职业规划

大学生职业规划

时间:2022-02-16 08:33:56 职业规划 我要投稿

【精华】大学生职业规划(精选11篇)

  每一天的时间都非常珍贵,成绩已属于过去,未来的工作还很艰巨,我想我们需要好好地做个职业规划了。为了让您在规划中更加简单方便,下面是小编帮大家整理的【精华】大学生职业规划(精选11篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】大学生职业规划(精选11篇)

  大学生职业规划 篇1

  一、自我介绍

  姓名:xxx

  所在院:xxx

  专业:艺术设计

  二、前言

  没有翅膀的鸟是飞不向广阔的天空,没有航向的船是驶不到向往的彼岸的,人生也是如此,要想在人生道路上踏出坚实的脚步,就必须及早为自己量身定做一套合适自己的职业生涯。它可以帮助我们早日确立发展目标,鞭笞我们去努力奋斗。

  三、自我分析

  我今年20岁,我的性格较为开放,在我们班里有一定的组织能力,可以很好的团结同学活跃班级气氛,并且我也善于结交,但是性格是一把双刃剑,具有两面性,虽然说自己组织能力好,但我缺乏责任心,并且在社会上不能很好的识别人的好坏,这也是我善于结交的一大弱点,但是这些弱点我会进一步的更正,使自己的优点得到进一步的发扬,我也相信自己可以做好这一点。

  生涯规划不是给自己的一朝一夕打算,而自己的生涯做好设计,这个规划他的“支持者”就是自己自身的强大的“后勤服务”着就使我们朝多个方面综合发展,在学校应使自己德、智、体、美、劳,共同发展大学四年之后,步入社会,就应该在学校的基础上进一步深化发展。

  现在在学校里的我做的的还刚刚是一个及格,离满意还有一段距离,对于这我自己也会在最短的时间内上心向着满意这个词奋斗。

  在我的生涯中外因对我的影响是非常大的,我的家庭,有着父母对我的期望、支持,并且父母作为哺育我的人,同时又是教育我的人让我终生受益,在众亲戚当中,他们对我也是相当看好的,在学校有着老师和同学们的支持,他们对我的优缺点一一指出,他们就好比是我的一面镜子,叫我很好的看到了我自己,是他们让我有改进,有发扬,有学习的地方。

  四、社会环境的分析

  1、社会的一般环境:

  中国当前政治稳定,经济持续快速发展,在经济全球化中扮演一个重要的角色,经济发展有强劲的势头在中过加入WTO后,会有大批的外国企业走进中国市场,中国的企业也将走出国门,国内人力资源的兴起和发展有深刻的背景,所以对人才的要求也在无形中进行了提高,同时由于各个领域的快速发展,于是在短短几年时间国内爆发了对优秀人力资源的巨大需求。

  2、学校的特殊环境:

  我学的是艺术设计这个专业,在学校我们是比较受重视,学校给我们配备了齐全的教学设备和骋请了优秀的老师,还有在我们院里面我们这个系人数也是最多的,但是在这个环境中有利比弊,利在于同专业的人比较多,利于讨论与专业相关的问题相互学习,弊在于同行业的人多了,走出社会之后就业压力大,但是这样也激发了我们奋发向上的心态。

  3、我的专业在社会中的情况:

  现社会已经满足了人类最基本的物质消费,现在人们的消费水平已经升上我精神上的了,而我们艺术设计这一专业正是满足了人们的这一需求,我们是走在时代的最前列的,现代社会对我们这一行业的人才需求越来越大,从而也使我们这一行业的人才越来越多,也因此社会对人才的要求,社会要求我们要有综合化中的专业化的能力,这就要求我在自己的行业中更加努力。

  五、职业发展目标:

  我学的是艺术设计,虽然说这一专业比较难但我还是期望自己在这一专业中有所建树希望自己将来可以成为一名设计师,可以在自己所在的城市中设计自己的作品,并且在工作中遇到适合自己的工作伙伴到到属于自己的较好的待遇。有机会的话可以试着创建自己的公司,自己给自己打工。

  六、职业规划中的实施行动:

  大一期间:利用放假时间尽量多地参加校内举办的各种活动,丰富自己的业余生活,在校内外结交更多的良友。

  大二期间:利用寒暑假时间在校外打工〈找与自己专业相关的工作〉,增加自己的社会实践能力,并且尽量在班委中任职,锻炼自己组织和沟通能力。

  大三期间:把注意力集中到学习上面去,平时多收集与专业有关的知识。

  大四期间:就要到企业去实习,搞好毕业论文,并且尽可能的在暑假的时候考到驾驶证。

  毕业后一年,我不想去考研,所以我第一年尽可能快的进入到企业,积累专业知识丰富社会实践。

  毕业后第二年,利用拥有的专业知识和社会实践找到适合自己的企业,并且打算拥有自己的事业。

  毕业后三——五年,在这期间更加熟练了自己的专业知识,为将来自己的事业打下了坚实的基础。

  毕业五——十年,在这段时间利用自己的知识和技能,在自己的工作岗位上努力工作,并且打算自已创办自己的公司。

  毕业十——十五年,在这段时间好好打点自己的公司,走在自己的创业之路上。和组建自己的家庭,开始立家。

  毕业十五——二十年,在自己的中年,回想自己的人生路,在加以总结,纠正自己的所范的错误。

  七、分析大学生的规划中的误区

  大学生虽然重视了规划,并有相应的目标和实施途径,但也存在一些误区,影响了规划的效果.

  误区一:急功近利。早准备不是坏事,但也不用想一口吃成个胖子或两耳不闻窗外事,增加自己综合素质,适应社会的能力以及交际能力,书读得再好再多也只能纸上谈兵。当然,如果以提高认识社会为主要目标,则也不要走另一个极端就是旷课去打工。

  误区二:准备不足。大学生往往在时间,实力和经验方面准备不足。时间准备不足表现为误以为找工作应从大三开始准备就可以了,其实对社会的认识,资料的收集,能力的提高需要提早准备;实力准备不足表现为误认为看得见的准备(比如证书,成绩单)比看不见的素质重要。其实单位看重的是个人长期积累的素质,如合作意识,沟通能力,自我认识等;经验准备不足表现为误认为有一些社会实践的背景就可以帮助自己找工作。其实,经验的获取是需要一段时间,反复进行的,个别时间的尝试不表示个人拥有有价值的经验。

  八、反馈与评估:

  纵观规划,我看到了自己哪些做到了,哪些存在欠缺,哪些对我的家人产生了影响,哪些对我的老师朋友产生了问题,在这之中我可以很好的改正,也可以很好的学习,改正自己那些不好的毛病,学习别人做的比自己好的部分。在这其中我也可以看出自己在哪些方面取得了成功,自己成功的原因是什么。也可以知道自己以后该往哪个方面以展。

  看着自己的规划,自己得到了很多。同时我也看到了自己家人的人脸上的笑容,和我老师同学的赞誉,想着自己的成功,我很是激动,同时我自己也得想着我的规划,它对我也起到了很大的作用,它是我的指南针,是我的方向盘,没有它我的路是没有这么容易走下来的。

  拿着自己的规划,想想其中的种种事情,我得出一个人还是要有着自己的规划,那样的话自己在前进的路上才不容易迷路。

  九、结束语:

  1、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。

  2、但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

  3、我是学生,我可以去听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。如果你有职业规划方面的问题,欢迎加入生涯设计和同龄人一起探讨。我们的口号是成长互助,一路一起舞。

  大学生职业规划 篇2

  前言

  今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步迈向哪里。大学时代可谓是人一生中的黄金时代,也是一个人的性格形成和能力发展一个重要的阶段,不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为这是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你度过的每一天都是你的人生。每个人都在计划自己的人生,都在实现自己的理想:理想是一个百花园,我只是百花园里一根小草,可小草也有一个大理想。21世纪是一个人才的世界,处处充满着竞争,竞争就像前进道路上的荆棘,如果不能克服,必将被其湮灭甚至毁灭。对企业而言,如何体现企业“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业路规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?作为一个高职院校的学生,要想在这样一个弱肉强食的世界立稳脚跟,就必须对自己的专业及未来所需要的发展情况一清二楚。

  一、自我认知

  1、个性特征

  我还算品行端正,待人温和不会经常发脾气,已经改了好多坏习惯,因为我就得在一个新环境里,不是让环境去适应你,而是你自己去适应环境。具有一定的隐忍性,会和认识的人保持较好的关系,因为我想留住身边每个对自己好的人,对我好的人我会加倍的对她好。我不是淑女,我大嗓门,因为我觉得,太小声了的话听都听不见还能干什么事呢。但我认为我性格具有两面性,超级喜欢热闹,和朋友在一起谈天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心。但有时候,突然啊心情不好的时候,就不想讲一句话,因为我都会感觉很累。喜欢旅游,每次都只能想象一下,每次想去旅游,都会被各种各样的事情耽搁了,所以旅游这事还没成过。我有很强的自信心,具有协作能力,比较强的创新意识,动手实践能力及自学能力。我很喜欢笑,我一整天都可以保持快乐的心情。每天带着笑容。我觉得笑容拥有化解一切问题的力量。我可以是一个很好的听众,你的一切不开心,我都可以收藏。但我有一个缺点,就是有时候过于看淡很多东西,生活有时没有目标,没方向,有时候会莫名的自卑,总是在茫然中虚度时光,不能很好的有效率的利用自己的时间。可是我自卑不代表我不自信;我自信不代表我自负。

