- 相关推荐
讲故事比赛报道稿（通用11篇）
在市场经济发展迅速的今天，我们都不可避免地要接触到报道稿，报道稿是对新近发生事实的报道。这是目前最被认可的一种新闻定义。你知道报道稿怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的讲故事比赛报道稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
讲故事比赛报道稿 1
故事宛如一首歌，打着欢乐的节拍，被轻风吹进心里；故事犹如一副画卷，明丽的色彩伴着奇特的幻想，游荡在脑间，久久不能忘却；故事正如一首诗，吟着自由的韵律，在生活中体会美的感受。
在这万物复苏、春意盎然的季节，为了激发学生们的读书热情，锻炼学生们的心理素质，提高学生们的口头表达能力，近日，我校举行了首届一年级讲故事比赛。
比赛中各位参赛小选手表现得落落大方，言语生动有趣，声情并茂，故事内容有声有色，丰富有趣，并塑造出了一个个生动而又鲜明的`角色和形象。
孩子们的精彩讲述将大家带入了一个又一个美妙的世界，吸引了大家的视觉和听觉，掌声和喝彩声一次比一次热烈。
这些有趣的故事也让孩子们懂得了许多的道理，认识了许多的事物，孩子们也从故事中感受到了快乐。
多功能室时而静谧无声，时而紧张热闹，时而掌声不断。
最后，经过评委们的认真评选，一（31）班的花彤彤、一（32）班的黄奕笛荣获一等奖，另外还评选出二等奖3名，三等奖4名，优秀奖11名。
此次讲故事比赛，既促进了学生们养成多读书，多看书的习惯，也激发了学生们爱读书、爱讲故事的兴趣，提高了学生们的口头表达能力和讲故事水平，同时也丰富了校园的文化生活，也为腼腆、胆小不敢说话的孩子搭建了锻炼的舞台，也让大胆、自信、勇于表现的孩子拥有更多成功的机会，充分展示了学生健康活泼、蓬勃向上的精神面貌。
讲故事比赛报道稿 2
为了给同学们更多锻炼自己的机会，也为了给同学们一个展示自我风采的舞台，教育科学学院2010级1、4班共同举行了一场讲故事比赛。
经过一番激烈而精彩的初赛之后，一·四班班委艰难地选出了十二位非常优秀的同学。
院长助理卓进老师，李雪老师，学生会副主席王易涛，组织部部长涂博以评委的身份出席了本次活动。
一班的程阳和四班的罗雪担任主持人。
11月21日晚上6点讲故事比赛决赛在五教南负101如火如荼地展开了。
首先，主持人介绍了到场的嘉宾，接着程阳宣读了此次比赛的评分细则。
然后一号选手满怀自信地走上了讲台，并开始了她的精彩演讲。
一个个优秀的选手迈着轻松的步伐依次走上讲台，讲述着他们精心准备的故事。
经过一个多小时的激烈竞争，各个奖项也逐一出炉，获得三等奖的'同 学是一班的徐袅，刘文龙，刘佩，四班的张婷，熊煊慧，先元梅；获得二等奖的同学是一班的李娅，黄文春，四班的王渊、高红梅，获得一等奖的同学是一班的李信、四班的徐雨诗。
最后，组织部部长涂博为本次比赛作了重要总结，并给大家讲了关于讲故事的技巧。
虽然故事讲完了，但大家都沉浸在选手带给我们的欢乐中，也陷入了故事带给我们的思考中。
这次讲故事比赛很有意义，也达到了很好的效果，它让我们明白“只要有付出就会有收获”的道理。
讲故事比赛报道稿 3
为了提高幼儿的语言表达能力，丰富园所文化氛围，我园与4月5日举行了幼儿“故事大王”比赛，通过个班内层层选拔，共10名幼儿参加了此次决赛。
