校庆征文（精选22篇）
在平凡的学习、工作、生活中，说到征文，大家肯定都不陌生吧，借助征文可以提高我们的语言组织能力。写起征文来就毫无头绪？以下是小编整理的校庆征文，仅供参考，大家一起来看看吧。
校庆征文 1
每一次大的经历都能引起人们和社会巨大的反思，这种经历不管是喜事也好还是灾难也好，都有这样的一个功效。这种反思小到个人大到国家社会。回首往事，无论是2008年的奥运盛会，还是不幸的汶川地震，都带给了中国人心灵上极大的反思，精神上的洗礼。可以说也是中国人精神史上的一个里程碑吧。
前几天巧逢母校百十华诞，有幸参加了这个盛大的节日，除了有节日的高兴喜庆之外，心中也有好多以前没有过的感受。
一个人杂样才算成长呢？我觉得首先他的人生不能太平坦无崎，必须得经历几次对他的成长过程有重大意义的阶段，换句话说就是的经历几件足以能够引以反思的经历，其中这个反思的过程其实就是成长的过程。这中经历有时候单凭个人是无法创造的。必须得依靠集体来创造那种氛围的'。如果你在一个比较庄严的场合参加升国旗仪式绝对比你单纯坐在电脑前听过个有感觉；如果没有入党的经历，单凭从影视作品上看到过这样的场景，我想你也不会感觉到国际歌想起时的那种庄严和肃穆的。因此，我们要想成长，既不能错过你的人生当中的那些重大经历，抓住就会，在这些经历中历练，成长。
周年纪念大会的场景还历历在目：庄严的升国旗，校友及各界代表的激情演讲，开幕式的礼炮、烟火，大会结束时想起的校歌……每个环节都会激起内心的一次震撼。自豪、欣慰、重任、使命，责任感顿时涌到心头。第一次真真正正的近距离的与学校肩并肩的站在了一起。
依稀记得校庆时的那些老校友，他们的慈祥温和沉淀了太多的阅历和智慧。历经沧桑仍不忘母校，百忙之中赶赴母校为母校的生日献上自己的祝福。是什么力量驱使他们在分别多年之后仍然不忘母校呢？反哺之情，可以算是一种驱使的力量。母校培养他们成人成才，如今他们有所成就，以自己优异的成绩给母校交上一份满意的答卷。其次我觉得学子与母校之中关系是比较特别复杂的，是一种难以说的清楚的关系。曾经有话这样形容这种关系：母校是什么呢？母校是一个只允许你而不允许别人对它吹毛求疵的地方。仔细想想这样的解释很是恰当。我们可以抱怨学校这不好那不完善，可以随意的抱怨，随意的挑毛病，但是，当别人在你面前说起这些的时候你就会不高兴。表面上是抱怨，甚至厌恶，但是，其实我们从内心上还是喜欢自己的母校是，还是衷心的希望自己的母校越来越好的，表面上的抱怨其实是一种爱的另一种方式的表达。我想这种特殊的校与生的关系是联系母校与学子的一条纽带，在这条纽带的作用下，二者之间的关系不但不会疏离，反而会越发紧密。也是在这种纽带的作用之下，驱使着一届又一届的学子们心系母校，为母校的前途发展贡献自己的力量。
这次的校庆不光是学校历史上的一个里程碑，它作为一件大事，引起了学校和学子的深刻反思。学校的反思会让学校在接下来的发展中能够更好的把握方向。学生们的反思让他们充满了斗志和激情，有了杰出校友的模范榜样作用，他们在今后的学习甚至以后的工作之中有了奋斗的方向和动力。
校庆征文 2
12月7日，我校举办了建校124周年的庆祝活动，暨奕社成立仪式。参加这次活动的，有毕业、在校的学生，有老师，有家长，有嘉宾……学校人山人海。
学校里，有飘拂着的彩旗，有迎风飘扬的彩带，也有各种美丽的社旗。说到社旗，它可是我们培正小学的一大特色呢！每届六年级的学生，都会创办一个“社”，这些社和社旗都是独一无二的。
伴随着管乐队员演奏的气势恢宏的暖场音乐，校庆活动开始了。全部培正人响亮地呼校训，唱校歌。接着，舞蹈节目《红红火火》登场了。跟着，重头戏出场了——班际演唱会。我们五年六班也有机会登台表演，我们唱的.曲目是《龙的传人——中国人》。我们唱得热情澎湃，坐在台下的林老师给我们竖起了大拇指。糟糕，我旁边的同学邱誉做错动作了！我拼命地撞他的手肘，不断地提醒他，他才做回了正确的动作。我们终于表演完了，林老师激动地对我们说：“很棒！你们太棒了！”我们听到林老师的表扬、看到她为我们的表演成功而感到无比兴奋后，心里比喝了五罐蜜糖水还要甜。我们为自己付出的努力获得成功和大家的肯定，感到光荣和幸福。
这是我第一次参加校庆庆典，这次的活动给我留下了热闹、喜庆的印象。我真期待下一次的校庆啊！班际演唱会我们表现得很不错，虽然走了音，但是所有人都听到了我们班团结友爱的声音。
我从这次的校庆活动中看到，我们的培正母校古老而年轻，老师露出了开心的笑容，我在心里默默许下承诺：我一定会参加每一次的校庆，陪培正小学一起成长！
校庆征文 3
远望终南，近邻沣水，在这样有山有水的胜土上，你像一位青春的学子虔诚地耕耘着。十年了，今天，我们和我们心中的信仰一起见证了你光辉的成长历程。你用博大的胸襟包容了来自不同地方的不同学子，使我们快乐成长。
你有着自己的信仰，“公诚勤朴，仁虔雅健”，像一位虔诚的信仰者，在青春的道路上默默前行。你有着属于自己的歌谣，《现代韶光》，这是你成长路上的青春之歌；你有着自己独特的娇颜，“紫香槐”，一串串细碎的花穗随风舞动，像是你的舞蹈；你有着高雅大气的门面，东西方文化的完美结合，处处显露和谐；校徽上钥匙和钢笔结合的天衣无缝，像是钻石镶嵌在夜晚的星空，熠熠生辉。
不管是外表还是精神上你都是富裕的。你心中的“和”文化是我们所要学习的精神食粮，使我们在这个物质化的今天，精神上也得到满足。你不仅像一位青春的学子，更像一位肃穆的军人，站在国旗下庄严的敬礼。这里，远山飘渺，微湖荡漾，云雾缭绕，山光水色。不仅是每一位现代学子的学习的圣地，更是属于每一位现代学子温暖的家。
春天，温暖和煦，春风阵阵，充满温馨。细细的春风拂过，满苑的桃花像三月的柳絮花谢花飞花满天，好似一个个曼妙的舞者。这样的夜晚，是可遇而不可求的。伴着明月，迈着悠闲的`步伐，走在学业大道上，是最惬意不过了，在春天里赏着这样的景，边走边看，且行且珍惜。
秋天里，你也不像别处那样充满忧伤的格调。当秋天有意无意地向我们浅浅走来时，我们还沉浸在桂花的香醇中，香的让人贪婪，醉的让人留恋。不知不觉，随着秋天的第一片叶子落地的时候，深秋在向我们走来。成熟的你，怀着淡淡的忧伤与浪漫走进了我们的生活，没有满目疮痍，没有秋天的萧瑟，只有馥郁馨香，温馨浪漫。
这样芬芳美好的你不是别人，正是我的大学母校。书香，花香，在这片神圣的土地上，我们快乐地成长着，辛勤的耕耘着，播种着青春的果实。午后，落日的昏黄中，一本书，一米阳光，一杯茶，仿佛这就是人生全部的幸福。
东韵西章，风光旖旎，感染着我们的诗情画意。公诚勤朴，仁虔雅健，感召着我们去祥和进取。
如果十年前，我就遇见了你，该有多好。突然之间有种相见恨晚的感觉。我们相识三年，没有太多，而是太少，为了我们共同的信仰与使命，我们还要青春作伴，一起走过两年。为了我们共同的梦想，让我们认真，一起迈向成功；让我们敬重，从此告别平庸……
校庆征文 4
学生校庆征文：祝福您、我的学校
在时光的流淌中，我已经在这个承载我的梦想的校园里度过的快一年的时间了，虽然是新生，但是我已经对我的学校--城邹第四中学产生了深厚的感情。今年是学校建校30周年，在这里，我向学校献上最真挚的祝福。