  职业测评:我的专业——金融管理实务与管理。高中的时候,我们学的是会计。在填志愿的时候,我选了金融管理,因为我觉得,在高中的时候我已经掌握了足够的基础,我觉得应该选一门自己喜欢的专业了。况且,我已经有基础,学起金融管理的话,应该会简单起来了。而目前我国金融人才的结构性矛盾比较突出,现在很多企业在衰败,也有很多企业在崛起,金融业的发展蒸蒸日上,金融管理也越来越重要,中国现在是国际化的社会,金融管理的地位也越来越高,所以以后就业还是发展都比较通畅。金融管理,一个很现代化的名词,那个领域有很多很多都是我没有接触过的东西,我对自己不了解的东西,会比较感兴趣,既然已经学会了会计,那么当然,金融管理也不放过。

  2、职业兴趣

  自我评估:我喜欢这个职业,是因为我觉得这个专业充满了一种神秘感,它能让我们无时无刻的感觉到它的存在和它的重要性。要是没有了金融管理,那么那么金融机构,保险机构就变得岌岌可危,那有一种很强的管理能力,能支撑着中国这个国家快速发展,获得更大的利润。对自己,对他人都是很有益的。还有一点,也是最吸引我的一点,这个职业的绝对领导优势。其实,我是一个挺有野心的女人。我不觉得男生就一定会比女生强,女生就一定是弱势。每个女生小时候也许都会有一个公主梦。要不就是女王梦。只是有的人长大了,梦也就散了。只是我的女王梦延续到了现在,现在还没散,我就想这样下去,想把她变得不是梦,是现实。能有那么一席之地,能在一方领域有我的一席之地,就够了。

  职业测评:金融管理作为一种商业语言,在经贸交往中起着不可替代的作用,在我国具有良好的就业前景。适应中国外向型经济迅速发展的形势,本专业力旨在为国家培养一批既懂中国金融,又懂国际金融惯例的金融人才。为企事业单位、政府机关,培养具有良好思想素质和职业道德水平、基础扎实和具有较强业务能力、有较强外语水平和具有创造品质的会金融与财务管理的专门人才。在企事业单位工作的金融人员,经过几年的努力,可能会走上领导岗位,甚至于走上非常高的管理者岗位,在跨国企业里边,有相当多的管理人员,是有非常强的金融背景,都是也有一些在金融机构,在保险机构。这个职业最我感兴趣的是他那本身的神秘性。在席卷全世界的金融危机,我认为对于金融学及相关学科的人来说,我认为既是挑战又是机遇。尽管众所周知,美国华尔街的无数大的银行在本次金融危机中极少幸免,致使许多昔日高薪人士现在处于失业状态。可是大家也许忽略了这个问题,每次经济危机,最先感知和影响的是金融,而最先走出危机,迅速恢复的也是金融业,那时急需的通过本次危机吸取教训,建立更完善的金融体系,更需要大量的人才。所以,我认为,未来几年内,仍是金融学者展现自己,大显身手的机会。而且,只要自己有足够的知识实践储备,把自己培养成社会需要的人才,无论出于什么样的情势下,都会有所作为。

  3、职业能力

  我现在拥有的英语能力,计算机基础技能,会计专业基础知识及相应的实验技能。我在高中时期考出了跟金融管理相关的会计从业资格证书,珠算四级,初级电算化。但我要求的不只有那么一点点,我还想取得就是关于经济这一方面那些有关的所有证书,我野心很大,我希望我可以更好的胜任一份好工作,那么那些就是地基,没有一层层的铺垫,那么无法成功。我坚信善有善报,恶有恶报,喜欢帮助别人,乐在其中。班主任,她给我的感觉就是女强人,所以我对她的感觉很好,当她说我工作效率很好,做事不错的时候,我感觉自己又成长了一步,我感觉我已经可以为自己打算起来了。而且,我拥有那个规划自己的能力。现在的我也许比一些人缺乏社会实践经验,可是那些都是可以一点点积累的,没有人生下来就是天才。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。我可以少一份张扬,多一点内敛,相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。我也将会及时改正身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

  现在的寒暑假,以及以前高中的寒暑假,我都在努力的在兼职中,去赚的钱虽然很少,可是那个经验确实多少钱都买不了的,就是为了以后能更跨更好的融入工作环境。

  二、职业认知

  1.理想职业一----大型企业财务企业、金融投资控股企业的投资计划人。

  与职业选择目标的差距:我现在仅仅是个大一的学生,对于金融的了解确切的说。所以,自己现在的无论是知识还是能力,都与目标差距甚远,需要付出更多的辛苦,可是只要与理想和为实现理想而执着不懈的努力,我相信自己能行。

  (1)工作本身

  工作内容:

  把握市场动向,与企业内部各部门密切沟通,根据市场动向做出准确的投资计划,确定投资原则、投资范围和投资策略;编制信托计划财产报告。胜任这份工作需要有缜密的思维和对市场透彻的分析及预见能力,当然首先要具备专业的金融学知识和其他的经济、投资学知识。这个工作对我来说是一个很大的挑战,从自我的个人因素来说,我的分析理解能力较强,善于分析思考问题。我所选择的这些职业,无一不需要深刻的洞察能力和紧密的思维能力,这一点比较有优势。这些专业都是和金融学(即我所学习的专业)对口性很强的专业,我通过大学或是以后研究生阶段充足的知识与能力的培养,与其他非专业的求职者来说,有更强的竞争实力。

  其次,我所选择的职业,在目前看来是社会上收入处于中上层次的职业,对于从业人员的素质能力要求很高,所以,有利于自己在大学生活学习中始终以更高的要求约束自己,做社会需要的人才。最后,从我所选择的职业的劳动力市场分析,目前中国处于社会主义初级阶段,实行的是分业经营、分业监管的金融体制,在市场经济尚不成熟、市场体制和机制尚不完善的情况下,特别是面对加入世贸组织带来的挑战,无论是金融机构内部还是外部,都有业务拓展的需求。在目前分业经营的制度框架一时难以改变的情况下,通过金融控股企业这一组织形式,既能在一定程度上享受综合经营的好处,又能在金融业务之间形成“防火墙”,从而有效地控制风险。所以,在这个过程中,国家必将需要更优秀、更专业的人才,企业要想在激烈的市场竞争中脱颖而出,也需要能给其投资、证券带来巨大效益的专业人士。所以这些职业有很大的劳动力市场。

  工作环境:

  具有强大的竞争力,可以激发自身的身体本能,在高手如云的金融界摸爬滚打之后,得出来的永远的最珍贵,最好的。那种工作环境出来的金融人士不仅抗打击能力强,而且会锻炼出人的一种毅力,那是锻炼自己的最好去处,而且可以锻炼出我们最强大的意志力。

  职业的典型生活:

  那个时候的我们不会想现在那么无知,不会像现在那么多有空余的时间,不会像现在那么无忧无虑,企业上只会充满了尔虞我诈,因为那个时候我们都不会只想在原地踏步,都想往更高处怕,那时候我们的压力,可想而知。我们不会再想着要去哪里玩,不会想着怎么去请到假,不会想着我喜欢的人是否也刚好喜欢我,不会想着怎么从父母那里拿多一点的钱。那个时候,我们休息时间少了,我们只会抱着一堆东西,在办公室里,坐在电脑前,键盘在拼命的敲打着,计算机也是拼命的工作着。那个时候我们都是为了工作而工作,我们不能再放松自己,我们不能再抱着手机煲电话粥,不能和自己的朋友聊着东家长西家短。因为企业上不允许你有丝毫的懈怠。我们是新手,那么我们更应该从时间里挤时间,跟时间赛跑。因为我们没有太多时间可以浪费。我们要当“飞人”。我们要做到“做一行,爱一行”。

  (2)进入职业的途径:

  刚从学校结束学生身份,我们无论从哪一方面来说都会显得那么不成熟,所以我要开始从小事做起,一点一点积累,什么事都要抢着干。对自己从来没有做过的事更要去尝试,因为要是就因为自己没尝试过,对自己没有信心就放弃的话,这是对自己的不负责,这是对自己能力的一种否认。什么事都是从无到有,再到精通。当一点点小事积累起来,慢慢变大,地基打的越来越稳的时候,我们就可以渐渐的精通各项我们的职业,开始挑战自己。年轻的时候,谁没有张扬过,谁没有放肆过。你不拼,就永远不会知道自己年轻的人生会变成什么样子。从一点一滴做起,从抢着做开始。

  胜任标准:

  初入企业的新人在职业路的成长过程中唯有稳扎稳打,才能针对工作上被赋予的新功能进行有效学习。当然,在职业路规划践行的漫长道路上,还有各种各样的问题等待我们探索和解决。肯定要有一定的工作基础,不可以盲目,要有自己的思想,要有自己的打算,要有着一些的技能的证书,有强大的抗压力,有强大的忍耐力,要强大的毅力,要做好辛苦生活的日子。因为没有多少人是一路顺风的,都会坎坎坷坷。经历很多才会成长。有时候,你不一定是精英中最好的那个,但是你一定要是那个肯学的,你要抓住一切机会不断的努力去学。机会不会等你,只有你自己去抓住机会。机会也没有很多,完完全全都是靠自己的思想。

  (3)工作待遇

  薪酬、福利待遇:其实刚开始的时候不用太好,只要能进一家自己满意的企业里,就算从最底层做起,那也是好的,只要从里面得到历练,那也是好的。然后最后自己可以靠着实力慢慢的加上去,其实只要你有能力,不怕赚不到钱,就只是时间的问题,就像那句“水不在深,有龙就灵”。所以,对自己,稍安勿躁。赚钱的机会也总是有的,但要是失去一个好的工作环境的话,那就完全不值了。

