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优美的环境描写开头

时间:2022-09-30 14:33:13 作文素材 我要投稿
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优美的环境描写开头

  优美的环境描写能为文章增加不少分数,在开头用一段优美的环境描写更是如此,下面是小编搜集的用于开头的优美的环境描写,欢迎阅读。

优美的环境描写开头

  优美的环境描写开头

  皎洁的月光装饰了春天的夜空,也装饰了大地。

  夜空像无边无

  际的透明的大海,安静、广阔、而又神秘。

  繁密的星,如同海水

  里漾起的小火花,闪闪烁烁的,跳动着细小的光点。

  田野、村庄、

  树木,在幽静的睡眠里,披着银色的薄纱。

  山,隐隐约约,像云,

  又像海上的岛屿,仿佛为了召唤夜航的船只,不时地闪亮起一点

  两点嫣红的火光。

  夜,是宁静的。

  夜空,是典雅的。

  繁星点点的夜空,是奇幻的,是充满光明的,是无瑕的。

  躺在一望无际的绿地上,仰望着灿烂星空,感觉是那么美妙。

  恍恍惚惚的,仿佛自己就是唐代诗人吕岩笔下所描写的那位牧童。

  那种境界,那种情操,那种神情,如一段段悠扬的笛声,越飘越远,越飘越远……熏陶了每一个人。

  灿烂的星空,仿佛有种神奇的魔力,能让人引发无限的遐想。

  望着它,渐渐的,思想就如断了线的风筝,乘风破浪,飞到千里之外。

  看似眼睛目不转睛地凝视着星空,其实心却早已飞到了非洲的大草原,骑在了挣脱缰绳的野马之上,

  驰骋到远方;或是飞到高山之顶,抓住翱翔的雄鹰,和它一起冲破云层,体验风“嗖嗖”飞过身后的感觉……突然间,发现星空就如我们的人生,一颗颗星星就如人生中的一个个梦想。

  每一颗星星都代表了不同的梦想,星星的大小,星星的形状,星星的亮度,都密切相关。

  有梦想,就有星星。

  当你的梦想快要破灭时,这颗星星也许就会变得暗淡无光,但是如果你重整旗鼓,东山再起时,这颗星星就会发出灿烂的光芒。

  每当你完成一个梦想,你的人生星空就又多了一颗永久发亮的星星。

  不知不觉,头顶上的星空渐渐暗下来,人生的起伏是如此的巨大啊!希望我们每个人在人生星空上,都有许多颗永远发光的星星陪伴着你,让我们头上的星空更为灿烂!

  冬天的太阳像月亮一样苍白无力。

  和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。

  将圆未圆的明月,渐渐升到高空。

  一片透明的灰云,淡淡的遮住月光,田野上面,仿佛笼起一片轻烟,如同坠人梦境。

  晚云飘过之后,田野上烟消雾散,水一样的清光,冲洗着柔和的秋夜。

  苦重而炎热的空气仿佛停滞了;火热的脸愁苦地等候着风,但是风不来。

  太阳在蓝得发暗的天空中火辣辣地照着;在我们对面的岸上是一片黄橙橙的燕麦田,有些地方长出苦艾来,竟连一根麦穗都不动摇一下。

  “推开门一看,嗬!好大的雪啊!山川、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山变成了粉妆玉砌的世界。

  接着,具体写柳树、松柏具有特色的雪后景致。

  先写静态美:“落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。

  再写动态美:“一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,银条儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹。

  

