总结

诚信征文比赛总结

时间:2020-12-21 12:27:56 总结 我要投稿

诚信征文比赛总结

  诚信征文比赛总结【1】

诚信征文比赛总结

  为进一步加强大学生诚信教育,增强诚信意识,树立 诚信风尚,建设诚信校园,同时锻炼同学们的写作能力,提高写作水平,材料科学与工程学院决定开展“以诚为本,以信立人,诚邀你我,信步校园”为主题的征文比赛。

  一、活动内容及其流程

  1.前期工作:

  (1)编辑部召开部门例会,对活动进行了策划,部门各成员对活动具体内容做了明确分工,并提出了评选方案。

  (2)11月24号晚给13级各班召开活动介绍会,并且将交稿任务下达给各班。并在11月29日前通过各班班长进行作品收集。

  2、正式活动

  (1)11月25号编辑部再次召开例会,对评选方案重新调整并做了具体安排。

  (2)11月30号,由编辑部12级全体干事对所收稿件进行初步

  评阅。

  (3)12月1号由编辑部部长、副部长对评选过的优秀作品进行

  再次评阅。

  (4)12月1日编辑部召开例会,对评选出来的20篇优秀文章进行详细评阅,并对评选结果作了讨论研究,评选出了最为优秀的10篇作品作为获奖作品。

  具体结果如下:一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名.颁奖仪式:本次颁奖仪式在12月2日综合楼A226教室举行

  3.后期工作:将选出的十篇优秀作品在材料楼一楼宣传板进行展示,并且将获得一等奖的两篇文章和两篇诗歌选往学校参加校级比赛。

  二、活动成果:从交的稿件来看,有许多优秀的作品,我院学子对于大学生诚信建设建设比较积极。学们发表了许多自己的看法,提出了许多建设性的意见。为建设良好的学习氛围起到了积极作用,在一定程度上也提高了同学们学习的积极性。

  许多同学通过参与我们本次活动深刻认识到全面发展思想,培养德、智、体全面发展的全面性人才,这也是我们材料学院长期以来的目标。努力创造良好的学风的观念已经深入全体同学的思想当中。

  许多同学通过征文对我们材料学院这次活动表示支持并做出了高度的评价,建议我院以后多举办些类似的有利于诚信道德建设的活动,以提高我校的诚信的氛围。 三、活动不足:

  本次征文活动,收到的稿件总体质量不是太高,存在少数抄袭现象,这主要是由于我们在征文活动的举办方面还经验不足、活动的宣传力度还不够所造成。但是从侧面更反映了现在的广大大学生对诚信道德建设的认识还不够,对学风建设不太关心。这也是我们学院这次活动的主要不足和未来努力的发展方向。 四、活动经验:

  通过这次活动本部总结了一些经验,具体如下:

  1.以后类似的'征文活动应加大宣传力度,深入到宿舍,动员每一位成员积极参与。我们将积极改进自身的不足,努力完善以后的每次活动。 2.对于部分学生对诚信建设不太关注的态度,我们更应多组织些促进道德建设的活动来建设良好的诚信氛围。

  以每一位同学为本,为广大同学服务。此次的征文总体上达到了预期效果,“诚信征文”比赛活动在广大同学中造成一定的影响,使大部分同学都了解此次活动并积极参与。整个工作都在有条不紊中进行,这也有赖于张帆老师的指导及校,院两级团委学生会的大力支持,使此项活动能圆满结束。

  在以后的工作中我们会不断总结经验,使工作尽善尽美。诚信建设是一个持之以恒的过程,不可能一蹴而功成名就,需要汇万涓而终成河。我院在以后的工作中将更加积极地配合学校、学院的诚信道德建设工作,积极创新,以提高同学们学习的积极性,为同学们创造一个良好的氛围。