依然清晰地记得第一天走入这里的感受:雄伟的教学区、嫩青的草坪......郁郁葱葱，一切都充满了年轻的活力和生机。学校给我留下的另一个感觉就是大!记得刚开始的时候，最怕的就是自己出去上课。偌大的校园，一脸的茫然，却找不到上课的地方，而今想想那份纯真的感觉，依旧觉得温暖。现在校园的一切都变得熟悉了，好多的地方都留下了我征程的足迹--或者快乐，或者忧伤。
徜徉在这美丽的校园里，依旧可以感受到一种别样的韵味流露其中。我很喜欢学校的湖，湖水很绿很清，特别是在盛夏的季节里，湖里更显得婀娜多姿。当喧闹了一天的校园也静下来了，太阳也慢慢的收敛热情，一切都变得那样的静谧......深蓝色的天空也慢慢变浅，袅袅婷婷，绰绰约约，光和影有着不同的`旋律，那朦胧中漏出些清丽。用眼睛装满天空的蓝，心中是那样的心旷神怡。心情不是很好的时候，喜欢漫步在平滑的石板路上，路两旁铺满了鲜花，空气中满是清新的气息和花香。汇成缕缕的清香，漫过原本疲惫的心，释放着一种情怀。
如果说美丽的校景让我陶醉，那么，学校里蕴含的活力就让我为之不断的进取和努力。课堂上，老师用他们最渊博的思想给我讲授着知识的内涵。让我们心中满载着无比充实的愉悦--语文老师的睿智;数学老师的敏锐;英语老师的优雅......这一切的一切都激励着我们学习。而学校也很重视学习，用各种方式来督促我们的学习。而学习好，并不是我们的唯一目标。与此相比，形成好的道德品质是我们学校更重视的一方面。学校每年都会举行这样那样的活动，让我们在实践中形成良好的品质，在以后的社会生活中才能扛得起，放得下。
记得哈佛大学有句名言：大学的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。我想这句话真正的注解一个学校的内涵，今天我们是一个学院人，以我们学院的荣誉为骄傲。而明天，我们应该让学院因曾经有过我们而感到欣慰。用责任和义务去完善自己，去诠释自己，去施展才华，去绽放青春，去演绎年轻的朝气生！把每颗爱校之心聚集起。照耀着年轻的梦想。
带着年轻与梦想起飞，而当你在多年之后再回首时，会发现这里就是我们梦想绽放的地方，我们美丽的学校，祝福您，我的学校，永远年轻，永远辉煌。桃李满园、万代流芳！
校庆征文 5
梦驻光明驿站，梦在扬帆起航。光明梦，永不灭。
转瞬即逝，秋风乍起，十年的桃李满门，十年的满心荣誉，那十年的匆匆岁月，那十年的春华秋实，将在这一刻，尽显无边的期望。转眼回头，才发觉自我已在光明大地上度过了初一学习时光的一半，忽而，才忆起光明的又一个精彩。点燃十根五彩的蜡烛，共享那完美刹那。
还记得刚踏进光明的校园，跨过光明的门槛，迎来的，是书香的环境，热情的面孔。几句简单的自我介绍，搭起了友谊的桥梁，周记本上密麻的`评语，成为了师生之间友好的沟通。坐在光明的课室，有一种若惊的欢喜，梦寐以求的梦想，在此时竟能实现。墨水在笔尖上流逝，知识在墨水中充盈；生活的井井有条，促使了我们绚烂的成长。漫步在花草丛中，扑鼻而来的是芬芳花香，绿荫大道，萦绕心中；傍晚的才艺表演，带来的是愉悦，锁住精力。
但在汲取知识的道路中，是困难阻碍，应对数学的缺陷，我感到了紧张的逼近，每次的测验，似都有些力不从心，每次的成绩，总是大跌眼界，时而猛涨，有时而猛跌，如不定时的股票，永远猜不出下一次的规律。月考的不如意，加速了我向前的动力，奔驰在校园的跑道上，释放身上的阻力，汗水流淌，流进双眼，淌浸衣裳，那一刻，我有一次找回了期望，不在与那些成绩超前的人搏斗，只想超越自我内心的屏障，不怕一次次的失败，只寻失败的原因，不在下一次的滑翔中跌倒。渐渐，我在老师的课堂上感受快乐，理解知识，在一次次的试卷中找到自我以前出错的地方，不再犯下同样的错误，成绩慢慢有了些许提高，虽然我的大脑没有他人的灵活，但在不断吸取经验的过程中，我懂得了题目的奥妙，为成功的解答欢呼，再次迎接有力的挑战。
在老师的引领下，与光明相识到相知，欲理解了那一抹光明：那光明，是老师的辛勤培育，那光明，是老师的悉心教导；那光明，是跑道上的团结奋取，那光明，是学习中的用心努力。那光明，是朋友间的相互支持，那光明，是同学间的激情讨论。十年之中，我盼望过你，我期望投入你的怀抱；十年后的这天，我长大了，我竭尽全力，走进了你的世界。这十年里，我奋斗过，我洒下了汗水，十年后，我再次奋勇向前，再次为了你的另一个阶梯走去。梦里的花瓣掉落，我的梦在光明里萌生，我虽然不是那个最优秀的，但我必须会成为那一个最努力的。幻想，憧憬，落实于行动，我在你的明年今日里播下基础。
光明，我在光明里逐渐领悟，我在光明中逐步成长。脚印将延长，时光将凝固，虽时光短暂，但我的光明梦，在十年后的这天，永远燃烧，再后，永远不灭。
校庆征文 6
在这金秋十月，我校迎来了她那充满生机与魅力的百年华诞。这是学校的百岁生日，这也为学校铺开了新一轮腾飞的起跑线。
今天早晨，一踏进校门，就感受到一股喜悦欢腾的气息。鼓乐队打着清脆的鼓声迎接远道而来的贵宾，一束束美丽的鲜花在校门口摆放着。操场上，彩旗飘飘，一旁的人民小学吉祥物身子随风摆动，似乎在与你招手呢！百年校庆庆典，快些来到吧！九点整，永远的课堂——杭州市人民小学百年校庆庆典活动在郑校长响亮的宣布声中开始了！第一个节目，远古的来信，将校史演绎得如此逼真、精彩：从远古来了一封信，告诉我们现在就读的这所深受社会欢迎的小学，从前的曲折历史。几度更名，几易校址，更让这所经历岁月沧桑的小学在艰苦中进步，变得更加优秀，更加辉煌。然后就是校园剧：背你同行。三十多年前，一个感人故事流传至今，这个真实的故事，更让我们感受到了人间自有真情在。接下去就是“乐学会玩”大串烧：活力四射的'兔子舞，英姿飒爽的跆拳道，还有玩“线上舞蹈”的空竹队，如翩翩彩蝶的扇子舞等等，都给人留下了深刻的印象。最后，郑校长拿出一封寄给未来的信，祝未来的人民小学声名远扬，再创辉煌。校长将这封信夹在气球上，让它飞向蓝天，这封信，载着我们对未来人民小学的全部希望，全部梦想……
杭州市人民小学，一个响亮的名字；杭州市人民小学，一个充满快乐的学校。他从喜获新生到曲折前进，成为了今天这所闪烁着现代文明之光的学校。展望未来，人民小学的明天更加灿烂，更加辉煌！
校庆征文 7
心中一直有个秘密，多少年来从未向人透露，只是深深地埋藏心底。
今天，随着她生日的临近，如潮的感情又澎湃得不可遏制，终于按捺不住内心的激动，鼓足勇气决定将那份恋情公之于众。
其实，我对她心仪已久。
那是刚步入初中时，懵懂的我就听说了她的名字。据说她是个神童，三四岁时就崭露头角，随后以自己特有的方式演绎着一个又一个传奇！我崇拜极了，总盼望着能亲自看她一眼。
中学毕业时，一个偶然的机会儿，我走近了她。当我的老师向我们声情并茂地介绍她时，我抑制不住激动不已的心情，好想走上前去，一睹它的芳容，遗憾的是我们集体乘车出行，只能远远地看着她远离的背影。但她娇美的身姿还是深深地印在了我的脑中。于是天天想、日日盼，可惜只会听到她越来越响亮的名字，而难得的几次相见却是出现在梦境之中。我知道：我早恋了！
这份感情只能深深地埋藏心底……