  (4)职业本身的前景:

  我觉得这个职业的发展很好,这个职业在目前看来是社会上收入处于中上层次的职业,从所选择的职业的劳动力市场分析,目前中国处于社会主义初级阶段,实行的是分业经营、分业监管的金融体制,在市场经济尚不成熟、市场体制和机制尚不完善的情况下,特别是面对加入世贸组织带来的挑战,无论是金融机构内部还是外部,都有业务拓展的需求。职业本身的需求量很大。因为中国正处于发展中国家,需要大批大批的金融人才为其打理好企业。只要我们踏实肯干,干出成绩,是金子总会发光。

  (5)从事该职业人员的生活方式:

  生活中很忙碌,对平时的收支也会精打细算一点,不会像以前没头没脑的就只知道网外面花钱。从事该职业之后,就会想着,怎么花一倍的钱赚两倍的钱。对自己总会有很大改变。更会生活。

  每天都和钱打着交道,在办公室里盯着电脑,有时候在家也不例外,电脑就成为最重要的信息集聚地,每天花在电脑上的时间会比外出逛街,休闲多出很多倍。电脑辐射一直伴随着左右,“贴身保镖”。

  2.理想职业二----上市股份企业证券部代表

  时间会占据我们生活的大部分的时间,也许有的人一生都在忙忙碌碌。我觉得在工作上就一定要有自己的野心,一步步,就算再艰难,自己选的路,跪着也要走完。有一句话说:“不想做将军的士兵,不是好士兵。在干一件事的事,不做就是不做,要做就要做到最好,最强。那是我选择的路。

  3.理想职业三----自己办起属于自己的企业。

  因为我不太喜欢束缚,我觉得自己应该可以有自己的选择。而不是规规矩矩的替别人做事,规矩是死的,人是活得,我们不应该跟木偶一样,有时候放手搏一搏就是好的。我要先在企业上打拼,看清市场,然后用自己的资产,先从小发展,一步步变大。不会一口吃成大胖子的。我觉得,其实人生还是应该靠自己改变的,什么命运天注定,我才不相信,虽然这个天我们都还没有办法解释。我们还很年轻,不能没有希望,至少年轻的时候试过了,老了想想的时候才不会后悔。90后的思想就是,不到最后不后悔。就是那么倔强。思想就是那么的不一样。年轻的时候,试了。赢了,说明你年少有成。败了,没关系,说明你资历不够,不会有人看不起你,说明你还没有准备好。到中年,老年,我们还有很多时间,我们还可以积蓄力量,还可以重头开始,那个时候的我们,我想应该会比现在更有想法。所以,觉得年轻就是好,有那么多那么多的机会,不然等到自己老了老了,走路都走不动了,牙也没了,脑筋都不会转了,身边还什么都没有,那该是多么的可怜。我们应该主宰自己的命运,没有什么什么可以阻挡。

  行动计划

  短期计划:

  大学一年级:打牢基础,脚踏实地学好基础课程,积极参加活动,增加交流技巧,提高人际沟通能力。提高英语水平,通过英语B级考试。多阅读书籍,扩展知识面。尽可能的多考出一些有关专业的等级证书。

  大二:上学期,主要把自己转专业之前的专业课程补修完,这样就可以与原来金融专业的其他同学处于一样的水平上。还应在学习的同时不只是单一的死记硬背,在理解中记忆,逐渐掌握更多的知识。下学期,选修课基本都完成了,就集中精力进行准备英语四级考试。主要是专业极强的课程的学习阶段,这一阶段,要注重把所学的理论知识应用于实践中,关注周围时刻发生的国内国外的经济金融形势,自己简单的写一些关于金融投资计划分析,并及时与老师交流沟通,请老师指出其中的不足,自己不断改正。此外,在大二还应在寒、暑假到一些金融机构实习的机会,即使是做一些最简单的工作,也可以先对自己未来工作环境和内容有一个初步的了解。在实习过程中总结自己应该具备哪些必要的素质与能力。

  大三:即将结束学生身份的一年,学校开的课程会减少,主要是结束学生身份论文的准备。我们也面临着去实习,我会乘着年轻,乘着现在还有精力,去多打几份工,积累更多的工作经验。青春就是来拼的。因为我觉得,要是你年轻的时候没去拼,没去有所行动,那么你就是真的这辈子就这样平平淡淡了。

  长期计划:

  这是在学校主要的学习计划,在自己的空余时间去听课,积累更多的专业知识。而且,我会努力和那些教授交流,争取能和他们成为朋友,这对于自己未来的发展肯定会有极大的作用。同时,建立自己的人脉交往圈,在与朋友们交往的过程中,让不同的思想进行碰撞,自己从中总结新的思想经验。结束学生身份后三年内:根据自身的情况,把握时机,适当地变换自己的工作环境,找到一份适合自己的工作。从基层做起,锻炼自己,提高自己的实务水平,努力赚取经验。我的职业目标对于就业者来说无论是学历还是能力要求都很高,所以,我可能在读完大学三年以后还是不能实现自己的职业理想。我的初步计划是先在财务企业找一份比较基本的工作,利用两年了解企业的基本金融运作情况,积累足够的经验以后,再向自己的目标迈进。

  四、职业规划结束语

  计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。

  未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有时起,有时落,三分天注定,七分靠打拼!爱拼才会赢!坐而写不如站而行,最无益莫过于一日曝,十日寒,恒为贵,何必三更眠,五更起。我的青春,掌握在我的手里。

  因为年轻,所以敢做;因为年轻,所以敢于天为敌。

  大学生职业规划 篇3

  上了大学生职业生涯规划的课程,让我理清思路,明晰未来我要走的道路。明确目标这对我来说意义非凡,进入大学以来,一直处于漫无目的得过且过的状态,按部就班的完成布置下来的任务。没有特别的追求也不知道毕业后我能干什么,想做的事情很多,但缺乏目的的我做什么都是个半吊子。不想虚度最珍贵的四年,却也没有更好的办法留住这转眼不在的时光,进入大学以来就一直处在这样的焦虑中。

  做了一份职业规划的表格,事无巨细的把要做的事情罗列出来,表格明晰的那一刻也是我思路清晰的时刻。缺乏目的的忙碌是盲目的浪费时间,找准目标,给自己合理定位,这就是我接受这一教程的最大收获。经历了迷惘的大一,困惑的大二,现在的我要拨开迷雾看未来。前路漫漫,困难在所难免,但除了青春与健康一无所有的我们有什么值得畏惧。

  是失败吗?不是已经经历过很多次了吗。

  是沿途的荆棘吗?被划破的伤疤还少吗。

  是肩负的责任吗?过了十八岁不就该为自己的决定负责吗。

  我就是抱着这样的信念选择了cosplay这条道路,即使这是一条晦暗不明充满艰辛的道路……

  一、自我分析

  在工作中我是个负有责任心并讲求效率的人。

  不管是否愿意,分配到我手中的任务我都会竭尽全力把它做好,要是无法办好,一开始就不会接下。无论是学习小组分到的找资料做ppT,还是漫画社里的各种琐事,做好自己分内的事,成为一个可以让人放心交付任务的人是我的标准。学经济的人无论是考虑什么事大概都会以机会成本和效用理论为前提吧,追求理性判断,追求效率与速度是我们的共性,从某种程度来说,我们都是急性子。

  但过于理性在感性的人看来是无趣并且急躁的,我一个朋友曾经用一个比喻来形容我们:“你们就像是上好发条的闹钟,热衷于计划,无论什么样的心情,无论发生什么事情,都会按点出发。这样的人最没趣了!”这句话里包含了这些天生敏感纤细、富有创意的人对我们这类人的无奈。这样的我们不会因为心情不好或者临时起意而改变原有计划,注定了我们不会成为随性洒脱的行为艺术者,朝九晚五或许才是我们的归宿。

  在为人处事上,大多数时候我可以说是一个圆滑而富有心计的人,但当某人或某事触及我的原则时,我会变得异常坚持甚至偏执。

  折中的,中庸的处事原则并不是我刻意为之,圆滑是我性格的一部分。这样的我虽然有广泛的交际圈,善于与人交往与合作,但要长久的维系一种稳固的关系就要耗费较多的精力。可以说我善于与一群人交往,却无法放松的进行一对一的交谈。当然,我也有执拗的一面,在对某些人与事的处理上,我的行事可以说与我一直追求的中庸相去甚远,算是仅有的任性吧。但这样也未尝不可,缺乏原则也是让人无法忍受的。

  一个摇滚歌手说“一个人一直在做着自己喜欢的事,并藉此养活自己不愁生计,他就是幸福的。如果这样来说,我真是个幸福的人呢。”

  我相信这是每个人的职业理想,从事一份自己喜欢的工作,不会给别人添麻烦,不会影响他人的择业自由,能做到这样就可以问心无愧了。但现实生活中,大多数人都不能如愿以偿的从事自己喜欢的工作,维持生计自力更生是这个社会生存下去的法则,脱离现实的任性是不被允许的,这一点我看得很清楚。直面我们将肩负的责任,直面现实的残酷,一个人不能活的太自私。追逐理想的路上我们要放弃的太多了,许多人终其一生都在追求最初梦想的路上停滞乃至走向另一条岔路。我只希望我可以坚持的走下去,即使时间在脸上留下痕迹,即使时间消退了激情……