比赛时，小朋友们个个落落大方，动作惟妙惟肖，表情丰富，故事内容有声有色，丰富有趣。
《野猫的城市》、《这是谁的`蛋》、《龟兔赛跑》、《两只笨狗熊》等等，这些有趣的故事让孩子们懂得了许多的道理，认识了许多的事物，孩子们也从故事中感受到了快乐。
讲故事比赛为腼腆、胆小不敢说话的孩子搭建了锻炼的舞台，也让大胆、自信、勇于表现的孩子拥有更多成功的机会。
经过评委老师们公平、公正的评判，最后评出了故事大王、最佳表现奖、口齿伶俐奖、语言连贯奖若干名。
为幼儿提供了一个展现自我，提高语言表达能力的舞台。
孩子们精彩、自信的表演，充分展示了廊下幼儿园幼儿健康活泼、蓬勃向上的精神面貌。
讲故事比赛报道稿 4
在充满书香与欢笑的一天里，XX小学于7月4日举办了备受期待的“梦想之声”年度讲故事大赛。本次比赛旨在激发孩子们对阅读的兴趣，并通过讲故事的形式提升他们的表达能力和自信心。经过激烈的角逐，最终由三年级的小选手李明凭借其生动演绎的《勇敢的小兔子》夺得了冠军。
活动当天，参赛者们以饱满的热情带来了各种类型的.故事——从传统寓言到现代童话，再到原创故事，无不展现出小朋友们丰富的想象力和创造力。评委团由学校教师、家长代表以及当地知名作家组成，他们根据故事内容、语言表达、表演技巧等方面进行综合评分。
校长张华表示：“我们非常高兴能够见证学生们在舞台上的成长。这次比赛不仅是一次展示才华的机会，更是孩子们相互学习、增进友谊的美好时刻。”
讲故事比赛报道稿 5
随着最后一缕夕阳消失在地平线上，XX社区迎来了一个特别的文化之夜——“故事之夜”。作为一年一度文化节的重要组成部分，今年的主题聚焦于“家的记忆”，邀请了来自不同年龄层的`居民分享自己家庭中的温馨故事。
晚上6点整，在社区中心广场上，灯光璀璨，座无虚席。老中青三代人轮流走上讲台，用各自独特的方式讲述着一个个感人至深的家庭故事。其中，最令人印象深刻的莫过于80岁的王奶奶，她讲述了自己年轻时如何克服重重困难与丈夫共同建立幸福家庭的经历，赢得了全场观众热烈掌声。
组织者李先生说：“这样的活动能够让社区成员更加紧密地联系在一起，同时也能让年轻一代更好地了解并珍惜自己的文化遗产。”
讲故事比赛报道稿 6
为了促进员工之间的沟通与理解，加强团队凝聚力，XX公司在本月举办了一场别开生面的“故事的力量”主题交流会。不同于以往的传统形式，本次活动鼓励所有参与者通过讲述个人经历或职业发展道路上的小故事来分享心得体验。
活动共吸引了超过150名员工参加，其中包括管理层人员和平级同事。大家围坐一圈，在轻松愉快的氛围下轮流发言。有人谈到了初次入职时遇到的挑战，也有人分享了如何克服工作中的难关从而取得成功的宝贵经验。每个故事背后都蕴含着深刻的人生哲理，让听众受益匪浅。
人力资源部负责人赵女士总结道：“通过这种方式，我们不仅加深了彼此间的`认识，更重要的是学会了如何面对生活中的不确定性，以及如何在逆境中寻找希望。”
讲故事比赛报道稿 7
致力于改善弱势群体生活质量的XX慈善基金会今日宣布了一项新举措——“倾听心声，传递温暖”故事征集计划。该计划面向全社会公开招募真实感人的生活故事，希望通过这些故事提高公众对于特定社会问题的关注度，并为需要帮助的人群筹集更多资源和支持。
