总结英文动词

时间：2020-12-16 19:18:00 总结我要投稿

总结英文动词

　　初中英语语法总结【1】

总结英文动词

　　1.动词是表示动作或状态的词

　　如：walk play sleep live

　　2.动词和名词一样，也有人称和数的变化。谓语动词的人称和数一般必须与主语的人称和数保持一致

　　3.英语动词是词类中最复杂的一种，它的主要语法特征是：

　　①时态(tense)

　　特殊的动词词尾和有关的助动词，用以表示动作的时间和方向

　　②语态(voice)

　　特殊的动词形式，用以表示动作的主语和宾语之间的关系，即主语是施事者或是受事者。

　　③语气(mood)

　　特殊的动词形式，用以表示说话人对所说事物的态度。所说的话可能是事实，也可能是命令或请求，也可能是愿望，假设，怀疑，建议，猜测，纯粹的空想等。

　　④体(aspect)

　　动词本身含有的动作方面，有动态和静态。静态包括内心活动，各种感觉和感情等。动态有瞬间，有限，无限，重复等方面。

　　4.动词的种类

　　动词的种类比较复杂，大致可以根据其在句子中的功能分为及物动词与不及物动词，连系动词介于两者之间。反身动词则是一种特殊的及物动词。其次，还可以根据其词义和在谓语中的做用，分为实义动词与助动词，情态动词。第三，还可以根据其与主语的关系分为限定动词与非限定动词。最后，还有一种由动词与介词，副词组成的动词短语。

　　①：及物动词(transitive verb)与不及物动词(intransitive verb)

　　及物动词要求有直接宾语

　　如：John himself opend the door to me

　　John亲自来为我开门

　　不及物动词则不要求有直接宾语

　　如：The car stopped.

　　车停了

　　只有及物动词可用作被动语态

　　如：The meeting will be hold in the town hall

　　会议将在市政大厅举行

　　②：连系动词(link verb)是一个表示谓语关系的动词

　　它后必须接表语(通常为名词或是形容词)be是最基本的连系动词

　　如：It is not late

　　时间还不晚

　　③：反身动词(reflexive verb)相当于及物动词，通常以反身动词做宾语

　　如：She always prides herself on her cooking

　　她经常为她的厨艺感到骄傲

　　1.实义动词(national verb)与助动词 (auxiliary verb)，情态动词 (modal verb)。实义动词意义完全，能独立作谓语

　　如：The burglar broke the window

　　小偷打破了窗户。

　　2.助动词本身无词汇意义，不能单独作谓语，它们do,be,have,shall(should),will(would)等。它们在句子中与实义动词一起构成各种时态，语态和语气以及否定和疑问结构

　　如：When do we meet again?

　　什么时候我们再会(用于疑问结构)

　　3.情态动词的意义不完全，在句中不能单独作谓语，只能与实义动词一起构成谓语。它们有shall,should,will,can,could,may,need,dare等。

　　如：They dare not tell the truth.

　　他们不敢说真话。

　　4.限定动词(finite verb)与非限定动词。这些动词的形式由它们在句子中的功用决定。限定动词在句子中起谓语作用。可与助动词或情态动词连用，亦可不连用。但必须与主语在人称和数上保持一致。

　　如：Mark smokes a lot.

　　Mark 抽烟很多。

　　非限定动词有不定式，动名词和分词三种。它们在句子中不起谓语作用，可担任主语，宾语，补语，状语，如：He wanted to tell her of the incident.

　　他想把这个事件告诉她。(不定式用作宾语)

　　5.短语动词(phrasal verb)短语动词是一个固定词组。由动词加介词或副词等构成。其作用相当于一个动词。

　　如：The plane took off at seven sharp

　　飞机七点起飞(动词+副词)

　　6.动词的基本形式

　　动词的基本形式有五种。动词原形(verb stem)第三人称单数 (third person singular present tense form) 过去式(past tense form)过去分词 (past participle) 和现在分词(present participle)

　　如：原形第三人称单数过去式过去分词现在分词

　　do does did done doing

　　Have 的两种特殊句型

　　have是英语中最活跃的动词之一，它与不同的词搭配表示不同的意思。如：have a meeting(开会)，have a rest(休息)，have a class(上课)等。你可知道have构成的两种特殊句型吗?不看不知道，一看就明了。

　　1.have+宾语+省略to的动词不定式

　　该句型中作主语的"人或物"让作宾语的"人或物"去做某事。此时的宾语与省略to的不定式(宾语补足语)之间有逻辑上的主谓关系。如：I would have you buy a new bike. 我想让你买辆新自行车。We can't have the car stop. 我们无法让汽车停下来。

　　2.have+宾语+过去分词

　　该句型中作主语的`"人或物"让作宾语的"人或物"被……。此时的宾语与过去分词(宾语补足语)之间有逻辑上的动宾关系。如： I'll have my hair cut tomorrow.