  二、专业就业前景分析

  我目前的专业是国际经济与贸易,但我的职业理想是成为职业coser。

  国际经济与贸易是一个就业范围很广的专业,我可以从事金融、财政、对外贸易等方面的工作。当前中国正处在向第三产业转型的时期,虽然从目前经济类毕业生的就业状况看,这一市场已经过热,但就未来发展看,这一市场还没有达到饱和,对高端的经济类人才的需求还是相当旺盛的。而国贸这一宽口径的专业,为我提供了更多的择业方向。

  我天生不是个喜欢朝九晚五按部就班生活的人,追求激情与变化,拒绝个性的抹杀,因此我并不适合成为一名公务员在政府工作,即使这是我家人的期望。在这个需要踩踏过千军万马尸体才能获得一个“公务员”头衔的年代,我并不看好这个所谓的“铁饭碗”。“铁饭碗”这样的恶习早该废止了,在这个讲求效率、竞争密布的社会,本来就不应该有“铁饭碗”存在,能者上位劣者下位这是再正常不过的残酷。

  因此进入私企是我的首选。我不追求自己所在的企业是不是世界五百强,是不是连锁大公司,也不要求一进入公司就是高职位高薪水。能力有限,缺乏实战经验,思想单纯是毕业大学生的致命硬伤,从头做起,从小做起,稳步上升才是初生牛犊的我们该持的态度。管理学十大经典效应——“蘑菇效应”说的就是这个道理,我们不需要刻意贬低自己,但高估自己的能力只会让我们在找工作上频频碰壁。

  我认为大学生在选择职业时不应只看到当前工作的职位与薪水,过于追求风光的大公司与头衔。在我看来,这个公司未来的发展前途与该职位的提升空间才是我们最该关注的问题。名企的CEO不是天生的也不是一蹴而就的,认清自己的实力,给自己合理定位,这就是我的就业态度。可以用股票来形容就业的双向选择:我选择企业是因为它是绩优股,企业选择我是把我当成潜力股。

  就目前中国cosplay的发展状况,想要一毕业就成为职业coser来自给自足是不可能的。中国本土动漫的发展程度较低,国民对cosplay的认识程度也还不高,coser市场的无秩序都是该职业的局限性。但cosplay对80、90后的影响是有目共睹的,特别是追求个性的90后更是让我看到cosplay在中国日渐壮大的希望。作为一个完全新兴的产业,它将伴随着中国动漫的腾飞而发展。

  我喜欢动漫并热衷于cosplay,并不是以三分热度的半吊子心态来做cos。如果能为中国动漫事业及cosplay贡献绵薄之力将是我的荣幸。这是值得我付出全部精力,对我意义重大的职业。虽然阻力重重,但我会坚持着走下去。

  面对这样的现实,我只能选择在从事与国贸相关的工作同时,利用一切富裕时间与金钱做cosplay。这也是当前很多职业coser的选择。但我衷心的希望cosplay能成为一种职业并得到大众的承认。

  三、职业分析

  对我来说,进入企业从事国际贸易与cosplay都是我的第一职业。毕业后直接就业是我的首选,读研所能学到的东西在工作中都可以学到,在大学这个象牙塔里待的时间越久,对社会的脱节就会越严重,对经济类的工作而言,除了学术研究外,实战经验才是最重要的,而这正是我们在学校里啃书本无法学到的。虽然本科生与研究生在起点上可能不同,但就机会成本来考虑,相同的三年时间我就业能做的事情或许比读研更多,获得的东西也更多,这不过是个选择问题。谁也不知道结果如何,成功失败的例子都有,能做到什么程度终究是成事在人,只要问心无愧,能为自己的选择负责就够了。

  而要成为一名职业coser,我的道路还很长,我的cos道路才刚刚起步,从我目前的作品看都是很幼稚的。要想将cos作为自己的职业,现在的自己真是差太多了,无论是cos本身还是后期制作。因此在道具、造型创意,表演艺术,化妆技术及后期效果处理上都要倍加努力。

  四、三年计划

  对于自己的本职专业,努力学好专业知识是必须的,这是个长期而连续的过程。

  而对于cosplay,明年春季我将带领我们的团队“潘多拉之心”参加中国顶级的cosplay赛事“ChinaJoyCosplay”,筹备已经在继续,把我们的社团推向大众,这是我们的野心。而cos,我从未间断过……

  五、结语

  不抱怨生活,不抱怨社会,不抱怨自己。我的父母不会为了没给我奢侈的生活而道歉,这个社会也不会为了过高的就业压力而对我们心怀愧疚,生于这个家庭,生于这个时代,我们要肩负的背景实在太多,绝对的平等是不存在的,抱怨除了沮丧什么也不能给我们留下。我可以对很多事情做出妥协——对这样的现实,这样的社会……但成为一个coser对我身边的人来说本来就是一种任性,保留这最后的任性是我唯一的执着。道路艰辛但我会坚持下去。

  大学生职业规划 篇4

  这一年的大学生活,很快乐,很充实。但是就学习这方面来说,我还是有很多的不足,但是就我自己的人生目标来说,有很大的突破。

  一、自我分析

  psytopic分析:您的性格类型是“infp”(内向+直觉+情感+知觉)

  理想主义者,忠于自己的价值观及自己所重视的人。外在的生活与内在的价值观配合,有好奇心,很快看到事情的可能与否,能够加速对理念的实践。试图了解别人、协助别人发展潜能。适应力强,有弹性;如果和他们的价值观没有抵触,往往能包容他人。

  infp把内在的和谐视为高于其他一切。他们敏感、理想化、忠诚,对于个人价值具有一种强烈的荣誉感。他们个人信仰坚定,有为自认为有价值的事业献身的精神。infp型的人对于已知事物之外的可能性很感兴趣,精力集中于他们的梦想和想象。他们思维开阔、有好奇心和洞察力,常常具有出色的长远眼光。在日常事务中,他们通常灵活多变、具有忍耐力和适应性,但是他们非常坚定地对待内心的忠诚,为自己设定了事实上几乎是不可能的标准。infp型的人具有许多使他们忙碌的理想和忠诚。他们十分坚定地完成自己所选择的事情,他们往往承担得太多,但不管怎样总要完成每件事。虽然对外部世界他们显得冷淡缄默,但infp型的人很关心内在。他们富有同情心、理解力,对于别人的情感很敏感。除了他们的价值观受到威胁外,他们总是避免冲突,没有兴趣强迫或支配别人。infp型的人常常喜欢通过书写而不是口头来表达自己的感情。当infp型的人劝说别人相信他们的想法的重要性时,可能是最有说服力的。infp很少显露强烈的感情,常常显得沉默而冷静。然而,一旦他们与你认识了,就会变得热情友好,但往往会避免浮浅的交往。他们珍视那些花费时间去思考目标与价值的人。

  以上是我在网上做的性格测试,所得出的结论,我认为与我自己有很大的相同之处。

  我性格内向,不善与人交流,不善用语言表达自己的情感,喜欢用文字来表达自己的思想,喜欢写作。写作是我最大的乐趣。只要有文字,我的生活就会变得异常快乐。我不喜欢表现自我,但是如果我真正的想要认真地完成一件事,我会非常努力,但是这种努力是默默地,不露人前的。

  我喜欢与文字打交道,自然就喜欢与各种各样的语言打交道,从而丰富自己的学识。让自己的只是知识变得更加丰富。

  喜欢阅读,听音乐,看电影。这些事情丰富了我的课余时间,在做这些事的时候,我体会到了前所未有的快乐。阅读使我可以尽情发挥自己的想象力,聆听音乐使我的心情平静,看电影使我有了自己的特有的审美观,对世界,对人生有了新的不一样的理解。

  参加了许多的集体活动,让我有了很强的团队意识。做任何事都会从集体利益出发。做事有了极强的计划性。如果是自己可以做到的事,我都会全力以赴,我不喜欢自己的人生有遗憾。我是一个完美主义者,任何事都要达到最好、最完美。

  二、专业就业方向与前景分析

  中韩经贸翻译专业的毕业生只要从事中韩经贸翻译、编辑、出版、文秘、教学、科研、外企以及与本专业有关的工作。

  前景分析(包括节薪水、职业发展空间、竞争状况、专业人才的供求关系等)

  在华投资的韩企有像三星、lg这样的大公司,更多的则是一些小公司。韩企在华分布有很强的地域性,山东、东北、江浙、广东比较多,而且是多盘踞在一些二线三线城市,像大连、青岛、烟台、威海、日照、东莞,工资水平也就较低,月薪1000多人民币的也会有人做,中小规模韩企在华设厂,也就是图的人力成本低。

  小语种中,韩语专业的含金量偏低,是最不注重学历而看重实际韩语水平的一个专业,很多企业只要去大专甚至高中以上学历就成。这是因为一来韩语相对容易掌握,二来本身很多朝鲜族的人天生就是中韩双语人才,再一个,现在在华的韩国留学生和职员众多,汉语好的也不少,而且有聚居的态势,对韩语翻译的依赖性很小。

  近年来,越来越多的汉族或其他民族的学生学习韩国语,这对于本民族语言为韩国语的我们有着很多不利的影响。

  就业方向职业的能力素质要求

  精通多种语言,至少三门语言。要学会口译,书面翻译,同声传译等多种翻译技巧。要会基本的计算机知识,即使用word,excel等编辑文档。懂得社交礼仪,文秘,公关等。要掌握一定的经济原理,了解中韩两国之间的经济,文化,生活方面的差异,要有灵活的头脑,应变能力要强。

