高中家长会主持词结束语-高中家长会主持词

时间：2021-02-10 20:12:04 主持词我要投稿

高中家长会主持词结束语-高中家长会主持词范文

　　高中家长会主持词结束语如何写，开家长会，使学校更加了解各位家长的需求，也让家长更加了解学校的工作，更加了解孩子在学校的学习、生活状况，以下的高中家长会主持词结束语范文，欢迎阅读借鉴。

高中家长会主持词结束语-高中家长会主持词范文

　　高中家长会主持词结束语【1】

　　首先我代表全校师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

　　尊敬的家长朋友们，我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同目标，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

　　在本学期过去的两个半月里，我们一起努力着，付出着，收获着，我们共同经历了几多欣喜，几多忧虑，几多忙碌，几多感慨。

　　对于今天的家长会，我们学校也是期待已久的，让我们共同把握住这次机会，使学校更加了解各位家长的需求，也让你们更加了解学校的工作，更加了解孩子在学校的学习、生活状况。

　　可以说，今天是个高兴的日子，大家的到来使咱们的学校蓬荜生辉，让老师们感受到你们对孩子的关心及对学校的信任、理解和支持，正是因为有了你们的理解和支持，我们的各项工作才开展的红红火火，在此，我真诚的对各位家长道一声：“谢谢” ！

　　今天的家长会共分两个阶段

　　会议第一阶段共有两项议程：

　　1。曹守仁副校长就家校联手、采取得力措施确保学生安全问题讲话;2。周芳田主任、贾双安副校长关于如何促进学生学习及应注意问题讲话。

　　会议第二阶段由各班班主任组织家长到本班教室，就半学期来学生的学习、在校表现由班主任与各位家长交流。

　　首先进行会议的第一阶段：

　　下面请曹守仁副校长讲话。

　　曹校长的讲话非常实在、具体，孩子的人身安全是家长、学校最关注的问题，国务委员陈至立曾经说到“生命不保，何谈教育”。

　　曹校长对如何保证孩子安全给家长朋友们提出了很好的建议，希望大家认真领会。

　　学校愿和家长携起手来共同为孩子们撑起一片安全的蓝天，为孩子撑起一把得力的安全保护伞！

　　下面请周芳田主任、贾双安副校长讲话

　　一个德、智、体全面发展的优秀学生不仅学习成绩好，从小就养成良好的学习习惯和行为习惯，而且懂礼貌，孝顺父母，尊敬师长，学习刻苦，团结同学。

　　让我们家长、学校联手共同教育孩子，使之健康茁壮成长。

　　各位家长、老师们：

　　我们深信通过这次家长会，学校和家长的联系会更为密切，为了孩子健康成长，为了孩子学习进步，为了孩子的美好明天，让我们一起努力吧！

　　愿我们的学生，你们的孩子都能成“龙”成“凤”！

　　最后，祝愿各位家长朋友合家欢乐，心想事成，天天有好运，年年发大财！

　　第一阶段到此结束。

　　会议第二阶段：大会结束后，由各班班主任组织本班家长到本班教室，由各位家长与班主任交流，了解自己孩子的学习近况。

　　主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。

　　如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。

　　因此，主持词写作的成功与否，已经成为集会成功的关键因素之一。

　　所以，每当举办演出活动或者集会时，主办者总是请人为演出或集会撰写主持词，由此可见主持词写作的重要性。

　　如果把演出中各个单独的节目，比喻成散落的珍珠;那么，通过主持人的表演，用主持词将它们巧妙的串联在一起，则形成一条优美的项链，有珠联璧合之妙用，让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩，使整个聚会活动获得成功。

