雷锋在我心中征文6篇
三月，是我们学习雷锋的好时间，可有多少人知道“赠人玫瑰，手有余香”的内涵呢？接下来小编搜集了雷锋在我心中征文，欢迎查看，希望帮助到大家。
篇一：雷锋在我心中
雷锋，这个名字对我们来说已不再陌生了。他的事迹虽无人不晓，但在当今社会有几个人又能真正像雷锋那样做到乐于助人，无私奉献呢？我想在茫茫人海中，能做到的也是极少数。这说明什么呢？知道雷锋的人很多，但真正付出行动的却是少之又少。所以，这次我要用我的心声唤醒大家的对爱的诠释。
有多少人知道“赠人玫瑰，手有余香”的内涵？而我们的雷锋却真正地做到了这一点。现代人的人生观和价值观随着社会的发展逐渐地改变了，变得自私，势力。我在想：人们为什么会有这种观念？真的是“赠人玫瑰，手有余伤”？我认为那是因为人们并没有感受到帮助别人后的那种喜悦，助人为乐要有一种忘我的奉献精神，并要把它贯穿到自己的生活中，把它作为为人处世的一种准则，一个人在助人为乐的道德实践中，会自然地使思想道德境界得到升华，正如托尔斯泰所说：“一个人给予别人的东西越少，而自己要求的东西越多，他就越坏。”
记得在七岁那年，我看见一位年过半百的老奶奶柱着拐杖在风雨中艰难的走着，雨水打湿了她的衣服，而周围却没有人伸出援助之手，从她的眼中我可以感受到此时此刻多么需要有人帮助呀！这位步履蹒跚的老人却没有得到别人的帮助，难道人们不知道“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼“这个道理？于是我把我的小伞撑了过去。
我觉得要助人为乐，首先要树立正确的幸福观。把为他人谋幸福当做自己的义务和责任，幸福是人生中最美丽的彩虹，使人幸福的方式多种多样，我幸福的原因就是———帮助别人。如果你没有帮助过别人，你就不能感受到快乐，就不能获得开心和幸福的时光。记得有一次，我们班的王XX生病了，我带着她去看了医生，并在她身边照顾着。放星期的时候，同学们都回家去了，我却选择了去她家帮她把落下的功课补上，当她看见我来她家时，两眼布满了泪水，激动地抱住了我。当我把她落下的功课讲完的时候，同学脸上洋溢着幸福的微笑，在感受她此刻快乐的同时，我内心也无比快乐。我想这就是助人为乐的真谛吧！
来吧，让我们一起行动起来吧！在相互帮助，相互祝福的氛围之下，人间必将会变得更加美好！
篇二：雷锋在我心中
迎着升起的朝阳，迈着青春的步伐，在三月这个“学雷锋月”里我们初三年级3月24日开展了“雷锋在我心中”团员更深的感受主题团日活动。为了避免往年重复、乏味的开会参观等活动，为了让到雷锋精神，加强大家为人民服务的意识，经过了细致的前期准备工作，在周六的早晨，我们去狮山社区打扫卫生，为那里的几位老人做家务。在实践中培养同学们无私奉献的高尚品质，使“向雷锋学习”种这种精神真正融入到同学们的心里，而不是一种形式。
大家刚一到就拿起工具，我们的活动正式开始。同学们手上扫把，铁刷子、刀子、抹布、清洁剂等用具用品显示了我们这群青年对工作的认真态度，按原定计划，我们进行了明确的分工，每位同学都能各尽其职的同时互相配合，好让后面的同学清除；男同学把小区中长期未清理的垃圾和落叶进行了清理，并把楼道打扫了一遍又一遍。女同学也不怕辛苦又是擦玻璃又是拖地。负责到几位老人家里的小组帮助老人们做家务，拿相机的同学不停地为大家拍照，拍下大家干劲十足、充满激情的劳动场面。不知不觉，原来的环境已经变得更加干净整齐起来，一个新的充满生机的世界正呈现在我们的面前。
我们的学雷锋得到了周围居民以及居委会的肯定，大家感到这是一件很光荣的事，是一次真真切切的为人民服务的体验，让我们从中感受到了服务他人的快乐和对自我情操的陶冶。活动后大家纷纷表示要把雷锋精神记在心中，做到实处。用我们青年一代的行动去延续雷锋精神，去感染更多的人投入到学雷锋的活动中，把雷锋这个不朽的精神发扬光大。
“学雷锋月”即将过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将在我们身上延续。
篇三：雷锋在我心中
雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。
提起“雷锋”，相信大家都非常熟悉；3月5日，是学雷锋日，全国上下，城市农村，大街小巷到处洋溢着向雷锋同志学习的浓厚氛围。雷锋精神就是“一日行一善”的美德，是我们身边不经意发生的事，它常常被人们忽视，但又是因为它们，撑起了一片爱的天空，让我们有了发现美的眼睛。而雷锋正是从这点点滴滴做起，成为了家喻户晓的英雄。
在我家附近，住着一位孤寡老人，她已经85岁高龄，子女常年在城市工作，一年中偶尔会回来几次。她头发花白，皱纹已布满她的脸，让人一看就知道她历经了风霜。她每天过着朴素的生活，经常一个人呆坐在院子里，望着陪伴她多年的那棵腊梅。每到冬天，她总会邀请我一同欣赏腊梅的姿态，嗅醉人的花香。我一有空就去看她，她很喜欢我。
今天，我又来到那熟悉的院子。见我来了，她非常高兴，连声叫我坐。我和她说：“奶奶，我是来学雷锋做好事的，我要帮你做一些我力所能及的事，希望能帮到你。”她听了，嘴角浮现出一丝微笑。“学雷锋啊，我知道很多关于雷锋的故事，我给你讲讲。”我拿起扫把，一边听她讲一边细致地扫起来，奶奶坐在一旁，对我讲述着关于雷锋的故事。还不时地叫我休息一下。我从未看见她这么开心过，也许有两个原因吧，一是看见了我，二是想到了雷锋叔叔吧。在她们那一辈，雷锋的精神都给她们留下了深刻的印象。
雷锋精神永远不会离我们远去，它一直都存在于我们的心中，并且将继续、永远地薪火相传下去。无论何时、无论何地，只要需要的时候，你，我，他，每一个人都可以成为雷锋。雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神，有了它，世界将充满爱，这个爱、是无私的、真诚的、永远不变的。充满爱的世界将是多么美好、令人向往的呀！
在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。
篇四：雷锋在我心中
雷锋，一个家喻户晓的名字；雷锋，一位因公殉职的好战士；雷锋，一个主人无数的好党员；雷锋，一个孩子们的知心辅导员。