或许是我的真诚感动了上苍，机会儿终于垂青于我。一次教学能手评选让我走到了她的身边，此时的她二八芳龄，已出落成一个更加美丽丰腴的少女。端详着她娇艳白皙的面容，华贵婀娜的腰肢，我激情满怀，兴奋不已，期盼着能与她促膝长谈，吐露我的心迹。而她只是面带笑容注视着我，脉脉含情的目光中写满了鼓励和赞许。我知道，她是大家闺秀，能对我这个土里土气的毛头小伙儿正面瞧上一眼，那就是我莫大的福气。我回味着她的似水柔情，陶醉着，幸福着。我坠入了情网！
但这份感情依然只能深深地埋藏心底……
在以后的日子里，怀揣那份温馨，我憧憬着，在远离她的乡村，默默地将相思化作前进的动力。
四年前，她终于接纳了我。我欣喜万分地扑入她的怀抱，动情地亲吻着她。第一次如此近距离的接触，我用颤抖的手抚摸着她，欣赏着她每一寸肌肤。我这可爱的恋人呦！她娇小的身躯婀娜多姿，妩媚动人。她是小家碧玉？“美丽、温柔、善良、体贴入微”，这不就是我梦中的可人儿？但我知道她分明又是我原来意念中的大家闺秀，然而在她的身上又没有丝毫的骄横与傲气。“谦逊、博大、深邃、兼容并蓄”，谁家女子能有如此丰厚的底蕴和高贵的`涵养？我想她定是出身名门，秉承了先辈名人的家训传统，又乐学善取、博采众长！
沐浴着爱的阳光雨露，我快乐地工作，全身心地享受着生活！
我可爱的恋人呦！如今，我和你已是水乳交融、休戚与共。你的热情激励着我，你的渊博鞭策着我，你的进取带动着我。我可爱的恋人，我非常自豪地分享你的荣光，我更甘愿与你携手并进，共创属于我们的辉煌！
现在，我特想骄傲地告诉每一个人我恋人的名字，她就是——城邹市第四中学！
校庆征文 8
我们姊妹先后毕业于陵醴市实验小学，分别于一九八二年、一九八四年考入陵醴一中。母校陵醴一中，具有优美的教学环境和尊师重教的好传统，曾罗致大批名师来校执教。老师用自己渊博的知识，默默无闻地培养着莘莘学子，为祖国输送了一批又一批有用之才。在这里，我们度过了初中、高中阶段的美好时光。
考入一中后，为培养和扶持新生幼苗，学校老师不知倾注了多少心血。我俩喜爱书画，只要我们在书画方面取得了一点点成绩，学校党、政领导就给予我们嘉奖鼓励；遇到贵宾访醴，学校就给我们提供表演的机会。有一次日本朋友来学校参观访问，我们代表学校为日本朋友献艺，并受到日本朋友的一致好评。此后，陵醴市党政领导及教育局的领导一有外事交往，就把我们的书画作品带去，赠与外国朋友。这也算是为传递文化、加强沟通和加深国际友谊作出了一定的贡献。学校与教育局还特地为我们姐妹举办了一场个人书画展览。为提高我们的.书画水平，曾特地请来湖南省书画界老前辈为我们传经送宝。
前辈的言传身教，使我们的书画水平得到提高。那年，我们获得了中日二十一世纪书法大赛奖（此奖项全国仅设20名），同年获得了由文化部、总政治部、共青团中央、中国书协、中国美协等12个单位举办的“建国35周年书画大奖”，为母校、为陵醴争得了荣誉。校领导为此召开了表彰会，我们均被学校评为“三好学生”“优秀干部”，湖南省电视台、株洲电视台、陵醴电视台等多家媒体以《书画小姐妹》专题新闻进行播放，向全国宣传，向少年儿童推介。学校的培养以及前辈的勉励让我们十分感动，在学习中更加勤奋、更加努力了。
成绩只属于过去，未来要靠自己不断开拓。我们所取得的成绩，与学校党政领导的支持和老师的悉心指导、热心帮助是分不开的。我们在一中的六年美好时光里，不但接受了良好的、正统的、扎实的中学基础教育，同时还在做人方面得到了特殊的培养，为后来走向社会打下了坚实的基础。现在我们都离开了陵醴，走上了不同的工作岗位，我们姐妹虽然没有特殊的建树，更没有骄傲的资本，我们会更加勤奋努力，不负重望。值母校百年校庆之时，我们忠诚地说一声：陵醴一中，我们怀念您！我们永远祝福您！陵醴一中所有教职员工，我们感谢您！是你们默默耕耘把一批又一批的学子送往祖国各地、送往各行各业，你们“甘做人梯，春蚕吐丝”的无私奉献精神，让我们铭刻在心，终身难忘。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。无论我们飞得多远，飞得多高，我们永远不会忘记：我们都是从您的怀抱里起飞的！
校庆征文 9
我是一个地地道道的实验人。
我从小就在实验上学，从一年级一直到现在的六年级。很显然，我对这所学校有着很深厚的感情。在这六年的学习中我收获了很多很多,有知识，做人的道理，好的生活习惯等。学校给了我们太多太多。
在这六年的难忘岁月里，母校曾和我们一起奋斗，一起高兴，一起难过，一起面对困难··我们贴上了同一个标签——河东区实验小学。
很显然，我对这所学校有着很深厚的感情。在这六年的学习中我收获了很多很多,有知识，做人的道理，好的生活习惯等。学校给了我们太多太多。
在这六年的难忘岁月里，母校曾和我们一起奋斗，一起高兴，一起难过，一起面对困难······我们贴上了同一个标签——河东区实验小学。
10月24日就是母校50岁的生日了。在这个激动人心的时刻，我们有一个共同的感恩，就是要感谢母校让我们相识、相知，感谢母校让我们互助、互进，感谢母校让我们成长、成熟，感谢母校让我们不断从一个成功走向又一个成功！
在这所学校里，学校改变了我们许多：从上课不敢回答问题到上课积极回答问题，从懵懵懂懂的小孩子变成有担当的`大姐姐，大哥哥，从哭哭啼啼的小朋友变成坚强的少年······学校用自己的乳汁哺育了我们，让我们成长，让我们成熟，让我们懂得做人的道理。
对我来说，学校还像是一个风景园。在学校里有很多树。在博学楼的前面有一棵参天大树。它在春天生出了嫩嫩的叶子，嫩嫩的新枝。它们绿的那样可爱，绿的那样鲜亮，就像刚出生的婴儿一样脆弱，一样鲜嫩，一样可爱。
夏天到了，枝叶变的茂盛了，嫩嫩的叶子变成了深绿色。小鸟在上面搭窝，蝴蝶在上面休息；小鸟的叫声和风吹打叶子之声组成一首绝妙的乐曲，蝴蝶的斑纹和绿色的叶子组成
一副美丽的图画。千奇百怪的图画，别提多有趣了。
秋，它带着一身金黄，迈着轻巧的步伐来到了人间，来到了我们可爱的校园。校园的树不知什么时候变黄了。风轻抚着叶子，沙沙作响。一片片树叶，随着风悠悠荡荡地飘落下来，好象它们要在生命的最后旅程中向人们展示自己的美丽。浴在秋雨中的校园别样可爱。走进校园，只听见“沙沙”的秋雨，就像一首首悦耳的乐曲，让我们感到很惬意！
在冬天里，冰冷的天气崔来了雪白的世界。树叶落光了，光秃秃的树干昂首挺胸，上面还挂一层雪，美极了。
在这个盛大的日子里，我想对哺育了无数人的母校说：“啊！我爱你我的母校。因为你不仅给我们带来了知识，也带来了无限的欢乐！母亲，生日快乐！”
校庆征文 10
我想，我这一生都无法遗忘这一幕。
十年薪火相传，十年艰辛奋斗，十年，我们与现代同在。
犹记得初初进入这所大学，细雨也掩盖不了这里的恢弘。雄伟大气的韶光门，象征攀登永不止步的天路，还有来来往往的现代人，浓郁而淳厚的氛围，专注而包容的学术风格，自由而不散漫的教学管理，让我深深为自己的正确选择而骄傲、自豪，骄傲我是现代人，自豪我是现代人。
初入大学，便是军训这一课，现代军训不似其他高校那般敷衍了事，而是将军训纳入大学的第一堂课。不怕苦，不怕累，清醒认真，脱俗大气，不一样的开始决定了我们现代学子与众不同的人生。认真、清醒、脱俗、大气，将刻入我们现代学子的骨血，成为我们一生的财富。
现代十年，是艰苦的十年。刘院长从建校到如今，不知斑驳了多少青丝，不知耗费了多少心血，不知额头增添了多少细纹。从桃园到终南，我们奔波流离，一路迁徙。从创业到守业，我们克己奉公，一路坚持。从开始到十年，我们无怨无悔，不改初衷。