  三、职业选择分析

  结合我的兴趣的我所选择的专业的就业方向,对于我未来的职业选择,我有了以下几个职业目标。

  1、教师

  教师是我职业选择的首选目标。因为就目前的就业形势来说,教师是一个比较平稳的工作,薪金固定,有固定的假期。这一专业要求有一定的专业知识,要有爱岗敬业的精神。而且对于现在的大学生来说,出去闯荡出自己的一片天地是每个大学生的理想。每个人都想挑战自我,很少有人喜欢过那种平淡的生活。而我恰恰相反,我喜欢教师这一职业,它让我无形中产生一种敬仰的信念。作为人民教师,为祖国培养出下一代的优秀人才,这让人产生一种自豪感,同时可以促进本民族教育事业的发展,这也是我心中所愿。

  优势(s):本身为少数民族学生,毕业后可以从事本民族语言的教学。就业纪律大大增加。

  劣势(w):和学习本民族语言文学的师范类学生相比,就教学方面的专业性知识欠缺。

  机遇(o):国家注重少数民族教育事业的发展,这对我们这些少数民族学生来说一个非常好的机遇。

  风险(t):教师这一职业的风险并不是很大,它是时下一个比较吃香的职业。它和公务员一样是一份比较保险的职业。

  2、翻译

  因为所选择的专业本身为中韩经贸翻译专业。受金融危机的影响,韩国的经济受到了很大的冲击,韩币贬值。这对于在韩国打工的中国朝鲜族来说是一个不小的打击。同样,对于我们这些选择这一专业的学生来说也是一种冲击。但对于这种情况,我们应当采取唯物辩证法的态度来分析这一现象。这一现象对于我们来说一个不小的冲击,但同时也是一种机遇。我们应当认清当前的形式,结合自身特点,找出新的就业之路。

  优势(s):对本民族的语言、习俗和文化,有深入了解,同他民族学习韩国语的学生相比,在这些方面我有很大的优势。对韩国的经济文化有系统性的学习,了解韩国人的饮食习惯和生活理念等等。可以从事中韩、韩中、韩英等多国语的翻译。

  劣势(w):因为越来越多的他民族学生学习韩国语,对朝鲜族的就业产生了极大的影响。越来越多的在华韩企喜欢聘用他们。韩国经济的不景气,深深影响着这一领域的就业压力。

  机遇(o):中韩之间经济政治关系的日益密切,关于翻译方面的需求越来越大。作为他民族学习韩国语的学生对于韩国的一些风俗习惯不了解,而作为同一民族的我们可以很好的避免一些在这一方面的尴尬现象。

  风险(t):就业形势的严峻,使这一方面对人才的要求变得越来越苛刻。

  3、记者

  记者,这一职业是吃年轻饭的职业。这一职业选择对我来说是一项挑战。因加入系记者团为以后的就业积累的一定的经验。从事这一职业可以解除很多人,从社会底层一直到高层,可以更加清楚了解世间百态。积累了一定社会阅历之后,对自身以后的深入发展会有很大帮助。因为我本身对文字感兴趣,从事这一职业,我可以尽情发挥自身的`创作。及时报道,深度挖掘,让人觉得很刺激。

  优势(s):在大学期间,参加记者团的经历,可以作为一种实践经验,在踏入社会之前已经有过这一方面的实习经验。对未来的就业有非常大的帮助。

  劣势(w):没有关于新闻编辑方面的专业知识,既专业技能不过硬。

  机遇(o):民族新闻的事业的发展对这一方面的人才要求越来越迫切。东北三省各地的民族新闻报纸需要这一方面的人才。

  风险(t):一般报社都要求有工作经验的大学生,没有经验的大学生的就业压力很大。

  四、未来三学年的行动计划

  大一的我,对未来的出路,感觉很渺茫。但现在,对于未来,我有了自己的职业理想。这是大一这个学期,通过大学生职业生涯规划课的学习,我获得最有意义的事情。

  为了实现我自己的职业理想,接下来的三年我会做的更好。

  在大二的时候,除了将本专业专业课学好之外。努力加强自己英语的实际应用能力。多和一些外国留学生交流,提高自己的口语对话能力。英语全国等级考试过四级。寒假的时候恶补计算机知识,在四月份的全国计算机等级考试中,争取获得全国二级等级证书。多参加一些院系或学校组织的假期实践活动,增加自己的社会实践经验。暑假的时候,找一份与本专业相关兼职工作,锻炼自己的工作能力,和对职场的适应能力。在公选课上,选择一些对自己未来择业有帮助的课。

  在大三的时候,争取通过英语六级考试。不放松学习,争取考取硕士研究生,当然如果可以保送研究生,那是我最希望的。我会为了这个目标去努力的。

  在大四的时候,除了继续我的学业之外,我也会去找一份相对来说较稳定的工作,积累社会经验。

  五、结语

  这份职业生涯规划书,为我的未来指明了一个方向,也让我真真切切的体会到了职业规划的重要性。有了这份规划书,对于我的未来将会有很大的帮助。

  希望在剩下的大学四年的学习生活中,我可以取得我预期的结果。为自己加油!

  大学生职业规划 篇5

  现代社会已经在经济和信息的高速发展下成为一个变幻莫测,竞争激烈的时代。希望与困惑,成功与失败,机遇与挑战,所有的一切都在社会的每一个角落,每一个社会成员的身上发生着。作为我们在校大学生,身处于这样一个催人奋进,百花齐放的世纪,如何才能抓住机会,实现自我,在踏入社会的同时分得一块属于自己的蛋糕呢?

  水无点滴量的积累,难成大江河;人无点滴量的积累,难成大气候。我想没有自己的付出与耕耘就不可能拥有回报与收获,正所谓“厚积而薄发”。但在付出努力之前,我相信明确一个努力的方向和目标更为重要。没有目标的努力就如同一艘在海上航行却没有方向的轮船,一直在前进,却一直在迷失经济学大学生职业生涯规划书经济学大学生职业生涯规划书。

  人生就如同一本书,而每一本书的开头都会有属于自己的一个目录,只有这样,我们才能借助它来明确的找到自己的方向和目标。俗话说得好“凡事预则立,不预则废”。

  只有拥有了属于自己的计划才能在这起起伏伏的社会大潮中真正做到“以不变应万变”。

  做一个与自己的切身实际相符合并且在整个努力的过程中可以起到一个提纲挈领的作用的职业生涯规划在此刻就显得尤为重要经济学大学生职业生涯规划书文章经济学大学生职业生涯规划书。命运永远都是掌握在自己的手里的,而向前的每一步要怎样去走?往哪里走?这都需要心中有一个坚定的信念去指引和支撑着。我相信,有目标,才会有动力;有了动力,才能促进成功!

  个人基本情况

  我是扬州大学经济学院的一名大三本科在读生,我所学习的是经济学专业。目前,我在班上学习成绩优秀,但个人认为自己的专业功底还不够好,对于自己的专业也还缺乏一个全面的系统的深入的了解。在接下来的日子里,需要进一步地提高和强化

  同时,作为一名学生会的学生干部,经过将近两年的锻炼,在团队合作和人际交往方面都得到了很大的提升,让自己更清晰地认识到了自己。另一方面,就我个人而言,比较偏好于主持,唱歌,演讲,辩论等活动,所以在平时的学习和生活中也积极的投入于这些活动中。通过这些活动,不但让我自己的兴趣得到了满足,也让我从中获得了很多的乐趣结识了很多的朋友,进一步充实了我的大学生活。

  职业兴趣

  职业兴趣探索报告

  各类职业兴趣得分:艺术:9.6 常规:6.0 企业:1.8 研究:0.4 实际:0.1

  从我的职业兴趣探索报告中可以看出:

  我喜欢和各种观念打交道,爱好艺术性、创造性的工作,特别是喜欢从事想象力较强的活动,关注内在感受,乐于表现。

  在工作中,对人或事物倾向于采取细腻的情感感受,个人活动往往容易情绪化,受情感支配;往往以理想主义和唯美化的方式对待工作,活动具有很大惯性,不能自已;喜欢创造性工作,不喜欢条条框框,有强烈的自我独特价值表现欲。

  大学生职业规划 篇6

  在刚刚落幕的“校企对话”座谈,共同探讨目前大学生就业中存在的问题。谈话中,企业代表与高校就业指导方面的专家均表示,大学生应尽早进行长远的职业规划,以更好地在择业竞争中站稳脚跟。

  受金融风暴影响,高校毕业生就业困难已是不争的事实,上海交通大学就业指导部副主任张仁伟表示,根据前期掌握的数据,上海各主要高校毕业生的就业压力今年明显增大,尤其以往学生比较感兴趣的外企,签约率下降了40%~50%。但因经济情况好转、政府出台各种政策以及今年国有企业签约率提高等各种利好因素,他们仍对未来大学生的就业情况有一定信心。

  百大应届生就业网砖家同甫表示,现在实习经历在招聘中正扮演着越来越重要的角色。浙大的一项就业调查表明,有超过5成的学生认为缺乏合适的实践经历是他们就业过程中的最大问题,“这也对我们的同学提出了要求,应该尽早对自己的职业进行规划。”

  来自应届生求职网的潘老师也认为,企业在招聘时往往更看重学生对这份职业是否有良好的规划,“我们更看重一个同学是否专注于会计事业的发展,有些同学在申请职位时,总是强调自己考了多少个证,当然学生的学习是一个很重要的指标。但有时我们会更注重考量他对这份职业的执着感,以及他在这方面的一些实习经历。”