雷锋的一生是辉煌的。因为他做了数不清的好事，雷锋，穿着破旧不堪的旧袜子，舍不得扔掉买新袜子，雷锋如此节俭，却把攒了将近十七个月的钱捐给了辽宁灾区。这是多么崇高的精神啊！
雷锋没有像董存瑞找碉堡那样豪迈，没有像黄继光挡枪口那样壮烈，但是，雷锋像“落花生”那样默默无闻地为人民服务。我们伟大的祖国正是因为有这些人，才会一天一天地更加强大，美好的人世间也正是因为有这些人，才会更加温暖！
雷锋还有很多精神值得我们学习，比如他的“钉子精神”。当他陪同老大娘冒雨走了一个多小时的山路时，他无怨无悔，最后，他连一杯水也没有喝，就跑回了家。他之所以这样做，是因为他想做一颗真真正正的螺丝钉，所以他又在日记中这样写道：如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远守在生活的岗位上。在这样一句话的鼓舞下，雷锋努力使自己成为一颗真真正正的螺丝钉。没错，他说到并做到了！
但是，1962年8月15日，雷锋在执行任务时不幸牺牲，年仅22岁，雷锋虽然走了，但他并没有虚度一生，在他有生之年，他实现了自己的诺言——“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去！”
人生不如意事十有八九。在理想与现实差距时，雷锋的选择是：做一个助人为乐的人。没错，雷锋就是一个这样的人！他又做到了！
“学习雷锋……”这首歌依然飘荡在校园里，同时也飘荡在我的心里！
篇五：雷锋在我心中
有一位同志，与我们年年相约于三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了；有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。
大家说，他是谁？对，他就是——雷锋！一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒！他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”他说到并且做到了！在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢？我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。
在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学问互帮互助之情景时有发生，大家再看，教室里，他的一句提示，让别人找到了走出迷宫的'方向：他的一声鼓励，让别人有了继续努力的动力：他耐心的讲解，让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。
身处美丽的校园，望着我们可爱的学生，同学们，让我们再一次重温雷锋精神吧：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位？
老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人翁责任感，在学习和工作中刻苦钻研，求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神，只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们，让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧！让雷锋精神长驻我们美丽的校园！最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖，对待学习要像夏天一样火热，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”
篇六：雷锋在我心中
有人问，雷锋精神是什么？你看，老人摔倒没人敢扶，工作应付蔚然成风，什么是雷锋精神，哪来的雷锋精神？
我却不以为然，社会上固然有着这股歪风邪气，但并不代表全部。雷锋精神犹如春日之花处处开放，我们时刻感受着它的存在。在我们的身边，就有许许多多的“雷锋”，他们秉承着雷锋精神为社会、为人民服务。
不管遇到什么困难，雷锋都要千方百计把它搞懂，这便是雷锋的“钉子精神”———干一行，爱一行，钻一行；“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，这便是雷锋“全心全意为人民服务”的精神。雷锋精神在21世纪的今天仍然被继承并发扬着。
天刚亮，我们的老师就在奔往学校的路上了。从早到晚，备课，上课，改作业，毫无怨言地和我们在一起。办公室里经常听到老师们与学生的交谈，听到老师们相互之间的知识切磋；操场上、食堂里随处可以看到他们俯身弯腰、细心聆听学生们的话语。微薄的工资在这物质世界中并没动摇他们爱着学生、教好学生的敬业精神，这难道不是“一团火”样的雷锋精神吗？只见皱纹已渐渐爬上了他们的额头，白色的头发若隐若现，老师彰显出了那钉子精神——挤和钻：挤出时间，钻研学问；彰显了全心全意为人民服务的精神——干上教师这一职业，爱上自己的学生，秉承“鞠躬尽瘁”的品质，努力引领每一个学生，打造每一个未来，这便是烙印我心中的雷锋精神。
雷锋精神实际上是一种艰苦奋斗的精神，是一种敬业精神，更是一种为奉献自己的精神。杭州“最美妈妈”吴菊萍阿姨，根本没有多想，没有事前事后的顾虑，本能反应用双手接住从几十层楼窗口掉下的孩子，这是一个大写的人。因此，吴菊萍阿姨告诉我，一个人，就应该爱“人”，这是我心中所认为的最本质也是最原始的雷锋精神。
我们是中学生，我们是新生一代，我们有责任将雷锋精神发扬光大：公交车上，我们可以大方地让座给老人而不觉害羞；周末休息日，我们可以拿起家中工具打扫公共场所而不觉丢人；地上有了垃圾，我们捡起来；别人遇到困难，我们搭把手……让我们把心目中的雷锋精神撒播在现实生活的点点滴滴中，让温暖的阳光照耀角角落落！
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