现代十年，是回味的十年。如同我们的.校花紫香槐一般，坚韧、坚强。不与春花争耀，孤芳自赏，高傲、冷峻，一如现代给世人展现的骨气与硬朗。回味这十年，多少红颜变为白发，多少时光憔悴路人，而我们的现代依旧屹立在最初梦开始的地方，不忘初心，不改初衷，不变当初那份无悔无怨。
现代十年，是进取的十年。我们不忘初心并不意味着我们在原地徘徊，现代人将创新纳入怀抱，这份创新陪伴现代人走过十年，也将陪伴现代人走向更大的辉煌。创新的办学理念，创新的教育方式，创新的教学管理，现代人始终铭记，将用创新打造自己的独一无二。
现代十年，是荣誉的十年。走过最初的艰辛之后，在刘院长的正确引领下，正式走上轨道，在这十年获得了大大小小无上的荣誉，荣光装点现代，那是最初现代人辛勤汗水的证明。那些荣誉与赞美从不会令我们迷失，前进的道路上，我们始终清醒，我们早已明了，荣光只是装点而绝非一劳永逸。
现代十年，是放飞的十年。十年来，我们不停行走，有过坎坷流离，有过鲜花掌声，放飞梦想，不悔坚持。我们的十年，从不是墨守陈规的十年，革思进取，不忘初心。
十年，人生长河里的点点星辉，一段看似漫长却十分短暂的时光。
十年，像是人生的分水岭，承前启后，承上启下。
十年，从蹒跚学步的稚子成长为风华正茂的少年。
现代十年，这一路上终有无数现代学子的陪伴，他们的生命因这份选择而烙上现代的印记，我们一起奋斗，一起努力，一起经历辉煌，一起展望未来。
十年，现代十年，与你与我与天与地与世间万物同在。
校庆征文 11
十年书香翰墨，十年风雨沧桑，十年薪火相承，我们学校即将迎来十周年校庆。时光荏苒，岁月如梭 ，我已经在这个承载我梦想的校园中度过了将近三年的时间，将近一千多个日日夜夜，这里扬益着我的喜怒哀乐，充诉着我的成败得失。蓦然回首，我惊奇地发现，莘城已经成为我生命中另一个家，另一个情感的归宿。
回眸十年，卓然不凡。自莘城学校成立以来，在不断的磨砺中成长壮大，逐步走向成熟之途，学校的办学水平已达到了A级一等。期间，学校先后被评为国家级规范汉字书写特色学校、上海市书法教育实验学校、上海市红旗大队、上海市安全文明校园、闵行区文明单位（和谐校园）、闵行区艺术特色学校、闵行区行为规范示范学校、闵行区数字化实验学校、闵行区阳光体育推广校、闵行区优秀家长学校、闵行区花园单位等。十年来莘城学校筚路蓝缕，披荆斩棘，生生不息，形成了鲜明的办学风格和特色，铸就了光荣传统及优良作风，培育了一代又一代的优秀学子。多年来，学生的综合素质也得到迅速提高，在各级各类比赛中屡屡获奖，如今每年学生获奖累计超过400人次。初三毕业班的成绩始终处于区级优秀行列，尤其在今年的中考中，我校取得了公办学校第一的优秀成绩，得到了教育行政部门的充分肯定。十年的栉风沐雨，真可谓：耕耘共收获一色，奋斗与成绩齐飞。
风雨十年，悠悠情愫。记得刚进莘城那两年，我还只是个编外的职工，主要从事会议接待方面的工作。虽然是端茶送水，整理会场这些不起眼的小事，但却是非常磨练人意志和考验耐心的。不管在哪个岗位上，我都要把自己当作一颗螺丝钉，组织把我拧在哪里，我就在那里发挥作用。在这两年里，以前做事马虎粗心的我，渐渐变得耐心细致了，不管事情有多忙多累，不抱怨而是一件件地完成所有的工作。我学会了在会议开始之前把要做的事情列好清单，完成后再一一划掉，以免有任何差错和遗漏。作为年轻教师， 我的每一步成长都是与各位领导、
各位同事的大力支持、热情帮助分不开的。我来莘城三年，也曾有过年轻气盛的躁动、浅尝甘霖的欣喜、还有过屡遭挫折的痛楚，是领导关切的话语给了我力量，是同事们热情的微笑给了我鼓励，是学生求知的`眼神给了我信心，给了我鞭策，让我勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛，去向下一个更高目标迈进。在校庆到来之际，我一定戒骄戒躁，开拓进取，勤恳努力、辛勤耕耘、埋头苦干。
果实累累，芬芳四溢，收获的喜悦洋溢在每位师生的脸上，如今的莘城即将迎来十周年校庆，在这里我真心的祝愿亲爱的莘城能够像大鹏一样不断展翅翱翔在广阔的天空，如一颗璀璨的夜明珠般散发出耀眼夺目的光芒！
校庆征文 12
最使我难忘的，是我如今的语文老师刘延俊先生。
至今我还记得初中的第一堂语文课。上课铃一响，一位看上去四五十岁的先生走进教室，他身材高大，宽扁的鼻子上方，嵌着一对炯炯有神、富满神韵的眼睛——只是头发有些稀疏。他站在讲桌前，开始自我介绍：“同学们好，我是你们的语文老师，姓刘，‘张王李赵遍地刘’的‘刘’。”乍听刘老师讲话，感觉有些模糊，但时间一长，便习惯了。
刚上初中那会儿，我确实有些活跃。特别是语文课上，总是积极地回答问题。不久便引起了老师的注意，将我叫到办公室，刘老师要王奕然同我做他的课代表。刘老师虽年纪大些，但思想却是潮流的。王奕然同我去办公室找刘老师时，他时常是坐在电脑前的。于是，在去办公室的路上，我们时常打赌刘老师是否在“冲浪”。在课堂上，他也常常要我们：“多去网上找资料。”
刘老师对学生很负责任。我小学的字不是很好，这儿稠一块，那儿疏一块的。但进入初中，刘老师就对我们写的字抓得很紧，时常是抽出半节课的时间来讲怎么写；还经常单独对我进行指导，并且每次写字练习发下来后，我的上面总布满了刘老师对一些畸形字的'纠正。正是因此，我才练得现在一手好字。
刘老师从来是不打骂我们的。我很纳闷儿，做了他两年的学生了，我甚至没见过他发脾气，最多就是皱皱眉头罢了。足见他是一个多么豁达的人！他是一个多么和蔼的老师！
一天下午的课间，禁不住困魔诱惑的我破天荒的趴在课桌上睡着了——“代福奎，醒醒！”朦胧中听到前一位同学的催促声，我猛然惊醒——呀！刘老师已经来了！正说着什么听话的学生怎么着，不听话的学生怎么着。我惊了一头汗:莫非老师看到我了？幸亏他没当众点我名，否则我可糗大了。
我的作文水平还可以，一次超常发挥，写了篇较好的作文。去没想到得到老师的表扬，并对我及一些同学每人奖励一份报纸。报纸虽小，但浸透着老师对我们的爱，以至于我读报时觉得每一个字都是津津有味的。
有一次，朦胧之中我听到邻居张叔在谈论我们刘老师写的书。我兴奋不已：“张叔，你也知道我们老师写的书呀！”
“你们老师写什么书了？”张叔很是疑问。
“就是你刚才说的那本《峄阳孤桐曲》呀！”
“我说过吗？”
“……那，那你刚才说的什么？”
“嗨！我不是没烟了吗，刚才我对你婶说‘你让童童（张叔的儿子）去！’”
“是我听错了。”我红着脸道。
“你去给我拿来你们老师写的那个什么《峄阳孤桐曲》，我看看。”
书被张叔借去了，几天后还时直伸大拇指。这《峄阳孤桐曲》是上次月考因语文成绩优秀刘老师奖的，我很爱护这本书，并仔仔细细的去读。我每每看到这本书，刘老师的身影就会浮现在我面前，激励着我向前，再向前！
校庆征文 13
二十年，弹袖间的流年一抹;二十年，碎念中的轻微一颤，却止不住韶光匆匆，水流云转。
——题记
轻衣蓑烟江南来
初见她时，烟雨蒙蒙，抬眼驻足间，九曲长廊，亭台楼阁，微波荡漾，惊诧于大自然与建筑之间如此默契的配合，红瓦碧水，怎不惹人生怜?凭栏而立，稍远处的回曲山路尽收眼底，恢弘的现代建筑静静伫立着，好一幅江南水墨，动中有静，静中有动呵!
