小学四年级写雪的作文

小学四年级关于写雪的作文

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　　小学四年级关于写雪的作文：雪中的校园

　　清晨，雪花话别灰朦的天空，慢悠悠轻悠悠的飘到大地的怀抱，整个校园被她银装素裹的装点着

　　雪，它是冬仙子送给人们的礼物，它像白色的天使洁白无暇，它是美的化身，而任何一个雕刻者都雕刻不出这么精美的、华丽的、透明的六角形小花。

　　冬，又像一个爱干净的小姑娘，她指挥着雪，命令她将垃圾盖着，不让人们看到一点缝隙，然后，她又让雪花给小麦盖上棉被，让它们睡上一冬，这时，大地已是银装素裹的世界。

　　看到这些，冬高兴地在雪地上翻滚着，跳着，跑着，尖叫着，蹦跳着，害得到处都是她的印记。

　　过了一会，雪越来越大，同学开始玩起了游戏。

　　“看，我打中你了!”“呀，我的裤子湿了!”“啊，我中弹了!”“哈哈”，“呵呵”“噢”“呀”“啊”同学们的笑声不时传入了我的耳中，使我也飞快的跑下楼和同学们加入了这激烈的比赛之中。

　　瞧，他们有的玩打雪仗，有的堆雪人，还有的在水上玩起滑冰。

　　玩打雪仗的同学们激烈无比，玩堆雪人的井井有条，玩滑冰的更是欢畅无比。

　　“唉?我玩什么好呢?”正在犹豫时，突然，有人在我后脑勺那里中了一“弹”。

　　“哼，谁偷袭我呢?”于是，我也开始玩了起来打雪仗。

　　啊!我爱这鹅毛般的大雪，更爱这雪中校园!

　　小学四年级关于写雪的作文：飞舞的雪花

　　雪花在空中飘舞着，像一朵朵精巧的白菊;树木被寒风剥去了盛装，光秃秃的站立在那里，忍受着严冬的考验;树枝挂着冰凌，天空扬着雪花，北风凌冽，银灰色的云块在天空中奔腾驰骋，寒流滚滚。

　　雪越下越大，像扯破了的棉絮一样在空中飞舞。

　　北风吹卷着白雪，像大海泛起的银色浪花。

　　冬的旋律似白雪一般，柔和、细腻。

　　不知多少次，我伫立在雪花之中，就这样静静的伫立。

　　雪花拂过我的脸庞，轻轻的，柔柔的，柳絮一般从淡茶色的天空飘然而落。

　　我小心翼翼的捧起落在地上的白雪。

　　啊!多么美丽而优雅啊!四季中，唯有冬会让人联想到“无情无义”这样冷酷的词语。

　　但冬又是一位伟大的雕刻家，此时此刻，窗上的冰凌花美丽极了。

　　它们的纹路清晰，形态万千，独一无二。

　　古今中外，又有谁能够达到如此境界呢?

　　作为四季之尾，冬天以独特的旋律，点缀的世界，温暖着人心。

　　飞舞的雪花，像是漫天的蒲公英，又像是无数细小的而不可名状的小生命，在随风飘扬。

　　他们在晨光的照耀之下，幻映出一道五光十色的彩虹。

　　我的心飞扬在彩虹之上，感悟着冬的美好!

　　小学四年级关于写雪的作文：雪落无声

　　清早，拉开窗帘才知道下雪了。

　　雪花飘飘洒洒落下来，悄然无声，仿佛怕惊动了人们似的，默默装点着天地万物。

　　虽然只是单一的白色，却不乏独特之美。

　　雪花不张扬，就像父亲那拐弯处的一次回头，饱含浓浓的爱意。

　　男孩的脚被石头割破了，路遇父亲时，想得到父亲的一点爱抚，但父亲只简单交代几句便离开。

　　同学告诉他，父亲都一样，不善表达，当他走到拐弯处的时候，一定会回头的。

　　果然，父亲瞬间的一瞥，使在场的所有人为之动容。

　　父爱如此，而盲人提灯，依然与爱牵手。

　　风雪中的一段暗路，一个盲人提着一盏孤灯在行走。

　　有人不解，你眼睛看不见，提灯又有何用?他说，并非为自己照路，而是别人容易看到路况和自己，不致发生意外。

　　多么简单的理由!

　　盲人心中没有黑暗，正如严冬没有寒冷。

　　老中医在为病人把脉前，都要用热水袋暖手，人们以为他年纪大了，怕冷。

　　后来才知道他是怕把脉时自己手冷而冰着病人，原来他是为别人而暖手的。

　　一个小小的举动，使爱生生不息。

　　爱是父亲拐弯处的回头，爱是盲人提灯的光明之路，爱是老中医暖手的细心呵护。

　　爱如雪花，美丽晶莹;爱如雪花，洒满人间;爱如雪花，落地无声……

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