启动仪式上，基金会主席刘先生向大家介绍了项目的`初衷及目标。“每个人都有属于自己的故事，而这些故事往往能触动人心，激发正能量。”他强调，“我们希望能够收集到来自全国各地的声音，将它们汇聚成一股强大的力量，推动社会进步。”
接下来几个月内，基金会将在各大城市举办巡回讲座及展览，邀请知名人士参与演讲，并通过社交媒体平台广泛传播优秀作品。此外，还将设立专门奖项表彰那些最具影响力的故事及其作者。
讲故事比赛报道稿 8
xx月xx日，一场精彩纷呈的校园讲故事比赛在xxx的礼堂内激情上演，为师生们带来了一场充满奇幻与想象的视听盛宴。本次比赛旨在丰富校园文化生活，锻炼学生的语言表达能力和创新思维，吸引了众多学生踊跃参与。
比赛现场，小选手们个个精神饱满、自信满满。他们用生动的语言、丰富的'表情和灵动的肢体动作，将一个个经典故事和原创故事演绎得活灵活现。有的选手讲述了古老神话中英雄的传奇冒险，让大家仿佛置身于神秘的神话世界；有的选手带来了温馨感人的童话故事，传递着爱与勇气的力量；还有的选手分享了自己生活中的真实经历，以真挚的情感打动了在场的每一个人。
经过激烈的角逐，比赛最终评选出了一、二、三等奖和优秀奖。学校领导为获奖选手颁发了荣誉证书和奖品，并对他们的精彩表现给予了高度评价。一位评委老师表示：“这次比赛让我们看到了同学们丰富的想象力和出色的表达能力，每一个故事都充满了童真和智慧，希望同学们能继续保持对故事的热爱，在未来的学习和生活中创造更多的精彩。”
此次讲故事比赛不仅为学生们提供了一个展示自我的平台，也让他们在讲述和倾听故事的过程中，感受到了语言的魅力和文化的力量。相信通过这次比赛，同学们会更加热爱阅读和表达，在故事的滋养下茁壮成长。
讲故事比赛报道稿 9
为丰富社区居民的精神文化生活，促进邻里之间的交流与互动，xxx于xx月xx日成功举办了一场别开生面的讲故事比赛。此次活动吸引了社区内不同年龄段的居民积极参与，大家齐聚一堂，共同分享那些动人的故事。
比赛现场气氛热烈而温馨。参赛选手们来自社区的各个角落，有朝气蓬勃的小朋友，也有精神矍铄的老年人。小朋友们用稚嫩的声音讲述着童话故事，他们天真无邪的表演让现场充满了欢声笑语；而老年朋友们则带来了自己的人生故事和传统民间传说，他们丰富的阅历和沉稳的讲述，让每一个故事都蕴含着深刻的人生哲理和浓厚的文化底蕴。
评委们根据选手的故事内容、语言表达、表演技巧等方面进行了综合评分。经过紧张的评选，最终评选出了一、二、三等奖和优秀奖若干名。社区领导为获奖选手颁发了证书和奖品，并鼓励大家继续传承和弘扬优秀的文化传统，用故事传递温暖与正能量。
此次讲故事比赛不仅为社区居民提供了一个展示自我的'舞台，也增进了邻里之间的感情，营造了和谐美好的社区氛围。社区负责人表示，今后将继续举办类似的活动，丰富居民的文化生活，让社区成为大家温暖的精神家园。
讲故事比赛报道稿 10
xx月xx日，xxx内热闹非凡，一场以“讲述企业故事，凝聚团队力量”为主题的讲故事比赛在这里激情开讲。此次比赛旨在增强员工对企业文化的认同感和归属感，激发员工的工作热情和创造力，来自各个部门的xxx名员工报名参赛。