这便是亲爱的母校
芳华二十，却沉浸在人杰地灵的江南，守一口湖，看一抹云，没有繁华的夜景，却令人无比的心安、从容，甘愿第一眼便沉浸在无边的秀慧之中，如同乡村的月夜般淳朴、美好。
漫卷书生气自华
如若单单是乡野的引人注目，倒也太委屈了她。
在这里细数如斯年华，可以追溯到那一步步走出校园、走出园门的脚印，可以聆听到昔日的琅琅书声，可以体验到雨夜听读的妙趣……
走至如今，多少日日夜夜随风而逝，不变的，是晨读放声的英语，是白纸黑字的严谨，是妙语连珠的自信，是专心致志的阅读……
相信每一位宁外人都熟知那个竹桌竹椅，翠蔓缠绕的临河小阁——图书漂流角，课间坐在那儿都会无比放松自在，又有多少人，闲暇之余捧一本书，就一口茶，伴着氤氲的茶气就读自己心灵的悲欢喜乐呢?或许那些泛黄的纸页，起褶的书皮会告诉你岁月尘封的答案。
除却课桌里的闲暇，胸无点墨又怎么能行呢?
但若你来过，你便会发现我们的骄傲——安静的课堂、密密麻麻的笔记、活跃的思考、积极的.课间询问……是的，作为宁外人，首要任务便是自身的学习，不外乎任何时间，我们都甘愿沉浸在学问无止尽的大海。
或许这便是她的另一种骄傲了——
隐忍的学问与骄傲
谁也不知道，或许自己身边的无名小卒曾沙场笑卧;谁也不知道，或许自己身边默默的同窗好友曾睥睨天下，有的，只是相互学习的氛围——宁外的气质罢了。
这便丰富了她
除却烟雨江南的迷蒙，还有历经岁月沧桑的睿智，还有眉宇间沉着的风华，历经时光洗涤，愈发的鲜亮出尘，她虽身在乡野僻壤，可她的绝代风华早已扎根在世界名校，世界各地，一颦一笑，无不引人注目，令人惊叹。
他年又是锦重时
时光漫漫，她已静驻二十年沧桑，却止不住的芳菲艳丽，沉着聪慧。
当我再次执起她的手，回首她的点点滴滴，不禁感慨万分。
她的身上，留下了我们互帮互助、谦让有礼的气质，更有挥斥方遒的雄心壮志，遥望更遥远的未来，希冀更辉煌的飞跃!
但愿，经过我们这一批批宁外学子的不懈奋斗：
他年又是锦重时，芳菲落尽钱湖畔!
校庆征文 14
你，我，每一个中华儿女，都怀揣乡愁，奔赴千里。
——题记
故土赠予你的，是美丽的羁绊，亦是追梦的勇气。
你留恋于故乡草木山川，可今朝风流少年，追寻那万里之外梦想的飞湍险滩壮怀激烈，亦热爱那故乡无以给予的磅礴苍茫。
因此，你携着乡愁远行，向遥远的梦想前行。
你与“闲居非吾志，甘心赴国忧”的曹植于梦中相遇；于易水之畔望那半卷红旗，任凭重重寒霜淹没如雷战鼓；岳飞的战马踏过阏氏的遍地鲜血，你的热血因之点燃；陆游胡未灭而鬓先衰的苍苍老泪滴滴泣血；我以我血荐轩辕的声声呐喊犹盈在耳，荡气回肠。
你于前行路上，步履铿锵。
你的乡愁为此更为厚重和深刻——因为此刻的你心怀经纬，放眼天下。深知非远行无以博学，非博学无以深思，非深思无以济世四方。昔有顾炎武一骡一马负书远游四海，清国留学生痛定思痛远涉重洋；今有陈忠实先生坦言：彼时的中国人大多是“乡棒”，须得以世界的眼光，以时代的标尺，才能去审视和丈量。他们携着自己的梦想、故乡的梦想，不断前行。
或是充实自己，或是心怀家国，你念着他们的名字，击节叹道：“受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。”
你听见“东亚病夫”的无情讥讽，目睹英法联军狞笑着纵火烧掉圆明三园的珍藏，南京三十万同胞的哀号久久回响，屈辱条约上的字字行行撕裂你的.心脏。
你于前行路上，热血激昂。
你的远行亦为此更为深沉，更为回肠——因为此刻的你亦心系故乡。故乡，不再是一家几邻、一巷几乡，而是国，是国的千里万里，山川万丈。
你在远行的路上，却仍频频回望，将身上也许微弱的光芒，洒向故乡的烟花雨巷，飞雪银疆。
马尔克斯曾落笔驰骋四海，可字句成书仍牵挂美洲的救赎；钟书夫妇羁旅海外，信札之上亦凝满对故土爱之深沉；杨振宁教授亦已踏回神州，载满几十年的斐然成绩、几十年的毁誉参半，终将千里远行而得的天下之光，照于九州社稷之上。
是莼鲈之思的温柔，亦是足踏江川的壮思；是如明月照人千里的缱绻，亦是如火炬照我四方的激扬，是乡音，亦是出征的号角。
今日盛世华章，皆由我们绽放。
从港珠澳大桥到上海洋山港的自动化码头；从达沃斯论坛到厦门金砖会议；从京津冀一体化到雄安新区的建立……越来越多中华少年，远行于追逐中国梦的路上。
追梦的赤子啊，愿你前行终不负百年前梁公之期许——红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。
而你的故乡，终会以大国之泱泱，添天下之风光。舒天朝晖，磅礴东方。
于是，你携乡愁以赴千里，赴千里而带乡愁。
校庆征文 15
扬起自信的微笑，踏出张扬的步调，回首母校十年薪火传承，高歌现代踏歌桃李芬芳。或许对于一个只有十周岁的学校来说，她还显得太过年轻，没有百十载的传承，没有历久弥新的文化;但对于现代学府这样文化底蕴深厚的“谜城”来说，便无需年代，无需张扬，更无所谓蓝天与鸟飞，她的存在本身就是一个奇迹，一个烟雾缭绕的谜。
在这经典大气的学院里，有我们金色的年华，蓬勃的青春，有着一群积极向上的学子，历经世事纷扰也不怕蜀道之难，奋力张扬似火的青春，欢声笑语也似斑驳印迹的影集。终南湖畔朗朗的读书声，水泥操场上矫健的身影，饭堂里有序的排队，课堂上师生的活力问答，这一幕幕无不彰显着现代的春天。那象征21世纪的天路雕塑，那谈笑风声走向成功的四人铜像，那四季常青，三季有花的美丽风景，那激情澎湃的教授，还有那饱含文墨诗书的'图书馆……这一幕幕鲜活的生动风景，便是现代生命里跳动的音符，奏起的旋律。
忽然明白，这不是一个孩子的稚嫩与童真，这不是一个少年的懵懂与清纯，虽不能说历经沧桑，但也还算称得上跌跌撞撞。我承认我没有亲眼见证这个新生的生命的破土而出与艰辛成长，但我却真的见到了在刘院长的带领下，她由一个新生儿到了如今的青春年少，甚至在全国同类院校中也首屈一指。校内的各类学生组织也为校园的青春活力注入了一股新鲜的血液，组织严密的学生会，尊老爱幼的青志团，饱含文化特色的社团联合会，富有地区情调的腰鼓艺术团等等，都用强劲青春的活力向社会各界人士展示着现代的风采。