　　我明天要理发。They have just had their car repaired.他们刚找人把车修理了一下。

　　注意：大多数情况下，这两种句型之间可以互换。如：

　　1)He had me wash the table cloth.→He had the table cloth washed.

　　2) The man had the bike mended.→ The man had someone mend the bike.

　　练习：根据汉语意思，完成英语句子，每空一词。

　　1.你应该找人建一座房子。

　　You should have someone_____a house. You should have a house_____.

　　2.现在我们请下一位演讲者到前面来。 Now we'll have the next speaker_____to the front.

　　3.你必须让人把这些书送到教室去。

　　You must have these books_____ to the classroom

　　Do 的四作用

　　动词do在句中的作用可以概述为四句十二字："做"实义，助动词，替前文，强语气。

　　作用一：实义do

　　do作实义动词时，有do, does, did, done, doing五种形式，还有及物、不及物之分。如：

　　1. vt. "做;研究;整理;完成"。如：

　　①The old man does an hour of sport every day.

　　②She did her homework at home last night.

　　③Mother was doing the cooking when I reached home.

　　④Have you done the exercises yet?

　　2. vi. "行动;工作;进展;足够"。如：

　　①Kate does very well in her Chinese.

　　②How do you do?

　　③Well done!

　　④That will do.

　　作用二：助动do

　　do作助动词时，只有do, does, did三种形式，无词义，限用于含行为动词的一般现在时和一般过去时两种时态的否定句和疑问句中。如：

　　①They don't have any tickets for tonight's concert.

　　②Kate stayed at home last night, didn't she?

　　③How many books does the library have?

　　④She doesn't do the washing in the evening.

　　作用三：替代do

　　为避免动词的重复，使语言简练，常以do, does, did替代前文所用的行为动词。如：

　　①Tom runs much faster than you do.

　　②-Lucy, can you get some more tea, please?

　　-Sure. I'll do it right away.

　　②-Who broke the cup?

　　-Mimi did.

　　③-I like bananas.

　　-So does he.

　　作用四：语气do

　　为突出感情色彩，do常用于祈使句、强调句和倒装句中，以加强语气。如：

　　①Do be careful.

　　②Don't tell a lie.

　　③He did come.

　　④-You often go to the park.

　　-So we do.

　　like一词具有多种词性和词义，以及多种用法。现简述如下：

　　一、用作动词：

　　1.like+名词/代词，意为"喜欢某人或某物"。例如：

　　Tom likes fish very much.汤姆非常喜欢鱼。

　　Mr Wang is a good teacher.We all like him. 王老师是个好老师，我们都喜欢他。

　　2.like to do sth. 意为"(偶尔或具体地)喜欢做某事"。例如：

　　I like to swim with you today.今天我喜欢和你一起去游泳。

　　3.like doing sth. 意为"(经常或习惯地)喜欢做某事"。例如：

　　He likes singing.他喜欢唱歌。

　　4.like sb. to do sth.意为"喜欢某人做某事"。例如：

　　She likes them to ask questions like this. 她喜欢他们像这样问问题。

　　5.would like to do sth. (=want to do sth.)意为" 想要做某事"。例如：

　　I'd like to go shopping with you.我想要和你一起去买东西。

　　6.would like sb. to do sth.意为"想要某人做某事"。

　　I'd like you to meet my parents.我想要你见见我的父母亲。

　　二、用作介词：

　　1. be like, look like后接名词或代词作宾语，意为"像……;跟……一样"。例如：

　　What is he like?他是怎么样的一个人?

　　The little girl looks like her father.那个小姑娘看起来像她的父亲。

　　2. feel like后接V?鄄ing形式、代词或名词，意为"想要做某事"。例如：

　　Do you feel like having a rest?你想休息吗?

　　We'll go for a walk if you feel like it.如果你想散步，我们就去吧。

　　三、常见句型：

　　1. What do you like about...?意为"关于……你喜欢什么?"，用来询问对方所喜欢的内容。例如：

　　-What do you like about China?你喜欢中国的什么?

　　-The food and the people.食物和人民。

　　2. How do you like...?意为"你认为……怎么样?"(=What do you think of...?)例如：

　　-How do you like the film?你认为这部电影怎么样?

　　-It's very interesting.很有趣。

　　3. Would you like +名词 / to do sth.?意为"你想要……吗?"，用来询问对方是否需要什么或征求意见与看法。例如：

　　Would you like some water?你想要一些水吗?

　　Would you like to play football with us?你愿意和我们一起去踢足球吗?

　　助动词be，无词义，辅助主要动词一起在句中作谓语动词。用法如下：

　　1. be+doing：构成进行时态，有现在和过去两种进行时态。如：

　　The girls is reading and copying the new words now.

　　Young Tom was always asking questions and trying out new ideas.