  优美的环境描写开头

  还不到日出的时候,天刚有点蒙蒙亮;那是一种美妙苍茫的时

  刻。

  在深邃微白的天空中,还散布着几颗星星,地上漆黑,天上

  全白,野草在微微颤动,四处都笼罩在神秘的薄明中。

  一只云雀,

  仿佛和星星会合一起了,在绝高的天际唱歌,寥廓的苍穹好象也

  在屏息静听这小生命为无边宇宙唱出的颂歌。

  在东方,格拉斯山

  坳映着吐露青铜色的天边,显示出它的黑影;耀眼的太白星正悬

  在这山岗的顶上,好像是一颗从这黑暗山场里飞出来的灵魂。

  黎明的霞光却渐渐显出了紫蓝青绿诸色。

  初升的太阳透露出第

  一道光芒。

  从未见过这鲜红如此之红;也从未见过这鲜红如此之

  鲜。

  一刹间火球腾空;凝眸处彩霞掩映。

  光影有了千变万化;空

  间射下百道光柱。

  当大地刚从薄明的晨嫩中苏醒过来的时候,在肃穆的清凉的果

  树园子里,便飘荡着清朗的笑声。

  鸟雀的欢噪已经退让到另外一

  些角落去。

  一些爱在晨风中飞来飞去的小甲虫便更不安地四方乱

  闯。

  浓密的树叶在伸展开去的枝条上微微蠕动,却隐藏不住那累

  累的硕果。

  看得见在那树丛里还有偶尔闪光的露珠,就像在雾夜

  中耀眼的星星一样。

  而那些红色果皮上的一层茸毛,或者是一层

  薄霜,便更显得柔软而润湿。

  云霞升起来了,从那重重的绿叶的

  斡隙中透过点点金色的彩霞,林子中映出~缕一缕的透明的淡紫

  色的、浅黄色的薄光。

  优美的环境描写开头

  一进校门,展现在眼前的是一座长方形的大花坛。

  花坛里月季、扶桑、绣球、米兰等竞相开放,争奇斗艳。

  红的像火焰,白的像雪花,黄的赛黄金,粉的胜彩霞。

  花坛中央还有一棵南洋杉,翠绿葱郁,亭亭玉立。

  三个自制的“喷泉”均匀地喷洒着水珠,远远望去,如烟似雾,透过阳光,可以看见一道七色彩虹,真是好看极了。

  花坛的西面是操场,北面是一座大楼,楼前有一堵松树和杨树组成的“绿墙”,大楼由教学楼(四层)、办公楼(五层)组成。

  楼门柱上写着:“爱党爱国爱集体,勤奋学习守纪律;尊师敬道有礼貌,学习雷锋争三好。

  这是党对我们的要求,也是我校的校训。

  大厅的三面墙壁上悬挂着我校近年荣获的各种奖状,它们好像是在询问同学:你为争取集体荣誉做了些什么?

  校园前院的右边是游戏场。

  游戏场里有许多柳树和槐树。

  每当下课时,就有许多同学蹦蹦跳跳地跑向游戏场。

  夏天校园是一片浓绿。

  悬铃木伸出宽大的叶子,在校园上空撑开了一把巨伞,遮住了直射的太阳,整个校园绿菌菌的。

  抬头向上看,仿佛进入了神话世界;阳光透过茂密的叶片,变成了一片青雾,微风一次,青雾缭绕,令人神清气爽,飘然欲飞。

  当你步入校园,立刻会被这优美的环境所吸引,一排排小柏树像士兵一样挺立在干净整洁的甬道两旁;圆形的

  花坛进而百花怒放,蝴蝶翻飞;柳树柔嫩的枝条在微风中摇摆,迎春花、紫丁香把醉人的芬芳撤满了校园。

  最吸引人的是操场四周那一排排白杨树,它们挺直了粗壮的身躯,汲取着大地的养料,茁壮成长着。

  每当上课铃一响,教室里就传来琅琅的读书声和老师的讲课声,这声音好似一条清澈的小溪弹着欢快的乐曲,滋润着我们的心田。

  下课铃一响,校园里顿时沸腾起来,同学们在跳皮筋、踢球、丢沙包、打篮球,还有的在爬竿、打秋千,欢笑声久久地回响在校园的上空。

  当严冬来临,扬树、悬铃木树和小草都无可挽回地凋零之后,整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。

  教室前面的冬青树,伸展着绿得发亮的叶子,仿佛要把自己的绿色献给校园。

  一见到那北风不动、大雪盖不尽的松树,你便会情不自禁地发出“岁寒才松柏之后凋”的赞叹。

  也许有人会嫌这时的绿色太少了,不引人注目。

  但是,当你在冰雪中看到那苍翠的枝叶的,难道你就不感觉到温暖,看不到希望吗?难道你不觉得,尽管冰封存雪压,它那青春的血液照样在流动,生命的力量照样是不可抗拒的吗?