步入现代以来，虽与之相处短暂，但我们始终秉承“公诚勤朴，仁虔雅健”的校训，谱写着属于我们的青春年少。我们也始终铭记刘院长的倾情教诲，时刻谨记脱俗大气凝重清醒的时代口号，从而不断提高个人自身素质。采一朵紫香槐放在手心，伏下身去感受那沁人心脾的清香，回想着它旺盛的生命力和拒绝任人抚玩摆弄的飒爽英姿，不觉心中又感慨自己身处这高雅的文化环境中，或许这不是别人眼中的高校，不是他人心中的城堡，但这却是我们现代学子寄予情感依托的天堂，是培育我们成人成才的圣地，是英雄主义的传播者，是时代先行的引领者。认真，让我们迈向成功;敬重，让我们告别平庸，这一经典语录已潜移默化地渗透现代学子的心房，让我们拥有不一样的生活，不一样的思想。
时光荏苒，母校踏浪冲潮十载华章，传道授业倩影犹存。巍峨秦岭滔滔渭水，终南山边沣河水旁，帝都胜土上又一次哺育了一个新生儿——西大现代，她破土而出艰辛成长，集聚着全身的力量放歌于这一片热土，而我们现代学子始终坚信，母校定会破茧成蝶，早日成为国际一流品牌型大学，祝愿母校“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
校庆征文 16
“旗峰山下，桃李芬芳。同沙湖畔，歌声飞扬。东华，求知的乐园，东华，理想的殿堂……”随着校歌迎风飘起，我第一次踏入东华初级中学，成为了一名光荣的东华学子。
东华，是求知的乐园，是理想的殿堂，那里面满是爱的灵魂，满是知识的雨露，是我们成长的阶梯！
八月，我们参加了东华初一的军训。军训，虽然有些辛苦，但我们学会的真的很多，首先我真正懂得了遵守纪律的重要性，还学会了坚持，学会了坚强，感受到了军人那良好的生活习惯，像他们一样吃苦耐劳。就这样，我们这些温室里的花朵，一下子变成了大自然中的小草，不怕风吹雨打，不怕严冬酷暑，真正体验了生活的酸甜苦辣。因为军训，我长大了！
九月，开学了，新的学习生活在前方向我招手，我也信心满满地向前走去。我对入学充满了憧憬，因为新的学习生活开始，我就会结识更多的同学，更多的好朋友，在新的学习环境下，展现更棒的自己！初一的生活既新鲜，又刺激，起初，面对一张张陌生的面孔，我真的.有点不知所措，但在同学和老师的帮助下，我学会了自己照顾自己，料理生活，合理安排好学习时间，定好学习计划，养成良好的学习习惯。就这样，经过我的努力，几次周测我都取得了优异的好成绩。因而，我还给自己定了个目标，我也将朝着那个目标前进。因为开学，我长大了！
十月，进入了秋天，时而，一阵阵清凉的秋风亲吻着自己的脸蛋，但丝毫没有抚摸到我那暖暖的心。以后的学习旅程，我也将认真地走下去，因为理想的种子已经在我的心里扎下了深根，渐渐地萌发，萌发……因为奋斗，我长大了！
学校里的每个角落，都见到老师们忙碌的身影，他们天天为了我们忙出忙外，任劳任怨，而从不说一声“累”，真使我对他们钦佩万分！我们养成良好的生活、学习习惯都离不开老师们的教导。上课的时候，老师们总是在黑板上龙飞凤舞，在讲台上谈笑风生、幽默风趣，用独特的教学方法，让我们深深爱上了学习。因为影响，我成长了！
东华——爱的天堂！记得那次我生病了，老师嘘寒问暖，朋友们也伸出援助之手，及时给予我帮助，无微不至地关心我，让我感受到了从未有过的幸福！因为关爱，我感动了！
东华，是求知的乐园，是理想的殿堂，那里面满是爱的灵魂，满是知识的雨露，是我们成长的阶梯——小时候，我梦想要考上名叫东华的中学；现在，我如愿以偿地进入了那理想的殿堂，成为了一名光荣的东华学子！在那求知的乐园里，我长大了！我成长了！这不仅是精神的磨练，更是心灵和灵魂的升华！
我们，书声琅琅，歌声飞翔；我们，生气勃勃，欢呼争强；我们，绿草如茵，充满阳光。看啊，这就是我们！朝气蓬勃的我们，龙腾虎跃的我们！因为东华，我们找到了最优秀的自我！爱我东华，祝福东华
校庆征文 17
金秋十月我们迎来了母校拉海尔第三中学建校五十周年的隆重庆典，首先，请允许我代表高一。八班全体同学，向母校的五十华诞，向尊敬的各位老师，向莅临的所有嘉宾，向亲爱的校友同学，致以最衷心的祝贺、祝福与祝愿！
今日，我们欢聚一堂，庆祝母校五十岁的生日。五十年风风雨雨，五十年披荆斩棘，五十年的岁月积淀成为母校坚实高大的身影。每一个三中学子都为之骄傲，为之自豪，作为新一代三中学子中的一员，我也有千言万语要表达，请听我为大家带来的演讲《母校—放飞梦想的摇篮》。
星移斗转，沧桑巨变，五十年时光弹指一挥间。回眸1960年的艰苦创校，到如今历经三次改革的华丽蜕变，三中从狂风暴雨中走出了挺拔的身躯，从时代潮流中读出了独有的韵味！
窗明几净，那是教室；书声琅琅，那是早读；紧张繁忙，那是自习；妙语连珠，那是课堂。在这里，语文有语文的优雅，在老师的讲解中，它变得深沉；在这里，数学有数学的严密，在同学的提问与练习中，它变得灵动。还有那物理、化学、生物，设施齐全的实验室，正准备着仪表、标本与瓶瓶罐罐，只等你去实践；更有那历史、地理、政治，渊博的图书馆，便捷的电子阅览室，那是智慧老人在无声中启迪你的灵魂。
“学高为师，身正为范”，是三中教师的风格；“传道、授业、解惑”，是三中教师不变的`责任。在这里，拥有着众多爱岗敬业，无私奉献、以校为家、爱生如子的教师。他们用春蚕的品格、烛光的精神，把科学文化知识倾心传授给学生，既教学生如何掌握书本知识，又教学生思考问题的方法和能力，更教学生为人、治学、处世的准则和道理；培养了一批又一批高素质人才！
看着每一年高考榜上那些密密麻麻的名字，看着每一年入学的新生脸上洋溢的期待的神情。我们突然明白：母校是一片智慧的沃土，是放飞梦想的摇篮。这里记载着学子们求知的历程，绵延着花季少年的期盼；这里留下了跋涉者的足迹，洒下了求知者的汗水；青春在这里闪光，灵感在这里迸发，一颗颗不甘平庸的年轻的心在这里得到奔腾、激荡。在这里，在三中每一张青春的白纸，都记下了动人的故事，那故事关于梦想，关于追求，关于破茧城蝶的蜕变。
请允许我诗意地翻开五十年的画卷，请允许我虔诚地聆听五十年的倾诉，回溯你流光溢彩的漫漫征程，重温你一路走来的铿锵歌唱。母校，我亲爱的母校，在这被歌声和盛典簇拥的胜地，我们以学子的赤诚、忠心和庄严，向你致敬，向你祝福，祝愿母校永远奋进，永远年轻！祝愿母校桃李满天下，栋梁遍神州！
校庆征文 18
秋风送爽，桂花飘香。在这美好的时刻，我们迎来了我们最喜欢的校庆节。在这个时刻，我们迎来了我们最喜欢的校庆节。
