自我介绍

美德少年自我介绍

时间:2020-12-02 12:18:18 自我介绍 我要投稿

美德少年自我介绍

  【美德少年自我介绍一】

美德少年自我介绍

  我,一个自信、热情、爽朗的阳光般的女孩,珍惜生活中明媚的一切,也懂得如何面对生命中的不如意。而我想,这份智慧和勇气是母校给予我最美好的礼物。

  我的母校江苏省镇江中学是一所拥有深厚文化内涵的百年老校。119岁的她,经历新文化运动的蜕变,经历十年的阵痛,经历改革开放的洗礼,经历教育新理念的转型。我很幸运地通过提前招生考试来到省镇中,且很幸运地在同龄人中脱颖而出,当选学生会主席。

  当好学生会主席,需要时间与精力,更需要能力与魄力,尤其是在面临高考压力的高中阶段。而我自信,这三年的锻炼与努力,极大地培养与展现了我的组织与领导才能。一天天地努力,一点一滴地去做,亲眼看着彼此互不熟识的38人成为一个具有高度凝聚力的团体;看着同学们对学生会干部日渐信服与信任的眼神;看着我们走出校园,走进社会,各界人士赞许的目光。我知道“自主管理”在我所领导的学生会已不再是奢谈,我们在切实帮学校管理层分忧,校园各处是我们履行管理职责的身影。

  我带领学生会干部独立策划组织了一系列切实增强同学身心健康的活动。3月5日走上街头义卖报纸,用筹得的款项建立了省镇中爱心基金;举办校园篮球联赛,受到好评一片;大型环保公益活动携手中国联通、市环保局,在市民中引起强烈反响;发动全校为遭受车祸的同学父亲捐款,病床前,他握着我的手,热泪盈眶;多方联系协调,策划校园歌手大赛,实现了我校学生自办艺术节零的突破;与上海光明中学学生会联谊,为两校友谊的建立贡献了较大的力量。

  这一路走来,有过艰辛,有过失败。但我看到了自身的成长,看到了一个团队扎实努力的足迹。

  汗水会有回报。镇江市社会实践先进个人。而省镇中学生会也荣获镇江市社会实践先进集体。

  我是一名理科生,喜欢在数字、图形、四维时空、微观结构的世界中翩然起舞。因为对学习的浓厚兴趣,成绩始终在年级前列。

  同时,我也具有鲜明的文史特质。阅读一直是心中难以割舍的爱。再回眸处,再侧视时,那波澜壮阔的历史画卷在心中撩起的浪何止千层万波;那金石掷地的文章绝句在心中撩起的风何止千丝万缕!于是,在情感与灵感的世界里,我贪婪地吮吸着甘甜的泉水。

  镇江市征文一等奖、江苏省作文大赛(镇江赛区)一等奖是那些文字给予我的慰藉。

  社会和国家对于我们这一代青年的要求必定是综合能力的全面提升与综合素养的全面发展,因而,我将不断地充实自我,完善自我,在成长的历程中昂首前行,在时代的大道上一路高歌!

  【美德少年自我介绍二】

  从呱呱落地、目不识丁的婴儿,到如今健康向上、阳光开朗的婷婷少女,十八年的生活有酸有苦又有甜。寒窗十二载,在求学途中,我所体会到的,更多的,是一种快乐。

  在镇中的学习生活中,我不仅学到了知识,充实了自己,而且从班级和学校活动中增长了才干,提高了综合素质。

  思想上,我一直以一个优秀团员的标准严格要求自己,积极向上。热爱祖国,热爱中国共产党,拥护中国共产党的领导,积极响应中国共产主义青年团的号召,从入团那天起就向往着成为一名共产党员,积极向党组织靠拢,高二时递交了入党申请书。平时关心国家大事,了解国际动态。具有良好的文明行为,为人正直,乐于助人,积极履行各项条例规则。能模范遵守和执行学生守则以及学校有关规章制度,从自身做起,带动同学一起遵守校纪校规。热爱班级,与班级同学打成一片,积极为同学们服务,主动关心帮助同学。

  学习上,我全情投入,学习目的明确,丝毫不敢懈怠,有较强的进取精神。能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间。上课认真听讲,勤做笔记,重视科学的'学习方法和技巧,重视学习效率,并吸取他人的优点,扬长避短。成绩优秀。高二时,我投身到化学奥林匹克竞赛的学习探究中,并获得了2007年江苏省中学生化学竞赛二等奖。2011年12月参加并通过了全国大学英语四级统一考试。

  与此同时,我也十分注重人格的完善和各科的平衡发展。我坚信:真正的人才不会死读书。

  我热爱文学,最崇拜那生性淡泊旷达的苏轼。在“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”中,我感受到了他的豪迈;在“……不思量,自难忘”中,我体会到了他的柔情;在“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生”中,我品读到了他的洒脱。在高中研究性学习中,我和同伴共同品味苏轼,品味这位坎坷中造就的文豪。

  我热爱绘画,以素描见长。我临摹大师的作品,也自己创作。在所有绘画大师中,我最欣赏的是凡高,这个像向日葵般追寻着太阳的画家,他的画作让我体会到了生命的激情。

  作为团支部书记,班会都是由我负责。为了尽善尽美,我认真对待每一次机会,根据主题查阅资料,撰写活动方案,设计出绘声绘色、寓教于乐的班会,展现在同学们面前。同学们的热情配合与帮助也给予了我巨大的动力。在高一下学期,我们班与南京师范大学附属中学省招班进行联谊互动活动。我作为负责人,从活动前周密的计划,细致的分工,到活动中有序的组织,活动后的总结,都力争做到更好。

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