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血液学和血液学检验教学方法的改革(3)

时间:2021-02-12 20:17:57 自考医学专业论文 我要投稿

血液学和血液学检验教学方法的改革

  学生普遍在晚幼粒细胞阶段划分过程中有一定偏差,表现在能正确划分系统,在根据细胞核的凹陷程度划分阶段时,常常分到中幼阶段,说明学生对于粒细胞系统胞浆与核的发育不能协调统一的判断。

  实验组学生在对晚幼粒细胞阶段划分时有明显提高。

  3.3 巨核细胞系统辨别情况分析

  从表3可以看出,巨核细胞因为胞体大,形态简单,所以学生基本能正确划分系统,但是学生在颗粒型巨核细胞阶段划分时,错误率较高。

  实验组学生在实践教学时,通过采用自己寻找产板型巨核细胞与颗粒型巨核细胞,分小组讨论对比等方式,明显对于颗粒型巨核细胞的阶段划分高于对照组。

  另外,实验组和对照组对于幼稚巨核细胞的识别能力均不高,可能与平时老师代教过程中疏忽有一定关系。

  4.结论

  通过实践教学改革,我们的实验教学质量有所提高,学生识别细胞的能力有显著进步,尤其是对于骨髓片综合读片能力有所提高,进入临床后能尽快适应工作岗位。

  但是部分细胞识别能力较差等问题仍然存在,我们将根据的学科发展,不断总结在教学改革中的问题,充分调动教师和学生的积极性,全面提升血液学检验的实践教学质量。

  参考文献:

  [1]李海燕,曹利民.贺红艳.提高血液学检验实验教学质量的探索与体会[J].基础医学教育,2012,12(14).

  [2]肖芸,曾小菁,杨芳,刘咏梅.临床血液学检验多媒体教学课件的制作及应用[J].检验医学教育,2007(2).

  [3]姚军,钱翠娟.K-W-L教学模式在临床血液学与检验教学中的运用[J].卫生职业教育,2009,22.

  [4]任谷莲.高职高专临床血液学检验的教学模式探索[J].医学教育园地,2007,7(20).

  临床血液学检验中存在的问题【3】

  【摘要】近年来,临床血液学的检验在市场经济的催促下有了较快的发展。

  这主要表现在对仪器检验结果的精密度改进上,血液学检验的工作人员的管理意识也有相应的提升。

  但是,临床血液学检验依然存在一些问题。

  论文根据目前临床血液学检验的实际情况,指出了检验中存在的项目归属问题、结果一致性问题、质量控制与校准体系问题、血细胞形态学检验等常见问题,并探讨了相应的对策。

  【关键词】临床;血液学;检验;问题

  近年来,临床血液学检验有了较快的发展。

  检验仪器得到很大的改进,工作人员的管理意识和自我提升意识也得到了很大的提供。

  卫生部也对相应的血液检验质控进行了相应评测制度的制定。

  但就我国临床血液学检验的总体情况而言,还存在如下一些问题,一直阻碍着我国血液学检验的发展,阻碍着我国医疗卫生事业的进步与发展。

  一、 临床血液学检验中的项目归属问题

  目前,临床血液学检验中的项目归属问题主要表现为相同的临床血液学项目在同一医院的不同实验室进行血压学检验所产生的不同的结果。

  这之中的主要原因在于不同实验室对于血液学项目检验所采取的方式方法不一,主要是指检验方法、检验仪器、检验试剂的不同,其中也包括检验员检验水平对同一项目检验结果的影响。

  另外,各个实验室对临床血液学检验的质量控制与评估的要求不同也会导致血液学检验项目的结果出现差异。

  这种项目的归属问题对诊断患者、病情治疗、预后判断都有不同程度的影响。

  同时,这也影响了医院的就诊质量和社会信誉。

  针对这种情况,应当加强对医院检验过程的外部监控,建立健全我国临床血液学检验实验室的管理规章制度。

  同时,建议在同一所医院尽量采取统一实验室检验同一项目的方法对临床血液学进行检验,将常规血液学检验项目都应用统一的检验方法,避免因为检验方法和检验设备都影响因素所带来的混乱局面。

  二、临床血液学检验中的结果不一致问题

  上述项目归属问题是在不同实验室进行而产生的差异性结果。

  而临床血液学检验的结果不一致是由于在同一实验室采用了不同的检验方法、检验分析仪器、检验试剂所造成的。

  这主要体现在对血凝分析仪和血细胞分析仪的应用上。

  调查显示,我国大部分医院所应用的血细胞分析分析仪、血凝分析仪都不是同一家生产商供应。

  其中血细胞分析仪的生产商主要是Sysmex 、Abbott、Beck man-Coulter。

  血凝分析仪的生产商主要是Sysmex和Stago。

  而作为血液常规检验的检验仪器,因为来自不同的'生产厂商并且分别置于不同的检验可是使得在对同一患者的不同血样标本进行分析时很容易导致结果的差异,有时会这种差异甚至会导致诊断错误,让患者难以接受。

  三、临床血液学检验中的质量控制与校准体系建立的问题