  大学生的职业规划的确应尽早展开,但他同时提醒在校学生,那种刚进入校园便花大力气寻找实习机会的做法并不可取,对低年级的学生来说,通过一些课余活动来认识社会是更加合理的方法,“你是要提早思考未来的方向,但学生的主要任务还是学习,社会活动再丰富也应建立在学术能力的基础之上,否则一切都是空中楼阁,是不牢固的。”

  大学生职业规划 篇7

  前言:

  不少人都以前这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”

  记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生好处的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。

  对于我们大学生来说,职业生涯目标的设定,是职业生涯规划的核心。一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标如同驶入大海的孤舟,四野茫茫,没有方向,不明白自己走向何方。

  只有树立了目标,才能明确奋斗方向,犹如海洋中的灯塔,引导你避开险礁暗石,走向成功。

  一.好处及自我分析

  有了成功的目标。明确自己人生的大目标,对把握好目标有直接的促进作用。认真策划人生每一步。有道是:"凡事预则立,不预则废",千真万确。对自己做的或将要做的事没有任何准备,就是在为失败做准备。

  (1)学历目标:大专毕业(以后有必要了还有要"充电"。

  (2)经济目标:年薪25万

  (3)方向:企业高级管理人员建立自己的公司(生化)

  二.社会环境规划和职业分析(三年规划)

  1、社会一般环境

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要主角。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

  2、管理职业特殊社会环境

  由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

  三大学三年规划:

  职业目标:(20xx——20xx年)

  (1)职务目标:先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。

  (2)潜力目标:掌握专业知识,了解其他方应对自己有用的知识。

  (3)经济目标:在校期间兼职,年收入1万元左右;

  一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的主角转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,个性要重点了解自己未来所期望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通潜力,在职业认识方面能够向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业状况;用心参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语。计算机潜力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通潜力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应思考未来是否深造或就业,透过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的潜力,同时检验自己的知识技能;提高自己的职责感,主动性和受挫潜力,并开始有选取地辅修其他专业的知识来填充自己。

  二年级:为准备期。加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地透过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要升本或考研。要用心锻炼自己得到独立解决问题的潜力和创造性;用心常识并加入校友网络,了解往年的求职状况。

  三年级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上。这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,用心参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。用心利用学校带给的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的潜力和创造性。另外,要重视实习机会,透过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

  四、目标分解与目标组合(大学三年)

  (1)目标分解:目标可分解成两个大的目标——一个是顺利毕业,一个是成为一个有一家公司的生化方面的技术人员。

  对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还能够细分:在专业课程中,如何学好每一门课程(精通一两门自己喜欢的课,如有机化学);在选修课程中,需要选取哪些课程,如何学好……。

  对于第二目标,又可分解为接触社会阶段,了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来,还能够细分:在接触社会阶段,要采用什么办法,和哪些公司持续联系。如何锻炼自己……。

  (2)目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一家公司的生化方面的技术人员)有促进作用。

  (1)自身现状

  英语水平能够,能流利沟通;生化专业扎实,略通经贸知识;具有较强的人际沟通潜力;思维敏捷,表达较流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调潜力;有很强的学习潜力。很有热情为自己的将来奋斗。

  五、成功标准

  我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

  只要自己尽心尽力,潜力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(个性是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

  为了家庭牺牲职业目标的实现,我不这样认为。在30岁之前有自己的家庭就能够了。

  六、对大学生就业规划的认识:

  当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争十分突出,尤其是我国加入wto后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并持续立于不败之地,务必设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了超多的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能“慧眼识英雄”,叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的好处与重要性,认为找到理想的工作x的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

  大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选取。对即将踏入的职业活动要有必须的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。

  大学生职业规划 篇8

  一、个人基本资料

  姓名

  性别

  年龄

  籍贯

  二、自我分析部分

  自我认识基本内容分析总结

  个人优缺点分析

  橱窗分析法:

  橱窗1:“公开我”1993年毕业于南京林业大学汽车运用工程专业,工程师、高级汽车服务技师。在汽车“4s”店从事汽车维修工作XX年,先后担任技术员、技术总监、车间生产主任,多次参加一汽、博世公司、奇瑞公司技术培训和技术比武,并成为奇瑞公司第一批高级服务技师。XX年5月来到山东科技职业学院参加工作,现为汽车工程系专业老师,担任xx汽修三班指导教师,既有丰富的汽车理论知识,也有丰富的实践经验。

  橱窗2:“隐藏我”对自己要求不严,做事情不能持之以恒、精益求精,甚至比较懒散,还缺乏耐心,甚至感情用事,考虑问题不全面,做事有时优柔寡断,拖拖拉拉。对于制定好的计划,不能每次都能完整执行,甚至半途而废。不善言谈,与人交往过于呆板。

  橱窗3:“潜在我”我是一个性格两重性的人,大部分时间性格特别好,极少与人出现冲突,但遇到棘手的事情时候又很冲动,不去考虑他人的感受;对待自己的工作,我是特别认真、特别负责的人,但有时又敷衍了事,不会深入探讨,甚至半途而废。

  橱窗4:“背脊我”做人诚实、正直、低调,乐于帮助别人,把他人的事当成自己的事去做,同时又特别容易相处,但做事有时情绪化,过于感情用事,考虑问题比较简单,但自己认准的事不管对错,都坚持到底,认死理,不会变通,对个人的发展非常不利。

  人格测试分析(建议使用:附件3进行分析;附件3:菲尔人格测试网址)菲尔人格测试答案:cdebbbcfde,共42分别人认为你是一个新鲜的、有活力的、有魅力的、好玩的、讲究实际的、而永远有趣的人;一个经常是群众注意力的焦点,但是你是一个足够平衡的人,不至于因此而昏了头。他们也认为你亲切、和蔼、体贴、能谅解人;一个永远会使人高兴起来并会帮助别人的人。

  职业兴趣分析

  霍兰德职业兴趣测试:现实型9分、传动型9分、研究型7分、社会型4分、艺术型4分、企业型2分属于技术与运动取向。往往身体技能及机械协调能力较强,对机械与物体的关心比较强烈。稳健、务实,喜欢从事规则明确的活动及技术性工作,甚至热衷于亲自动手创造新事物。不善言谈,对于人际交往及人员管理、监督等活动不太感兴趣。这一领域的职业有:需熟练技能方面的职业、动植物管理方面的职业、机械管理方面的职业、生产技术方面的职业、手工艺技能方面的职业、机械装置与运转方面的职业等。

  职业性格分析

  容忍,有弹性;是冷静的观察者,但当有问题出现,便迅速行动,找出可行的解决方法。能够分析哪些东西可以使事情进行顺利,又能够从大量资料中,找出实际问题的重心。很重视事件的前因后果,能够以理性的原则把事实组织起来,重视效率。

  istp型的人坦率、诚实、讲求实效,他们喜欢行动而非漫谈。他们很谦逊,对于完成工作的方法有很好的理解力。

  istp型的人擅长分析,所以他们对客观含蓄的原则很有兴趣。他们对于技巧性的事物有天生的理解力,通常精于使用工具和进行手工劳动。他们往往做出有条理而保密的决定。他们仅仅是按照自己所看到的、有条理而直接地陈述事实。

  istp型的人好奇心强,而且善于观察,只有理性、可靠的事实才能使他们信服。他们重视事实,简直就是有关他们知之甚深的知识的宝库。他们是现实主义者,所以能够很好地利用可获得的资源,同时他们擅于把握时机,这使他们变得很讲求实效。

  istp型的人平和而寡言,往往显得冷酷而清高,而且容易害羞,除了是与好朋友在一起时。他们平等、公正。他们往往受冲动的驱使,对于即刻的挑战和问题具有相当的适应性和反应能力。因为他们喜欢行动和兴奋的事情,所以他们乐于户外活动和运动。

  职业能力分析

  愿意从事“看得见、摸得着”的工作。喜欢使用工具,特别喜欢操作大型机器。他们做起事来手脚灵活、动作协调。但不善言辞,不善交际,在社交场合往往觉得很不自在,最不喜欢教育工作与接待他人的工作。

  给人的印象是:

  不合群的、实利主义的、谦卑的(避免抛头露面的)、循规蹈矩的、自然的、倔强的(不可变通的)、直率的、精神健全的、节俭的、坦诚的、有毅力的、缺少见识的、固执的、注重实际。

  对应职业类型:

  实际型职业主要是指各类工程技术工作与农业工作。主要有:机械、汽车、飞机、土木、采矿等方面的工程师和技术员;机械操作、维修、安装、热处理工人,矿工、电工、木工、鞋匠等;公共汽车、出租汽车、工业卡车的司机;轮船、火车驾驶员;测绘员、描图员、消防队员等;农业机械师、牧民、渔民等。

  职业价值观分析

  职业锚测试结果:

  您的管理型倾向得分:52.0%

  您的技术功能型倾向得分:76.0%

  您的安全型倾向得分:84.0%

  您的创造型倾向得分:72.0%

  您的自主独立型倾向得分:72.0%

  您的服务型倾向得分:80.0%

  您的挑战型倾向得分:76.0%

  您的生活型倾向得分:80.0%

  职业锚为:安全∕稳定型(securitystability):(84.0%)安全/稳定型的人追求工作中的安全与稳定感。他们可以预测将来的成功从而感到放松。他们关心财务安全,例如:退休金和退休计划。稳定感包括诚言、忠诚、以及完成老板交待的工作。尽管有时他们可以达到一个高的职位,但他们并不关心具体的职位和具体的工作内容。