  材料科学与工程学院

  20XX.11.30

  诚信征文比赛总结【2】

  诚信,就是要诚实守信,这既是中华民族得传统美德,也是建设现代化新型社会得基石。

  为弘扬诚实、守信这一中华民族得传统美德,培养学生“诚信”得优良品质,培养学生从自我做起,从现在做起,从身边得每一件小事做起得习惯。

  实施诚信教育是当前大学生思想政治教育工作的一项重要任务,诚信是古老的伦理道德规范,是一切道德之基石,是最根本的道德原则和品质。诚实守信是为人之本,做人是否诚实守信,是一个人品德修养状况和人格高下的重要表现,是能否赢得别人尊重和友善的重要前提条件,也是衡量一个人品德修养状况和人格高下的重要标准。

  当代大学生作为建设中国特色社会主义事业的建设者和接班人,肩负着全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴的历史使命。大学生要完成历史赋予的历史使命,目前最为重要的莫过于把自己培养成为诚信的人。

  在现代社会,诚信的缺失困扰着世界,诚信的呼唤遍及社会生活每一个角落。在我国的高等教育中,在当今的大学校园,大学生的不诚信现象也时有发生,如考试作弊、借贷不还、恶意拖欠学费、毕业推荐弄虚作假、欺骗家长和老师、抄袭作业等。

  这些不诚实现象影响极坏。它不仅败坏了学校的校风,妨碍了正常的教学管理和教学秩序的形成,而且扭曲了一部分学生的心灵,引发了道德上的堕落或变质。因此,在我校大学生中开展以诚实信用为主题的思想道德教育,确实是当前一个阶段学校思想政治教育工作的一项重要任务。

  我们通过诚信教育,帮助大学生明确了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与大学生成才的关系,使大学生懂得是一切道德赖以维系的前提,自觉地做一个诚信的大学生。

  通过诚信教育引导学生树立“说诚信话,办诚信事,做诚信人”的诚信观念,唤醒学生自我教育和自我完善意识,自觉加强诚信建设,养成诚信待人,诚信处事,诚信学习,诚信立身的良好习惯,把学生培养成一名具有诚信美德,主动为建设诚信社会做贡献的高素质的优秀大学生。

  一、注重宣传,营造氛围

  宣传是一项活动成功得重要因素之一,培养学生诚信得品格,要从最基本得小事做起。我校通过悬挂“树诚信新风尚,做文明大学生”的宣传横幅,“诚信”为主题的黑板报、广播站、网站、黑板报、橱窗等阵地,用精彩得语言,用优美得文字,用丰富得图片随时随地向大家展示了诚信,引起大家得共鸣。

  让学生从遵守交通规则、互相谦让、不说谎话、守时、讲信用等细小得方面做起。

  二、丰富活动内容,让活动折射诚信

  一滴水能折射阳光得七彩斑斓,举手投足可显示品德素养得高下优劣。“诚信立人”教育应见微知著,大处着眼,小处入手,从不说谎话、不抄袭作业、考试不作弊、明礼守纪、拾金不昧等最基本得日常行为规范和道德要求抓起,循序渐进,持之以恒。学校以年级为载体开展丰富多彩得诚信活动。

  1、“强化诚信意识、倡导文明新风”签名活动。大力加强校园文化建设,大力弘扬求真务实之风,营造诚实信用的良好舆论氛围。

  2、 诚信考试倡议书,道德之新风,立诚信之根基。为了你的尊严,为了你的形象,为了赣医良好声誉,让我们大家行动起来,互相提醒,互相督促,营造一个健康良好的考场考风,交出一份合格的诚信答卷,为促进赣医学风建设尽自己的一份力量!

  3、“大学生诚信”征文比赛。

  4、“诚信贷款”系列活动

  三、评选“大学生诚信”教育活动优秀班级

  充分发挥榜样力量,榜样得力量是无穷得,我校在活动期间,要求各班根据学生得实际,给学生确定评比要求,班班争做“诚信”,在活动结束后,根据各班活动开展情况给予表彰,并号召全学校同学向他们学习。

  活动结束,并不代表诚信教育就在此划上句号,我们要求全校以此次活动为契机,走到哪里都要携带着诚信,让诚信在心中,在生活中生根、发芽、开花、结果,努力使学校成为崇尚诚信得净土。

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