  推开教室门,迎面是明亮得耀眼的玻璃窗,一排排整齐的桌椅沐浴在充足的阳光中,桌椅的前面是讲驯服,每天老师就站在这儿给我们讲课。

  讲台的后上方是玻璃黑板。

  黑板上面的墙上贴着“诚实、勇敢、活泼、团结”几个鲜红的大字。

  黑板的右上方,有一个绿色的大喇叭,学校的通知、少先队的各种广播都从这里传出。

  黑板的左下方,有一个三角柜,上面放着同学们优秀的语文、数学作业。

  靠近门的墙上,挂着两张地图。

  两张地图的中间,贴着卫生公约和红旗竞赛表。

  天花板上挂着六盏管灯,就会把教学照得亮堂堂。

  我来到学校,校园柳树的枝条在风中轻轻摇曳。

  花坛里的月季花已经露出了鲜红的花骨朵,含苞待放。

  叶子上晶莹的露出了鲜红的花骨朵,含苞待放。

  叶子上晶莹的露珠在晨风的吹动下摇摇晃晃的。

  阳光照得教学大楼的窗玻璃闪闪发亮。

  当你踏进学校的大门,一条笔直、洁静的小柏油马路便展现在你眼前。

  两旁那苍翠挺拔,修剪得整整齐齐的小柏树墙,使你感到学校充满无限生机。

  沿着小马路向北,就来到了教学楼。

  这是一座别具一格的三层红楼。

  它是"U"字型,其优点是造型美观、大方,每间教室都能最大限度地采光——设计师们真是独具匠心哪!从东门进入楼门厅,迎面是一个“文明礼貌镜”,镜面平整光滑。

  它是一位严格的检查员,随时提醒着同学们注意仪表美。

  穿过宽敞整洁的楼道,步入教室,可以看到雪白墙壁上张贴着同学精心布置的“学习专栏”;前方6平方米的玻璃黑板

  乌黑洁净,色调淡雅朴素的桌椅保护得完好无损……这座教学楼里共有30间宽敞、明亮的教室,还有生物实验室,标本储藏室,听力室,物理、化学实验室……我们就在这样的环境里学习,在知识的海洋里探索。

  树叶上,花瓣上,晶莹欲滴的露珠在晨光的照射下熠熠闪烁;花坛里,金黄里的大理菊在轻风中微微摇曳,围绕着大理菊,

  还有一些不知道名字的小花,粉红的、纯白的、淡紫的,色彩交映,疏密相间,妩媚极了!但最妩媚的要数美人蕉,鲜红的花朵在绿

  叶的陪衬下,红得令人心醉;草坪一片碧绿,像铺上了厚厚的地毯;道旁的梧桐树、夹竹桃树给校园镶上了美丽的边,挺拔的青松就像肃立的士兵,日夜守卫着校园……一阵微风,送来淡淡的清香。

  来到海盐中学,首先映入你眼帘的便是那幢高大的建筑物——供学生学习、做实验用的实验楼。

  整个实验楼呈“凸”字型,它由主楼和两侧的附楼组成。

  在面对校门的浅灰色墙壁上,镶嵌着“实验楼”这三个雄浑、醒目的大字。

  楼前那翠绿的松柏以及花坛里暗绿色的侧柏相互映衬着,给人以清新、雅致之感。

  实验楼建筑面积为1473平方米。

  走上台阶,迎面看到的是淡绿色的玻璃弹簧门。

  仰头看去,便是廊檐下的三盏乳白钯的花形吊灯,跨进大门,就来到了实验楼的底层,它的东西两侧都是化学实验室。

  我的是一个风光秀美的山村,村子四周期性是蜿蜒起伏的青山。

  从远处看,青山好像个马鞍子,有人管它叫“马鞍山”,又有人说它像雄鹰的翅膀,又叫它“鹰膀子山”,它那奇特的形象真让人感到有点神秘。