校庆前夕，同学们个个兴高采烈，脸上洋溢着兴奋的笑容，都在为校庆节的活动而努力，都在为校庆作出自己应有的贡献。而我也不例外，早上我来学校的时候，就看见我们的教学楼的大门口，都插着一面鲜艳的，它象征着我们的学校是红旗的一角。我一走进校园，首先映入眼帘的是在风中摇摆，好象在说：我是中国少年先锋队队员，我为中华少年先锋队而自豪！再往前走，就是我们的教室，我们的教室的墙壁上面有着，在阳光的照耀下显得格外鲜艳。
我们的教室在二楼，教室里面有一台电脑，上网可以查到许多新的知识，我们学习的地方也很多，比如说：语文园地、数学园地、英语园地、语文的教室，还有我们的教室，都是用电脑教室。我们的教室里面都有一台电脑，上网可以查到许多新的知识。
我们的教室不仅有电脑教室，还有电脑课，我们上了电脑课就可以看到我们的教室，同学们上了电脑课都可以玩到自己喜欢的游戏，我们班上最有特色的就是数学课了，数学课可以上课和下课，数学老师讲的题都是电脑里面的数学题，老师给我们讲了一个小时，我们都听得津津有味，我们上电脑课是一件最好玩的事，同学们玩电脑时都不会受伤，我们还可以在电脑上画图，我们画的都很好，我们还可以在电脑上玩游戏，有的人在看电影，他的电脑是黑白电的，还有的人在看电视，还有的人在写作业，我们的`教室里面也是有很多电脑课，还有一些学习桌，我们上电脑课都要用到电脑，我们上电脑课都不用老师给我们打字，我们的电脑课就是打字的，有时候我们都会打字，打完了还有一些学习桌，我们的电脑课就是用电脑上课和下课，我还有电脑课都是用电脑玩的，上课我们都不用老师给我们讲课，我们只要老师给我们讲课，我们都会认真的听的，我们上电脑课是一件非常愉快的事情，有很多人都在上电脑课，我们都可以在电脑上玩游戏，我们也可以在电脑上画图，我们还可以在电脑上画图，有一些人画的图都是电脑画的，我们也可以在电脑上画图，电脑老师给我们讲课都是很有趣的，下课的时候可以和我们一起玩游戏，电脑老师还给我们上电脑课都是用电脑玩的，我们上电脑课都很开心，老师上电脑课的时候我们都会很开心，我们上电脑课都非常开心，我们还可以看电视，有时候我们都会在电脑上看电视，我们有一个老师讲的课我们都很开心，我们有一个老师教电脑我们都很喜欢他，他上电脑课的时候都很开
校庆征文 19
念旧的人活得总像个拾荒者，不动声色，却满心澎湃。流年辗转，窗边的琉璃盏又变换了多少颜色，日光渐褪，门前老树换新芽。
门外夜雨频滴，影伴青灯执笔窗前。一声咨嗟偶尔传来，抬眉，搁笔，酸痛的眼睛干涩得像是枯萎的荷塘；蹙眉，揉眼，所见不知何时罩上一层雾气，沉重在阴影里歌吟。我不知经年的跋涉会换来什么样的结局，但我更怕到头来所有滚烫如流火的誓愿，都轻描淡写地被区区杯酒，消抵了清寒。
都说流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。可我们仍然顺着春华一路奔跑，在时间小径的那头，望见自己的影子摇摆在光阴的渡口，执拗而单薄，却永不停息。忆起曾经年长的亲眷语重心长地告诉我“花有重开日，人无再少年”的朴素道理，我颔了颔首，终于稍稍领悟了这句话的含义。
究竟是什么样的物事，在一夜的雨疏风骤后，仍能不染尘垢？我曾无数次在那些无眠的夜晚，细数别人梦里的花开花落；而当我抬头望见皎白的月光，一种奇特的充盈感带着朝代的`风，轻轻将思绪淹没。于是“寻梦”二字，随着呼吸的起伏，被慢慢吐出。
这是一个让多少迁客骚人夜寐不忘的词啊——前有曹孟德“老骥伏枥，志在千里”的鸿志，后有王摩诘“穷且益坚，不坠青云之志”的追求，更有苏子瞻“但愿人长久，千里共婵娟”的祈愿。跨越千年的海潮生生不息，浑厚如黄钟大吕的音符直贯苍穹，古老的基因重新沸腾——顷刻间，仿佛满目山河模糊了自己的界限，铺天盖地呈现在我的面前。
如此，唇角淡淡一勾：是了，寻梦。拭去眼前迷濛的雾岚，未来渐渐显现出一个朦胧的轮廓。或许，不必怕——寻梦的过程，当像汪曾祺老先生笔下的隔江看花，隔窗听雨，隔着万丈尘寰看人间草木古旧又长情地在土地上生长的诗情画意罢。
“一定要爱着点什么，恰似草木对光阴的钟情。”在人间跋涉的路途上寻一场清梦，然后天地为之绝色，水光潋滟，山色空濛，你背负沉甸甸的梦想，一头扎进满目滴翠的山色中，未曾回头，就像《牧羊少年的奇幻之旅》中，小男孩握着能决定他命运的两颗宝石，义无反顾地踏上了远方的征途。“于是你手握乌凌与图明，向着朝阳，感受着黎凡特风轻轻散落的吻，深情又认真。”
情不知所起，一往而深；梦不知所往，踏尽芳尘。逐梦，赴一场与自己的人生之约。既然选择寻梦，那就一直向前，永不回头。因为，在路上，我们“永远年轻，永远热泪盈眶”。
隐晦的灯光似乎逐渐地敞亮了起来，墙上深深镌刻的格言把几近陷溺的我从岸上打捞起。低眉，提笔，目之所及是晚风掠过麦浪，远方山巅盖住落日，人间草木亘古不变。于是手书：“寻一场清梦，得以慰草木山河。”心下释然。
窗外万家灯火隐约闪烁，雨停，风起。开窗，深吸一口气，希望在月光下歌吟。
校庆征文 20
伴随着好奇与兴奋，我走进了校园，迎面扑来十年校庆热烈欢腾的气息。
一入校门，映入我眼帘的是那长长的红地毯。火红火红的颜色格外醒目，从大门一直伸到了二楼平台、伸到了足球场、伸到了舞台前的嘉宾席，很是壮观。在通向会场的石阶两旁，挺立着十根大花柱，黄花与红花相嵌，散发着节日的喜庆。足球场的主席台，搭建成了一个大舞台。舞台背景呈八字散开，中间一个巨大的LED电视墙，台前的一盆盆鲜花使舞台充满了生机。五颜六色的氢气球，高高地升腾在操场上空，长长的巨幅飘带在风中猎猎作响，振奋人心的祝福标语清晰可见。操场如一个新娘，已被装点得光彩夺目，艳丽多姿。
上午十点整，庄严隆重的庆典伴随着我们兴奋的欢呼声，拉开了帷幕。主持人清亮宏美的声音，倾吐着对十年校庆的欢跃与自豪。
庄严的国歌声响起来了，强劲有力的节奏，和着万余名师生的心跳，“前进，前进，前进进！”五星红旗迎风飘舞。接下来是领导、来宾讲话，总结了绵外建校十年的辉煌成就，表达了对绵外未来发展的衷心祝愿。
典礼的最后一项是：放飞和平白鸽。一群群白鸽扇动着翅膀，昂首飞向蓝天，它们队形整齐，拐弯，直行，就像是编队飞行的战机。它们带着兴奋愈飞愈远，愈飞愈高，预示绵外前途高远辉煌。
白天的'庆典在同学们的欢呼声中结束了。而激情四溢的文娱演出随着夜幕的降临拉开了帷幕。