　　内容主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。

　　开场白演出或其他开场时引入本题的道白，比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。

　　结束语末了带有总结性的一段话。

　　主持人主持人主持人在各种活动中既是组织者、主持者，又是指挥者，是统领、引导、推进活动进程的人。

　　随着社交活动的增多，主持人的范围也逐渐外延，成为当前十分走俏的热门行当。

　　一些单位或部门，在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时，大都采用节目主持人的形式。

　　然而，好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。

　　种类主持词种类主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。

　　会议主持词一、代表性会议主持词二、工作性会议主持词三、专题性会议主持词四、联席性会议主持词

　　五、纪念性会议主持词六、学术性会议主持词七、总结表彰会主持词

　　八、其他会议主持词晚会主持词一、春节文艺晚会主持词二、三八妇女节晚会主持词三、五四青年节晚会主持词

　　四、六一晚会主持词五、七一晚会主持词六、八一晚会主持词七、教师节晚会主持词八、国庆晚会主持词

　　九、重阳节晚会主持词十、迎新晚会主持词十一、元旦晚会主持词十二、慈善募捐活动主持词

　　十三、迎新生晚会主持词十四、校园晚会主持词十五、联欢晚会主持词十六、联谊晚会主持词十七、文艺汇演主持词

　　十八、文艺演出主持词节庆主持词一、庆典活动主持词二、节日纪念活动主持词三、艺术节主持词赛事主持词

　　一、文艺比赛活动主持词二、体育比赛活动主诗词三、知识竞赛主持词四、演讲比赛主持词

　　五、其他比赛活动主持词礼仪主持词一、婚庆主持词二、开业主持词三、乔迁新居主诗词四、寿辰（生日）活动主持词

　　五、升学宴活动主诗词六、同学聚会主诗词

　　七、迎送答谢活动主持词

　　八、追悼会主持词主持词写作主持词写作主持词的写作没有固定格式，它的最大特点就是富有个性。

　　不同内容的活动，不同内容的节目，主持词所采用的形式和风格也不相同。

　　一、主持词的写作，首先要突出活动主旨并贯穿始终如今，文化呈多元趋势，各种主体性活动很多。

　　了解了活动主题以后，通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中，从而使活动主题步步深化，丝丝入扣，不断将活动推向高潮。

　　二、写好开场白，要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线，如何把握观众的心理，怎样导入主题，主持词开场白的写作非常重要。

　　必须掌握三个环节：一是先声夺人，通过对所有来宾的问候，将观众的注意力全部吸引过来。

　　比如：尊敬的各位领导，亲爱的观众朋友们：大家好！”这样的问候，可以让所有的观众都对号入座，调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。

　　二是对现场和当时情景加以描述，让观众感到熟悉、感到亲切自然，乐于接受。

　　比如：《 XX年7月9日中国济南国际儿童广场晚会主持词》的开场白中这样写道：甲：寂静的园林已笼罩着一片暮色的苍茫，远方的山峦又勾画出一个个令人喜爱的卡通形象;乙：飞泻的霓虹早已闪烁着七彩的灯流，泉城的夏夜呀四处弥漫着花草的芬芳;甲：风儿歇息了，鸟儿也歇息了，只有潺潺的流水拨动着爱的琴弦在轻轻歌唱。

　　由于当时设定的演出场地是在泉城公园中，主持词通过对特定的周边环境的描述，并表现出一种优美和深幽的意蕴，让观众身临其境，容易引起的感情上的共鸣。

　　其三，观众被吸引之后，应迅速导入主题，进入节目欣赏。

　　开场白写得再好，也不能好无休止的朗诵下去，因为这里不是诗歌朗诵会;所以，将观众的情绪调动起来以后，应迅速切入主题，让观众进入第一个节目的欣赏，让活动演出拉开帷幕。

　　主持词的开场白，从篇幅上可长可短;但应该把握好以上三个环节，达到吸引观众、创设情境、导入主题的目的。

　　三、要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的目的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。

　　采用和历史文化有关的表述方法去写作。

　　四、注意对象，增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词，在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。

　　具有少儿特点的语言不但容易拉近观众的距离，很容易被少儿所接受;否则，过分成人化的语言，则失去了少儿童天真的特性。

　　在集会或联欢会开始的时候，成年人往往这样开场：“尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们：大家好！”假如孩子们在主持集会或联欢会时，原样照搬，就贻笑大方了，可以改成：“亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师们、同学们：大家好！”当我们成年人介绍某位领导时，往往这样介绍：“今天参加联欢会的有市委的书记×××同志”;如果换成孩子们介绍，可以改成：“让我们用掌声，欢迎市委的书记×××叔叔参加我们的联欢活动”等等。