  自我分析总结

  热心、负责,善于与人合作是我对自己的总结。善于营造和谐的人际氛围。得到鼓励和赞扬时工作最出色,希望自己和他人所付出的受到赞赏,同时也会适当的给别人一定的鼓励和赞扬。主要的兴趣在于那些对人们的生活有直接和明显的影响的事情。正直而忠诚,即使在小事上也有始有终,且希望别人也如此。珍视安全和稳定。可能忽视逻辑思考和深刻的洞察力,需要注意发展对现实的感受力和情感。

  三、环境分析部分

  家庭环境分析

  我出生于农村,父母、兄弟姐妹都在农村,自己大学毕业后在城市工作,妻子是一位中学教师,儿子在一个很好的初中上学,家庭非常和睦

  工作环境分析

  我现在在一所示范性高职院校任汽修专业老师,我系所有领导、老师非常团结,也都积极进取,在教学、科研、指导学生中都能做到相互交流,相互探讨。

  职业环境分析

  随着我国国民经济的持续快速发展,汽车工业的发展更是突飞猛进,轿车已逐步进入城市普通家庭,因此汽车售后市场的发展空间巨大.伴随着汽车制造技术的不断更新,汽车产品也逐渐成熟起来,汽车的性能和技术含量相差无己,因此,各个汽车制造厂家为了提高自己的影响力,立足市场,厂家已经从产品的竞争转向了服务的竞争,售后服务已经成为竞争的主要战略目标。

  为了应对市场竞争份额,各个汽车厂家每年都在推出多款式,多品种的新产品,这必然要对售后服务提出了更高的要求。

  汽车生产厂家为了提高客户满意度,都建立了分布于全国范围内的售后服务网络,网络成员大多数是四位一体(既汽车维修、整车销售、备件供应、信息反馈)经销店。按照品牌经销店的岗位设置,服务总监、服务经理、备件经理、技术经理、服务顾问、索赔员等岗位都要求由具有一定学历、技术水平高、懂管理、懂经营的专业人才担任,对专业人才的需求量很大。

  现代汽车的科技含量高,电子技术和计算机技术已经广泛应用,声、光、机、电、液一体化,发动机电控燃油喷射、自动变速器、制动防抱死、安全气囊、现代车载诊断系统已在汽车上普遍使用,维修方法要求更加规范化,诊断检测设备的智能化、自动化,要求维修企业的从业人员必须以技能型为主。在理论上应具备:对现代轿车的结构原理比较熟悉,掌握计算机应用知识,对传感技术、液压控制、自动控制技术比较熟悉,有一定的英语阅读能力,能直接阅读英文维修手册;在实践技能方面,应能熟练掌握和使用智能化的仪器来检测诊断和维修现代轿车出现的故障。“机电一体化”是当今世界技术领域里的一个新学科,现代汽车可以说是“机电一体化”的典型应用,这就要求维修企业的从业人员素质与技能大大提高。

  社会环境分析随着中国经济的高速发展,人民生活水平的日益提高,我国汽车市场进入了前所未有的高速发展期,中国作为一个新兴汽车大国,XX年已经成为世界最大的汽车生产国和第一大新车市场,汽车保有量近年来迅速扩大,XX年中国汽车销量达到了1806万辆,同比增长32.37%,稳居世界第一,汽车大国-美国XX年全年销量为1150万辆。和世界发达国家相比,无论是汽车销售量绝对值还是增长速度,中国均遥遥领先,因此汽车技术服务与营销人员需求量将会持续上升,人才需求将达到较大规模。

  大学生职业规划 篇9

  我的职业兴趣是当一名合格的教师。无论是小学、中学还是大学,我想,只要有一份稳定的工作即可。

  我认为自己在英语专业方面一定会有所成就。在大学四年,同时也会学到成为一名合格的教师所应该具备的能力及素质。

  我认为自己是一个性格活泼、开朗的人。我的业余爱好是动漫,同时也喜欢交朋友、听音乐、做运动等。我觉得自己极有耐心与同学们进行交流与沟通,所以才选择了做教师这份工作。

  我认为我们选择职业的时候,应该根据自己的爱好去选择,当然,其中也应该有某些客观原因,例如热门、好就业等问题。我之所以选择教师这份职业,就是因为我热爱它,希望看到自己跟同学们一起努力,看着自己的学生不断掌握新的知识,心中会感到无比的喜悦。

  胜任能力方面,我的优势是基础扎实,专业知识丰富;责任心强,有耐心;喜欢跟别人交流沟通。劣势是在讲台发言会紧张;缺乏实际工作经验,社会经验。

  a.霍兰德职业兴趣测试结果显示,我的职业兴趣类型属于:现实型、艺术型、社会型(RAS)

  b.MBTI性格测试表明,我的性格类型倾向为“INFJ”(内向,直觉,情感,判断),我适合的领域有:咨询、教育、科研等领域,文化、艺术、设计等。

  c.家人老师朋友同学对我的评价:家人说我是一个性格活泼开朗的女孩,老师也觉得我非常适合教书,朋友们也都支持我选择教师这份工作。同时,我坚信自己可以在大学四年里不断学习新的知识来充实自己,提高自己的教育能力,努力成为一名合格的教师。

  教育事业在国家发展中起至关重要的作用,它的发展状态是积极向上的,可以说属于永远的“朝阳产业”,我选择教育业作为自己的终身职业,也是考虑到了它的社会地位和发展前景的。?教师这个职业工作环境单纯,对教师本身的专业技能要求较高,社会地位和待遇都相对较好。存在的问题是,当前大部分高校的教师人数已经饱和,可提供的工作岗位较少,这就要求应聘者必须具备更为突出的条。学校,尤其是高校,具有浓厚的文化氛围和学术气息,易于形成良好的心态,而教师和学生的素质普遍较高,可以自己的修养得到进一步的提升。兰州是甘肃的省会城市,在这里当然会有不同的竞争因素和就业压力。这里是甘肃省科技发展比较突出的地方,综合教育能力也是的。

  教师的岗位说明:在校大、中、小学教师,以教书育人和培养学生的综合素质为主要的。教师的工作性质是一个社会的知识工人阶级,是工业、农业、教育、科技、产品。

  售服务业等社会分工的普通职业,即不属于官僚阶级和老板阶级、有钱人阶级的掌握着权利和财富,通过剥夺下层人民来富裕。教师的任职资格有思想政治方面资格、学历资历方面资格和综合能力方面资格:

  1.拥护中国共产党领导,热爱社会主义祖国,努力学习邓小平理论和"三个代表"重要思想,遵守宪法和法律;

  2.忠诚人民的教育事业,全面贯彻教育方针;

  3.遵守《中小学教师职业道德规范》,认真履行教师职责,爱岗敬业,教书育人,为人师表。

  大学师范专业文凭;(多才多艺)很多主科教师达不到这个水平;

  普通话等级二级乙等以上等级;

  教育学、儿童心理学、教育教法学、学生认知心理学的考核过关;

  教育教学各种法律法规考核过关;

  三笔字(钢笔、毛笔、粉笔)考核合格;

  取得电脑初级合格证书,学会课件的制作,教学中必须要用动画来进行教学内容的演示,使之更加生动和具体;综合能力方面资格:

  熟悉多种教育教学方法和学习指导方法并用于实践;

  熟悉备课的基本程序、过程和方法,并能备出结构严谨条理清楚用于指导教学的重难点突出的备课教案;

  说课的能力;(说课是说整节课的构思和设计思路)

  评课的能力;(评课是评论其他教师上课的优点和缺点,重点挑毛病)

  上课给其他教师评论、领导评论的能力。

  归纳总结方面的能力;

  应付各种检查填写表格抄写资料造假制假的能力;

  与各种家长领导打交道并能承受各种脸色的能力;

  管理人才(教师)需要的9大能力要素:

  (1)组织能力;(维持次序不混乱)

  (2)管理能力;(奖励和惩罚措施的合理公平应用)

  (3)策划能力;(活动构思的条理清晰)

  (4)调查、审案、判案以及调解纠纷的能力;

  (5)演讲能力;

  (6)调动能力;(调动下属去完成艰难任务的能力)

  (7)激励下属的能力;

  (8)关注细节的能力;

  (9)检查质量好坏的能力;

  具有先进的教育理念,积极实施素质教育,因材施教;

  教书育人,将思想道德教育和人文精神培养渗透于教学之中,与教材内容有机结合;

  所教班级形成良好的班风、学风,学生在各方面得到较全面的发展;

  具有一定的教育教学研究能力,积极参与教育教学研究和教学(课程)改革实验,能撰写有一定水平的教学经验总结和教改实验报告;

  有计划地深入学校调查研究、指导教学,完成规定的教学研究、教学指导和教学评估工作任务。积极承担培训、指导教师的任务;

  具有相当好的耐性。

  ①我的优势(strength)及其使用:

  具有一定的专业知识,具有可以教育他人的能力。性格活泼开朗,善于与他人沟通交流。做到将我的优点发挥,继续保持自己的优点,将自己的知识传授与学生,多与学生面对面交流以及谈话等。

  ②我的弱势(weakness)分析及其弥补:

  当我在众人面前发言时会感到十分紧张,并且缺乏社会实践能力。我会在大学四年里经常在班级或学校公众面前发言回答问题,多参加校方及社会举办的活动来锻炼自己。

  ③我的机会(opportunity)及其利用:

