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初三学生自我评价50

时间:2020-12-10 17:51:47 自我评价 我要投稿

初三学生自我评价50

  初三学生自我评价50

初三学生自我评价50

  初三学生自我评价50【1】

  一:孝敬父母是我做人的原则。

  有一定的责任感,与同学相处融洽,虽然有时闹些小矛盾,但我会去挽救这来之不易的友谊,同时也会积极参加体育运动。

  在学习上我能坚持到底,敢于追求,因为我相信:没有理想和追求,青春就将枯萎;没有脚踏实地的拼搏,在美好的愿望也是过眼云烟。

  二:本人遵纪守法,尊敬师长,团结同学,有较强的集体荣誉感和审美感.自尊自信,自强自爱,有上进心,常与同学交流合作,乐于思考,诚实守信,愿为同学服务.能拒绝不良诱惑,分辨是非能力较强

  三:我能在道德品质上做到不打人,不说脏话,使自己在班上感到骄傲,尊敬老师和团结同学.在学习中积极与同学合作,做实验时,积极探究问题.法律知识深,使自己成为社会上的有用之人,爱好运动和劳动,使自己身体和心理都健康.

  四:本人遵纪守法,尊敬师长,团结同学,有较强的集体荣誉感和审美感。

  诚实守信,热爱祖国,爱学习,爱劳动.勤动手,勤动脑,热爱体育运动.认真学习法律知识,坚持党的方针.能拒绝不良诱惑,分辨是非能力较强

  五:自尊自信的我很爱劳动,尊老爱幼,积极参加学校,班上组织的各项活动.关心,尊重,理解他人.甘愿为他人服务,具有浓厚的团队精神.审美观念明确,不盲目追求时尚;研究性学习,有勤于思考的精神;积极认真参加体育活动,身心健康.

  六:本人团结同学,热爱学习,乐于思考并善于发现问题和敢于解决问题。

  遵纪守法,尊老爱幼,诚实守信,真心对待他人,爱护环境和公物。

  有较强的荣誉感和审美感,并不断的完善自我。

  七:我热爱祖国,热爱劳动,热爱人民,懂得尊重别人;讲清洁卫生,知难而进,喜欢帮助别人;我经常锻炼,身体健康,体魄强壮;不打架,不讲脏话。

  看见不良行为会及时制止;在学习方面,我会尽量帮助有需要的同学。

  八:我,诚实守信,团结友善。

  在学习中,思维敏捷,大胆质疑,善于交流合作;在生活中寻找真善美,陶冶自己的情操。

  关心国际动态,了解未来趋势。

  立志成为四有新人的中学生。

  九:我在学习方面不是很好,但我自觉履行老师布置的作业。

  有责任感,团结同学,我细心观察身边的事物,积极参加活动。

  我勤于思考一些自己做不下来的提出的问题,我积极参加早操、课间操,做一个各方面都好的中学生。

  十:团结同学,尊敬师长,乐于助人。

  能与父母长进行良好的勾通.积极参加各项集体活动。

  有一定的组织能力和自学能力.尊纪守法。

  诚实守信,热爱祖国,爱学习,爱劳动.勤动手,勤动脑。

  热爱信息技术和体育运动。

  能吃苦耐劳,独立生活能力较强。

  十一:一名成绩优异的学生,具有爱国守法,团结友善,明礼诚信的品质;面对挫折不气不馁,勇敢自强的精神,尊老爱幼,敢于承担责任,团结同学,热爱班集体,与同学沟通合作;爱好音乐、美术和棋艺等高尚情操;积极学习,与同学探讨共同努力解决难题。

  我崇尚科学,反对迷信。

  十二:我是一个爱护公物,尊老爱幼的中学生。

  当环境被污染时,我挺身而出;当有匪徒行凶时,我不但会见义勇为,更会见义智为;当同学们遇到困难时,我会热情地伸出我的手,帮他一把......这就是我,一个全面发展的中学生。

  初三学生自我评价【2】

  通过初中三年生活的锤炼。

  在德智体方面,我取得了长足的进步。

  从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的`“四有”新人,我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提初自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。

  作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。

  学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。

  学习中摸索出入党申请书范文一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初。

  三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。

  在学科竞赛中也多次获奖,初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。

  但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

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