　　2. be+done：构成被动语态(主语是动作的承受者，done必须是及物动词)。如：

　　Tea is grown in my hometown.(一般现在时的被动语态)

　　This building was built three years ago.(一般过去时的被动语态)

　　Our classroom has been cleaned and tidied already.(现在完成时的被动语态)

　　How could this kind of cakes be made in your home?(含情态动词的被动语态)

　　That is a day never to be forgotten.(动词不定式的被动语态)

　　3. be+going to do，表示"打算或将要做某事"，be有现在和过去两种形式。如：

　　We are going to plant trees in the park.

　　I didn't know if she was going to come here.

　　4. be+to do，表示"按计划安排将要做某事"。如：

　　The new shop is not to be opened till next Monday.

　　One night an angel came to Mary and told her that she was to have this special boy.

　　功能三，there be

　　there be句式为：there be+主语部分+状语部分，表示"某处存在某物"，be常用现在时，过去时和将来时等。如：

　　Oh, cool! And there are many things to see. There is even a deer park in Sanya.

　　There are about 80 pyramids in Egypt.

　　Will there be a football match in your school next week?

　　功能四，实义be

　　可以将be视为实义动词，因为它具有实际的词义，如"成为;做;发生;举行;逗留;到达"等。如：

　　His daughter wants to be a doctor for animals in her twenties.

　　Kate's birthday party will be at half past six this evening.

　　Jim has been in China for more than two years, but he has not yet been to Yichang.

　　there be中考知识点扫描

　　there be结构作为初中的一个重点句型，在教育部新颁布的《英语课程标准》中，作为简单句的基本句型列入其中，在各地中考试卷中也频频亮相。

　　初中英语知识点总结动词【2】

　　知识点总结

　　动词，就是表示动作和状态的词。根据其在句中的功能，动词可分为四类，分别是：实义动词、系动词、助动词、情态动词。

　　一、实义动词

　　实义动词又叫行为动词，分成及物动词和不及物动词 .

　　1、及物动词是必须带宾语的动词，可分为如下两类。1)及物动词+宾语例：I love my home. 我爱我家。He bought an English dictionary. 他买了一本英语词典。2)及物动词+间接宾语+直接宾语例：She taught us maths. 她教我们数学。My mother gave me a new pen. 母亲给了我一支新钢笔。提示：常用的能接双宾语的及物动词有：give, teach, buy, lend, find, hand, leave, sell, show, read, pay, make, offer, build, pass, bring, cook等。

　　2、不及物动词不及物动词不需要跟宾语，本身意义完整。例：She came last week. 她上周来的。It is raining hard. 正下着大雨。Class began at half past seven. 7点半开始上课。What happened yesterday?昨天发生了什么事?

　　3、同一动词有时可用作及物动词，有时可用作不及物动词。例如：She can dance and sing. 她能唱歌又能跳舞。(sing在此用作不及物动词。)She can sing many English songs. 她能唱好多首英文歌曲。(sing用作及物动词。)

　　二、系动词

　　系动词不能单独作谓语，后面必须跟表语构成合成式谓语。表语通常由名词、形容词，或相当于名词或形容词的词或短语等充当，说明主语是什么或怎么样。连系动词有be. seem. look. become. get. grow. feel. appear. remain. turn.

　　例如：The story sounds true. 　　Those oranges taste good.

　　三、助动词

　　协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词。助动词自身没有词义，不可单独使用，只能在实义动词和系动词前构成谓语的时态、语态以及否定式和疑问式。它没有对应的汉译，例如：He doesn't like English. 他不喜欢英语。(doesn't是助动词，无词义;like是主要动词，有词义)He is singing. 他在唱歌。(is是助动词，无词义，构成现在进行时)

　　四、情态动词

　　情态动词是一种本身有一定的词义，表示说话人对有关行为或事物的态度和看法，认为其可能、应该或必要等，不能单独作谓语，情态动词后面加动词原形。情态动词无人称和数的变化，情态动词后面跟的动词需用原形，否定式构成是在情态动词后面加 “not”。常用的情态动词有：

　　Can(could)(能，会) 如：I can swim. 我会游泳。

　　May(might)(可以) 如： You may go now. 你现在可以走了。

　　Must (必须)如：You must do your homework. 你必须写作业。

　　Need (需要)如：He needs our help. 他需要我们的帮助。

　　注意：1、情态动词表推测在肯定句中一般用must (一定)，can， could(可能)，might /may(也许，或许)。否定句中用can't / couldn't(不可能)。例如：

　　It can't be the headmaster. He has gone to America. 这不可能是校长，他去美国了。

　　2、can和could表示允许的用法：表示现在的允许时，若是请求别人允许自己做某事，两者均可用，但用could 语气更委婉;若是自己允许别人做某事，一般只用 can，而不用 could.如：Can [Could] I come in? 我可以进来吗?

　　3、must和have to的用法

　　表示必须、必要。(must表示主观多一些而have to则表示客观多一些)如：

　　You must come in time. 你必须及时过来。