　　五、借鉴诗词和散文诗的写作手法，提高主持词的艺术感染力中国格律诗词经过几千年的发展，已经成为一种独特的文化景观。

　　格律诗词讲究修辞，用字精炼，语句结构规范，意境含蓄深远，叙事、抒情柔和一体，典故、哲理浑然天成，它是如此深刻的和我们民族的心理纠结在一起，以至在中国人心目中，它成为了一种神话，一种不可企及的文化典范，一种超越时空的精神家园。

　　在主持词的写作中，不可能严格按照旧体诗词的句式和字数（甚至词性对仗）和平仄声调（包括韵脚）去写作，而是写出诗风词韵就很可以了。

　　俗话说：“诗乃心语，情乃诗魂”。

　　写诗重在一个“情”字，情者有感情、激情、热情之别。

　　首先要有感情，才会触景生情，这就是激情;但又必须热心于写，这就需要热情。

　　因此，主持词的写作，也必须带着创作的激情和热情去写作，才能写出煽情、感人的主持词。

　　散文诗的特点是，它兼有散文与诗歌两种体裁的属性，本质上还是一种诗歌的形式。

　　它借用于散文的外观和部分写作手段与诗歌的语言、灵魂结合为一体，为表达主题而服务。

　　无论是诗词和散文诗的这些特点，都成为了主持词写作中经常借鉴的写作手法。

　　比如，在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。

　　比如：甲：我们从西河遗址走来，身上凝聚着开拓未来的力量乙：我们从平陵古城走来，绽开一个个彩色的梦想甲：我们传承着李清照、李开先的遗风呵合：勤奋学习天天向上，做一个新时代的中华小儿郎甲：请听童声独唱：中华小儿郎。

　　自从1985年，在中央电视台的春节晚会上第一次出现主持人的身影以来，主持词这门新兴的艺术形式已经发展了二十多年时间。

　　主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。

　　可以说，主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。

　　但好的主持词仍具有很高的艺术价值，值得人们回味、欣赏。

　　初三九年级召开家长会学生主持词开幕词结束语【2】

　　一、开幕词甲尊敬的各位老师！

　　乙亲爱的爸爸、妈妈们！

　　合大家好！

　　（鞠躬）甲首先，我代表初三（5）班的`全体同学欢迎各位家长的光临！

　　乙感谢各位家长的大力支持！

　　合欢迎你们来到八一！

　　甲我们是祖国的未来，乙我们是你们的希望。

　　甲为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海; 乙为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高！

　　甲有了你们的精心呵护，乙有了你们的悉心培养，合才有了我们的健康成长！

　　初三（5）班家长座谈会现在开始！

　　二、班主任发言甲有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖乙有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力甲他在我们的心田上播撒爱的阳光乙他在我们的心田上滋润爱的雨露甲他就是我们可亲可敬的班主任乙下面就请班主任发言，大家欢迎！

　　三、家长领奖台; 甲当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，乙这生命就倾注了父母的无限深情！

　　甲当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，乙这生命就得到了父母的日夜呵护！

　　甲如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，乙更离不开家长的支持和鼓励！

　　合有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程！

　　乙可怜天下父母心啊，有苦才有乐，有失败才会有成功，虽然有些同学他们这次考试考得不好，没有达到自己的目标，没有实现父母的期望！

　　可他们还会在努力甲每一个孩子都是一颗星星乙每一颗星星都会闪光甲我手中有七个信封，每个信封里有两张卡片，上面分别是一个奖项的提名奖及终级获得者。

　　乙下面我们分别请几位家长来揭晓奖励结果。

　　甲随机提问（你怎么对待孩子的叛逆当孩子在电脑前不愿关机时你怎么处理学校禁止带手机你认为如何孩子成绩退步了你怎么办等等）乙请开奖（可穿插讲讲获奖者的故事）获得奖项是实至名归。