  参加有利于以后就业的资格证书考试,不放过任何一所学校的面试等机会。考取国家承认的资格证书,在应聘学校展示自己的能力。

  ④我面临的威胁(threat)及其排除

  其它著名重点学校的竞争学生以及社会的就业压力。努力学好自己的专业知识,努力提升自己的综合素质能力。为将来就业打好扎实的基础。

  综上所述,要达到自己的职业目标,首先,我要积累一定的经验,例如假期去山区做志愿者教书等工作经验。其次,在思想观念上,需要大胆向有经验的人请教,并在实践中体会书本知识;在知识当面,要巩固书本知识,拓展课外知识,这样才可以给学生提供全面的综合的知识,而不是仅仅局限于书本知识;在心理素质方面,需要百折不挠的精神,不能遇到挫折就退缩,而应该勇于面对以及消除;在能力方面,出了实践学习外,还要与自己的老师保持联系,以便随时向他们请教教书方面的技巧。后,就是认真去完成自己的职业目标,努力成为一名合格的教师。

  我是20xx年度应届大学生,学年为四年(20xx~20xx),大学毕业时要达到本科学历水平,并考研成功。大一大二主要是完成学校归定的学习任务,大三大四开始以自主学习为主。

  大一:上半学期,主要学习自己的专业知识,并且适应大学的生活,多参加学校活动等。

  下半学期要考取国家英语四级证书。

  大二:继续学好自己的专业知识。参加英语专业四级考试以及国际六级考试,并取得证书。

  大三:巩固自己的专业知识,参加社会各类证书考试,自主学习,为考研做准备。

  大四:通过英语专业八级的考试,准备考研,参加毕业实习,冲刺就业。毕业后,凭自己的证书去找工作,去各个中小学应聘。

  俗话说,计划赶不上变化,职业规划同样也是一个动态的过程,它受诸多因素的限制,往往一个因素的变化就会导致整个计划的不可实施,所以说,一份职业规划书不可能伴随终生,我们势必要根据具体情况的变化而不断对其进行修改。

  如果没有如愿以偿的当上教师的话,我会拿出大二、大三考取的社会其他类职业证书去应聘找工作。例如:会计证、导游证等等。

  职业路径的评估:

  在就业路径方面,不会局限于教师这门职业,如果能被调整成为其他更好的职业,我也会接受。

  会随机应变,去更多的适合自己专业知识发挥的工作部门应聘。

  如果父母坚持让我考公务员或是当翻译之类的工作,那么我会选择性接受,因为我热爱教师这份工作,所以我会先考虑这份工作。

  一般情况下,我会定期半年检验自己是否做到如规划说上的安排,半年比较容易及时发现自己的缺陷和规划书的不足,可以及时改进一些错误,从而使得规划书与时俱进,更能反映自己的需要和要求。

  规划修正:

  我的职业规划是在考研成功的基础上制定的,如果考研不成功,那么我的计划将全盘落空,我不会重新制定可行的计划,而我在大二大三参加各种社会考试,其目的也在于为今后考研不成功找工作准备。也许依然会选择教师这个职业,也许是其他职业,计划书都将随之改变。

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

  制定职业规划书是件容易的事,但是若想真正按照规划书的要求来做还是有相当的难度的,我希望自己可以按照规划书的步骤,一步一步向自己的目标迈进。

  大学生职业规划 篇10

  一、自我分析

  兴趣——喜欢干什么;职业能力——能够干什么;个人特质——适合干什么;职业价值观——最看重什么;胜任能力——优劣势是什么。我的优势能力我的弱势能力自我分析小结:

  二、职业分析

  参考人才素质测评报告建议以及通过xx等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

  1、家庭环境分析如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响

  2、学校环境分析如学校特色、专业学习、实践经验等

  3、社会环境分析如就业形势、就业政策、竞争对手等

  4、职业环境分析行业分析(如xx行业现状及发展趋势,人业匹配分析)

  职业分析(如xx职业的工作内容、工作要求、发展前景,人岗匹配分析)

  企业分析(如xx单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等,人企匹配分析)

  地域分析(如xx工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,人城匹配分析)

  职业分析小结:

  三、职业定位

  综合第一部分自己适合做技术类的工作,喜欢对能力有挑战的地方,南方较适合自己;第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的分析:

  1、内部环境因素

  优势因素:

  弱势因素:

  2、外部环境因素

  机会因素:

  威胁因素:

  结论:职业目标将来从事(xx行业的)xx职业发展策略举例:进入xx类型的组织(到xx地区发展)职业生涯发展路径举例:走专家路线(管理路线等)

  具体路径举例:xx员——初级xx——中级xx——高级xx

  四、计划实施

  1、短期计划

  (大学计划)20xx年~20xx年如大学毕业时要达到…如:大一要达到…大二要达到…或在xx方面要达到…如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等如大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主…,或为了实现xx目标,我要…

  2、中期计划

  (毕业后五年计划)20xx年~20xx年如毕业后第五年时要达到…如毕业后第一年要第二年要…或在xx方面要达到…如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)、岗位转换及升迁等.

  3、长期计划

  (毕业后十年或以上计划)20xx年~20xx年如退休时要达到…如毕业后第十年要第二十年要…如事业发展,工作、生活关系,健康,心灵成长,子女教育,慈善等方向性规划详细执行计划如下:本人现正就读大学_年级,我的大学计划是……

  五、评估调整

  职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。

  1、评估的内容:

  2、评估的时间:一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

  3、规划调整的原则。

  结束语

  这只是我现在对自己职业的规划,我是一切从实际出发考虑了各种因素,我相信它很符合自己,我也会按照上面写的一样努力去做,争取能够象自己现在规划的一样。当然这里面必定存在这一些不足之处,再今后我会不断的更新,但是这个大方向是不会变的。

  梦想与现实之间总是存在着差距,但是这种差距是可以通过自己的努力来消除,这个过程也就是梦想实现的过程。我深深的知道要实现以上规划不是一件容易的事,其过程之艰难是可想而知的。成功,不相信眼泪,未来,要靠自己去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在彼岸,离我们并不远,明天就可以到达,现在我们只需划好属于自己的船,欣赏着沿岸风景就可以了。

  大学生职业规划 篇11

  一、前言

  但凡人做事,如果能有个提纲性的东西作指导,自然会顺利很多,对大学生来说,今后的就业是我们最关心的问题,而对现今的大学生来说,这更是一个难题。为了能顺利处理好就业这件大事,我们无疑需要一个纲领性的指导。为自己做一个科学、详细的职业生涯规划就是这个提纲挈领的指示。

  职业生涯规划不仅仅是告诉自己今后做什么职业,怎样去实现职业目标,更是一次自我心灵的对话,规划之后让我们真正的剖析自己从而了解自己,了解自己的性格、能力等人格素养。有助于我们发掘自己的潜能,以使自我完善的过程中更有针对性。很多大学生往往在压力面前不能真正从自身从发来寻找解决问题的办法,这也是大学生致命的弱点之一。

  大学生职业生涯规划也是一个提升自身价值、增加大学生能力砝码的重要途径。深度自我剖析最直接的意义就是我们在选择职业的时候不会盲目,像无头苍蝇一样乱打乱撞,当别人都在盲从的时候我们为自己选了一条正确的路就是成功的开始。

  所以,大学生职业生涯规划对我们自我价值的提升、完善人格品质的形成以及提高自身就业竞争力都有很大的促进作用。

  二、自我分析

  在一次课上,老师为我们做了自我性格分析,结果显示:我是果断的、冷静的、外向的、协调的、幽默的、谨慎的、可信赖的、好交际的、合作的、有方法的、负责的、温和的、想象的、自信的、有弹性的、坚定的、友好的。可以说简单的几个词语几乎把我的性格概括清楚了。但是这些性格特征中的一些有时也成为我的“绊脚石”,比如想象、弹性、谨慎等特点有时候会让我不切实际、犯懒和过于谨小慎微。

  我对公务员、教师、文体等职业都有很高的兴趣,大一通过专业知识的学习和一些组织的锻炼也一定程度的提高了自己在这些方面的能力,但是因为文体行业要从小就打下相当的基础,所以在我的职业选择中不会考虑它,只会当做生活的业余爱好。

  三、专业就业前景分析

  教育学专业在很多人看来就是当老师的专业。我们专业毕业后当老师的人是有,但不全是,学教育学只是对我们选择教师职业有点帮助——免考教育学、教育心理学而已。我们专业的就业前景可以分几个板块来说:

  1、当老师。本科毕业后继续读硕士、博士,然后再竞聘大学教师,现在很多高校对大学老师的基本要求是博士,特别是好一点的大学,所以,很多人选择继续在专业上深造而争取到大学做老师。本科毕业或是硕士毕业则可考虑回到地方、一般的高校等做老师。总的说来,做老师是条比较可行、稳定的路,也是很多人选择的一条路;

  2、做教育研究。这同样需求高学历,甚至必须是博士。比较理想的是到教育科研机构、甚至是教育部等高级组织工作,专门做教育政策、教育制度等大方向的研究。这个职业比较光彩,但道路十分艰难;

  3、培训机构。随着人们对各种各样技能的要求,市面上五花八门的培训机构也越来越多,于是许多教育学专业,特别是教育管理方向的同学会选择到培训机构做管理,成功的例子也不少。我院一位师兄现在在北大青鸟做教育管理,还有另一位师兄自己办了一个培训机构,他们现在的发展状况都很好。后一个师兄的案例给我们的另外一点启发就是创业也是需要我们考虑的;

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