比赛现场，选手们围绕企业的发展历程、身边的榜样事迹、工作中的感人瞬间等内容，用一个个生动的故事展现了企业的精神风貌和员工的奋斗精神。有的选手讲述了企业从创业初期的艰难起步到如今蓬勃发展的辉煌历程，让大家深刻感受到了企业发展的不易和坚韧不拔的精神；有的选手分享了同事们在工作中克服困难、勇于创新的先进事迹，激励着每一位员工在自己的岗位上追求卓越；还有的`选手以幽默风趣的方式讲述了工作中的小插曲，让大家在欢笑中感受到了团队的温暖和凝聚力。
经过激烈的角逐和评委们的认真评审，比赛最终评选出了一、二、三等奖和优秀奖。企业领导为获奖选手颁发了荣誉证书和丰厚的奖品，并对他们的精彩表现给予了充分肯定。企业负责人表示：“每一个故事都是企业发展的生动写照，都是团队精神的真实体现。希望通过这次比赛，能让大家更加深入地了解企业的文化和价值观，在今后的工作中携手共进，为企业的发展贡献更多的力量。”
此次讲故事比赛不仅为员工们提供了一个展示自我的平台，也让大家在讲述和倾听故事的过程中，增强了对企业文化的理解和认同，进一步凝聚了团队力量。相信在全体员工的共同努力下，xxx必将迎来更加美好的明天。
讲故事比赛报道稿 11
为了让更多的孩子爱上阅读，激发他们的想象力和创造力，xxx于xx月xx日举办了一场精彩纷呈的讲故事比赛。此次比赛吸引了众多小读者的积极参与，现场座无虚席，充满了浓厚的文化氛围。
比赛开始前，图书馆的工作人员精心布置了场地，营造出了一个充满童趣的故事世界。小选手们在家长的陪伴下早早地来到了现场，他们个个精神抖擞，怀揣着对故事的热爱和对比赛的期待。
比赛中，小选手们纷纷登台亮相，用他们独特的视角和精彩的讲述，将一个个经典故事演绎得妙趣横生。有的选手讲述了《西游记》中孙悟空三打白骨精的精彩片段，他们通过生动的语言和夸张的动作，将孙悟空的`机智勇敢和白骨精的狡猾阴险展现得淋漓尽致；有的选手带来了《安徒生童话》中的《丑小鸭》，他们用温柔的声音和细腻的情感，讲述了丑小鸭历经磨难最终变成白天鹅的励志故事，让在场的观众们深受鼓舞；还有的选手发挥自己的想象力，创作了原创故事，他们天马行空的想象和精彩绝伦的讲述，赢得了大家的一致好评。
在比赛过程中，评委们认真倾听每一位选手的讲述，并根据故事内容、语言表达、表演技巧等方面进行了综合打分。经过激烈的角逐，最终评选出了一、二、三等奖和优秀奖。图书馆领导为获奖选手颁发了证书和精美的图书奖品，鼓励他们继续保持对阅读的热爱，在故事的海洋中畅游。
一位获奖小选手兴奋地说：“我非常喜欢讲故事，这次比赛让我有机会把自己喜欢的故事分享给大家，还能得到奖品，我特别开心！以后我会读更多的书，讲更多的好故事。”家长们也纷纷表示，这样的活动非常有意义，不仅锻炼了孩子的表达能力和自信心，还让孩子在轻松愉快的氛围中感受到了阅读的乐趣。
此次图书馆讲故事比赛为孩子们提供了一个展示自我的舞台，激发了他们的阅读兴趣和想象力。图书馆负责人表示，今后将继续举办类似的活动，为孩子们提供更多优质的阅读资源和服务，让阅读成为孩子们生活中不可或缺的一部分。
【讲故事比赛报道稿】相关文章：
足球比赛报道稿07-03
教师演讲比赛报道稿02-06
讲故事比赛活动方案05-26
讲故事比赛活动方案（精选）06-08
讲故事比赛活动方案08-26
讲故事比赛活动方案02-11
篮球比赛报道通讯稿范文通用01-24
羽毛球比赛报道稿件02-10
学校报道稿04-04
跳远报道稿12-23