　　请念到名字的家长上台领奖。

　　四、学生谈对家长的的建议和要求甲爸爸、妈妈：我们知道您的艰辛，今天，透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神，我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。

　　你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。

　　乙爸爸、妈妈：我们了解你们的关心，了解你们望子成龙、望女成凤的梦想，可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园，倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤，同我们共同畅谈我们的向往。

　　甲爸爸：我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光，这样，我下次一定会加倍努力决不让您失望乙妈妈：我好想听到您鼓励的话语而不是续续叨叨地数落：这也不行、那也不强！

　　我们老师说：考试不是衡量我们能力的唯一途径在我们身上您还要把目光放得更远、更长！

　　五、闭幕词甲让我们用誓言去见证父母辛劳的身影！

　　乙让我们用誓言去见证老师无悔的奉献！

　　甲我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟乙八一中学会铭记这重要的日子，因为今天他高朋满座甲让我们心与心相连，让我们手与手相牵！

　　合让这次家长座谈会成为沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光展翅高翔！

　　敬爱的老师，亲爱的爸爸、妈妈，最后祝你们健康！

　　学生会学生代表发言稿【3】

　　尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天我很荣幸能够代表学生会站到这里发言。

　　在此请允许我向深切关怀我们的领导、辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢！

　　在学生会中，我们在学校领导的悉心指引、在指导老师的殷切教诲下，经过刻苦钻研和坚持不懈的拼搏，取得了学生会工作的圆满成功和学习成绩优秀的双丰收。

　　还有多姿多彩的校园文化生活又让我们学到了各种各样的新知识、新能力。

　　下面我从四个方面表达我和全体学生会成员的心声：

　　一、树立远大理想，不断追求进步。

　　当代中学生应该有远大的理想信念，加强思想道德修养。

　　我想，人不一定追求完美，但一定要做一名品德高尚、志存高远，一名有益于社会、有益于人民、有用的人。

　　作为新时代的中学生，我们尤其需要一种“积极进取，开拓创新，为中华之崛起而读书”的远大抱负，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗！

　　二、热爱科学、追求真理、努力学习。

　　21世纪综合国力的竞争首先是科学技术的竞争，说到底就是人才的竞争。

　　人才从哪里来，人才从学校培养而来;人才在哪里，就在我们中间！

　　作为新时代的中学生，要想成为社会所需要的高素质复合型人才，就必须学好基础知识，自觉养成热爱科学、追求真理的品质，努力用科学精神培育自己。

　　三、积极进取、乐观自信、培养健康的心理和健全人格。

　　积极的生活态度、坚定的自信心、坚强的心理承受力、健全的人格，是人生成功的第一要诀。

　　我们应当发扬不怕磨难，不怕吃苦，不怕吃亏，自觉锻炼坚韧不拔的意志，包容大度的胸怀和愈挫弥坚的锐气，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等各种错误思想观念的影响，形成积极健康向上的价值追求和行为方式。

　　四、知恩图报，不忘学校、祖国的培养之恩。

　　今天，我们能够走到这里，除了有我们个人努力外，更多的是离不开学校领导、老师和同学的帮助，离不开祖国和人民的培养。

　　当前，我们学校正面临着难得的发展机遇，全校师生都正全力以赴为顺利通过中考、高考而努力，为学校美好明天在努力拼搏。

　　我们是学校的主人，学校的繁荣兴旺需要我们大家共同努力。

　　我们必须戒骄戒躁、刻苦拼搏，在各方面继续严格要求自己，努力把自己培养成高层次、高素质的复合型人才，用自己的知识和青春为学校贡献自己力量。

　　同学们，为学校争光荣，我们责无旁贷。

　　让我们牢记学校领导和老师们的教诲，为谱写并奏响振兴中学同一首歌携手并肩吧|！

　　让我们为振兴中学的中考、高考的辉煌而共同努力吧！

　　谢谢大家！

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