自我评价

高中个性发展自我评价

时间:2022-07-08 10:56:17 自我评价 我要投稿

高中个性发展自我评价(通用11篇)

  无论是在学校还是在社会中,我们都有过写自我评价的经历吧,自我评价具有独特的自我功能,它促进自我发展、自我完善、自我实现。相信许多人会觉得自我评价很难写吧,下面是小编精心整理的高中个性发展自我评价,仅供参考,大家一起来看看吧。

高中个性发展自我评价(通用11篇)

  高中个性发展自我评价 篇1

  我的理想是做一名同声传译,这就需要我有较强的英语能力和交际能力。因此,在高中三年中,我的课外学习及自我发展大多是围绕这方面展开的。

  20xx 20xx年的多次模拟联合国活动让我受益匪浅。一次次会议,让我结识了很多英语方面突出的前辈们。在与大家一起分析国际形势、探讨解决方案的过程中,我慢慢提升了分析问题的广度和深度,口语能力及演讲的技巧也有了质的飞跃。

  20xx年的暑假中2个月的志愿服务,在我身后留下了夯实的脚印,甜美的微笑。虽然无法走进赛场,亲身体验运动场上的氛围,但是能够有机会为奥运服务,我深感自豪。

  我还积极的参加了各种比赛,一次次的锻炼自己的能力。

  高中个性发展自我评价 篇2

  我的座右铭是:脚踏方寸地,头顶无限天。我命由我不由天!这三年中我告诫自己要脚踏实地,积极向上。

  高一时担任过生活委员。高二时任校学生会生活部部长一职。并连续两年获得东城区优秀班干部的称号。我的爱好很广泛,朗诵、主持、辩论等等。同时,对于新生事物和陌生的领域我也一样十分感兴趣。我参加过 气候库派 科技创新大赛 以及每年的物理竞赛。高二的时候我还和我的同学们代表学校参加了奥运同心结、回访比利时的活动,通过这次旅行,我对当前世界有了全新的独特的认识。同样在这一年,通过我们全班同学的共同努力,我们光荣的成为了唯一一个颁发给班集体的 全国五四优秀红旗团支部 。

  这份荣誉将会伴随我终生,铭记于心。通过这几年来我和同学们的共同成长,我学会了不向任何困难低头。

  高中个性发展自我评价 篇3

  新课程改革提倡自主化个性化的学习,在这片舞台上,我演绎着自己独特的一份精彩。 对生活中现象的发现与思考激发了我对科学研究的兴趣和热情,升入高中后,我加入了北京青少年科技俱乐部,并成为北京市翱翔计划的第一届学员,这使我真正拥有了在 我做科学 中感悟科学的机会。在北大医学部实验室进行我的科学实践课题 核苷类似物AZT和D4T抗DNA病毒的可行性研究 更让我学到了许多。它所带给我的,不止是 明天小小科学家 的获奖,还有我对科学家更深的理解,让我憧憬着成为这个优秀群体的一员并为之不懈奋斗。我从中所收获的,也不仅是知识水平和研究能力的提高,更开始明白,科学不止是兴趣,还是一种严谨负责求实的态度,一种需要巨大毅力的坚持,一种面对并解决问题的勇敢。

  我的高中生活也充满各种缤纷的风景:三年以来,我的成绩始终轻松领先;连年被授予区优秀干部等荣誉称号;学习之余,京津沪三地高中生英语技能大赛北京赛区16强、东城区高中生辩论大赛会徽设计特等奖等奖项更证明了我的综合素质。作为班长,我与班主任老师一同开展班级的建设,让班级真正成为大家的集体,让我们在这个集体中共同成长;作为学校科技俱乐部部长,我参加各种科学讲座,并组办 科学家进校园 活动,邀请了著名科学家来校进行科普讲座,将科学思想传播给更多的同学们。

  拥有过这一切,我可以自信地宣告,我的高中,是精彩难忘的,是充实的、进步的,更是充满意义和价值的三年。

  高中个性发展自我评价 篇4

  身为学生的我注重于对社会的实践,本着学以致用,实践结合理论,而且我的作文也还可以,因此我以熟练的计算机技术学习名片和小型平面广告、商标设计,以作文水平管理着学校作文博客。自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练各样设计软件,之后做出大量出色的方案,得到同学及老师的一致好评

  自信和执着的男孩,为了心中的`梦想,坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。文弱中透露出刚强。在今后的学习中,还要一如既往地努力,同时还要学习正确的方法,争取能更快更稳地到达目的地!我相信只要努力,付出总会有回报!

  从小到大,对学习,我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。我是老师的得力助手,父母眼中乖巧的儿子。遇到困难,我也曾想过放弃,但是每一次我都坚持了下来。对生活,我永远都保持着乐观的心态,相信只要对自己有信心,坚持信念一定会实现自己的理想。

  不管是什么时候 你的脸上永远都是笑容,你总是用最真诚的心去对待每一个人。面对学习上遇到的困难,你从未选择过放弃,勤勤恳恳是你对待学习始终保持的态度。即使遇到困难,你依然会坚持,相信你会做到更好,加油吧。

  高中个性发展自我评价 篇5

  我的体育成绩自从小学开始就名列前茅,并且由于声音洪亮,从小学3年级以来一直担任着体育委员的职位。在高一时,我很荣幸的又当上了体育委员,我一直尽心尽力地认真做好这项工作,在体育课上,协助老师准备体育器械并维持纪律;在体育课后,积极组织并带头参加体育活动。为使班集体在参加运动会入场式时表现出良好的精神面貌,我认真组织同学们进行队列行进训练。虽然经常嗓子喊哑了,但是当运动会上同学们整齐地走过主席台时,总是令我感到无比快慰。担任这项职务使我的组织能力得到了很好的锻炼。

  高一、高二我被连续评为校级 三好生 并连续获得区级 特优生 荣誉称号。高中以来我一直坚持参加北京市青少年科技活动中心科学实践活动,取得优异成果。是北京市教委组织的旨在培养青少年拔尖创新人才的 翱翔计划 活动的首届学员。2015、2015连续两年获东城区青少年科技创新大赛一等奖;2015年获第28届北京市青少年科技创新大赛三等奖;2015年获北京市第九届中学生金鹏科技论坛一等奖;2015年获第29届北京市青少年科技创新大赛一等奖和紫光科技创新专项奖。

  多次参加街道社区活动,陪老奶奶聊天,帮街道办事处打扫卫生,帮社区阿姨打扫街道,捡垃圾。给小朋友们讲故事。参观科技博物馆,去领会宇宙的奥妙,探索科学的神奇。参观少管所,增强法制观念。

  记忆最深的是参加东城区运动会开幕式,这次活动我担任升旗手一职,这是一次庄严的任务,不容我们有半点差错,参加东城区体育节开幕式那天正好下雨,但并没有打退我们参加的热情。这次活动让我体会到做一名中国人的自豪。