然不会错过。
雪琪，我的女儿，刚刚上五年级，我从小对她读书习惯的培养已初见成效，读书已经成为她日常生活中重要的一部分，不用我再督促。妻是标准的职业女性，但在我的影响下，饭后、睡前读几页书已经成了习惯，我家的电视机很少打开。两年来，《论语》、《大学》等的背诵已初见成效。
我自己。四年前刚刚搬进新居的时候，我最为用心规划的就是我的书房，这也是我一直的梦想。搬新居时，为买房本已囊中羞涩负债累累，但我添置的最好的家具就是那两个书橱。现在书已满架，我在计划着购买新的书橱了。2009年，我家被推选为寿光市委宣传部、寿光市妇联联合评选的“2009年度百佳书香人家”。这在常人看来不值一提的一纸证书，被我郑重地用相框镶嵌起来，挂在了雪琪的卧室里。这个荣誉不值什么钱，但却是一种读书人的荣耀，我挂在孩子的卧室，就是想再提醒她：至乐莫如读书。
现在，日常要读书、外出必购书已经成了我的生活习惯。在我的家里，书橱里排满的是书，书桌上放的是书，茶几上摆着书，床头也放着书，甚至洗手间里也放着书。古人讲的“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余”的“三余”时间里，“枕上、马上、厕上”的“三上”时间里，基本都能够被我用来读书、构思随笔。而随笔的每天写作又反过来促进了我的读书进程，因为当平淡的学校生活无事可写的时候，所读之书当然就成了随笔的写作素材。现在我完成了二十多万字的随笔，有一半是读书的功劳。
读《论语》《中庸》《道德经》《大学》《弟子规》《千字文》《古文观止》，我感受了五千年最经典的国学精髓，老子的.通达孔子的执着从不同侧面给我以人生的启迪；读了《曾国藩全书》才知道历史教科书上的人物原来需要立体地去了解；《海明威文集》帮我了解了这位“与上帝决斗的老牛仔”活下去的意义与不能活的理由；《年轮》《平凡的世界》让我体会了那个“上山下乡”的时代的悲哀与壮美。当然，我的书架上最多的还是教育类书籍，读《做一个幸福的教师》《用心灵赢得心灵》《我的教育理想》让我感受了当老师的幸福；读《前方是什么》《不跪着教书》《守望教育》也让我明白了师者学识要精深工作要专业才能活出尊严；读《与青春同行》《阳光的味道》《没有音乐照样跳舞》一再地燃起我生命的激情；读《新父母学校》《好父母好方法》《非常父母》《儿童心理魔法书》帮助我学会了当一个称职的爸爸和老师；读《给教师的建议》《陶行知名篇精选》《给教师的一百条新建议》促使我从“教学”转向“教育”……
行到水穷处，坐看云起时。当新课改的风暴让众多的老师与家长措手不及，我却觉得我在书的指引下日渐成熟与长大。读书的积累，使我从单纯的授业解惑慢慢地向“传道”的教育真谛靠拢。我不再花费大量的时间牵着学生鼻子咀嚼课本，而是带着他们以经典国学为基础，迈向更广阔的阅读天地。我的课堂慢慢褪去向课本要成绩的浮躁，慢慢接近语文教学的本真：引导读书。
实实在在读点书，不为哗众取宠，不为口若悬河，更不为让别人夸自己“满腹经纶”，一句话，就是为了成长。失去了书香浸润的成长只能感叹时间的流逝，而书香滋养下的成长却让我们时时体会“气自华”的妙不可言。
实实在在读点书，只为在心中构筑一道谁也夺不走的美丽风景，无论在喧嚣的闹市还是幽深的小径，随时可以养神怡情，舒展身心。
实实在在读点书，真好。