天色渐渐暗了，我们都焦急地等待着。一下子，所有的灯，一起亮了起来。各种颜色的光束在空中飞舞，舞台已被装点成了华丽的殿堂。乐声奏响了，演员登台了，欢呼声响起来了，整个学校沸腾了。
前几个精彩的歌舞结束后，我最喜欢的《服装秀》表演来了。灯光暗了下来，接着全场俱黑。随着音乐渐起，灯一下亮开，操场如同白昼。手拿着绒毛扇，身穿旗袍的小妹妹，渐次走上舞台，灯光也随着她们的节奏一闪一烁，我们也跟着灯光挥舞着手中的荧光棒，节奏鲜明。接着，有几个小妹妹，装扮成歌手，连唱带跳地向前走。她们穿着不同风格的衣服，就像天空中飞行的小鸟，它们在嬉戏、玩耍。我们手中的荧光棒挥得更勤了，嗓门叫得更响了，整个操场星光闪耀，喊声震天。
随着师生大合唱《再唱山歌给党听》节目的结束，演出也进入了尾声。同学们还未从激动中回过神来，那美轮美奂的礼花伴着尖啸声又在天空绽放，每一朵都姿态各异，色彩斑斓，从浅到深，慢慢散开，化成粉尘，飘向天边。同学们舞动着荧光棒哦哦赞叹，浮想联翩。
晚上九点半，我们回到了寝室，可激动的心情，却久久不能平静。
十年绵外唱盛世，火树银花不夜天。祝母校更加灿烂辉煌。
校庆征文 21
带着对知识的渴望与梦想，我翱翔起飞。在这里，我追求着生命中动人的章节，谱写着自己走向成熟的小调。蓦然回首，我在这里已经度过快两年的时间了，我惊奇的发现，这里已成了我生命中又一个重要的地方，这里就是你——东升二中。
优美舒适的环境伴我成长。清晨，校园里空气清新，花草散发着香气，整个校园十分寂静，升旗仪式庄严肃穆，宽敞明亮的教室里传出朗朗的读书声；下课时分，操场便成了我们的乐园，笑声和嘻戏声交织一片，犹如一曲摇滚乐；晚上，喧闹了一天的校园静了下来，太阳也慢慢的收敛热情，一切都是那样的静谧，载着一天的收获离开这里，心里无比的舒畅和喜悦。
老师亲切的教诲育我成人。您汇聚精良的`师资队伍，当学习上遇到挫折时，老师鼓励我克服难关；当遇到困惑时，是老师为我指点迷津；当我因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我清醒。是她们让我在知识的海洋里尽情地遨游；是她们让我学会了做人的道理，让我成为一个朝气蓬勃的少年。她们以高尚的师德塑造了我纯洁的心灵，用聪明的光芒照亮了我前进的方向。
生动有趣的课堂长我知识。您打造“531”智慧课堂，老师的教法新颖，形式灵活，在课堂上尊重我们，让我们大胆展示、游戏、比赛、演板等，注重与我们互动，努力为我们的自主学习、交流合作，展示提升创造氛围。语文老师的睿智；数学老师的敏锐；英语老师的幽默；物理老师的风趣；音乐老师的优雅……老师们采取多样的学习方法，同学之间相互帮助，你追我赶，全班成绩在整个年级中遥遥领先。在这里，我也尝到了"酸甜苦辣,使我懂得了勇敢克服困难的道理。
多彩的活动充盈我的生活。您探索“成绩、成长、成人、成才、成功”的五成教育理念，开展各种丰富多彩的社团活动；举办种有意义的比赛活动；在小记者社团里，徜徉在古今中外的时光隧道中，摄取着文学殿堂的宝物；在音乐社团中，悠扬的琴声中滋养了心灵；一年一度的运动会让我懂得团结就是力量；每年的艺术节，就像一个万花筒，看到了您丰富的内涵。
多样的荣誉称号振奋我的精神。您在五十年的时间里，始终坚持“一切为了学生成功’的办学宗旨，弘扬了“自强不息，勇争第一”的学校精神，培养了洛阳市状元王聪，赵玮；理科状元李雪；亚运沙排冠军，全运会三连冠王菲……获得了“河南省文明学校”，“河南省十大名校”，“CCTV中学生频道‘教育实验基地’”等称号，这种精神，振奋着我，鼓励着我，让我在不断地进步，成长。
母校，我为你骄傲！母校，我祝福您！祝你生日快乐！母校，我爱你，我在你爱的怀抱里茁壮成长……
校庆征文 22
沧海横流，斗转星移，转眼间，她——淄川实验中学，已经迎来了她的十岁生日。领导、老师带领同学们走过了多少春夏秋冬，历经了多少风雨沧桑，付出了多少汗水，回报给今天的将是“丰收”的喜悦。送走了一批又迎来了新的一批……不知不觉地已有六十年。不久前，我与其他同学一起踏上了这片曾为社会输送了一批又一批莘莘学子的热土。—走进校园，就被老师的热情所倾倒，被阵阵书香所迷恋，我决心在这里让我的十二岁丰富多彩。让它在我的记忆宝典上留下最灿烂的一页。它虽比不上小学校园的欢快活跃，但在我们心中似乎又多了一份稳重与安静。在这拥有几千人的大家庭里，我转眼间也成为了他们当中的一员，融入了他们中间;在这拥有几千人的大家庭里，我不停地重演着喜、怒、哀、乐的交响曲;在这拥有几千人的大家庭里，布娃娃带来的乐趣都在不知不觉中被繁重的学习任务而赶进了百宝箱;在这拥有几千人的大家庭里，我是那么的渺小;那么微乎其微。那容得下上千人集会的大操场，那充满智慧、真理、创造的实验楼，那池塘里的睡莲和鲤鱼，那校园里的一草一木……都使我难以忘怀，铭刻在心，更使我陶醉在这无时无刻不散发出青春活力，快乐无限的画面里。
虽然，那操场上生龙活虎的身影与场边呐喊助威的.生动情景已不多见;虽然，大汗淋漓的场面只有在体育课时发生;虽然，我们的心似乎被关进了暗房。但在我们心中，在这十二岁的季节里，世界还是明亮的，还是多姿多彩的。因为，我们知道，在不久的将来，我们必定会战胜一切，我们对未来充满着希望。我为自己能成为实验中学的一名学生而感到荣幸，我会用我的努力和汗水去实现我的诺言：今天我以实验为荣，明天实验为我骄傲。
世间的万物都在不停地展示自己的风采……从东升的太阳中寻找节奏，从葱绿的森林中寻找色彩，那翠绿的树叶在风中快乐的摇摆，使整个校园都弥漫着绿的清香。——这是青春的颂歌。我们的青春为何这般朝气蓬勃?我们的生活为何这般龙腾虎跃?——因为我们都有不变的理想，为那不变的理想而为之奋斗，因为我们相信，希望和奇迹永远存在。千百个实验人，凝聚在一起，努力奋斗，使四野永不荒凉，使未来充满希望。找一片沃土，播种我们的希望;引一道清泉，浇灌我们的理想;洒一缕阳光，照耀我们的前程;择一片天空，腾飞我们的梦想。
六十年的积淀是一笔丰厚的财富，六十年的智慧是一道亮丽的风景，六十年的奋斗是永远不变的历史。穿越六十年，经历的是岁月洗礼;穿越六十年，刻下的是努力开拓;穿越六十年，留下的是累累硕果。
哦!实验中学，你将永远朝气蓬勃，蒸蒸日上。
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